版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新人教版物理九年級上冊全冊教學(xué)課件者
疆沙子變涼了沙子很燙
海水很暖和海水很涼中
午
傍晚同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問3.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算。會用比熱容的相關(guān)知識解釋簡單的自然現(xiàn)象。1.
知道熱量的概念及其單位。能判斷熱量、內(nèi)能和溫度之間的關(guān)系。2.認(rèn)識不同物質(zhì)的吸熱能力不同,知曉比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。知識點(diǎn)1
熱量在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量,
熱量的單位是焦耳。熱量通常用字母Q
表示。熱量是熱傳遞過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度。熱量是一個過程量,不能說一個物體“具有”“含有”熱量,應(yīng)該說“吸收”或“放出”熱量?!舅妓鳌课矬w吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?【舉例討論】1.用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水,加熱到相同的溫度,誰加熱的時間長?誰吸收的熱量多?2.把一壺水燒熱和燒開,哪種情況需要吸收更多的熱量?結(jié)論:物體吸收的熱量與質(zhì)量、溫度變化有關(guān)。猜一猜物體吸收熱量的多少除了與物體的質(zhì)量、物體升高的溫度有關(guān)外,還可能與其他的什么因素有關(guān)?還可能與物質(zhì)種類有關(guān)。不同物質(zhì),當(dāng)它們質(zhì)量相同、讓它們升高相同的溫度時,它們吸收的熱量相同嗎?如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)
證?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.
要研究這個問題,必須保持
質(zhì)
量和
升高的溫度相同,而使物質(zhì)種類不同。2.取兩個
相同
的燒杯盛放質(zhì)量相同的兩種液體
(水和煤油),用
相同
的兩個電熱器給它們加熱,使
它們升高相同的溫度,看它們所用時間的長短。探尋物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,煤油需要加熱的的情況
時間短質(zhì)量相同的水和煤油,升高相
同的溫度,吸收的熱量不同水的吸熱能力強(qiáng)點(diǎn)擊圖片播放
方法歸納實(shí)驗(yàn)中,使相同質(zhì)量的水和煤油升高相同的
溫度,來比較所需時間的長短,從而得出它們吸
熱能力的高低。
——控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中用加熱時間表示水和煤油吸熱的多少。
——轉(zhuǎn)換法歸納:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。實(shí)驗(yàn)表明,不同種類的物質(zhì)吸熱本領(lǐng)不同。怎樣表示物質(zhì)這種性質(zhì)上的差別呢?知識點(diǎn)2
比熱容定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。單位:J/(kg
·
℃)
讀作:焦每千克攝氏度闡明:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低1℃所放出的
熱量,與它溫度升高1℃所吸收的熱量相等,數(shù)值上
也等于它的比熱容。c:比熱容Q:
吸收或放出的熱量單位:Jm:
質(zhì)量
單位:kg△t:改變的溫度
單位:℃公
式
:QC
二m
△t物質(zhì)比熱容c/[J/(kg
·
℃)]物質(zhì)比熱容c/[J/(kg
·
℃)]水4.2×103鋁0.88×103酒精2.4×103干泥土約0.84×103煤油約2.
1×103鐵、鋼0.46×103冰2.1×103銅0.39×103色拉油約1.97×103水銀0.14×103沙子約0.92×103鉛0.13×103剖析比熱容表,可以找出哪些結(jié)論?【結(jié)論】比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì)都有自己的比
熱
容
;水的比熱容最大;3
不同種物質(zhì)的比熱容一般不同;4
物質(zhì)的比熱容還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。生活
·物理
·社會水的比熱容是4.2×103J/(kg.
℃)。物理意義:質(zhì)量為1kg水,溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J。水的比熱容是沙石的4倍多,質(zhì)量相同的水和沙石,要使它們上升同樣的溫度,水會吸收更多的熱量;如果吸
收或放出的熱量相同,水的溫度變化比沙石小得多。夏天,陽光照在海上,盡管海水吸收了許多熱量,但是由于它的比熱容較大,所以海水的溫度變化并不大,海邊的氣溫變化
也不會很大。而在沙漠,由于沙石的比熱容較小,吸收同樣的熱量,溫度會上升很多,所以沙漠的晝夜溫差很大。為什么同一緯度
的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化差異會如此大?沙漠地區(qū)多沙石,沙石的比熱容小,夜間溫度降低較快,而午間在陽光照射下,沙石吸熱后溫度升高較快。為什么我國吐魯番盆地會出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗,夜圍火爐吃西瓜”的現(xiàn)象?水的比熱容大,在質(zhì)量一定的條件下水降低(升高)相同的溫度時,
放熱(吸熱)多,用水作散熱劑(冷卻劑)效果好。汽車發(fā)動機(jī)為何用水來冷卻?暖氣為何用水做介質(zhì)取暖?鋼筋水泥都市,給我們的生活帶來方便的同時,也給我們
帶來諸多不便,比如,炎炎夏季,都市氣溫往往比郊外要高3
℃-5℃,這就是熱島效應(yīng),應(yīng)該如何應(yīng)對呢?種草種樹,增加水蒸氣蒸騰
修建人工湖,來調(diào)節(jié)氣溫正確的是
(
C)A.
若吸收的熱量增大到原來的2倍,則比熱容增大到原來的
2
倍B.若質(zhì)量增大到原來的2倍,則比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隒.
無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣D.
若加熱前后的溫度差增大到原來的2倍,則比熱容增大到原來的2倍
,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,
下列說法中例
由連接
例
下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是
(
D
)A.讓熱水流過散熱器供暖B.
用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機(jī)C.
沿海地區(qū)晝夜溫差較小
D.
夏天在房間內(nèi)灑水降溫
例
沿海地區(qū)晝夜之間的溫差,與同緯度內(nèi)陸地區(qū)晝夜之間的溫差不同,如下列出的是:2018年6月某日同緯度的沿海某城市和內(nèi)陸某城市的氣溫情況,請判
斷甲是沿
海
城市(選填“沿?!被颉皟?nèi)陸”),你
的依據(jù)是
沿海城市晝夜溫差小。2018年6月某日城市甲晴22~30℃
城市乙晴19~37℃知識點(diǎn)3
熱量的計(jì)算知道了水的比熱容是4.2×103J/(kg
·
℃),你能根據(jù)它的物理意義計(jì)算出0.4kg
的水,溫度從20℃升高到70℃,需要吸收的熱量嗎?吸收的熱量:Q=4.2×103J/(kg·℃)×0.4kg×(70℃-20
℃)=8.4×10?J熱量=比熱容×質(zhì)量×改變的溫度Q吸=cm(t-t?)Q
放=
cm(t?-t)t?
