2026醫(yī)院護(hù)理部年終工作總結(jié)2026年，醫(yī)院護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體護(hù)理人員的共同努力下，緊緊圍繞醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和年度工作目標(biāo)，以提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、保障患者安全為核心，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化護(hù)理工作流程，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，積極推進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展。通過(guò)一年的努力，取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：一、護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)（一）人員配置與管理1.合理調(diào)配人員：根據(jù)醫(yī)院各科室的業(yè)務(wù)需求和患者數(shù)量，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了科學(xué)合理的調(diào)配。在保證臨床一線護(hù)理工作正常開展的前提下，優(yōu)先滿足重點(diǎn)科室和急危重癥患者的護(hù)理需求。例如，在急診科、重癥醫(yī)學(xué)科等科室，增加了高年資、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員，確保了急危重癥患者能夠得到及時(shí)、有效的護(hù)理。2.新護(hù)士招聘與培訓(xùn)：今年共招聘新護(hù)士[X]名，為護(hù)理隊(duì)伍注入了新鮮血液。為幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉護(hù)理工作流程，護(hù)理部組織了為期[X]周的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理操作技能、職業(yè)道德等方面。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，考核合格者方可上崗。同時(shí)，為每位新護(hù)士指定了帶教老師，實(shí)行一對(duì)一的帶教，通過(guò)臨床實(shí)踐，使新護(hù)士能夠更快地掌握護(hù)理技能，提高護(hù)理水平。3.護(hù)士層級(jí)管理：進(jìn)一步完善了護(hù)士層級(jí)管理制度，根據(jù)護(hù)士的學(xué)歷、職稱、工作年限、業(yè)務(wù)能力等因素，將護(hù)士分為N0N4五個(gè)層級(jí)，明確了各層級(jí)護(hù)士的崗位職責(zé)和工作要求。通過(guò)層級(jí)管理，充分發(fā)揮了不同層級(jí)護(hù)士的優(yōu)勢(shì)，提高了護(hù)理工作效率和質(zhì)量。例如，N4級(jí)護(hù)士主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和帶教低層級(jí)護(hù)士，參與護(hù)理科研和教學(xué)工作；N3級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)急危重癥患者的護(hù)理和病情觀察；N2級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)一般患者的護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理操作；N0N1級(jí)護(hù)士在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作。（二）專業(yè)技能培訓(xùn)1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：制定了詳細(xì)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月組織12次全院性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)外的專家進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋護(hù)理新知識(shí)、新技術(shù)、新進(jìn)展等方面。同時(shí)，各科室每周組織一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由科室護(hù)士長(zhǎng)或高年資護(hù)士進(jìn)行講課，結(jié)合本科室的實(shí)際工作，講解護(hù)理工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬了護(hù)士的知識(shí)面，提高了護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。2.技能培訓(xùn)與考核：定期組織護(hù)理操作技能培訓(xùn)，包括基礎(chǔ)護(hù)理操作技能和?？谱o(hù)理操作技能。基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn)涵蓋了靜脈輸液、吸氧、吸痰、導(dǎo)尿等項(xiàng)目；?？谱o(hù)理操作技能培訓(xùn)根據(jù)各科室的特點(diǎn)，如手術(shù)室的無(wú)菌技術(shù)、急診科的心肺復(fù)蘇、重癥醫(yī)學(xué)科的機(jī)械通氣等。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行嚴(yán)格的考核，考核成績(jī)納入護(hù)士的績(jī)效考核。今年共組織護(hù)理操作技能考核[X]次，參考人數(shù)[X]人次，考核合格率達(dá)到[X]%。3.急救技能培訓(xùn)：加強(qiáng)了護(hù)士的急救技能培訓(xùn)，每月組織一次急救技能演練，包括心肺復(fù)蘇、電除顫、氣管插管等項(xiàng)目。通過(guò)演練，提高了護(hù)士的應(yīng)急反應(yīng)能力和急救技能水平。同時(shí)，為確保急救設(shè)備和藥品的完好率，護(hù)理部定期對(duì)各科室的急救設(shè)備和藥品進(jìn)行檢查和維護(hù)，保證在緊急情況下能夠隨時(shí)投入使用。（三）職業(yè)道德與人文關(guān)懷培訓(xùn)1.職業(yè)道德教育：將職業(yè)道德教育納入護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)專題講座、案例分析等形式，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德意識(shí)。教育護(hù)士要樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)觀，尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)，做到關(guān)愛(ài)患者、服務(wù)患者。