第六單元碳和碳的氧化物課題2碳的氧化物第2課時(shí)一氧化碳返回知識(shí)點(diǎn)1一氧化碳的性質(zhì)與用途1.下列屬于一氧化碳的物理性質(zhì)的是(

)A.毒性

B.可燃性C.還原性

D.無色無臭D2.通過學(xué)習(xí)你認(rèn)為碳單質(zhì)和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是(

)A.可燃性、氧化性

B.氧化性、毒性C.毒性、還原性

D.可燃性、還原性D返回3.在山西省北部地區(qū),由于冬季煤炭或木材取暖方式的不當(dāng)使用,常有“煤煙”中毒事件發(fā)生。下列關(guān)于“煤煙”的說法正確的是(

)A.“煤煙”中毒實(shí)質(zhì)是二氧化碳中毒B.木材或煤炭完全燃燒會(huì)釋放“煤煙”C.保持室內(nèi)通風(fēng)可以預(yù)防“煤煙”中毒D.屋內(nèi)放置一盆水可吸收“煤煙”C返回4.實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:(1)在加熱氧化銅前,先通一段時(shí)間的一氧化碳的目的是_____________________________________________________。排盡裝置內(nèi)空氣，防止一氧化碳和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。C處觀察到的現(xiàn)象是______________________,說明A處有二氧化碳生成。黑色固體變成紅色澄清石灰水變渾濁(3)在B處放燃著的酒精燈的目的是________________________________。處理尾氣，防止一氧化碳污染環(huán)境【點(diǎn)撥】為了防止一氧化碳和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸，在加熱氧化銅前需先通一段時(shí)間一氧化碳，把玻璃管中的空氣排盡。(2)黑色的氧化銅在加熱條件下可以被一氧化碳還原為紅色的銅，反應(yīng)為CuO＋CO

Cu＋CO2；澄清石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳。(3)點(diǎn)燃尾氣的目的是防止一氧化碳擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。返回知識(shí)點(diǎn)2一氧化碳與二氧化碳的比較5.(2025山東日照期末)關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(

)A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.CO可以在O2中燃燒D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COC返回6.化學(xué)觀念是化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。下列從不同角度對(duì)CO和CO2的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

)A.元素觀:CO和CO2都是由碳、氧兩種元素組成的化合物B.分類觀:CO和CO2都屬于氧化物C.變化觀:CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.結(jié)構(gòu)觀:CO和CO2都是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相似D返回7.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是(

)A.用燃著的木條去點(diǎn)燃

B.通過灼熱的氧化銅C.通過石蕊溶液D.通過足量的澄清石灰水B返回8.對(duì)重要物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用進(jìn)行歸納和整理,是全面認(rèn)識(shí)物質(zhì)的有效途徑。如圖是同學(xué)們關(guān)于一氧化碳和二氧化碳相關(guān)問題的梳理,聯(lián)系實(shí)際,回答問題:(1)一氧化碳與二氧化碳組成元素相同但性質(zhì)不同,原因是________________________________________________。(2)一氧化碳在生產(chǎn)、生活中的用途有_________________(答一點(diǎn))。分子的構(gòu)成不同作燃料(合理即可)(3)檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。(4)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是________________________。澄清石灰水CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O造成溫室效應(yīng)加劇返回9.三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法不正確的是(

)A.C2O3具有還原性

B.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2C.C2O3屬于金屬氧化物D.C2O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%C返回10.興趣小組的同學(xué)們用如圖所示的“W”形玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是(

)A.a處紅色粉末變黑B.把尾氣直接通入水中進(jìn)行處理C.b處的現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅

D.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了CO的可燃性C返回11.“價(jià)類二維圖”反映的是元素化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,是我們學(xué)習(xí)元素及其組成物質(zhì)相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具。依據(jù)碳元素的價(jià)類二維圖,回答下列問題。(1)畫作用水墨打底,保存千年而不變色,說明常溫下_______________________。(2)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但是它們的物理性質(zhì)卻有很大差異,原因是構(gòu)成它們的碳原子的__________不同。碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑排列方式(3)圖中________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞,因此可用于撲滅圖書、檔案、精密儀器等物的失火。(4)D點(diǎn)物質(zhì)為碳酸,碳酸中碳元素的化合價(jià)為______價(jià)。碳酸很不穩(wěn)定,請(qǐng)寫出碳酸轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)方程式:_____________________。C＋4H2CO3===H2O＋CO2↑返回12.為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)生成氧化銅的化學(xué)方程式為____________________________________________。(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化?，F(xiàn)象是__________________;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是______________________。由黑色變成紅色澄清石灰水變渾濁(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。返回13.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì),B、C均為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式:________。(2)寫出B與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。O2(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用D制得C的化學(xué)方程式:________________________________________。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O