PAGE培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生晨檢制度一、總則1.目的為了加強培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生的健康管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的健康問題，預(yù)防和控制傳染病的傳播，保障學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)環(huán)境的安全，特制定本晨檢制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)以及教育部門的相關(guān)規(guī)定制定。二、晨檢職責(zé)分工1.學(xué)校管理層全面負責(zé)晨檢制度的監(jiān)督與指導(dǎo)，確保制度的有效執(zhí)行。協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保障晨檢所需的人力、物力和財力資源。2.班主任負責(zé)本班學(xué)生的晨檢工作，每日早晨對學(xué)生進行逐一檢查。準(zhǔn)確記錄學(xué)生的晨檢情況，及時向?qū)W校報告異常情況。對因病缺勤的學(xué)生進行追蹤，了解病因并做好記錄。3.校醫(yī)（保健教師）協(xié)助學(xué)校制定晨檢制度和流程，提供專業(yè)的技術(shù)支持和指導(dǎo)。對班主任晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行進一步檢查和診斷，提出處理建議。負責(zé)學(xué)校傳染病疫情的監(jiān)測、報告和防控工作，指導(dǎo)學(xué)校開展消毒等衛(wèi)生措施。4.其他教職員工配合班主任做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時報告。在日常教學(xué)和生活中關(guān)注學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給班主任或校醫(yī)。三、晨檢時間與地點1.晨檢時間每天早晨上課前[X]分鐘開始，確保在學(xué)生進入教室前完成晨檢工作。2.晨檢地點學(xué)校教學(xué)樓一層入口處或各班級教室門口，設(shè)立專門的晨檢區(qū)域。四、晨檢內(nèi)容與方法1.一般健康狀況檢查觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，是否有精神萎靡、嗜睡、煩躁不安等異常表現(xiàn)。檢查學(xué)生的面色，是否有蒼白、潮紅、發(fā)黃等異常色澤。詢問學(xué)生是否有頭痛、頭暈、乏力、咳嗽、流涕、腹痛、腹瀉等不適癥狀。2.體溫測量使用體溫計對學(xué)生進行體溫測量，一般采用腋下測量，測量時間為[X]分鐘。如發(fā)現(xiàn)體溫異常（體溫≥37.3℃），應(yīng)使用不同的體溫計再次測量確認，并記錄具體體溫數(shù)值。3.其他檢查檢查學(xué)生的皮膚，是否有皮疹、皰疹等異常情況。檢查學(xué)生的口腔，是否有潰瘍、紅腫、皰疹等口腔問題。檢查學(xué)生的眼睛，是否有結(jié)膜充血、流淚、分泌物增多等眼部癥狀。五、晨檢流程1.學(xué)生到達晨檢地點學(xué)生在晨檢時間到達學(xué)校，按照順序依次排隊進入晨檢區(qū)域。2.班主任檢查班主任對學(xué)生進行初步的觀察和詢問，了解學(xué)生的一般健康狀況。使用體溫槍對學(xué)生進行體溫測量，并記錄體溫數(shù)值。對學(xué)生的皮膚、口腔、眼睛等進行檢查，如有異常情況做好標(biāo)記。3.異常情況處理對于體溫正常且無其他異常癥狀的學(xué)生，班主任在晨檢記錄上簽字確認后，學(xué)生方可進入教室。對于體溫異?；蛴衅渌黠@異常癥狀的學(xué)生，班主任應(yīng)立即將其帶至校醫(yī)室。校醫(yī)對異常學(xué)生進行進一步的檢查和診斷，如懷疑為傳染病，應(yīng)立即按照學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案進行處理。4.記錄與報告班主任應(yīng)認真填寫晨檢記錄表，詳細記錄學(xué)生的晨檢情況，包括姓名、班級、體溫、癥狀、處理情況等。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因病缺勤，班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，了解病因，并在晨檢記錄中注明缺勤原因。校醫(yī)每日對晨檢情況進行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)異常情況增多或有傳染病流行趨勢，應(yīng)及時向?qū)W校管理層報告，并采取相應(yīng)的防控措施。六、因病缺勤追蹤與登記1.追蹤責(zé)任人班主任負責(zé)對因病缺勤學(xué)生進行追蹤，了解學(xué)生的病情和治療情況。2.追蹤方式班主任應(yīng)在學(xué)生缺勤當(dāng)日及時與家長取得聯(lián)系，詢問學(xué)生的病因、癥狀、就醫(yī)情況等，并做好記錄。對于連續(xù)缺勤超過[X]天的學(xué)生，班主任應(yīng)再次與家長聯(lián)系，了解病情進展，并督促家長及時帶學(xué)生就醫(yī)。如學(xué)生確診為傳染病，班主任應(yīng)按照學(xué)校傳染病防控要求，配合學(xué)校做好疫情報告、隔離等相關(guān)工作。3.登記內(nèi)容建立因病缺勤學(xué)生登記臺賬，詳細記錄學(xué)生的姓名、班級、缺勤日期、缺勤原因、病情診斷、治療情況等信息。每日對因病缺勤學(xué)生情況進行匯總分析，統(tǒng)計因病缺勤率，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校管理層。七、疫情報告與處置1.疫情報告校醫(yī)或班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀，經(jīng)診斷懷疑為傳染病時，應(yīng)立即向?qū)W校管理層報告。學(xué)校管理層接到報告后，應(yīng)在[X]小時內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校名稱、發(fā)病時間、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、初步診斷等信息。2.疫情處置學(xué)校在接到疫情報告后，應(yīng)立即啟動學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。對確診或疑似傳染病學(xué)生進行隔離治療，安排專人負責(zé)照顧，并做好與家長的溝通工作。對學(xué)生所在班級及相關(guān)場所進行消毒，加強通風(fēng)換氣，保持環(huán)境清潔。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測等工作，落實各項防控措施。對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，按照要求做好相關(guān)工作。在疫情期間，加強對學(xué)生和教職員工的健康教育，提高自我防護意識，避免疫情的進一步傳播。八、健康教育與宣傳1.健康教育內(nèi)容定期開展健康教育講座，向?qū)W生宣傳常見傳染病的防治知識，如傳染病的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)、預(yù)防措施等。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等。指導(dǎo)學(xué)生合理飲食、適量運動，增強體質(zhì)，提高免疫力。2.宣傳方式利用學(xué)校宣傳欄、黑板報等形式，宣傳傳染病防控知識和晨檢制度。通過校園廣播、微信公眾號等平臺，發(fā)布傳染病防控信息和健康提示。在班級內(nèi)張貼傳染病防控宣傳海報，營造良好的防控氛圍。九、物資保障1.體溫計配備足夠數(shù)量的體溫計，定期進行校準(zhǔn)和消毒，確保體溫計的準(zhǔn)確性和安全性。2.消毒用品儲備適量的消毒藥品和器械，如含氯消毒劑、酒精、噴霧器等，用于學(xué)校環(huán)境和物品的消毒。3.防護用品為校醫(yī)和參與晨檢工作的人員配備必要的防護用品，如口罩、手套、防護服等。4.其他物資準(zhǔn)備晨檢記錄表、因病缺勤登記臺賬等相關(guān)記錄表格，以及筆、紙張等辦公用品。十、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校管理層定期對晨檢制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。2.考核評價將晨檢工作納入