同時(shí)，建立了護(hù)士職業(yè)道德檔案，對(duì)護(hù)士的職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)，作為護(hù)士績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。2.人文關(guān)懷培訓(xùn)：為提高護(hù)士的人文關(guān)懷能力，護(hù)理部組織了人文關(guān)懷培訓(xùn)，邀請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行授課，講解溝通技巧、心理護(hù)理等方面的知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，使護(hù)士能夠更好地與患者進(jìn)行溝通和交流，了解患者的心理需求，給予患者更多的關(guān)心和照顧。例如，在病房設(shè)置了溫馨提示牌，為患者提供飲食、休息等方面的指導(dǎo)；開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)，為患者提供更加溫馨、舒適的住院環(huán)境。二、護(hù)理質(zhì)量管理（一）護(hù)理質(zhì)量控制體系1.完善質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國(guó)家和地方的相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善了護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。制定了護(hù)理管理、病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、護(hù)理文書書寫等方面的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了各項(xiàng)考核指標(biāo)和評(píng)分方法。同時(shí)，定期對(duì)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂和完善，確保其科學(xué)性和實(shí)用性。2.建立質(zhì)量控制組織：成立了護(hù)理質(zhì)量控制委員會(huì)，由護(hù)理部主任擔(dān)任主任委員，各科室護(hù)士長(zhǎng)為成員。委員會(huì)下設(shè)護(hù)理管理、病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、護(hù)理文書書寫等質(zhì)量控制小組，負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查和評(píng)價(jià)。各科室也成立了科室質(zhì)量控制小組，由科室護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)本科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行自查自糾。3.質(zhì)量控制方法：采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合的方法，對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。護(hù)理部每月組織一次全面的護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)各科室的護(hù)理工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；各質(zhì)量控制小組每周進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。同時(shí)，不定期對(duì)各科室進(jìn)行抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決護(hù)理工作中存在的問(wèn)題。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)反饋給科室，并要求科室限期整改。對(duì)整改不力的科室，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和處罰。（二）護(hù)理安全管理1.加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：建立了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，包括跌倒、墜床、壓瘡、管道滑脫等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，采取相應(yīng)的防范措施，如為高?；颊咴O(shè)置警示標(biāo)識(shí)、加強(qiáng)巡視、采取防護(hù)措施等。同時(shí)，定期對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，確保其有效性。2.規(guī)范護(hù)理不良事件報(bào)告與處理：進(jìn)一步完善了護(hù)理不良事件報(bào)告制度，鼓勵(lì)護(hù)士主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件。對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件，要求科室及時(shí)上報(bào)護(hù)理部，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論分析，查找原因，制定改進(jìn)措施。同時(shí)，對(duì)護(hù)理不良事件的報(bào)告情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取針對(duì)性的防范措施，避免類似事件的再次發(fā)生。今年共發(fā)生護(hù)理不良事件[X]起，較去年下降了[X]%。3.加強(qiáng)藥品和醫(yī)療器械管理：嚴(yán)格執(zhí)行藥品和醫(yī)療器械管理制度，加強(qiáng)對(duì)藥品和醫(yī)療器械的采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、使用等環(huán)節(jié)的管理。定期對(duì)藥品和醫(yī)療器械進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其質(zhì)量和安全性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的藥品和醫(yī)療器械使用培訓(xùn)，規(guī)范護(hù)士的用藥行為和操作流程，避免因用藥不當(dāng)或操作失誤導(dǎo)致的醫(yī)療事故。（三）護(hù)理文書書寫管理1.規(guī)范文書書寫格式：根據(jù)《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》和《護(hù)理文書書寫規(guī)范》，制定了統(tǒng)一的護(hù)理文書書寫格式和要求。明確了護(hù)理記錄單、體溫單、醫(yī)囑單等護(hù)理文書的書寫內(nèi)容、書寫方法和書寫時(shí)間。