端午節(jié)的初中作文端午節(jié)的初中作文1

端午節(jié)是為了紀念屈原的一個節(jié)日，而在這一天，差不多家家戶戶都會吃上一個大大的裹蒸粽，而在我的家鄉(xiāng)，最興的就是自己包的裹蒸粽了。

一個清晨，霧還未消散，眼前的一切都是朦朧的。而符里的人們已經(jīng)開始忙活了，每一戶人家都抬出一個差不多一個大人身高的大鐵鍋，而我們這些小孩子，望著這么個大鐵鍋，都張大著嘴，發(fā)出“哇”的一聲，而過了幾年這樣的端午節(jié)，我們也就不驚奇了。

大人們在屋里忙里忙外的，廚房的灶放著幾個大圓盆，都是一些紅豆和糯米之類的。開始包裹蒸粽了，大人們把些冬也先洗得干干凈凈，然后把紅豆、糯米等放在底下，中間再放一塊甘香可口的豬肉，表面再鋪多一層糯米就已經(jīng)完成了一半，而最后呢，也是最關(guān)鍵的一步，那就是包扎這些可愛的金字塔壯的裹蒸粽了，如果扎得不好，那么在煮的時候，裹蒸粽就會散掉，走失了里面的精華，那就不好吃了，大人們拿出一條草繩，緊緊地捆綁著裹蒸粽，在最后，也要再緊緊地打上一個死結(jié)。

一切準備工作都做好了，接下來就是煮裹蒸粽了，大家都提著一桶桶的水，往剛剛的大鐵鍋倒，而我們這些小孩，也都來幫忙，提著小一點的桶，很快，大鐵鍋就已經(jīng)裝了一半水了，開始往里面剛裹蒸粽，每個人都從屋里拿出一張小木凳，在大鐵鍋面前，這一刻，是最為溫馨的，這一蒸，即使十多小時，而且不時要往鍋里倒水，以免干水，大家在鐵鍋前有說有笑的，火光中滿是大家歡樂的笑聲，等待著這些裹蒸粽的我們，或許享受的即使這一刻，這一個過程，而不時成果。

裹蒸粽蒸好了，一拉開大鐵鍋的蓋，那種香味真是無法言語，從村頭飄到村尾，整條村都是裹蒸淙的香味，大家迫不急地吃著自己的勞動成果，這種美味是外面買來的裹蒸粽吃不到的。

已經(jīng)好幾年沒回家過端午節(jié)了，真懷念啊！真想再過一次。

端午節(jié)的初中作文2

又是一年端午，又是一年粽葉飄香，華夏大地處處彌漫著溫馨，炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中，陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲；有岸的地方就會楚歌四起。

兩千三百年前，一位清瘦老人——屈原，在汨羅江邊徘徊，他仰望蒼天，對當時社會的腐敗十分不滿，他憤怒、哀傷，最后，他吟誦著“世人皆醉我獨醒”，帶著滿腔悲憤抱石跳入江中，以死來捍衛(wèi)正義。當?shù)氐臐O夫知道此事后非常痛心，劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江喂魚以保全屈原的尸首。后來，大家把竹筒盛米改為包粽子，把劃小船改為賽龍舟，以此來紀念屈原?？梢赃@樣說，沒有一種食物能像粽子一樣寓意豐富，粽子的形狀棱角分明，象征著屈原的人格棱角分明，不與世俗同流合污，粽子的里面包著一顆紅棗，象征著屈原的赤膽忠心…………總之，粽子表達了人們對屈原的無比敬重。

今天一早，和左鄰右里一樣，媽媽便去菜場買包粽子的材料：糯米、粽葉、紅棗……媽媽先把糯米泡好，把粽葉和紅棗洗凈，洗好后，再把紅棗切碎，用調(diào)料把紅棗與糯米拌在一塊兒，過了一小時，媽媽開始包粽子了，她先把粽葉折成一個陀螺形，把拌好的糯米用勺子盛在粽葉里，再用靈巧的雙手左折右疊，最后用繩子層層纏繞，很快一個精致的粽子便誕生了。

開始煮粽子了，那一個個小巧玲瓏的粽子就像一個個小鴨子，在水中快樂的游泳。大約一小時后，滿屋飄香，粽子煮熟了，我迫不及待地拿起一個粽子，用嘴吹吹，輕輕解開繩子，剝開粽葉，哇！露出泛黃的米粒，咬一口，滿嘴都充滿著粽葉的清香，再咬一口，便會看到暗紅色的大棗餡兒。糯米的清香與大棗的香甜結(jié)合在一起，別有一番滋味。

在這粽葉飄香的節(jié)日里，我深深感受到炎黃子孫對屈原的尊重和對祖國的熱愛，立志做一個愛祖國、愛人民、有理想、有抱負的小公民。

端午節(jié)的初中作文3

每年端午節(jié)，大街小巷都飄著粽子的清香。今年我媽媽的手藝又長進了，她包的粽子不是方的，也不是圓的，而是菱形的。粽子的形狀不同，品種也不同，有紅棗餡的，有肉餡的，又豆沙餡的，還有蜜棗餡的……。我最愛吃的要屬蜜棗粽了，剝開粽葉，雪白的糯米中夾著一顆圓圓的蜜棗，咬一口，甜而不膩，讓人回味無窮。

說起端五節(jié)，那還有一段感人的故事呢！端午節(jié)有一千多年的歷史了，傳說是為了紀念大詩人屈原的。春秋戰(zhàn)國時期，楚國有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅詩詞寫得好，還有相當?shù)闹\略；既是一位詩人，也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族，起初頗受楚懷王的信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國使者張儀的賄賂，不但阻止懷王接受屈原的意見，并且進讒言使懷王疏遠了屈原。

結(jié)果楚懷王被秦國誘去，囚死在秦國。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國大將白起帶兵南下，攻破了楚國國都，屈原對前途感到絕望，就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。大家得知這個消息后，紛紛捕撈屈原的尸體，可是一無所獲，人們怕魚兒吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子，從此便有了端午節(jié)吃粽子的風俗。屈原寫了很多不朽詩篇，比如有：《離騷》、《天問》等等……

我非常喜歡端午節(jié)，因為這其中寓含著很豐富的意義。

端午節(jié)最快樂的要屬我們小朋友了。來到大街上，我們胸口，有個香噴噴的掛件搖來晃去，它叫香袋，是用花布織成的，用五顏六色的線繡上了各種祝福的話。香袋形狀各異，有心形的，有星星形的……我有一個香袋呈“心”字香氣迷人……