表示初溫t表示末溫Q=cm△t【例題】一把質(zhì)量為1.5
kg
的鋼刀,加熱到440℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,求:(1)這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?(2)若把這些熱量給35℃、1kg的水加熱,水溫升高到多少攝氏度?
(標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)[已知鋼的比熱容為0.46×103J/
(kg℃),
水的比熱容為4.2×103J/(kg
℃)]【剖析】
(1)知道鋼刀的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,利用Q=cm△t求放出的熱量;(2)由題知,水吸收的熱量為鋼刀放出的熱量,再利用Q
吸
=cm△t,
求水升高的溫度,進(jìn)而求出末溫,注意水沸騰時吸收熱量、溫度不變。解:
(1)鋼刀放出的熱量:Q
放=C鋼m鋼△t鋼=0
.46×103J/(kg
·
℃)×1.5kg×(440℃-20℃)=2.898×105J;(2)由題知,水吸收的熱量Q吸=Q放=2.898×105J,t=△t
水+t?=69℃+35℃=104℃,因?yàn)橐粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,所以水溫升高到100℃。2.898×10?J4.2×103J/(kg.℃)×1kg由
Q
吸
=cm
△t
得:Q
吸△たC
水m
水=69℃,大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大C.
同種物質(zhì)狀態(tài)改變,比熱容不變D.
質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]水4.2×103干泥土約0.84×103冰2.1×103銅0.39×103沙子約0.92×103鋁0.88×103A.
陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢B.
因?yàn)樗谋葻崛葺^1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
(
D)2.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn),同時用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些。這是因?yàn)?/p>
(
B
)A.
水的比熱容小,吸熱后溫度升高得快B.
油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快C.
在相同的時間內(nèi),水吸收的熱量較多D.
在相同的時間內(nèi),油吸收的熱量較多3.質(zhì)量之比為2:3的甲、乙兩種液體,當(dāng)它們吸收的熱量之比為7:5時,升高的溫度之比為6:5,則甲、乙的比熱容之比為7:4升高快
(選填“快”或“慢”),甲物質(zhì)的比熱容
小
于
(選填“大于”或“小于”)乙物質(zhì)的比熱容。4.用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制如圖所示圖象,由圖可知:
甲物質(zhì)的溫度比乙物質(zhì)的溫度t/min小明用電熱水壺來加熱水,將2kg的水溫度從20℃加熱到100℃。試問:
(1)此過程中水需吸收多少熱量。(2)已知該熱水壺每分鐘可以產(chǎn)生1.68×105J的熱量,若不計(jì)熱量損失,要將2kg的水溫度從20℃加熱到100℃,需要多長時間。力提高題解:
(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t?)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×10?J
;(2)不計(jì)熱量損失,則電熱水壺產(chǎn)生的總熱量:Q=Q
吸=6.72×105J,水壺每分鐘可以產(chǎn)生1.68×105J的熱量,則加熱時間:t=
6.72×10?J=4
(
分
)。1.68×10?J/min定義:
一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(或降低)時吸收(或放出)的熱
量與它的質(zhì)量和升高(或降低)的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容物理意義:比熱容是物質(zhì)的一種屬性,是表示物體吸熱或放熱本領(lǐng)的物理量比熱容單位:焦每千克攝氏度,符號:J/(kg·℃)比熱容
用水做冷卻劑或取暖水的比熱在生活中的應(yīng)用Q吸=cm(t—to)熱量的計(jì)算
Q放=cm(to—t)調(diào)節(jié)氣候教材作業(yè)完成課后“演練與應(yīng)用”自主安排七彩培優(yōu)演練【想一想】
“暗香來”的原因是什么?【提示】
分子熱運(yùn)動梅王安石墻角數(shù)枝梅,
凌
寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為
有暗
香來。
1.
知道物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。知道分子之間
存在相互作用的引力和斥力。
3.
知道分子間存在著相互作用的引力和斥力。
熱運(yùn)動;知道分子熱運(yùn)動的快慢與溫度有關(guān)。
2.
能通過宏觀現(xiàn)象推測物質(zhì)的分子都在不停地做知
識
點(diǎn)
1
物質(zhì)的構(gòu)成常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。分子非常小,人們通常以10-10m
為單位來量度分子。一滴水中所含的水分子數(shù)大約是1.67×1021個。如果你以這樣的速度喝水:一秒鐘喝一口,一口吞下一億個水分子,
不停地喝下去,要把一滴水中的水分子全
部吞進(jìn)肚里,需要多長時間?
53萬年!分子特點(diǎn)(1)體積小(2)數(shù)量大拓展實(shí)驗(yàn):物體的分子之間存在間隙點(diǎn)擊圖片播放酒精與水混合體積的變化分子之間有間隙酒精分子
水分子原子的結(jié)構(gòu):原子由原子核和核外電子組
成,且核外電子繞原子核高
速運(yùn)動。原子核由質(zhì)子和中
子組成,比質(zhì)子、中子小的
微粒還有夸克。(原子的結(jié)
構(gòu)與太陽系的組成類似)擴(kuò)散:不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象表明:
一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做著無規(guī)
則運(yùn)動。知識點(diǎn)2
分子熱運(yùn)動點(diǎn)擊圖片觀察固體擴(kuò)散點(diǎn)擊圖片觀察氣體擴(kuò)散點(diǎn)擊圖片觀察液體擴(kuò)散探尋實(shí)驗(yàn):分子熱運(yùn)動與溫度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)表明溫度越高,分子運(yùn)動越劇
烈。點(diǎn)擊圖片觀察擴(kuò)散快慢與溫度的關(guān)系連接中考例
5月31日是“世界無煙日”,吸煙危害健康,即使只有很少人吸煙,整個場所也會充滿煙味,這屬于擴(kuò)散
現(xiàn)象:“花氣襲人知驟暖
闡明分子的熱運(yùn)動與
溫度
有關(guān)。的是
(
ABC
)A.
秋
天
,
桂
花
飄
香B.
車加油時,能聞到汽油味C.
加了白糖的水會變甜D.
