2026年心理咨詢師專業(yè)技能評估模擬題一、單選題（共10題，每題2分，共20分）1.在咨詢初期，來訪者反復(fù)陳述個人經(jīng)歷，遲遲不肯進(jìn)入核心議題。此時，心理咨詢師最適宜采用的做法是（）。A.直接打斷，引導(dǎo)其聚焦問題B.耐心傾聽，等待其自然進(jìn)入議題C.建議中止咨詢，待其準(zhǔn)備充分后再繼續(xù)D.使用封閉式問題加速咨詢進(jìn)程2.某來訪者長期受焦慮情緒困擾，伴隨回避行為。心理咨詢師評估其認(rèn)知扭曲時，重點考察的是（）。A.自動化負(fù)性思維的特征B.事件發(fā)生概率的統(tǒng)計值C.社交支持系統(tǒng)的強(qiáng)度D.生理指標(biāo)的變化幅度3.在處理家庭關(guān)系議題時，若來訪者情緒激動，心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是（）。A.提出邏輯性強(qiáng)的分析框架B.要求其用"我"句式表達(dá)感受C.建議其暫停咨詢冷靜思考D.轉(zhuǎn)移話題至更輕松的內(nèi)容4.團(tuán)體咨詢中，若某成員頻繁打斷他人發(fā)言，心理咨詢師最有效的干預(yù)方式是（）。A.表揚其積極參與的態(tài)度B.直接制止并說明團(tuán)體規(guī)則C.觀察其行為背后的需求D.讓其他成員共同調(diào)解5.針對兒童行為問題，家庭作業(yè)布置應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.任務(wù)難度與年齡匹配B.強(qiáng)調(diào)完成數(shù)量的重要性C.設(shè)置即時反饋機(jī)制D.考慮家庭實施條件6.心理評估中，MMPI-2-RF的T分在70-84區(qū)間通常提示（）。A.需要進(jìn)一步臨床訪談B.存在顯著心理障礙C.檢驗一致性較好D.結(jié)果不可靠需重測7.某來訪者存在軀體化癥狀，心理咨詢師在建立咨詢關(guān)系時，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)（）。A.生物-心理-社會模型的整合性B.藥物治療的必要性C.癥狀的主觀體驗特征D.醫(yī)患合作的重要性8.在危機(jī)干預(yù)中，若來訪者表示可能自傷，心理咨詢師應(yīng)立即采取的措施是（）。A.詳細(xì)詢問自傷細(xì)節(jié)B.建議其前往急診科C.安排24小時危機(jī)干預(yù)D.讓家屬陪同處理9.文化適應(yīng)障礙的來訪者常表現(xiàn)出（）。A.長期性情緒低落B.文化價值觀的沖突C.社交功能的減退D.生理功能的紊亂10.咨詢關(guān)系終止階段，心理咨詢師應(yīng)重點（）。A.總結(jié)咨詢效果B.明確后續(xù)計劃C.檢驗領(lǐng)悟程度D.建立預(yù)防復(fù)發(fā)機(jī)制二、多選題（共5題，每題3分，共15分）11.人際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)（）。A.自我概念的形成過程B.依戀模式的延續(xù)性C.人際互動的相互性D.防御機(jī)制的適應(yīng)性E.情感表達(dá)的規(guī)范性12.咨詢記錄的保存要求包括（）。A.內(nèi)容客觀真實B.檔案定期歸檔C.保護(hù)來訪者隱私D.方便查閱統(tǒng)計E.避免主觀評價13.認(rèn)知行為技術(shù)中，暴露療法適用于（）。A.廣泛性焦慮障礙B.社交恐懼癥C.強(qiáng)迫性障礙D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙E.情緒調(diào)節(jié)障礙14.文化敏感性的具體體現(xiàn)有（）。A.尊重不同文化價值觀B.了解社會文化背景C.調(diào)整咨詢干預(yù)方式D.消除個人文化偏見E.考慮環(huán)境因素影響15.咨詢效果評估方法包括（）。A.來訪者自評量表B.第三方觀察記錄C.咨詢師主觀判斷D.行為改變頻率統(tǒng)計E.社會功能恢復(fù)程度三、案例分析題（共2題，第1題12分，第2題15分，共27分）案例一（12分）來訪者李女士，28歲，某互聯(lián)網(wǎng)公司程序員。主訴近3個月因工作壓力出現(xiàn)失眠、頭痛，回避社交場合。自述幼年父母離異，由母親單親撫養(yǎng)。咨詢第3次，來訪者開始講述童年被忽視的經(jīng)歷，情緒波動較大。問題：1.分析該案例的初步診斷方向（3分）2.針對當(dāng)前情境，心理咨詢師應(yīng)如何回應(yīng)（4分）3.如何設(shè)計后續(xù)咨詢目標(biāo)（5分）案例二（15分）來訪者王先生，45歲，企業(yè)高管。