蘇教版語文三年級下冊：-第三四單元復習教案_第1頁
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蘇教版三下第三四單元復習復習目標：1復習掌握三四單元的生字詞，能用“盡心盡力”造句。2重點了解背誦情況，能背誦111213課，并能默寫重點詞語，理解重點詞語的意思。3加強閱讀理解，提高閱讀分析能力4學會與別人商量和約請別人。復習內(nèi)容 一、聽寫詞語1聽寫詞語2挑出易錯字，師生共同修改，加深印象。3齊讀二、能用盡心盡力造句1出示詞語。2說說這個詞語的意思。3造句4師生評價。三、理解重點詞語的意思1出示重點詞句。⑴平明尋白羽（）沒在石棱中（）⑵文思如泉（）后生可畏（）⑶束手就擒（）東逃西竄（）⑷窗含西嶺千秋雪（）門泊東吳萬里船（）⑸飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（）2指名回答。3讀一讀，說一說。四、復習課文1采用齊讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內(nèi)容。2指名背誦課文。3默寫《古詩兩首》《荷花》《塞下曲》4同桌互批，各自訂正。5出示填空。⑴當他們看到紅軍把院子打掃得（），土地整治得（）的時候，全都流下了（）的淚水。⑵《滕王閣序》中的名句是（），它的意思是（）。⑶一個人無論（），都（）。對任何人都應該（），永遠（）⑷勤勞的人，從“小河”里撈起（），懶惰的人，只能（）。⑸荷葉（）的，像（）。白荷花在這些大圓盤之間（），有的（）。有的（），露出（）。有的（），看起來（）。

五、閱讀分析1齊背《荷花》一文中的第四自然段。2出示填空。風過了，我（），靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，（）。小魚在腳下游過，告訴我（）。還有誰也會寫，請展開想象，寫一寫。（），告訴我（）。3你喜歡荷花嗎？為什么？4請你用一句自己積累的詩句來贊美一下荷花。六、學會商量假期馬上就要到了，你會和父母商量一下如何科學合理地安排好假

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