端午節(jié)的初中作文4

榴花開，箬葉飄香，菜場里那些巧手的老婆婆早已擺好自家包的粽子。看著這些小巧玲瓏的粽子，我想起兩年前的端午節(jié)。

那天，外婆早早地準備好箬葉、糯米和絲線，一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我自告奮勇地說：“我也來包粽子吧！”說著就跑到外婆身邊坐下，學著她的樣子，拿起一片箬葉輕輕翻轉(zhuǎn)，把它折成圓錐體，放入米，再把多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結(jié)果一些米粒從里面跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它裹住，可是米粒一點也不聽話，又從另一邊跑出來，我只好再拿一片箬葉裹住它就這樣裹來裹去的，我的粽子成了“粽子王”。最后，我用絲線把它緊緊綁住。

拎著這個超級肥大的“粽子王”，我滿腹不解：“這棱角分明、清香四溢的粽子，是什么人發(fā)明的呀！”爸爸告訴我：“端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀念我國古代愛國詩人屈原。傳說屈原在農(nóng)歷五月初五投江自盡，人民劃船想去救他，可是沒撈到他的尸體，只好把大米等投到水里祭奠他。后來用箬葉把米飯裹起來投到水中，做成菱形是為了不讓魚蝦啄食。所以，在端午節(jié)這天，人們包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩帶香囊這些習俗一直流傳至今！”“哦，原來端午節(jié)還有這樣美麗的傳說。今天可要多包幾個粽子呀！”我說。

又是一年端午節(jié)，我想，年邁的外婆一定包好了粽子在門口盼著我們的到來。我已長大，再也不會像當年那樣調(diào)皮地包“粽子王”，但那年的端午節(jié)卻給我留下了深刻的印象。

端午節(jié)的初中作文5

今天是六月八日，農(nóng)歷五月初五，也就是"端午節(jié)"。說起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個名字呢！如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎？讓我來告訴你。由于在這一天，出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”；“詩人節(jié)”當然是要紀念愛國詩人屈原，現(xiàn)在知道了吧？

早上，我吃過早飯，媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，別提有多開心了。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準備問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“媽媽你們買樹枝干啥？啊！真香！”媽媽笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢！我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎？”我點點頭。

中午，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除了家常菜外，還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了！

爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實這個我已經(jīng)知道了，嘻嘻……

端午節(jié)真快樂，真有趣！又可以學到知識，增長見識。過端午節(jié)，真好！

端午節(jié)的初中作文6

“神舟同慶，端午佳節(jié)，龍舟粽子，同祭屈原”，寥寥幾句詩便把這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的要素勾勒得清清楚楚、明明白白。幾千年來，一代又一代的中國人始終不忘在今天吃粽子、賽龍舟，以此緬懷一位偉大的愛國者。

盡管身在繁華的都市，可是相比以前在農(nóng)村的時候，我竟覺端午的氛圍非但沒有減弱，反有更熱烈之狀。超市里，粽子這一陣子可真是琳瑯滿目，成了搶手貨。大包小包的人們，很多人的包里總少不了一包粽子。農(nóng)村里的粽子就和農(nóng)民一樣樸實，可是在城里，粽子也有三六九等，價格不一。但不管哪一種，銷路總是不錯。畢竟端午，這是一個傳統(tǒng)，時下的中國，傳統(tǒng)也是商機，這一點早就見怪不怪了。當然，端午也并不一定要吃粽子，也可以去吃肯德基、麥當勞，反正過節(jié)嘛，有過節(jié)的意思就行。其實要我說來，在城里，是個節(jié)日比是什么節(jié)日更引人關(guān)注，因為過節(jié)發(fā)錢的可以發(fā)錢，拿紅包的可以拿紅包，分禮物的可以分禮物。我知道在很多人心里這才是更重要的，哪管它具體是個什么節(jié)日呢?我們在這樣的一個世界活著，已經(jīng)習慣于這樣一個現(xiàn)實了。

然而現(xiàn)實歸現(xiàn)實，對于傳統(tǒng)，中國人至少從行動上來說還是重視的。買粽子是一出，賽龍舟更是一部大戲了。前日，瀏陽河里就熱火朝天，一浪高過一浪。盡管我沒有親往，但看回來的舅外公“演說”的表情，想是非常不錯。晚上再看新聞，才知原來鳳凰古城的龍舟賽規(guī)模還要大。遙想去年端午岳陽汨羅縣海內(nèi)外同慶，中外媒體爭相報道的盛況，此情彼景，記憶猶新。乎乎又是一載，不知今年洞庭湖畔的屈公故地，其景若何?想來雖不及往年，亦不減端午之本色也!

我這個端午說來也過得不錯，早在前晚，姨媽即已白紙黑字列出了今天所有菜肴的名單，今天一切照單辦事。對于我來說，一桌豐盛的晚餐倒是次要，更重要的是能把這么多親戚聚在一起營造一個節(jié)日的氛圍。對于中國人，除了過節(jié)，還有何事更能讓親人團聚呢?晚餐時我的話不多，但我的思潮卻不曾止息……“每逢佳節(jié)倍思親”，轉(zhuǎn)瞬間我離家四年了，四年的時光又怎能割斷一個游子對故鄉(xiāng)的思念?尤其當游子并不如意的時候，他總會想到故鄉(xiāng)!我也說不清現(xiàn)在的故鄉(xiāng)到底對我意味著什么，我只知道我的故鄉(xiāng)啊，在我抑郁的時候，一個個片斷就會閃爍在我的周圍，那是童年的影子吧，哎，那山，那水，還有那些人……

端午節(jié)的初中作文7

五五端午，為紀念大詩人屈原而設(shè)定的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

相傳五月初五這天，屈原跳入河中，人們怕魚蝦會吃掉屈原的肉身，而向河中投入粽子，在河面賽龍舟。千百年來，吃粽子，賽龍舟，成了端午節(jié)必不可少的習俗。至今還記得小時候端午，奶奶手工粽子的味道。

小時候，每逢端午，奶奶都會自己動手包粽子。爸爸媽媽不準許我吃現(xiàn)成飯，總讓我給奶奶打下手。洗粽葉、調(diào)粽餡、包粽子、綁粽子…….媽媽幫著調(diào)餡，奶奶負責包粽子，而年幼的我則端著一大盆水洗粽葉。“一片一片慢慢洗，小心別弄濕衣服了。”“知道啦?！鄙砗罂倐鱽砟棠滩环判牡亩?。洗完整齊放進小盆子里，我打起了幫奶奶包粽子的鬼主意。“奶奶，我來幫你?！薄昂醚?，來這邊坐，我來教你?！蔽覕]起衣袖，打算大干一番?！把绢^喜歡那種餡啊?”“就光包糯米的。”“先拿著這片粽葉?！薄?只見奶奶手中左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下，一個大大胖胖的粽子就包好了。我學著奶奶的模樣，剛?cè)灭W，葉子一滑全散了，媽媽看見我笨手笨腳的小模樣不禁笑出聲來。