主訴因家庭矛盾（妻子要求離婚）出現(xiàn)抑郁情緒。在咨詢中發(fā)現(xiàn)其長期壓抑憤怒情緒。來訪者表示"我總是控制不住發(fā)火，但發(fā)火后更后悔"。問題：1.分析該案例的心理動力學(xué)解釋（4分）2.設(shè)計一個情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練方案（6分）3.說明如何處理阻抗現(xiàn)象（5分）四、簡答題（共3題，每題6分，共18分）1.簡述咨詢關(guān)系建立的三個階段及其關(guān)鍵任務(wù)。2.如何區(qū)分正常宣泄與病理性情緒表達(dá)？3.文化差異可能對咨詢評估產(chǎn)生哪些影響？五、論述題（共1題，12分）結(jié)合具體案例，論述咨詢倫理在危機(jī)干預(yù)中的實踐要點。答案與解析一、單選題答案與解析1.B正確。咨詢初期需建立信任，耐心傾聽是關(guān)鍵，過早引導(dǎo)可能破壞關(guān)系。2.A自動化負(fù)性思維是CBT的核心概念，直接關(guān)聯(lián)焦慮情緒。3.B"我"句式有助于來訪者識別和表達(dá)真實感受，符合EMDR技術(shù)原則。4.C團(tuán)體咨詢需先識別行為背后的功能需求（如獲得關(guān)注），再逐步規(guī)范。5.B兒童作業(yè)應(yīng)注重過程體驗而非量化結(jié)果。6.A此T分區(qū)間屬"顯著臨床偏離"，需進(jìn)一步評估。7.C軀體化癥狀來訪者更關(guān)注主觀體驗而非客觀診斷。8.C危機(jī)干預(yù)遵循"生命安全優(yōu)先"原則，需立即評估風(fēng)險。9.B文化適應(yīng)障礙的核心是價值觀沖突，而非情緒本身。10.B關(guān)系終止階段需明確未來支持系統(tǒng)，為長期效果提供保障。二、多選題答案與解析11.BCE人際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)依戀、互動性和文化影響。12.ABC文化敏感性需客觀記錄、保護(hù)隱私，但避免統(tǒng)計目的。13.ABC暴露療法適用于焦慮、恐懼及強(qiáng)迫癥狀。14.ABCDE文化敏感性涵蓋尊重、理解、適應(yīng)、消除偏見及環(huán)境考量。15.ABDE有效評估需結(jié)合自評、觀察、行為改變和社會功能恢復(fù)。三、案例分析題答案與解析案例一（12分）1.初步診斷方向：適應(yīng)障礙伴焦慮特質(zhì)，需排除雙相情感障礙可能。2.咨詢師回應(yīng)：-驗證感受："聽起來童年經(jīng)歷對您影響很深，現(xiàn)在回憶起來是什么感受？"-保持中立："您想先談?wù)勀男┚唧w事件？"-設(shè)定邊界："這類話題可能讓您情緒波動，需要暫停隨時告訴我。"3.后續(xù)目標(biāo)：短期建立安全感，中期處理未解決情結(jié)，長期提升應(yīng)對壓力能力。案例二（15分）1.心理動力學(xué)解釋：壓抑的憤怒通過軀體化癥狀（失眠頭痛）表達(dá)，符合心理防御機(jī)制理論。2.情緒調(diào)節(jié)方案：-情緒識別訓(xùn)練：記錄情緒觸發(fā)點及生理反應(yīng)-正念呼吸練習(xí)：每日5分鐘覺察憤怒時的身體信號-社交技能訓(xùn)練：學(xué)習(xí)表達(dá)憤怒的"我"信息句式3.處理阻抗：-驗證感受："您提到控制憤怒后更后悔，這背后可能的原因是什么？"-探究功能："憤怒回避行為在家庭中起到什么作用？"-同理心："改變習(xí)慣確實很難，您已經(jīng)做出了嘗試..."四、簡答題答案與解析1.咨詢關(guān)系建立階段：-初級階段（第1-2次）：評估與建立信任，需展現(xiàn)共情、真誠、尊重-中級階段（第3-6次）：深入探索，需保持靈活性和專業(yè)性-高級階段（后期）：穩(wěn)定關(guān)系，需具備治療性聯(lián)結(jié)特質(zhì)2.區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：-正常宣泄：情境相關(guān)、適度表達(dá)、能自我調(diào)節(jié)-病理性情緒：持續(xù)性、脫離現(xiàn)實、破壞性、需專業(yè)干預(yù)3.文化影響：-語言表達(dá)差異：如直接/間接溝通方式-角色認(rèn)知差異：如個人主義/集體主義傾向-疾病觀念差異：如對心理問題的污名化程度五、論述題答案要點1.倫理實踐要點：-保密原則需考慮生命安全例外-文化差異需評估自殺風(fēng)險-危機(jī)干預(yù)需建立雙重關(guān)系防護(hù)機(jī)制2.案例支撐：-案