掃地時灰塵機(jī)械運(yùn)動特別闡明機(jī)械運(yùn)動是物體間位置的變化,
是宏觀物體的運(yùn)動;熱運(yùn)動是構(gòu)成物質(zhì)分子的無規(guī)則運(yùn)動,是微觀粒子
的運(yùn)動。例
【多選】下列現(xiàn)象中能闡明分子做無規(guī)則運(yùn)動分子之間存在引力分子之間的引力使得固體和液體的分子不至于散開,因而固
體和液體能保持一定的體積
。探尋實(shí)驗(yàn):
分子之間存在引力知
識
點(diǎn)
3
分子間的作用力點(diǎn)擊圖片觀察分子之間有引力分子之間存在斥力氣體被壓縮時都會產(chǎn)生“抵抗”【思索】氣體被壓縮時會產(chǎn)生“抵抗”,要是壓縮液體和固體呢?【提示】液體和固體更難壓縮。這是因?yàn)槌艘σ酝?,分子之間還存在斥力。分子之間存在斥力分子間既有引力又有斥力,分子間的引力和斥力總是同
時存在。類比法認(rèn)識分子間的作用力分子間作用力就好像被彈簧連著的小球所受到的作用力點(diǎn)擊圖片播放f?
f?r?f?
f?為
分
子
間
引
力
,f?
f?
為
分子間斥力,當(dāng)分子間距離為r?時,分子受到的引力和斥
力相互平衡。分子間的作用力相互作用當(dāng)r>r?時,分子間作用力表現(xiàn)為引
力。當(dāng)r<r?時,分子間作用力表現(xiàn)為斥力。當(dāng)r>10r
。
時,分子間無作
用
力。分子間的作用力相互作用分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和
氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn),彼此之間幾乎沒有相互作用力。固體、液體、氣體物質(zhì)的宏觀特性和微觀描述氣體分子間距液體分子間距固體分子間距物
態(tài)微
觀
特
征宏
觀
特
征分子間距離分子間作用力有無固定形狀有無固定體積有無流動性固體很小很大有有無液體較大較大無有有氣
體很大極小,可忽略無無有1常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;2物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動;3分子之間存在引力和斥力。分子動理論的初步知識物理方法歸納轉(zhuǎn)
換
法分子的世界我們無法觀察,但是卻能通過實(shí)驗(yàn),得到分子在運(yùn)動和分子間存
在作用力的事實(shí),通過直接感知的現(xiàn)象,
推測無法直接感知的事實(shí),這是物理學(xué)
中常用的方法——轉(zhuǎn)換法。本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以
在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動
畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視
覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了
學(xué)生研習(xí)的主動性與積極性,減輕了習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課
堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止例
下列關(guān)于分子間的作用力的說法中正確的是
(
D
)
A.一根鐵棒很難被拉斷,這闡明鐵棒的分子間只存在引力B.
液體非常容易流動,這闡明液體分子間主要是斥力C.
氣體很容易被壓縮的原因是因?yàn)闅怏w分子間沒有作D.
分子間的距離減小,分子間的引力和斥力都增大例(
1)
荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)闡明分子間存在著引力。(2)如右圖所示,封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實(shí)驗(yàn)闡明分子間有間
隙壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因?yàn)榉肿娱g有斥力。1.
液體很難被壓縮,主要是因?yàn)?/p>
(
C
)A.
液體分子不停地運(yùn)動
B.
液體分子間存在引力C.
液體分子間存在斥力
D.
液體分子間沒有空隙2.
端午情濃,粽葉飄香。端午節(jié)那天,小明家里彌漫著粽子的清香。這現(xiàn)象表明
(
D)A.
分子間存在引力B.
分子間存在斥力C.溫度越高分子運(yùn)動越慢D.
分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動3.研習(xí)了分子動理論之后,欣欣同學(xué)歸納了很多生活
與分C子)動理論有關(guān)的現(xiàn)象,下列納中不正確的是A.
腌制鴨蛋就是通過擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中B.人造木板粘接劑中的甲醛擴(kuò)散到空氣中造成
環(huán)境污染C.
用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因?yàn)槟z帶與紙之間有相互的斥力D.“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大,作用力變得十分微弱4.如圖所示,將一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)下稱量并讀數(shù),然后將玻璃板水平接觸水面,稍稍向上用力拉彈簧測力計(jì),則示數(shù)將
變大(選填“不變”“變大”或“變小”),此現(xiàn)象間接闡明分子間存在
引力(選填“引力”或“斥力”)。小麗和小亮在研習(xí)了“分子熱運(yùn)動”的知識后,知道“一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動”。為此,小麗說:“放在我家衣柜里的樟腦丸過幾天就變小甚至消失,就是這個原因?!毙×琳f:
“陽光照到屋子里,有時能看到許多的灰塵在空中飛舞,也是這個道理?!闭埛謩e判斷小麗和小亮的說法正確嗎?并分別說出理由?!敬鸢浮糠旁谝鹿窭锏恼聊X丸過幾天就變小,闡明樟腦丸分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。陽光照到屋子里,有時能看到許多的灰塵在空中飛舞,灰塵飛舞是固體小顆粒的運(yùn)動,不是分子
的運(yùn)動
。所以小麗的說法是正確的,小亮的說法是錯誤的。(1)見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)
成
的
。(2)構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動。
擴(kuò)散現(xiàn)象表明{
構(gòu)成物質(zhì)的分子間有間隙溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈。(3)分子間同時存在著引力和斥力。教材作業(yè)完成課后“演練與應(yīng)用”自主安排七彩培優(yōu)演練第十三章
內(nèi)能第2節(jié)
內(nèi)
能人教版九年級物理上冊熾熱的巖漿自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能
量
?!盁帷笔且环N能量嗎?它能做功嗎?2.通過實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)活動,知道通過做功和熱傳遞的方法可以改變物體的內(nèi)能;能判斷物體內(nèi)能是否發(fā)生改變及內(nèi)能改變的方式。1.建立內(nèi)能的概念;嫩簡單描述內(nèi)能與溫度的關(guān)系。運(yùn)動著的分子也具有動能,