媽媽也加入了包粽大軍的隊伍。

“先這樣在這樣，好啦”……我開始認真的學著。雖然包出來的粽子形狀特別，不成模樣，但這一個個奇形怪狀的粽子卻包含著來自一個家人的愛。端午未至，粽香卻早已傳遍千里，甚有端午的溫馨氣氛。又是一年端午，卻與爺爺奶奶相隔千里，莫名懷戀故鄉(xiāng)。

年幼時的美好畫面被粽香勾起，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，時光有情讓粽香悠揚;歲月無情讓兩鬢斑白。想吃粽子卻又覺得無味，是因為這沒有愛的味道嗎?我想，是的吧，奶奶的手工粽子總有這濃濃的愛的清香。

粽香飄飄傳千里，思戀遙遙萬里傳。

端午節(jié)的初中作文8

今天是端午節(jié)了，媽媽需要給俺編一些五絲線，還要包粽子呢！媽媽拎了五個顏色的`絲線，分別是紅、黃、綠、藍、白。

她先把這五個線捋好平拿桌上，隨后再搓成小繩，還巧妙的打了個結(jié)。六根五絲繩做成了。媽媽告訴我這叫“長壽縷”，她還小心的分別給俺戴在手腕和腳脖上。

還特地交代俺說：“要珍愛，等戴上后下第一次大雨的時候，取下擲進雨里。這樣長壽縷就起到了它應(yīng)有的效果。”通過端午習俗的事，我體會到了媽媽的心意。

接著要做粽子了，我見媽媽拎了竹葉，包著糯米，里面還放著四顆大棗。隨后又嫻熟地折著竹葉包裹糯米。還拿五絲線捆起來，媽媽一連包了好多個。

媽媽拿包好的粽子放到鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放籃子里，還未等吃陣陣香味撲鼻而來。我圍著籃子聞了又聞，急著的等候著粽子變涼。過了一會，終于能下口了。我打開竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一下，粘甜滑爽，好吃極了！我們邊吃邊笑，因為我們都看到了對方嘴上的糯米。媽媽說：“除了吃粽子，戴長壽縷外，還有插艾草、鄉(xiāng)里的端午節(jié)撒白糖、賽龍舟……等習俗。

”我想，這種的傳統(tǒng)節(jié)日有好多的學問哩！這次端午節(jié)不但吃到粽子，還學到了好多見識。

端午節(jié)的初中作文9

家鄉(xiāng)端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國時期，我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都消息后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投入淚羅江，以身殉國，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結(jié)果時，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首方法表達對他懷念，此日正是農(nóng)歷五月初五，以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達緬懷之情，隨著時間演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過節(jié)形式也多養(yǎng)起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。

我也特別喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)，雖然沒有電視里看到盛大賽龍舟、燒高山等習俗，但我獨愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風俗喜慶方式。

五月初四這天，我就嚷著媽媽帶我去趕集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類，我們孩子焦點在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個商店、攤位轉(zhuǎn)下來，手里捧著一大把花線、畫布?？筛吲d了，在回家路上就迫不及待搓起花繩來。回到家里，與鄰里幾個小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時分，每個小朋友都有了滿意收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直腰背，姥姥臉上露出了幸福微笑……

興奮我就是睡不著，偷偷起來把花繩與荷包比劃了好幾次，因為姥姥說了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會保佑我們一年平安?！闭媸且粋€難眠之夜呀！隱隱約約聽見爸爸插楊柳聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單方式洗刷完畢，在媽媽幫助下認真綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠花繩，是弄著胸前各式各樣荷包，我自豪極了，猶如成了最美小公主。帶著無比幸福心情，開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。

說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會了我包粽子。我便一個指揮官架勢喊來爸爸，指揮著他與媽媽抱起粽子來：首先按比例把昨天購買來糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進去一定量白糖、蜂蜜與均勻，接著拿來竹葉卷成一個漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進做好餡子后封起來，爸爸一直做得很好，就是最后封包動作出了錯，被我狠狠批評了幾句：“老爸，你也不動腦想想，包扎繩子要打成活結(jié)，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功指揮下，你一個、他一個、我一個，不一會兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己花繩與荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。

開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛節(jié)日餐，你爭我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時逢中午，我們一家又拎著自己親手做好禮物去大伯家串門子，一路上陽光與煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真被這欣欣向榮日子陶醉了……

端午節(jié)的初中作文10

農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子----端午節(jié)。雖然端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日，無論在中國南方還是北方，都有過端午節(jié)的習俗。

但我感覺，南方的端午節(jié)要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。

端午節(jié)是為紀念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。每到端午節(jié)這一天，我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕：。圓棒形的粗如手臂，用新鮮的竹葉來縛棕，里面放有配料，分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉，豆沙，栗蓉，棗泥：咸的呢，就是咸肉啊，燒雞，蛋黃，干貝，冬菇，綠豆，叉燒等材料。包好的粽子放在一個鍋里煮，等粽子熟了以后，會聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個廚房……

解開扎藤，剝開粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的蒸棕香。兩粽子用盤子放在一起，活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，是棒極了！

最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子。端午時節(jié)，家里包了一大把粽子，總要送親戚朋友一大包，一大包的。其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們。因此，在端午哪天，我家總有從姨媽，外婆家?guī)淼某圆煌甑聂兆印?/p>

石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機。顰鼓動時雷凌凌，獸頭凌處雪微微。沖破突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》。十分突出了龍舟賽的宏觀場面。然而，在我的家鄉(xiāng)廣州也有在端午節(jié)劃龍舟的習俗，俗稱“扒龍船”。

在端午節(jié)這一天村里都會組織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強力壯的男人都要參加，女的靠一邊，只有觀看的份兒。五六條窄窄的，瘦長的舟子，前頭是一個大大的龍頭。十多個人坐在一起，奮力地劃槳前進，力爭第一個到達終點。盡管下著針兒般的雨點兒，船上的人淋得遍體濕透，分不清是汗還是雨，但是這點是不要緊的。

再這關(guān)鍵時刻，贏了比賽才重要……劃完龍船的男人會在中午的時候聚集在村里的大祠堂內(nèi)吃一頓豐盛的“龍船飯，然而我們村里的女人也是沒份參加的，所以，到底有什么菜式我也不清楚，因為，我是女孩子。

