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文檔簡(jiǎn)介
湖南師大附中高一語(yǔ)文分班考試練習(xí)題含答案有A、B兩篇閱讀材料,以及古詩(shī)文默寫、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文四部分。
一、古詩(shī)文默寫
1.《離騷》中“扈江蘺與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”的下一句是:()
答案:汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。
2.《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的下一句是:()
答案:念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
3.《將進(jìn)酒》中“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的下一句是:()
答案:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成46題。
【甲】文天祥傳(節(jié)選)
文天祥,字宋瑞,又字履善,自號(hào)文山。吉之廬陵人。寶祐四年舉進(jìn)士第一,授承事郎,簽書寧海軍節(jié)度判官。時(shí)帝在潛邸,素聞其名,遣使詣軍中召見。天祥跪拜畢,奏對(duì)稱旨,帝親書“義士”二字賜之。及即位,擢為刑部郎中,累官至端明殿學(xué)士、江西贛江提刑招討使。
元兵伐宋,攻陷饒州。天祥遣其將杜滸將兵二千入贛江為備。頃之,元兵至,大戰(zhàn)于空坑,軍敗,士卒多陷沒,天祥妻妾子女皆被執(zhí)。元將張弘范使為書招張世杰,天祥以書赴江中。弘范拘留天祥,遣使諭天祥,天祥不屈。弘范固請(qǐng),天祥曰:“吾不能救父母,乃至于此,恨不死者數(shù)矣!”
乃移軍海上,招集殘兵,圖興復(fù)。哀痛流涕,為詩(shī)歌,自誓必死,以二王為念,言辭迫切,令人感動(dòng)。元將唆都帥兵來(lái)追,天祥與鄒沨等率眾入汀州。元兵四面集,大戰(zhàn)于城下。元兵突入,天祥走ativas,至廬陵,亡入興國(guó)縣。元兵又追至,乃舉家奔循州。道經(jīng)興國(guó)縣,士人趙時(shí)舉妻女子五人,欲與天祥共亡,天祥曰:“吾既不免,子母何害?”辭而行。
4.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.素聞其名:一向聽說(shuō)過(guò)他的名聲
B.擢為刑部郎中:提拔為刑部郎中
C.元兵四面集:元軍從四面八方聚集
D.軍敗,士卒多陷沒:軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗,士兵大多犧牲
答案:C
5.下列對(duì)文中句子斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.帝親書“義士”二字/賜之
B.帝親書“義士”二字賜之
C.帝親書“義士”二字/賜之
D.帝親書“義士”二字賜之
答案:B
6.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文天祥才華橫溢,備受皇帝器重,兩次受到皇帝的親自賞識(shí)。
B.文天祥面對(duì)元軍的圍攻,毫不畏懼,英勇抗敵,最終戰(zhàn)敗。
C.文天祥在戰(zhàn)敗后,仍然堅(jiān)定信念,積極組織抗元,矢志不渝。
D.文天祥為了拯救家人,愿意屈服于元將張弘范,但最終并未屈服。
答案:D
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成79題。
【乙】父親
①父親是老實(shí)人,一生不善于與人家打交道,卻極喜愛孩子。②我的童年,得到父親的愛最多。③小時(shí),常坐在父親膝上,聽他講《三國(guó)演義》《水滸傳》上的故事。④父親講話不利索,講的故事也支離破碎,但我總是聽得津津有味。⑤有時(shí),父親也帶我到朋友家去。⑥他們一邊談話,一邊讓我在旁邊吃花生、瓜子、糖果之類的東西。⑦父親的朋友見我吃得很開心,便逗我說(shuō):“做我的兒子吧?”⑧我搖搖頭,說(shuō):“我要做爸爸的兒子?!雹崮桥笥驯阈α耍f(shuō):“你爸爸不如我?!雹馕艺f(shuō):“我愛我爸爸?!?/p>
⑾我長(zhǎng)大了,父親因事被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。⑿母親讓我給父親送衣服和吃的。⒀我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親站在監(jiān)獄大門外,穿著一件犯人穿的黑色囚衣。⒁他抬起頭,看見了我,便向我招手。⒂我走近他,他把一個(gè)紙包遞給我,然后俯下身子,輕輕地對(duì)我說(shuō):“打開看看?!雹晕掖蜷_紙包,里面是花生和糖果。⒄我把手伸給他,他握住我的手,嘴唇顫抖著,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
⒅不久,父親被冤枉而死。⒆那以后,我常常想起父親,想起他對(duì)我的好,想起他對(duì)我的愛。
7.下列對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章以時(shí)間為線索,講述了作者與父親之間的感人故事。
B.文章通過(guò)父親講故事、帶作者串門等生活細(xì)節(jié),展現(xiàn)了父親的愛。
C.文章以父親被害為結(jié)局,營(yíng)造了悲劇氣氛,突出了父親的偉大。
D.文章語(yǔ)言平實(shí),情感真摯,表現(xiàn)了作者對(duì)父親的懷念和無(wú)盡的愛。
答案:C
8.文章第⑩段劃線句的作用是什么?
答案:這句話通過(guò)孩子的視角,展現(xiàn)了孩子對(duì)父親的真摯感情,同時(shí)也突出了父親在作者心中的地位。
9.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“父親”的理解。
答案:文章以“父親”為標(biāo)題,既指代了文章的主人公,也體現(xiàn)了文章的主題——對(duì)父親的懷念和贊美。文章
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