叫做分子動能運(yùn)動著的足球具有動能知識點(diǎn)1內(nèi)能分子之間存在類似彈簧形變
時的相互作用力,相互吸引或
排斥的分子具有分子勢能被壓縮的彈簧的各部分
互相排斥而具有勢能frf內(nèi)能:物體內(nèi)所有的分子動能和分子勢能的總和。內(nèi)能的單位:焦耳
(J)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。炙熱的熔巖具有內(nèi)能;冰冷的冰塊,溫度雖然很低,其中的水分子仍然做著熱運(yùn)動,所以也具有內(nèi)能。冰冷的雨雪熾熱的熔巖(1)物體的溫度:溫度反映了物體內(nèi)部分子運(yùn)動的劇烈程度,溫度越高,分子運(yùn)
動越劇烈,分子動能越大,內(nèi)能就越大。特別闡明:物體溫度降低時內(nèi)能減小,溫度升高時內(nèi)能增加;反
過來,物體內(nèi)能改變時,溫度不一定改變。如:水結(jié)冰時,放熱但溫度保持不變。影響內(nèi)能大小的因素(2)物體的質(zhì)
量:質(zhì)量反映了物體內(nèi)
部分子數(shù)目的多少,質(zhì)量越大,分子
的數(shù)目就越多。在其他條件相同時,物體的質(zhì)量越大,內(nèi)能就越大。(3)物體的體
積:體積反映了物體內(nèi)
部分子間平均距離的大小,分子間
距離大小的變化引起分子間作用力大小的變化,從而影響分子勢能的大小,進(jìn)而影響內(nèi)能的大小。(4)物質(zhì)的狀
態(tài):物質(zhì)的狀態(tài)不
同,其分子間的距離和相互作
用力也不同,分子勢能也就不
同,因而其內(nèi)能不同。(5)構(gòu)成物體的物質(zhì)種類:不同
物質(zhì)的分子大小、結(jié)構(gòu)都不同,
分子間的作用力、物體內(nèi)部分
子數(shù)目也不同,它們的分子動
能和分子勢能也就不同,因而
內(nèi)能不同。機(jī)械能與整個物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān);內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動和分子間的相互作用情況有關(guān)。所以內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種形式的能。因?yàn)樗械奈矬w的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以一切物體都具有內(nèi)能。內(nèi)能與機(jī)械能連接中考例
關(guān)于內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是
(
D)A.0℃
的冰塊內(nèi)能為
零B.
溫度高的物體,內(nèi)能一定大
量小,內(nèi)能不一定大C.物體內(nèi)能增加,
溫度
一
定升高晶體熔化過程中,D.
物體溫度升高時內(nèi)能增加質(zhì)
量、溫度不變,但吸熱,故內(nèi)能增
加且溫度不升高一切物體都有內(nèi)能溫度高的物體,但質(zhì)例
下列說法正確的是
(
D
)A.-10℃
的冰既沒有機(jī)械能,也沒有內(nèi)能B.
靜止的汽車一定沒有機(jī)械能,但有內(nèi)能C.
在空中飄動的白云只有機(jī)械能,沒有內(nèi)能D.
靜止的汽車可能沒有機(jī)械能,但一定有內(nèi)能知識點(diǎn)2
物體內(nèi)能的改變探尋:怎樣改變物體的內(nèi)能?【想一想】取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高,內(nèi)能增加?來回彎折鐵絲與其他物體來回摩擦用力鉆木用火加熱鐵絲放在太陽下曬放在熱水中燙改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞。熱傳遞做功熾熱的工件投入冷水中,工
件會涼下來,而冷水會變熱;熱
由工件傳遞到水中,這一過程叫做熱傳遞。發(fā)生熱傳遞時,
高溫物體內(nèi)
能減少,低溫物體內(nèi)能增加。熱傳遞改變物體內(nèi)能熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。01
熱傳遞的條件
物體之間有溫度差。02
傳遞方向
內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞。03
熱傳遞的實(shí)質(zhì)
內(nèi)能的轉(zhuǎn)移A.
物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
B.
物體從外界吸收了熱量,
溫度一定升高C.
物體的溫度越高,含有的熱量越多D.熱傳遞過程中,熱量總是從高溫物體傳遞至低溫物體例
【多選】
下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,
正確的是
(
AD
)強(qiáng)化演練現(xiàn)象棉花燃燒起來。剖析
因?yàn)榛钊麎嚎s氣體做功,使空氣的內(nèi)能增大,
溫度升高,達(dá)到了硝化棉的燃點(diǎn)
。結(jié)論
對物體做功,物體
內(nèi)能增加做功改變物體內(nèi)能點(diǎn)擊圖片播放瓶內(nèi)水上方存在著無色透明、無法看到的水蒸氣;當(dāng)塞子跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,闡明水蒸氣液化成
了可以看到的小水滴。氣體膨脹對外做功,內(nèi)能減
小,溫度降低展演實(shí)驗(yàn)對物體做功,內(nèi)能增加,溫度升高。物體對外做功,內(nèi)能減少,溫度降低。做功與內(nèi)能的改變做功改變內(nèi)能的本質(zhì)內(nèi)能與機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化。例
一根鋸條的溫度升高了,則
(
D)A
.一定是對該鋸條做了功,使它的內(nèi)能增加,溫度升高B
.一定是對該鋸條傳遞了熱量,使它的內(nèi)能增加,溫度升高C
.
對該鋸條做功和傳遞熱量,使它的內(nèi)能增加,是不能同時存在的D.
對該鋸條做功和傳遞熱量,都可以使它的內(nèi)能增加,溫度升高1.老師在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過程中,不斷的向瓶內(nèi)打氣,使得瓶內(nèi)的水蒸氣氣壓增大,水蒸氣的內(nèi)能增
加
(填“增加”或“減少”),溫度
升高
(填“升高”或“降低”)。當(dāng)瓶塞跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)
白霧
,這是因?yàn)榭諝鈱ζ咳?/p>
功,內(nèi)能減
少
(填“增加”或“減少”),溫度
降低
(填“升高”或“降低”),水蒸
氣液化
而成小液滴。2.
在古代,人類就熟知了鉆木取火的方法,這是用做功的方法來改變木頭的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放進(jìn)涼
水里,水的溫度升高了,這是用
熱傳遞
的方法來改
變水的內(nèi)能。3.
下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是
(
D)A.
具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能B.物體溫度不變,內(nèi)能一定不變C.
物體沒有吸熱,內(nèi)能一定不變D.
在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下,物體的質(zhì)量越大,內(nèi)能越大4.
【多選】在下列選項(xiàng)中,物體內(nèi)能的改變是通過做功實(shí)現(xiàn)的是
(
CD
)A.
在炎熱的夏天,在啤酒中放入一些冰塊,啤酒變涼C.