村里的“扒龍船”太小兒科啦！對我來說一點也不過癮。要看還是電視直播的，地地道道的龍舟賽。浩大的江面，二十多條“傳統(tǒng)龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手，前頭的人吶喊助威，聲勢震天，霸氣。威風，震撼……細雨霏霏，江水涌涌。

在此，男兒盡顯勇敢，堅強本色，了不得！在北方，“扒龍船”的風俗是不常見的，因為北方的河流不如南方多，所以北方的端午節(jié)只吃粽子，不如南方的轟轟烈烈，激情熱鬧。這就是我家故鄉(xiāng)端午節(jié)的獨特之處所在。

故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂?。《宋玺诊h香，龍舟響當當，好事成雙雙！端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味。

XX年，又一個新的端午節(jié)即將到來，我懷著一顆思念，期待，激動的心去迎接你。接下來為精選推薦部分，以備不時之需！可任意刪改！推薦一風箏初中作文風箏初中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的風箏初中作文，歡迎大家分享。

風箏初中作文1

每一個人都是一只風箏，他們都向往自由。而每一只風箏都有一根束縛他們的線。當風箏終于飛上了天空，卻發(fā)現(xiàn)最離不開的是那一根細小的線。

“向往天空的風箏——總有牽掛”

每一個有雄心壯志的孩子都向往自己的一片藍天。而父母就是那一根細小的線，力量雖然微弱，但也能把孩子緊緊抓住。

一句再普通不過的諄諄教導，換來的卻是持續(xù)不斷的鍵盤聲，當幾句話變成了無數(shù)的嘮叨，風箏掙脫細線，飛向了天空。

獨自飄零的孩子，空著肚子，受著寒風，想起了家和爸媽，卻不知爸媽早已外出尋找，焦急等待。當風箏因為沒有了風而落在地上，當線因為沒有了風箏而緩緩落下，風箏想起了線，線懷念風箏。

孩子慚愧的回到了家，父母早已疲憊的雙眼又重新獲得了力量。

風箏因為有了細線的緊緊抓住而飛翔于天空，線因為風箏的飛翔獲得了力量。

“外形殘漏的風箏——總在追求完美”

每一個學生都希望聽到老師說今天沒有作業(yè)，每一位老師都希望自己的學生健康成長、認真學習。所以才有了規(guī)定，線才捆住了風箏。

作業(yè)，是每一個學生的基本任務(wù)，也是每一位學生痛苦的根源。沒寫完作業(yè)的學生，最怕老師問為什么沒完成作業(yè)！也許一個簡單的理由會把老師敷衍過去，會讓老師相信你。有句話說：事不過三。敷衍多了就會變得沒那么容易。也許，你以為老師被你騙過，其實，你永遠不知道老師的“火眼金睛”早已盯上你了。

風箏厭倦了被捆綁的日子，掙脫規(guī)定，拋開一切，沖向茫茫未知的天空。卻遇到了狂風與暴雨。線找到了風箏，風箏傷痕累累。

線給風箏不斷的加緊束縛，只是想讓風箏再飛的久一點。讓風箏把美好、鮮亮、完美的一面展現(xiàn)給更多人。

風箏與線，看似簡單，可是誰也離不開誰。

天空因為有了風箏與線的緊緊相牽，分外美麗。

風箏與線，一旦分離，彼此牽掛！

風箏初中作文2

清明節(jié)將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。

在這之前呢，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放風箏。（包括野吹）。

盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。

在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)?，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，啊！

當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”

喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！

吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！

又輸了一個子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。

俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短！

不過，今天和確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。

啊！我會永遠記住這一天的。

風箏初中作文3

假若花沒有枝，哪來一枝獨秀；假若樹沒有根，拿開蔥郁挺拔；假若風箏沒有線，哪來翱翔的歡樂呢？如果城市沒有義工，哪來干凈，美好的城市呢？——題記

一只風箏在天空中鳳翔，張開它那多彩的羽毛，絢麗的色彩勾引許多人的青睞，欣賞著它矯健的舞姿。展現(xiàn)這位少女閉月羞花的容貌！可是，有誰注意那牽著風箏的線，在風中瑟瑟顫抖的線呢！盡管風箏飛得再高再遠，線永遠默默的伴著它，這都是線的功勞。因為沒有線的平臺，即使風箏在美，也沒人用它。我們應(yīng)該學習線這蠟燭精神，無私的給予別人歡樂，默默地地奉獻！

人生不也是像線與風箏？在教育上，老師永遠如線一樣。偉大，無私地奉獻自己的一切，為我們這些“風箏”，更好地翱翔在藍天！在舞臺上，歌手們在炫麗的燈光中，唱著動聽的歌，招來許多人的喝彩，可有誰想到臺后的操作人員才是成功的主要！

說到這，勾起我一段深刻的回憶：那天，學校在搞文藝晚會，我本來是在前臺做演員的，但是后來被安排到臺后當義工！我傷心得很！心如刀絞般，哭著跑回家向媽媽訴苦。媽媽聽完后，什么也沒說，只拿出一個表來，問我道：“這表上的時針之所以會走，是為給別人看時間，但時針為什么會走呢？”莫名其妙的我漫不經(jīng)心回答道：“是因為有電池。”媽媽又說：“對，現(xiàn)在你就譬如這電池，如果沒有你的工作，那來演出的成功呢？”媽媽的話讓我如夢初醒，明白了她未說的道理。

從此，我便明白了——在人生道路上，在我未來的路上，我們應(yīng)該學習線的品質(zhì)，無私的精神！為祖國，社會貢獻自己的力量，讓祖國的風箏越飛越高！讓線永不斷！

讓我們努力吧，踴躍當線吧！也讓線的精神化作風箏，越飛越高吧，飄揚在這藍天之上！——后記

風箏初中作文4

又是一個星期天，又是一個好天氣。天藍藍的，云軟軟的，秋日初生的太陽懶懶地照著大地，像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的、暖暖的。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情一樣”verygood！”

我本打算找?guī)讉€同學一起去玩的?？墒?，媽媽卻要我乖乖在家寫作業(yè)。我不想寫作業(yè)，我想變成一朵云，在天空中自由自在地飄?？晌乙遣宦爧寢尩脑?，她又要嘮叨上半天。我嘆了口氣，心情也一下子從云端重重地摔到了地上。沒寫一會兒，我便覺得煩，就打開了窗戶，想看風景。

