2026年大學(xué)大二(口腔正畸學(xué))口腔正畸方案設(shè)計實施階段測試題及答案_第1頁
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2025年大學(xué)大二(口腔正畸學(xué))口腔正畸方案設(shè)計實施階段測試題及答案

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題,共40分)答題要求:本卷共8小題,每題5分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.以下哪種情況最適合采用固定矯治器進行正畸治療?A.輕度牙列擁擠B.個別牙反頜C.牙性前牙深覆頜D.嚴(yán)重的骨性錯頜畸形2.正畸治療中,關(guān)閉拔牙間隙常用的方法不包括以下哪項?A.滑動法B.片段弓技術(shù)C.擺錘矯治器D.關(guān)閉曲法3.對于AngleII類2分類錯頜畸形,矯治的關(guān)鍵在于A.解除牙列擁擠B.糾正前牙深覆頜C.改善磨牙關(guān)系D.升高后牙4.正畸治療中,上頜快速擴弓的原理主要是A.骨縫的生長改建B.牙槽骨的吸收C.牙齒的傾斜移動D.牙周膜的增寬5.以下哪種矯治器不屬于功能性矯治器?A.肌激動器B.雙合板矯治器C.方絲弓矯治器D.Herbst矯治器6.正畸治療中,控制牙齒垂直向移動的常用方法是A.增加或減少支抗B.調(diào)整矯治力的大小C.使用不同類型的弓絲D.以上都是7.對于成人正畸患者,以下哪項因素對治療方案的制定影響較小?A.牙周健康狀況B.顳下頜關(guān)節(jié)功能C.生長發(fā)育潛力D.患者的美觀需求8.正畸治療后保持的目的不包括A.穩(wěn)定矯治效果B.防止復(fù)發(fā)C.促進牙周組織改建D.加速牙齒移動第II卷(非選擇題,共60分)(一)簡答題(共15分)答題要求:簡要回答問題,條理清晰,語言簡潔。簡述正畸治療中支抗的概念及常用的增強支抗的方法。(二)病例分析題(共15分)患者,男,15歲。檢查:恒牙列,雙側(cè)磨牙遠中關(guān)系,前牙深覆頜III度,上前牙唇傾,下前牙舌傾,上下牙列擁擠度約6mm。曲面斷層片顯示上下頜骨發(fā)育正常。請分析該患者的錯頜畸形類型,并提出初步的矯治方案。(三)論述題(共15分)論述正畸治療中如何根據(jù)患者的具體情況選擇合適的矯治器。(四)材料分析題(共15分)材料:某患者,女,12歲。因牙齒不齊前來就診。檢查發(fā)現(xiàn):牙列擁擠,上頜前突,下頜后縮。頭顱側(cè)位片分析顯示:SNA角82°,SNB角76°,ANB角6°。診斷為AngleII類1分類錯頜畸形。問題:針對該患者的情況,闡述正畸治療的目標(biāo)及主要治療方法。(五)方案設(shè)計題(共15分)為一名13歲AngleII類2分類錯頜畸形患者設(shè)計正畸治療方案,要求包括矯治目標(biāo)、矯治方法及步驟、矯治器選擇等內(nèi)容。答案:第I卷:1.C2.C3.B4.A5.C6.D7.C8.D第II卷:(一)支抗是正畸治療中抵抗矯治力反作用的力量。常用增強支抗方法有:增加支抗牙數(shù)目;使用頜間支抗,如頭帽頦兜等;利用種植體支抗;采用口外弓等增強支抗裝置。(二)該患者為AngleII類1分類錯頜畸形。矯治方案:可采用拔牙矯治,拔除上頜第一雙尖牙和下頜第二雙尖牙,通過固定矯治器排齊牙列,內(nèi)收上前牙,前移下后牙,改善磨牙關(guān)系和前牙覆頜覆蓋。(三)選擇矯治器需考慮患者錯頜畸形類型、程度、患者年齡、生長發(fā)育情況、患者配合度、美觀需求、經(jīng)濟因素等。如簡單牙性錯頜可選用活動矯治器;復(fù)雜牙性或骨性錯頜多選用固定矯治器;生長發(fā)育期的功能性錯頜可選用功能性矯治器等。(四)治療目標(biāo):改善上下頜骨關(guān)系,糾正前牙深覆頜、深覆蓋,排齊牙列。主要治療方法:可采用固定矯治器,通過拔牙或不拔牙矯治,配合Ⅱ類牽引等調(diào)整磨牙關(guān)系,壓低上前牙,升高下前牙,改善覆頜覆蓋。(五)矯治目標(biāo):糾正AngleII類2分類錯頜畸形,改善磨牙關(guān)系為中性,糾正前牙深覆頜,排齊牙列。

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