行駛的汽車,輪胎會變熱
D.
劃火柴,火柴燃燒B.
太陽能熱水器水箱中的水被曬熱用打氣筒打氣時,過一會筒壁會熱起來,這是為什么
?答
:打氣時活塞壓縮空氣做功,使筒內(nèi)空氣內(nèi)能
增加,溫度升高;克服活塞與筒壁間的摩擦做功也使
筒壁內(nèi)能增加,所以筒壁就會熱起來。1.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子相互作用的勢能總和,叫物體的內(nèi)能。2.改變內(nèi)能的方法:A.熱傳遞
B.做功3.內(nèi)能改變多少的量度A.熱傳遞
_
傳遞的熱量來量度B.做功
做功的多少來量度4.熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能是等效的教材作業(yè)完成課后“演練與應(yīng)用”自主安排七彩培優(yōu)演練人教版九年級物理上冊第十四章內(nèi)能的利用第1節(jié)
能量的轉(zhuǎn)化和守恒自然界中存在著各種各樣的能量,它們之間在一
定條件下會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,能量的轉(zhuǎn)化遵循怎樣的規(guī)律呢?1
.知曉能量及其存在的多種形式。知道各種形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,能舉出日常生活中
能量轉(zhuǎn)化的例子。2.
領(lǐng)會能量守恒定律,能用能量守恒定律描述一些生產(chǎn)和生活實(shí)例中反映能量轉(zhuǎn)化的情況
。西藏羊八井地?zé)岢?/p>
食
物
太陽光你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?拉長的橡皮筋山巔的危石運(yùn)動的足球常見的能量形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、太陽能、生物能、原子能等。煤炭、液化石油氣奔騰的江河電流知識點(diǎn)1
能量的轉(zhuǎn)化鉆木取火
木柴燃燒機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)扇通電電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、
光能太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能水電站里水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用電閃雷鳴Authoredbywww.mckamizmalrcom光伏發(fā)電光能轉(zhuǎn)化為電能微波爐電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能Contenitoredel
nociolo手機(jī)充電
核電站電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
核能轉(zhuǎn)化為電能原子彈爆炸核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的能量的轉(zhuǎn)化點(diǎn)擊圖片播放能
、高
溫下太
陽熱水器光池板電能電解NaCl溶液化學(xué)能原電池內(nèi)摩擦生熱做功沖程AgBr見光分解【填一填】發(fā)電機(jī),木炭燃燒吸熱化學(xué))木炭燃燒電動機(jī)太陽帆熱
電
站機(jī)械能加熱器能(1)轉(zhuǎn)化的方向性:其他形式的能量可以無條件(自發(fā))地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能不可能無條件地轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。(2)轉(zhuǎn)移的方向性:熱量能自發(fā)地(不需要任何外界干預(yù),或不需要滿足任何條件)從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,反之,要想使熱量自發(fā)地從低溫物體流入高溫物體是不可能的。能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性連接中考例
智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢,
零排
放、無污染。智軌列車的動力系統(tǒng)在輸出動力的過程中(
A)A.
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能在秋千和小球的運(yùn)動中,看似能量減小了,其實(shí)
是在運(yùn)動過程中,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。知識點(diǎn)2
能量守恒定律停止用力,秋千會越擺越低彈性小球越跳越低能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空
產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中
,能量的總量保持不變。根據(jù)能量守恒定律,在剖析自然現(xiàn)象時,如果發(fā)現(xiàn)某種形式的能量減少,
一定能找到另一種形式的能量增加;反之,當(dāng)某種形式的能量增大時,也一定可以找到另一種形式的能量減少。能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之
一
。【想想議議】1.
電風(fēng)扇工作時,消耗的電能與電動機(jī)獲得的機(jī)
械能相等嗎?如不相等,是否意味著能量不守恒?提示
不相等。消耗的電能除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外,
還轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2.我國有句諺語“要使馬兒跑得快,又要馬兒不
吃草”比喻現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事,請剖析此比喻中
違反的科學(xué)道理。提
示
違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。能量守恒與機(jī)械能守恒的區(qū)別項(xiàng)目能量守恒機(jī)械能守恒成立條件不需要條件系統(tǒng)內(nèi)沒有能量損失或外來的能量補(bǔ)充形式所有能量形式(機(jī)械能、內(nèi)能、化學(xué)能等)相互轉(zhuǎn)化勢能(重力勢能或彈性勢能)之間轉(zhuǎn)化實(shí)例人從滑梯下滑時,機(jī)
械能減少(摩擦生熱),轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,總能量(機(jī)械能+內(nèi)能)不變擺錘擺動(忽略空氣
阻力與摩擦),僅是動能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的永動機(jī)就是不需要外界的工就能夠夠?qū)ν庾龉さ臋C(jī)械點(diǎn)擊圖片播放連接中
考例
根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是
(
B
)A.
隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動機(jī)是可以制成的B.
兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面C.
電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去D.出槍膛的子彈射穿木板后,
以更快的速度繼續(xù)運(yùn)動1.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時發(fā)電,給電動機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是
(
C
)A.電能→機(jī)械能→光能
B.光能→機(jī)械能→
電能C.光能→
電能→機(jī)械能
D.機(jī)械能→
電能→光能2.在下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
(
B)A.鐵棒在火上烤得很熱B.汽車緊急剎車,輪胎發(fā)熱C.燃燒木材取暖D.給電爐通電,電爐發(fā)熱3.在各種形式的能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是(
C)A.機(jī)械能一定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式的能量的總量一定守恒D.只有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4.
