PAGE舞蹈培訓(xùn)班教師積分制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)舞蹈培訓(xùn)班的管理，提高教師的工作積極性和教學(xué)質(zhì)量，建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系，特制定本積分制度。本制度旨在激勵(lì)教師不斷提升教學(xué)水平，積極參與培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作，為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的舞蹈教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)舞蹈培訓(xùn)班的持續(xù)發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于舞蹈培訓(xùn)班全體教師。3.基本原則公平公正原則：積分評(píng)價(jià)過(guò)程嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每位教師的得分真實(shí)反映其工作表現(xiàn)，不受主觀因素干擾。全面客觀原則：綜合考量教師在教學(xué)工作、學(xué)員管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人成長(zhǎng)等多個(gè)方面的表現(xiàn)，全面客觀地評(píng)價(jià)教師的工作貢獻(xiàn)。激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過(guò)積分制度，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提升自身能力，為培訓(xùn)班的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。二、積分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（一）教學(xué)工作（60分）1.教學(xué)計(jì)劃與備課（10分）每學(xué)期開(kāi)學(xué)前按時(shí)提交詳細(xì)、合理的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員實(shí)際情況制定明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容安排，得810分。教學(xué)計(jì)劃基本完整，但存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題或調(diào)整不及時(shí)，得47分。教學(xué)計(jì)劃不完善，內(nèi)容簡(jiǎn)單隨意，得3分。2.課堂教學(xué)（35分）教學(xué)方法靈活多樣，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，課堂氛圍活躍，教學(xué)效果顯著，學(xué)員反饋良好，得2835分。教學(xué)方法較常規(guī)，能完成基本教學(xué)任務(wù)，課堂秩序良好，學(xué)員有一定收獲，得1527分。教學(xué)方法單一，教學(xué)過(guò)程平淡，課堂效果一般，學(xué)員反饋較差，得14分。3.教學(xué)成果（15分）所教班級(jí)學(xué)員在舞蹈比賽、考級(jí)等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，根據(jù)獲獎(jiǎng)等級(jí)和數(shù)量給予相應(yīng)加分，一等獎(jiǎng)每個(gè)加5分，二等獎(jiǎng)每個(gè)加3分，三等獎(jiǎng)每個(gè)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)每個(gè)加1分，累計(jì)得分1015分。學(xué)員在舞蹈比賽、考級(jí)等活動(dòng)中有一定表現(xiàn)，得59分。所教班級(jí)學(xué)員在相關(guān)活動(dòng)中無(wú)突出成績(jī)，得4分。（二）學(xué)員管理（20分）1.學(xué)員考勤管理（10分）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員考勤制度，認(rèn)真記錄學(xué)員出勤情況，每月學(xué)員缺勤率低于5%，得810分。學(xué)員缺勤率在5%10%之間，得47分。學(xué)員缺勤率高于10%，得3分。2.學(xué)員反饋處理（10分）及時(shí)、認(rèn)真處理學(xué)員及家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，問(wèn)題解決率達(dá)到90%以上，得810分。能夠處理大部分反饋意見(jiàn)，問(wèn)題解決率在60%90%之間，得47分。對(duì)學(xué)員及家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)處理不及時(shí)或解決率低于60%，得3分。（三）團(tuán)隊(duì)協(xié)作（15分）1.教研活動(dòng)參與（5分）積極參加每周的教研活動(dòng)，主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，提出有價(jià)值的教學(xué)建議，得45分。按時(shí)參加教研活動(dòng)，能參與討論，得23分。經(jīng)常缺席教研活動(dòng)，得2分。2.協(xié)助其他教師（5分）在其他教師需要幫助時(shí)，主動(dòng)提供支持，如協(xié)助排練、指導(dǎo)學(xué)員等，表現(xiàn)積極，得45分。能夠在一定程度上協(xié)助其他教師，得23分。對(duì)其他教師的求助態(tài)度冷漠，不予協(xié)助，得2分。3.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參與（5分）積極參與培訓(xùn)班組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如團(tuán)建、公益演出等，表現(xiàn)突出，得45分。參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)態(tài)度較積極，得23分。經(jīng)常不參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，得2分。（四）個(gè)人成長(zhǎng)（5分）1.專(zhuān)業(yè)進(jìn)修（3分）參加與舞蹈教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程、研討會(huì)等，每次得1分，累計(jì)最高3分。無(wú)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修情況，得0分。2.教學(xué)創(chuàng)新（2分）在教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)等方面有創(chuàng)新舉措，并取得良好效果，經(jīng)評(píng)估認(rèn)可后得2分。有一些教學(xué)創(chuàng)新想法但未實(shí)施或效果不明顯，得1分。在教學(xué)創(chuàng)新方面無(wú)任何表現(xiàn)，得0分。三、積分計(jì)算與管理1.積分計(jì)算周期積分以自然月為計(jì)算周期，每月最后一個(gè)工作日統(tǒng)計(jì)教師當(dāng)月各項(xiàng)積分。2.積分記錄與審核各項(xiàng)積分由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)。每月積分統(tǒng)計(jì)完成后，進(jìn)行公示，公示期為3個(gè)工作日。教師如對(duì)積分有異議，可在公示期內(nèi)向培訓(xùn)部提出申訴，培訓(xùn)部應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將結(jié)果反饋給教師。3.積分查詢與反饋教師可通過(guò)內(nèi)部辦公系統(tǒng)或培訓(xùn)部指定方式查詢個(gè)人積分情況。培訓(xùn)部定期向教師反饋積分情況，幫助教師了解自己的工作表現(xiàn)及與其他教師的對(duì)比情況，以便教師調(diào)整工作策略，提升工作質(zhì)量。四、積分應(yīng)用1.績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放根據(jù)教師每月積分排名，確定績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)。積分排名前20%的教師，績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)為1.2；積分排名21%50%的教師，績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)為1；積分排名51%80%的教師，績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)為0.8；積分排名后20%的教師，績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)為0.6?？?jī)效獎(jiǎng)金計(jì)算公式為：個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金=月基本工資×績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)。2.評(píng)優(yōu)評(píng)先在評(píng)選優(yōu)秀教師、年度優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，積分作為重要參考依據(jù)。積分排名靠前的教師在同等條件下優(yōu)先獲得評(píng)選資格。3.晉升與崗位調(diào)整連續(xù)三個(gè)月積分排名在培訓(xùn)班前10%的教師，在崗位晉升、擔(dān)任重要教學(xué)任務(wù)等方面享有優(yōu)先權(quán)。對(duì)于積分長(zhǎng)期處于較低水平且無(wú)明顯改善的教師，培訓(xùn)部將與其溝通，分析原因，并根據(jù)情況進(jìn)行崗位調(diào)整或培訓(xùn)幫扶。五、附則