一只斷了線的風箏飄入了我的視線。我不禁看呆了——那是一只多么美麗的“花蝴蝶”呀！在這樣藍的`天空中，有白云作伴，與清風為伍，隨意地翻飛舞蹈。它沒有了線的牽絆和控制，原來可以這樣自由自在，任意翱翔。我有點嫉妒它了。忽然，一陣大風刮來，正睥睨那些被線牽絆的風箏的“花蝴蝶”，跌跌撞撞，斜斜地栽向地面，掛在了一顆大樹的枝椏上。讓正在欣賞“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。為什么會這樣？我冷靜下來開始查找原因，最后卻得出一個我自己也不愿意承認的結(jié)論：因為它沒有了線的牽掛和指引。我的心一顫，大腦里閃過了媽媽的身影，周身也感到暖暖的。我的眼里不覺泛出了淚花。我呆在了那兒，直到一滴冰涼眼淚滑過我的臉頰，我才反應(yīng)過來。

我是那風箏，媽媽就是放風箏的人。無論我飛得再高，離得再遠，在我的身后都會有一道目光，正如一條線，牽著我，引著我~~~媽媽用她的愛和關(guān)心編成了一條線，緊系著我。

我向著天空不禁放聲高歌：“我要飛得更高，飛得更高！”“死丫頭，作死啊，不寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身進了書房。

風箏初中作文5

生活中的往事有喜，有怒，有哀，有樂。有的讓我記憶猶新；有的卻早已淡忘在腦海深處。其中，如今回想起來能引起我會心微笑的依然是那次放風箏。

永遠記得那天，似是為了映襯我們的好心情，天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵，那柔和的帶給我們溫暖的陽光，是出行的絕佳日子。

六十九個學生與三位老師同行--七十二人的大部隊浩浩蕩蕩，怎能忘記，這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦，不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過的九九八十一難，終于到達了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無一物的一群“步兵”在快樂的蹦跳前行，還有幾個捧著幾箱子水和滿袋子零食的的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地，所有人都毫無壓力的跑向各處，宛如一群出籠的小鳥般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂，放飛了屬于自己的夢想，一霎時，載著六十九個同學夢想的風箏飛向湛藍遼闊的天空，天空一時五彩繽紛，成為了風箏的天堂…………

放累了，大家拿出早已準備好的食物開始野餐，一個個看到美味的食物都兩眼放光，像是餓狼猛虎。那一刻，老師與學生之間仿若沒有了距離，大家真正的走到了一起。是的，經(jīng)歷了那次放風箏，真正的理解了師生之間也有純潔的友誼，那一次的大家，都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。

臨走的時候，我看到了同學們臉上那顯而易見的不舍，親愛的老師為了安慰我們的心靈，給我們六十九人拍了一張合照，那張照片上，大家笑靨如花……

翻開記憶的相冊，那美麗的一張張畫面，涌進眼中的是對曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會變成一顆顆璀璨的寶石，永遠銘記在我的內(nèi)心當中。

風箏初中作文6

蔚藍的天空上，潔白的云在慢慢飄揚，一陣陣涼風拂面，一只風箏直沖云霄，一條細細的長線牽引著風箏，使風箏多么地穩(wěn)定。

如果將我自己比喻成風箏，那么我的母親就是那條牽引著風箏地線，我的母親時時刻刻在引導著我，讓我朝著正確的方向走去，如果線斷了，風箏便會一瞬間墮落，失去前進的方向，如果線不斷，那么他又會飛向高空，找回自我。風箏有了牽引著他的線，才能重新飛回天空。我和媽媽就好比這樣。

記得那是我三四歲發(fā)生的一件事情，那時是春天，小草沖地下鉆出來，伸了個懶腰，冬眠的動物也都從深睡中醒了過來，整個大地都生機盎然。

我正在和媽媽在草地上玩耍，媽媽在我前面跑著，我在后面追著媽媽，忽然，腳下的一顆石子絆倒了我，我大哭著，媽媽聽見聲響后，她并沒有立刻跑過來將我扶起，而是，站在原地不動，她溫柔的對我說：“寶寶，別怕，快站起來，”但是我還是沒有停下來，繼續(xù)朝媽媽大哭著，滿的心并沒有動搖，他仍然站在原地鼓勵我說：“別哭，堅強點，快站起來，”聽到媽媽的再三鼓勵，我站了起來。

媽媽看到我站起來后，心里非常高興“高興著二個字在他的面孔上表現(xiàn)了出來，媽媽跑過來，一把將我抱了起來，對我說：”寶寶真棒?！伴_心的笑了起來，淚水已在我臉上逝去。

我和媽媽回家后，媽媽有獎勵了我一朵小紅花，這是我從媽媽給我鼓勵看到那收集柜里的一朵朵的小紅花和星星，我心里非常高興。

從那以后，我懂得了勇敢，他讓我勇敢的面對困難。

我的媽媽就像冬日里的一縷陽光，給我?guī)砹藴嘏业膵寢尵拖窈诎抵腥紵南灎T，給我?guī)砉饷鳎晃业膵寢屖菭恳L箏的線，而我是那風箏，她時時刻刻地都在引導著我，讓我走向正確的道路，

我要感恩您，我的媽媽！

風箏初中作文7

春天，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長，春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個小計劃，就是放風箏。

星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場去放風箏，到了體育場，我看見有很多人在放風箏，藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏……美麗極了。

我們開始放風箏了，首先，小姨拿著風箏高高的舉起，隨著母親的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時，忽然，我看了一個做風箏的老爺爺，急忙對母親說：“母親您看，那有個做風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，母親和小姨也看見了，我們急忙跑過去請教?！盃敔敗?，我們的風箏怎么放不起來呀？這時候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有，必須頂著風跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑?，我就拉著母親的手，迫不及待的跑到了體育場的一角，母親高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，母親一放手，我開始一邊放線一邊跑，風箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频?，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了?。?，我學會放風箏了！我學會放風箏了??！”，看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，我心里太高興了，我終于把風箏送上了美麗的藍天。

我好喜歡放風箏??！

風箏初中作文8

一提起放風箏，同學們都會很興奮吧？

是的，我也很喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節(jié)，父親都會帶我去放風箏。

今天，父親就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終于到了，我的父親拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)透赣H將風箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好，我的父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，我的父親拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風已經(jīng)來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

我的父親看我有點怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”

我轉(zhuǎn)過神來，堅定的說道：“我一定會像父親一樣，將風箏放的又好又高?！?/p>

我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。

清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

風箏初中作文9

清明節(jié)到了，“忙趁東風放紙鳶”的時節(jié)也到了，我們拿著風箏來到了江北的市ZF廣場上放風箏。車一過江橋，遠遠地我就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏，我的心情也隨著風箏的飛舞激動起來。