剖析下列各現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化①摩擦生熱
(
機(jī)械能
→
內(nèi)能
)②氣體膨脹做功
(
內(nèi)能
→
機(jī)械能)
電燈發(fā)光
(
電能
→
光能
)④電飯鍋?zhàn)鲲?/p>
(
電能
→
內(nèi)能
)在盛滿水的容器中,有一浸沒在水中的木塊,當(dāng)木塊浮起來時,不僅獲得了動能,勢能也增加了,請問木塊獲得的能量是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的?為什么?解
:木塊的動能和勢能都增加是受到的重力小于浮力的緣故,浮力是水提供的;只對水和木塊兩個事物來說,木塊上升過程
中,容器中水的高度會下降,即水的重力勢能減小,所以木塊
獲得的能量是由水的重力勢能轉(zhuǎn)化而來的(因?yàn)椴糠炙谙陆?,
也就是水的重力勢能通過浮力做功的形式轉(zhuǎn)化為木塊的能
量
。轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是守恒的依據(jù)能量守
恒定律,永
動機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)能量之間可以相互轉(zhuǎn)化各種形式的能量:如機(jī)械能、內(nèi)能、電能、化學(xué)能、太陽能等在一定條件下,各種形式的能量之間都可以相互轉(zhuǎn)化內(nèi)容:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只是從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移
的過程中,能量的總量保持不變意義:是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一能量的
轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)
化
和守恒能量守
恒定律教材作業(yè)完成課后“演練與應(yīng)用”自主安排七彩培優(yōu)演練第十四章內(nèi)能的利用第2節(jié)熱機(jī)人教版九年級物理上冊18世紀(jì)第一輛汽車問世時,它的速度只有數(shù)千米每小時,而目前最快的汽車速度已經(jīng)超過了聲速。汽車是如何
獲得機(jī)械能的呢?最快的汽車第
一
輛
汽
車2.
知曉汽油機(jī)的構(gòu)造和工作過程,曉柴油機(jī)的構(gòu)造和工作過程,汽油機(jī)與柴油機(jī)工作過程的異同點(diǎn)。1.知道利用內(nèi)能可以做功,初步知曉熱機(jī)的工
作原理。3.能熟練應(yīng)用所學(xué)知識解釋內(nèi)燃機(jī)工作過程中能量的轉(zhuǎn)化。該實(shí)驗(yàn)中,燃料燃燒時產(chǎn)生的熱
量傳給水和水蒸氣;塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的動能。探尋實(shí)驗(yàn)利用內(nèi)能做功探尋新知知識點(diǎn)1
熱
機(jī)蒸汽機(jī)原理點(diǎn)擊圖片播放并用橡膠塞塞住管口人們發(fā)現(xiàn)內(nèi)能可以做功,并制造了各種利用內(nèi)能做功的機(jī)械——熱機(jī)。工作原理:燃料的化學(xué)能
燃燒
→內(nèi)
能
做功
機(jī)械能汽
輪
機(jī)
噴
氣
發(fā)
動
機(jī)蒸汽機(jī)
內(nèi)
燃
機(jī)熱機(jī)的種類蒸汽機(jī)帶來一場革命!第一次工業(yè)革命!內(nèi)燃機(jī):燃料直接在發(fā)動機(jī)氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機(jī)
。一種內(nèi)燃機(jī)的剖面圖使用汽油作為燃料的叫汽油機(jī)。使用柴油作為燃料的叫柴油機(jī)。內(nèi)燃機(jī)分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩大類。汽油機(jī)由氣缸、火花塞、進(jìn)氣門、排氣門、活
塞、曲軸、連桿組成。汽缸
火花塞排氣門連桿進(jìn)氣門活塞一曲軸一知識點(diǎn)2
汽油機(jī)汽油機(jī)的構(gòu)造汽油機(jī)工作時,
活塞
在氣缸內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動,
從氣缸的一端運(yùn)動到另一端的過程,叫作一個沖程。汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四個沖程:
吸
氣沖程、壓縮沖程、
做功沖程、排氣沖程。汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作過程點(diǎn)擊播放:知曉汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作過程進(jìn)氣門打
開
,排氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動,汽油和空氣混合物進(jìn)入氣缸。進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,
活塞向上運(yùn)動,燃料混合物被壓縮。汽油機(jī)在四個沖程中的工作過程在壓縮沖程結(jié)束時,火花塞產(chǎn)生
電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生
高溫高壓氣體,推動活塞向下運(yùn)
動,帶動曲軸轉(zhuǎn)動,對外做功。進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,
活塞向上運(yùn)動,把廢氣排出氣缸
。汽油機(jī)在四個沖程中的工作過程2.哪個沖程使汽車獲得動力?做功沖程使汽車獲得動力,其他三個沖程依靠
飛輪的慣性。3.
哪個沖程排出了汽車的尾氣?排氣沖程【想想議議】1.在四個沖程中,哪些沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化?→機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能→內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能壓縮沖程做功沖程例
1
下列表示四沖程汽油機(jī)處于壓縮沖程的是
(
A)BC
D柴油機(jī)的構(gòu)造知識點(diǎn)3柴油機(jī)噴油嘴柴油機(jī)結(jié)構(gòu)和汽油機(jī)相似,它們的主要區(qū)別是:柴油機(jī)通過壓縮空氣直接點(diǎn)燃柴油。柴油機(jī)的氣缸頂部沒
有火花塞,而有一個噴油嘴。吸入物質(zhì)也只有空氣,在壓縮沖程結(jié)束時,壓縮空
氣的溫度已經(jīng)超過柴油的燃點(diǎn),此時從噴油嘴噴出的霧
狀柴油遇到熱空氣就立刻燃燒起來。柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作過程點(diǎn)擊播放:知曉柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作過程熱機(jī)
汽油機(jī)
柴油機(jī)
對比
黑屏
退
出汽油機(jī)與柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作過程的異同點(diǎn)點(diǎn)擊播放:知曉汽油機(jī)、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作過程的異同點(diǎn)柴油發(fā)動機(jī)與汽油發(fā)動機(jī)相比熱效率高30%,
因
而
從
節(jié)約能源、降低燃料成本角度上講,柴油發(fā)動機(jī)轎車的推廣使用具有重大意義。汽油機(jī)轉(zhuǎn)速高,結(jié)構(gòu)簡單,質(zhì)量輕,造價(jià)低廉,運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn),使用維修方便。汽
油機(jī)在汽車上,特別是小型汽車上大量使用。柴油機(jī)比較笨重,主要用于載重汽車、拖拉機(jī)、火車輪船上。汽油機(jī)和柴油機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)【
思
索】
老式摩托在啟動時,需踏動啟動桿,這是為什么?現(xiàn)代汽車?yán)锏摹榜R達(dá)”(起動機(jī))起什么作用?答
:老式摩托在啟動時,需踏動啟動桿,帶動飛輪轉(zhuǎn)
動,完成吸氣與壓縮沖程、排氣沖程,然后發(fā)動機(jī)(汽油機(jī))才能開始正常工作。同樣,小汽車啟動時,轉(zhuǎn)動鑰匙,電動機(jī)開始帶動飛輪
轉(zhuǎn)動,完成吸氣與壓縮沖程、排氣沖程,從而啟動發(fā)動機(jī)。內(nèi)燃機(jī)不能自行啟動。開始運(yùn)轉(zhuǎn)時,要靠外力使飛輪
和曲軸轉(zhuǎn)動起來,由曲軸通過連桿帶動活塞運(yùn)動,以后內(nèi)
燃機(jī)才能自己工作。例2
常規(guī)潛艇以四沖程柴油內(nèi)燃機(jī)為動力,工作時包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程,其中機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓
縮
沖程。1.