同時(shí)，為護(hù)士提供了護(hù)理文書書寫模板，方便護(hù)士進(jìn)行書寫。2.加強(qiáng)文書書寫培訓(xùn)：組織了護(hù)理文書書寫培訓(xùn)，對(duì)護(hù)理文書書寫的規(guī)范和要求進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)示范等方式，提高了護(hù)士的文書書寫水平。同時(shí)，定期對(duì)護(hù)士的護(hù)理文書進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，對(duì)書寫不規(guī)范的文書及時(shí)進(jìn)行反饋和糾正。3.提高文書書寫質(zhì)量：通過(guò)加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，護(hù)理文書書寫質(zhì)量有了明顯提高。今年護(hù)理文書書寫合格率達(dá)到了[X]%，較去年提高了[X]個(gè)百分點(diǎn)。護(hù)理文書能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)地反映患者的病情變化和護(hù)理過(guò)程，為醫(yī)療診斷和治療提供了重要的依據(jù)。三、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)（一）深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵1.落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理：進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。每位護(hù)士負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，從患者入院到出院，實(shí)行全程跟蹤護(hù)理。護(hù)士不僅要負(fù)責(zé)患者的基礎(chǔ)護(hù)理和治療護(hù)理，還要關(guān)注患者的心理需求和社會(huì)支持，為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。例如，為患者制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，根據(jù)患者的病情和康復(fù)情況，調(diào)整護(hù)理措施；為患者提供健康指導(dǎo)，幫助患者掌握自我護(hù)理技能，促進(jìn)患者康復(fù)。2.開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)：繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)，評(píng)選出了[X]個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。示范病房在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、護(hù)理服務(wù)等方面發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，為其他科室提供了學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。通過(guò)活動(dòng)的開展，提高了患者的滿意度，提升了醫(yī)院的社會(huì)形象。3.加強(qiáng)護(hù)患溝通：建立了護(hù)患溝通制度，要求護(hù)士主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通和交流，了解患者的需求和意見(jiàn)。每周組織一次護(hù)患溝通會(huì)，由護(hù)士長(zhǎng)主持，護(hù)士和患者代表參加，及時(shí)解決患者在住院期間遇到的問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)發(fā)放滿意度調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求患者的意見(jiàn)和建議，對(duì)患者提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。今年患者滿意度達(dá)到了[X]%，較去年提高了[X]個(gè)百分點(diǎn)。（二）拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域1.開展延伸護(hù)理服務(wù)：為滿足患者出院后的護(hù)理需求，開展了延伸護(hù)理服務(wù)。成立了延伸護(hù)理服務(wù)小組，為出院患者提供電話隨訪、上門護(hù)理等服務(wù)。通過(guò)電話隨訪，了解患者的康復(fù)情況，給予健康指導(dǎo)和用藥指導(dǎo)；對(duì)需要上門護(hù)理的患者，安排護(hù)士上門為患者進(jìn)行護(hù)理操作，如更換傷口敷料、導(dǎo)尿管護(hù)理等。今年共開展延伸護(hù)理服務(wù)[X]人次，受到了患者和家屬的好評(píng)。2.開設(shè)?？谱o(hù)理門診：根據(jù)醫(yī)院的?？铺厣突颊叩男枨螅_設(shè)了糖尿病、造口、傷口等?？谱o(hù)理門診。專科護(hù)理門診由具有豐富?？谱o(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士坐診，為患者提供專科護(hù)理咨詢、健康教育、護(hù)理指導(dǎo)等服務(wù)。通過(guò)?？谱o(hù)理門診的開設(shè)，為患者提供了更加專業(yè)、便捷的護(hù)理服務(wù)，提高了患者的自我管理能力和生活質(zhì)量。四、護(hù)理教學(xué)與科研（一）護(hù)理教學(xué)工作1.實(shí)習(xí)帶教管理：承擔(dān)了[X]所院校的護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，共接收實(shí)習(xí)護(hù)士[X]名。制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃，明確了實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)要求。為每位實(shí)習(xí)護(hù)士指定了帶教老師，實(shí)行一對(duì)一的帶教。定期組織實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，開展實(shí)習(xí)教學(xué)查房和病例討論，提高實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床思維能力和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)帶教工作的管理和考核，定期對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的帶教老師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.繼續(xù)教育：鼓勵(lì)護(hù)士參加各種形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的學(xué)歷層次和專業(yè)水平。