廣場上人很多，有的人在騎自行車，有的人在滑輪滑，有的人在騎滑板車，還有的人在放風箏，這里真是兒童的樂園呀！天空中的風箏五花八門、栩栩如生，有色彩鮮艷的章魚，有小巧玲瓏的蝴蝶，有五顏六色的蜜蜂，還有能發(fā)出嗡嗡聲的飛機，最有趣的是天空中還有一個色彩斑斕的降落傘形的風箏……看，一只可愛的機器貓在向我揮手。我迫不及待地拿著我的蝴蝶風箏和父親放了起來。

我想用雙手高高地把風箏舉起，但可惜的是我個子太矮，風箏飛不起來。這時父親叫我用一只手牽著風箏的線，另一手拿著線轱轆，讓我一邊迎著風跑，一邊慢慢地放線。父親教我要感覺手中的線被拉緊了，就快一點放線；如果手中的線變松了，就收一些線。我按照父親教的方法一手拿線，一手拿線轱轆，迎著風放起風箏。風娃娃鼓起他的小嘴巴幫我吹起風箏，我高興地牽著線向后跑著，我感到線被拉的緊緊的，于是我就快快的放線。但是，風娃娃很淘氣，他似乎是在故意逗我，突然不吹了，我感到手中的線一下子就松了，還沒等我反應(yīng)過來收線，我的蝴蝶風箏就直直的掉了下來。哎，我急忙跑過去撿起了我的風箏。

我又拿起風箏，借著風力輕輕地放起了風箏。這次我不再心急了，認真地體會手中線的松緊變化，風箏被我高高地放飛了。我的小蝴蝶在天空中自由地翱翔，像是在花叢中翩翩起舞，我的心也隨著它飛上了藍天……

風箏初中作文10

今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，小妹妹也買了一個。小妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結(jié)構(gòu)簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時小妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，小妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。推薦二牽掛初中作文牽掛初中作文

牽掛初中作文1

牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對病人和藹可親，對前來治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來沒有半點怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。

爺爺已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠是活著的，每當我想起他，就會勾起我對許多童年往事的回憶。

春天爺爺帶我去花園培土栽花;夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥;晚飯過后帶我在門前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，爺爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想。我問爺爺：天上真的有牛郎和織女嗎?真有鵲橋嗎?真有吳剛和嫦娥嗎?爺爺總是笑而不語。

從我記事起，爺爺就一直有病，他得的是肺心病，嚴重的時候氣都喘不過來，病痛一次又一次地摧殘折磨著他，他過早地離開了人世，每當我想起這些往事，眼淚就慢慢地滑過臉頰……

愿我的爺爺在九泉之下能聽到我的呼喚。

爺爺，你是我心中永遠的牽掛!

牽掛初中作文2

小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有?”“想了?！蔽液孟裨趹?yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。

我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎么樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎?怎么還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見?！倍棠搪犕旰?，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。后來我才明白，奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。

我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去?我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就可以省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

牽掛初中作文3

幾年前，我們一家搬到了現(xiàn)在這個小區(qū)，首先映入眼簾的，是形形色色的新鄰居，其中一位，她平時不甚出彩、關(guān)鍵時刻卻能帶給我溫暖—傳達室的胖阿姨。

為什么說她胖呢？舉個例子吧，本來可裝八個人的電梯，她一上去，就只能四、五個人了；另外呢，她還有個“毛病”，就是口吃，我每次回家都會聽見她講：“回……回來……了？”和別的小朋友一樣，我開始都認為她太滑稽了，每次我都強忍著不讓自己笑出聲來。

隨著居住的時間日漸增多，我對胖阿姨的看法也日漸改變了，樓里有很多孩子，令我驚奇的是，她可以記住每一個孩子的名字。我從原來一聽到她結(jié)結(jié)巴巴的聲音就想笑，到現(xiàn)在如果進門看不到她熟悉的身影，聽不到熟悉的問候，就會覺得心里空蕩蕩的。此外，她還是唯一一個每天都在門口等著我們這群“淘氣鬼”回家的人。

時光荏苒，我和胖阿姨的接觸漸漸多了起來，而令我印象最深刻的是一次她對我的安慰。有一次考試，我的成績很差，爸爸罰我到樓下罰站二分鐘。正當我低著頭，萬分委屈地蜷縮在一個角落里時，胖阿姨像平常一樣笑瞇瞇地走了過來，這時我的心里好似敲起的小鼓，生怕她問我這什么站在這兒。她好象看透了我的心思，只是走過來輕輕地摸了摸我的腦袋，從口袋里掏出了一塊巧克力，塞進了我的手里說：“站……站一會兒……就上……上樓吧，下……面……涼。”那一瞬，我真不知道該說些什么，心中只有感激，雖然眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)，但已不像原來那么難過了。

前幾天下大雪，胖阿姨在掃門前臺階上雪時，不慎將腳扭傷了。我已經(jīng)好幾天不回家時沒見到她了，聽說還要過很久她才可以下地走路，我想對她說：“阿姨，你快點好起來吧！大家都很牽掛你！”

有時候，世上最美的人，莫過于明知無法烘暖天空，卻以身代薪的人。胖阿姨用自己的傷痛換取了樓道的潔凈，在那一刻，她也是世上最美的人。

她雖不是我的親人，卻也在我困難時伸出援手。她對我好，我也擔心她的傷情。于我，這也是一種牽掛。

牽掛初中作文4

歲月不饒人，它如白駒過隙，帶走了父母的青春年華，留下的是滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。

在他鄉(xiāng)工作、學習的孩子們，你們是否還記得，小時候餓了時，喂你吃飯的那雙大手？是否還記得，當你走路摔倒時，扶你起來時看到的那雙充滿愛憐的眼睛？你是否還記得，當你將要離開他們身邊，那一臉的不舍與擔心？

記得？不記得？

那么思念呢？

也許在剛離開時，到陌生的城市，由于不習慣，思念家里是多么溫馨，思念家里那可口的飯菜，思念家里溫馨的氣氛。然而時間一天天過去，習慣了在閃爍著霓虹燈，充滿著各種各樣誘惑的城市中生活。夜深人靜的時候，你還會思念那個教會你怎么寫字，教會你怎么做人，給你做最可口的飯菜，給你穿上最干凈的衣服，陪伴你長大的那個人嗎？

那便是我們的父母親。

你長大了，而父母卻一天天老了。他們是你人生中最重要的人，不管你身處何方，工作有多么繁忙，請你，一定要打電話給他們，不需要多么華麗的語言，只要一句問候，或是閑暇時的嘮叨，也會讓他們高興上半天。