汽油機(jī)在壓縮沖程中工作物質(zhì)被壓縮,氣缸中的
(
C
)A.
壓強(qiáng)增大,溫度降低B.
壓強(qiáng)減小,溫度升高C.
壓強(qiáng)增大,溫度升高D.
壓強(qiáng)減小,溫度降低2.汽油機(jī)和柴油機(jī)相比較,下列敘述中正確的是
(
C)A.柴油機(jī)吸入氣缸的是柴油和空氣的混合物,汽油機(jī)吸入的是空氣B.在壓縮沖程中它們的壓縮程度是一樣的C.
柴油機(jī)里推動活塞做功的燃?xì)獾膲簭?qiáng)比汽油機(jī)里的高D.在壓縮沖程末,汽油機(jī)氣缸內(nèi)的溫度比柴油機(jī)的高3.
科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,
在第四沖程結(jié)束后,立即向氣缸內(nèi)噴水,水在高溫
氣缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸汽,推動活塞再次做功,第五沖程是
做功
沖程,這一沖程將內(nèi)
能轉(zhuǎn)化成機(jī)
械
能。為進(jìn)入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是
排
氣沖程。1.一臺單缸四沖程汽油機(jī),如圖所示為做功
沖程,若飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,該汽油機(jī)活塞1s對外做功
30
次。2.根據(jù)汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別,下列說法正確的是
(A
)A.汽油機(jī)氣缸頂部有一個火花塞,柴油機(jī)氣缸頂部
是一個噴油嘴B.汽油機(jī)吸入的是空氣,柴油機(jī)吸入的是空氣和柴
油的混合C.吸氣沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.壓縮沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能一個工作循環(huán),活塞往復(fù)兩次,飛輪
轉(zhuǎn)動兩周,做功一次吸氣沖程壓縮沖程做功沖程
排氣沖程內(nèi)燃機(jī)分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩大類熱機(jī)是利
用內(nèi)能做功的機(jī)器汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同四沖程熱機(jī)教材作業(yè)完成課后“演練與應(yīng)用”自主安排七彩培優(yōu)演練【想想議議】從哪里可以獲得內(nèi)能?石油天然氣煤炭柴薪2.能說出熱機(jī)工作時燃料釋放能量的主要流向,知道什么是熱機(jī)效率,熟知熱機(jī)效率的計(jì)算方法
。1.體會不同燃料燃燒釋放熱的本領(lǐng)不同建立熱值的概念,知道熱值的表示方法,能簡單計(jì)算燃料燃燒放出的熱量。知識點(diǎn)1
燃料的熱值【提出問題】不同燃料的放熱本領(lǐng)相同嗎?怎么比較它們誰的放熱本領(lǐng)強(qiáng)呢?本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以
在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動
畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視
覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了
學(xué)生研習(xí)的主動性與積極性,減輕了習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課
堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】選取相同質(zhì)量的不同燃料,點(diǎn)燃后,對相同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱,比較兩杯水溫度的升高多少,來確定燃料的放熱本領(lǐng)。
實(shí)驗(yàn)方法控制變量法和轉(zhuǎn)換法大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒相同質(zhì)量的不同燃料,放出
的熱量是不同的。我們用熱值這個概念來表示燃料放出熱量的本領(lǐng)。碎紙片熱值:某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比。熱值單位:焦每千克;符號:J/kg。氣體燃料:J/m3。定義式:q=
Q物理意義:熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。常用燃料的熱值固體(J/kg)液體(J/kg)氣體(J/m3
)干木柴
約酒精焦?fàn)t煤氣約1.7×10煙煤10約柴油3.0×4.9×107沼氣約1.9×107無煙煤10喲煤油4.6×107氫氣1.4×108焦炭3.4×3.0×107汽油4.6×107木炭3.4×107觀察熱值表,你有什么收獲?(信息、物理含義)有關(guān)燃料燃燒放熱的計(jì)算從熱量的角度剖析,為什么發(fā)射火箭上天要用氫做燃料?燃料放出熱量的計(jì)算m:
燃料的質(zhì)量V
:
氣體燃料的體積q:
燃料的熱值Q:
燃料完全燃燒放出的熱量固體、液體燃料完全燃燒時放出的熱量:Q
放=mq。氣體燃料完全燃燒時放出的熱量:Q
放=Vq。根據(jù)熱值表,計(jì)算一下10t氫完全燃燒放出多少焦
耳的熱量?
氫的熱值是1.4×108
J/kg放出熱量:
Q=qm=1.4×108J/kg×10×103kg=
1.4×1012J若用干木柴完全燃燒來獲得這些熱量,需要多少t
干木柴?
干木柴的熱值1.2×10?J/kg需要干木柴:
約120t干木柴與10t氫完全燃燒放出的熱量相當(dāng)。例
關(guān)于燃料的熱值正確的是
(
B
)A.
燃料的熱值與燃料的燃燒程度有關(guān)B.
燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)C.
燃料的熱值與燃料的多少有關(guān)D.
燃料的熱值與上面三個因素都有關(guān)例
對于燃料的熱值,下列說法中,正確的是(
C)A.
燃料的熱值跟燃料燃燒時放出的熱量成正比B.燃料沒燃燒時就沒有熱值C.
就某種確定的燃料而言,它的熱值是一個確定的值,跟燃料的質(zhì)量及燃料燃燒放出的熱量無關(guān)D.