今年共有[X]名護(hù)士參加了在職學(xué)歷教育，[X]名護(hù)士參加了省級(jí)以上的護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班。同時(shí)，醫(yī)院也舉辦了各類繼續(xù)教育講座和培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課，為護(hù)士提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。（二）護(hù)理科研工作1.科研氛圍營(yíng)造：積極營(yíng)造科研氛圍，鼓勵(lì)護(hù)士開展護(hù)理科研工作。舉辦了護(hù)理科研知識(shí)講座，邀請(qǐng)科研專家進(jìn)行授課，講解科研選題、科研設(shè)計(jì)、科研方法等方面的知識(shí)。同時(shí)，設(shè)立了護(hù)理科研獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在護(hù)理科研方面取得優(yōu)異成績(jī)的護(hù)士進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了護(hù)士的科研積極性。2.科研項(xiàng)目申報(bào)與開展：今年共申報(bào)護(hù)理科研項(xiàng)目[X]項(xiàng)，其中立項(xiàng)[X]項(xiàng)。立項(xiàng)項(xiàng)目涵蓋了護(hù)理管理、臨床護(hù)理、護(hù)理教育等多個(gè)領(lǐng)域。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人積極組織團(tuán)隊(duì)開展科研工作，按照科研計(jì)劃有序推進(jìn)。目前，部分項(xiàng)目已取得了階段性成果，為護(hù)理工作的改進(jìn)和發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。3.論文發(fā)表：鼓勵(lì)護(hù)士撰寫護(hù)理學(xué)術(shù)論文，總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)和科研成果。今年護(hù)士共發(fā)表護(hù)理學(xué)術(shù)論文[X]篇，其中核心期刊發(fā)表[X]篇。論文內(nèi)容涉及護(hù)理管理、臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研等方面，展示了醫(yī)院護(hù)理人員的專業(yè)水平和科研能力。五、存在的問(wèn)題與不足（一）護(hù)理人員短缺隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展和患者數(shù)量的增加，護(hù)理人員短缺的問(wèn)題日益突出。部分科室護(hù)士配備不足，導(dǎo)致護(hù)士工作負(fù)荷過(guò)重，影響了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和護(hù)士的身心健康。（二）護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高雖然通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有了一定的提高，但仍有部分護(hù)士在專科護(hù)理知識(shí)和技能方面存在不足，尤其是在應(yīng)對(duì)急危重癥患者和疑難病癥的護(hù)理方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和實(shí)踐。（三）護(hù)理科研水平有待提升護(hù)理科研工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平相比，仍存在較大差距?？蒲许?xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用還不夠充分。（四）護(hù)理信息化建設(shè)相對(duì)滯后目前，醫(yī)院的護(hù)理信息化建設(shè)相對(duì)滯后，護(hù)理信息系統(tǒng)的功能不夠完善，不能滿足護(hù)理工作的實(shí)際需求。例如，護(hù)理文書書寫仍以手工為主，效率低下；護(hù)理質(zhì)量管理缺乏信息化手段，難以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控和動(dòng)態(tài)管理。六、改進(jìn)措施與未來(lái)展望（一）加強(qiáng)護(hù)理人員招聘與培養(yǎng)1.加大護(hù)理人員招聘力度，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃和業(yè)務(wù)需求，合理確定招聘人數(shù)和招聘標(biāo)準(zhǔn)，吸引更多優(yōu)秀的護(hù)理人才加入醫(yī)院。2.進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理人員的培養(yǎng)，制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)不同層級(jí)、不同專業(yè)的護(hù)士，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)護(hù)士參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，提高專業(yè)水平。（二）提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)1.加強(qiáng)?？谱o(hù)理培訓(xùn)，根據(jù)醫(yī)院的專科特色和發(fā)展需求，開展?？谱o(hù)理技能培訓(xùn)和認(rèn)證工作，培養(yǎng)一批?？谱o(hù)理骨干。2.建立護(hù)理人員崗位練兵長(zhǎng)效機(jī)制，定期組織護(hù)理技能競(jìng)賽和業(yè)務(wù)考核，激發(fā)護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高護(hù)士的專業(yè)技能水平。（三）提升護(hù)理科研水平1.加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，選拔和培養(yǎng)一批科研能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)高的護(hù)理科研人才，組建科研團(tuán)隊(duì)，開展聯(lián)合攻關(guān)。2.加大科研投入，設(shè)立專項(xiàng)科研基金，鼓勵(lì)護(hù)士開展護(hù)理科研工作。同時(shí)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)的合作與交流，引進(jìn)先進(jìn)的科研理念和技術(shù)，提高護(hù)理科研水平。3.促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，將科研成果及時(shí)應(yīng)用于臨