容易燃燒的燃料熱值一定大例
“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,在相同條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量
可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,
完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為
2.1×108
J解
:可
燃
冰
的
熱
值
:Q可燃冰=10q天然氣=10×4.2×107J/kg
=4.2×108J/kg完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量:Q=q
可燃冰m=4.2×108J/kg×0.5kg=2.1×108J知識點(diǎn)2
熱機(jī)的效率【想想議議】在內(nèi)燃機(jī)中燃料是否能夠完全燃燒?燃料燃燒釋放的能量都到哪里去了?廢氣帶走的能量散熱克服摩擦做功其他能量損耗點(diǎn)擊圖片播放熱機(jī)效率有效利用的熱量(吸收的熱量)與燃料完全
燃燒放出的熱量的比值叫作熱效率。燃料的利用率公式用來做有用功的那部分能量,與燃料完全燃
燒放出的能量之比,叫做熱機(jī)的效率。公式熱機(jī)的效率有用蒸汽機(jī)的效率只有6%~15%汽油機(jī)的效率為20%~30%柴油機(jī)的效率為30%~45%【例題】某汽車的輸出功率是60kW,
正常行駛的速度為54km/h,
汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是25%,該汽車要是行駛
108km,
要
消
耗
多
少kg的
汽
油
?(汽油的
熱
值4.6×107J/kg)剖析:(1)要計(jì)算出消耗的汽油質(zhì)量,根據(jù)Q=mq
可知,需要求出消耗的汽油完全燃燒釋放的熱量。(2)又根據(jù)知,需要求出汽車行駛過程中做的有
用
功;(3)又根據(jù)W=Pt可知,需要求出汽車行駛的時間;(4)汽車行駛的時間t可由速度公式求出。小汽車行駛2h牽引力做功:
W=Pt=6×10?W×7200s=4.32×108J;由得,汽油完全燃燒需放出熱量:由
Q放=mq
得,消耗汽油的質(zhì)量:
≈37.6kg解:汽車行駛的時間:熱機(jī)與環(huán)境
【思索】如何提高熱機(jī)效率,節(jié)約能源,減少污染?加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,采用先進(jìn)的
工藝和技術(shù)設(shè)計(jì)制造熱機(jī)注意熱機(jī)維護(hù),減少因克服摩擦
做功而額外消耗的能量改進(jìn)熱機(jī),減少各種熱量散失;提高燃料利用率,使燃料充分燃燒;例
下列提高熱機(jī)效率的方法中,不可行的是
(
D)A.
減少各種熱損失B.
加潤滑油減少機(jī)器各部件之間的摩擦C.
充分利用廢氣的能量,如建熱電站D.
采取少消耗總能量的辦法強(qiáng)化演練熱機(jī)與社會生活點(diǎn)擊圖片播放視頻1.下列關(guān)于熱值的說法正確的是
(
D)A.2kg
煤的熱值大于1kg煤的熱值B.
燃料熱值越大,燃燒放出的熱量越多C.
燃料燃燒不完全時熱值變小D.
燃料的熱值是燃料本身的特性,與其他因素?zé)o關(guān)課堂檢測2.古語道:“人要實(shí),火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺?!盎鹨摗钡哪康氖?/p>
(
D
)A.
增大可燃物的熱值
B.
降低可燃物的著火點(diǎn)C.
能使可燃物完全燃燒
D.
提高了可燃物的利用率
課
堂
檢
測課堂檢測3.【多選】關(guān)于熱機(jī)效率,下列說法正確的是(
CD)A.熱機(jī)效率越高,即熱機(jī)做的有用功多B.熱機(jī)效率越高,即熱機(jī)的功率越大C.要提高熱機(jī)效率,就要盡量減少各種能量損失,并且要保證良好的潤滑D.
提高熱機(jī)效率,有利于環(huán)保減排4.有如圖所示的兩套相同裝置,分別在兩個燃燒皿中放入質(zhì)量相同的不同燃料點(diǎn)燃后加熱質(zhì)量相等的同種液體,通過
比較燃料全
部
燃
燒
(選填“燃燒相同
時間”或“全部燃燒”)后溫度計(jì)示數(shù)
的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小
燃料燃燒,
化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用比熱容
小
的液體可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
象更明顯。
(實(shí)驗(yàn)中液體沒有沸騰)溫度計(jì)液體燃燒皿5.某個家庭預(yù)計(jì)每月使用天然氣4m3,
這些天然氣完全燃燒放出多少熱量,相當(dāng)于多少kg
柴薪完全燃燒放出的
熱
量
?
(q
氣=4.4×107J/m3,q柴=1.2×107J/kg)解
:天然氣完全燃燒放出的熱量:Q
放
=q
氣V=4.4×107J/m3×4m3=1.76×108J
;放出這些熱量所需柴薪質(zhì)量:182目前,“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注。如何減少能耗,提高汽車
發(fā)動機(jī)的效率,越來越受到人們的重視,大多數(shù)家用汽車的發(fā)動機(jī)
均為汽油機(jī),它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,再通過
傳動機(jī)構(gòu)將動力傳給車輪使汽車行駛,小明的爸爸新買了一輛小
汽車,小明坐著這輛汽車勻速行駛144
km,
用時2h,消耗汽油9kg,
其發(fā)動機(jī)的功率為23
kW
。請應(yīng)用所學(xué)的知識解答下列問題。(
汽油的熱值為4.6×107J/kg)(1)汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大?(2)汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少?解:(1)汽車的速度
因?yàn)镻=Fv,所以牽引力大小(2)汽車行駛兩小時做的有用功:W=Fs=1150
N×144000m=1.656×108J,9kg
汽油完全燃燒放出的熱量Q
放=mq=9kg×4.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遺體防腐整容師崗前考核試卷及答案
- 《國際金融》測試題附答案
- 全國獸醫(yī)考試試題及答案
- 醫(yī)師考核法律法規(guī)(醫(yī)院法律法規(guī)考試試題和答案)
- 安全考試試卷及答案大全
- 土建工程師面試試題(含答案)
- 營銷培訓(xùn)試題及答案大全
- 消防安全技術(shù)綜合能力測試題及答案
- 高頻領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會面試題及答案
- 護(hù)士急診急救試題及答案
- 印刷行業(yè)安全培訓(xùn)班課件
- 《慢性胃炎診療》課件
- 北京市延慶區(qū)2026屆八年級物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析
- 繼電器性能測試及故障診斷方案
- 酒店清欠協(xié)議書模板模板
- 長者探訪義工培訓(xùn)
- 地下室結(jié)構(gòu)加固技術(shù)方案
- 人教版高一必修二英語單詞表
- 2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)周測卷及答案解析:第9周 數(shù)列的概念、等差與等比數(shù)列
- 電廠清潔生產(chǎn)管理制度
- 第五單元第22課-健康生活新設(shè)件人教版初中信息科技八年級全一冊
評論
0/150
提交評論