當節(jié)日來臨時，父母會打電話問你，回來嗎？我給你做小時候最愛吃的菜，聲音中帶著掩飾不住的欣喜?？墒钱斈憔芙^時，你想到過嗎，你的父母掛掉電話時的失望，倚窗而立的孤獨。

父母時時刻刻都牽掛著自己的兒女，他長高了嗎？工作順利嗎？今天雨下得那么大，他帶傘了嗎？

父母的牽掛，身在異鄉(xiāng)的孩子們，你們理解嗎？

父母老了，不需要多么富裕的生活，只要兒女能偶爾回來陪伴，或不時撥打回家的電話，他們就心滿意足了。

牽掛，如風箏，不管飛得多高多遠，線始終離不開起點。牽掛，是心的牽掛……

不管你在哪里，你有多么的忙碌，都請你在節(jié)假日，回家看看，休息時，按下家里的'電話號碼，問候一聲，爸媽，吃飯了嗎？你們過得好嗎？

常回家看看，看看那為你付出了青春的父母，看看那雖然簡樸卻溫馨的房間，看看那冒著熱氣為你做的美味菜肴。

牽掛初中作文5

我?guī)е易迤疵乇寂茉诖笃皆?，年幼的外孫因年小體弱而落在了后面，他哀嚎著，一聲聲的哀求如同一把刀子，一下下腕割著我的心。我內(nèi)心是多么想停下來，用鼻子愛撫他呀！可是看著族群中迷茫的目光，有恐懼、戰(zhàn)栗，有暴躁、無奈，也有充滿愛的眼神那是我的女兒！

我仰天長嘯，非常痛苦的作了一個決定，那就是拋下家庭，以家族利益為重。女兒留了下來，不斷哀鳴，祈求家族不要走?？墒?，如果不走，全族都會為女兒陪葬！于是我硬了硬心腸，走了。

突然一陣人類的談笑聲闖入了我的耳際。我腦子嗡的一下炸開了。此刻的女兒聲音已經(jīng)明顯變得焦急，而外孫怎么也站不起來了。

一聲槍聲打斷了我的思緒。顯然，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們。同伴們紛紛不安地跺腳、嘯天。

我明白，人類無非是因為我們的牙而殘殺我們。象牙價值不菲，因而每天都有人來追殺我們。

哎！我無奈地嘆了口氣：在這個世界，永遠，動物都注定不能反抗。

我望了望族群，又望了望女兒和孫子，下定了決心。

我撅著兩只又長又彎的象牙，朝人類奔去。在子彈穿透皮膚、靈魂，感到痛楚的那一剎那，我，笑了。

那笑里包含著解脫，牽掛，和對女兒，對外孫，對家族的愛

當我看到人類獰笑著拿著砍刀向我走來，眼里閃爍著貪婪的光芒時，我閉起了眼睛，深知他們會用刀砍下我的頭顱。但是，我只是希望他們不要傷害我的族人、我的女兒、還有我那年幼的外孫，它還是那么的小，那么的小

天猛然黑暗起來，我用最后一絲力量努力睜開眼睛，回眸了我的族群。我用最后一丁點的力量看了看女兒和外孫的身子，我痛苦的笑了：蒼天不公！在這個世界，永遠，動物都注定不能反抗。

牽掛初中作文6

讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中的那到彩虹，絢麗多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣涼風，帶來陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那滿墻頭的密密的青藤，剪不斷，理還亂，【排比】是啊，正是因為有了這牽掛，才會演繹人生中那許多動人的心弦的時刻。

那天上午天氣晴朗，可是到了下午突然天空烏云密布，下起了大雨，【環(huán)境描寫】爸爸媽媽正在地里，一道道電光像把利刃刺破了黑色的天幕，大地也被閃電照的通亮，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響······這時電話響起，又聽見母親熟悉的話語，她說:兒子你和你爺爺先吃飯吧，我和你爸爸一會就回去了?！菊Z言描寫】雨終于停了，月亮漸漸的從云中探出頭來，父親母親回來了，看著父親母親濕漉漉的衣服和沾滿泥巴的布鞋，【外貌描寫】我的淚水情不自禁的流了出來。

母親拿著我勉強及格的卷子，微微顫抖的雙手寫滿了滄桑。我沒有一絲愧疚，有絲得意的等待著母親勃然大怒，甚至為自己準確無誤的判斷而興奮。不出我所料，母親果然發(fā)怒了。她的情緒激動的將我的卷子揉成一團，狠狠的扔到我的面前，【動作描寫】開始喋喋不休的指責最后還要大聲的總結(jié)一句:你這孩子能讀好書就怪了我怎嗎會生了你呢。

夜已深了，臉上的淚痕也被習習涼風的清風吹干了。困意漸漸襲上眼皮，帶著對母親的怨恨，進入了沒有壓力的夢香······

不知何時，我感到臉上癢酥酥的，迷迷糊糊的感覺有人。我睜開眼，是母親正為我蓋上滑落的被子。我清楚的看到母親往日的秀發(fā)已泛白，紅腫的眼眶告訴我母親哭了一向強勢的母親哭了！我驚呆了，母親抬起頭我連忙裝睡，害怕被母親發(fā)現(xiàn)我悄悄流下的眼淚。

友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但親情將永存人間。朝朝暮暮，春去秋來，我們每一點進步，都是母親心血的結(jié)晶，飽含了母親無盡的牽掛。

牽掛初中作文7

曉來雨過，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來，不是楊花，點點是離人淚。

——題記

窗外下起了大雨，窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩集，點一盞西窗燭，我在古詩中追尋關(guān)于你的回憶?！氨瘹g離合總無情，一任階前，點滴到天明”，這是蔣婕此時的心境也是此時我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見，我們的相遇是不是會成為最美麗的童話；我們的話語會不會成為溫暖人心的句子；我們的憂傷是不是便不會泛濫成災(zāi)；把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。

我常常寫作業(yè)復習到凌晨，在以前的這個時候是我在給你打電話的時候，因為想念已是覆水難收。關(guān)上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導人們走出黑暗與困境。此時此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星？只有在和你用電話通話的時候，讓我有一點安慰，有一點溫暖，有一點幸福。是你教會我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學的路線是兩段平行線，我們不會再有交集。有的只會是我對你默默的祝福。

雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個放學路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個與我賭氣不顧一切跑進雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價把你追了回來。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過似的，因為你只穿了一件單衣，所以你雙臂緊抱著自己溫暖著自己的身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉(zhuǎn)身離開，所以我沒有去擁抱你。那時怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠好遠，我再也不能象那次把你從雨中追回來。能做到的也只是無聞的牽掛，像最初我那為愛找的羞澀的借口。何事秋風悲畫扇？我知道你曾經(jīng)想要更幸福一點，所以我總是會寫一些東西給你。現(xiàn)在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個屬于你關(guān)于幸福的世界，盡管這你不會看見，但是因為牽掛你所以下筆念你。

既然嘗過了幸福，就不能停留太久；離別是在夏天，那個艷陽高照的夏天。為了夢想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開，更選擇不再見你?；蛟S是不想直面這場青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走不出現(xiàn)實。只有這一種感受：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。

碎了一地的誓言就由這思念去補齊吧。

期年之后，各安天涯，除了你，誰還會記得誰。

后記：這一篇獻給曾經(jīng)那個教會我幸福的女孩，一千零一個夜晚，一千零一個愿望。我只要你幸福。實現(xiàn)自己的夢想。謝謝你教會我的一切，留下的不管是是傷還是幸福。我都在心里掛念你。就像這個題目牽掛。過去的一切都會成為美好的回憶。

牽掛初中作文8

流星劃破黑幕，成了天空的牽掛，“小傘兵”飛上天際，成了蒲公英媽媽的牽掛；風箏斷了線，成了大地的牽掛……突然，面對無垠曠野，無際的藍天，我迷惘了，那，屬于我的牽掛是什么？

風兒細語：“牽掛就像我這般溫馨?！?/p>

雨兒呢喃：“牽掛就像我這般綿綿?！?/p>

太陽笑答：“牽掛和我一樣永恒?！?/p>

月兒甜言：“牽掛似我一般純潔?！?/p>

懂了，我懂了，牽掛就是外出時父母那一個接一個的電話。

“孩子，到了嗎？”“到了!”

“路上有沒有暈車??？”

“還好！”

“少吃冷飯，小心拉肚子?！?/p>

“知道了……”

一句句叮嚀，順著細細的話線陪同一個個牽掛流進了我的心窩，一路嚴寒隨之散盡?？粗魏⒆觽兡橇w慕的眼神，我的臉上漾起了幸福的漣漪。哦，溫馨的牽掛！

懂了，我懂了。牽掛就是分別后朋友那如期而至的信箋，至今都忘不了，也許那天郵箱中的不僅僅是一封信，也許那天我得到的，不僅僅是快樂。拆開信的那一剎那，我被俘虜了，被淚水徹底地俘虜了。天??！她還記得，還記得小學一年級的時候，那個每年生日都有一句“你也高，我也高”的小小諾言？還記得離別時曾說過的“我會想你的”?淚水又一次泛濫了。那天，我得到了無盡的感動，牽掛的問候中，一天的不快煙銷云散，只有愉悅陪我感動著。哦，割不斷的牽掛！

我懂了，我真的懂了，牽掛還像太陽一樣永恒，像月兒一樣純潔！

它沒有美言，但它是最壯麗的詩篇；

它沒有音韻，但它是最動聽的樂章；

它沒有色調(diào)，但它是最美麗的圖畫；

它沒有山水，但它是最迷人的風景……

我不知道您有沒有這樣難忘的牽掛，也是那一次出游，夜空中的月亮也似乎沒有家中那么圓了，我抬起手表，已是11點多了，我爬起床，對著廣寒宮，想起嫦娥奔月的美麗傳說，心中涌起一股莫名的惆悵：爸媽睡了嗎？他們還在想我嗎？……思念讓我拿起了話筒，撥出了那個熟悉已久的號碼，只響了一聲，我便自責地放下電話，都這么晚了……不出10秒，電話鈴便響了起來，似乎很急促，“孩子，我們就知道你會有什么麻煩，所以一直守在這兒……”“媽，沒什么事，只是閑著?！蔽倚念^一熱。“真沒什么事兒？”“真的！”我的鼻子酸了。“有什么自己解決不了的事兒，別省電話費！”這是爸爸的聲音。“知道了……”我明顯感到自已的聲音在顫抖……

難忘牽掛呀！看，牽掛多美麗！

牽掛初中作文9

天上掛著同一輪月，地上卻有千千萬萬夜行的人。他們繞是孤獨的，每日行單影只，連呼吸都生長著寂寞，在這座浮華喧鬧的城里如同浮萍，只是后來想起，心下又是感慨著。其實當夜行者抬頭凝視著那一抹皎月，是否會想起遠方的家人親友也在這抹月下靜靜的注視，他們也在思念牽掛著自己吧。你看牽掛二字，著實是溫柔又纏綿的。

我幼時懵懂，牙牙學語的年級卻早知了這二字的苦與甜。我父親那時尚是一名鐵路工人，需要每日乘著這地龍一般的鐵獸奔馳在江南連綿的山川里。直至我的出世也并沒有半分好轉(zhuǎn)。于是在我記憶中，父親是一陣風，近時好近，遠時太遠。但繞是如此，我也是愛他的。想是他溫暖的掌心托起一個小小的我去碰一碰仿佛要墜下的云朵，又是他歸來時藏好的一包糖果，或是我蜷在他懷著他便笑瞇瞇的同我講的故事……

終歸如此，我想我是愛他的，于是便每日每夜的期盼。我趴在窗前，小臉皺成一團，心中有一把委屈揉成的思念，注視著呼嘯著奔向遠方的巨獸。我此時是苦的，因為牽掛，所以甜不太甜，苦卻太苦。

終是這般，日子也是一天一天的過去，歸期越來越近，我心中那只像是沉睡過去的巨獸卻又在此刻猛然驚醒，我興奮的睡不著無比雀躍的盼望父親歸來的那日。當那天如期而至，我心下又是無比平靜了，我安靜的牽著母親的手，等候在車站處，等到那一列載滿著無數(shù)牽掛的火車緩緩駛來，我的心臟開始猛烈跳動，當歸來風塵仆仆的人闖入我的眼睛里，在那一刻，所有日日夜夜被封存好的思念在此刻決堤，如同一壇釀藏了太久的美酒，在此刻注滿我的心田，不由卻贊嘆它的甜美。

所以我談起牽掛，半分苦澀半分清甜，苦是不能團圓飄散天邊，甜是饒是你在遠方的遠方，終有一縷名叫牽掛的繩線跟隨著你，無論在何處，終歸有人，在漫天的紅霞里，一次又一次盼望著離人歸來。

牽掛初中作文10

生活中的每一個人都會有牽掛，我也有牽掛，我牽掛的是我的爺爺。

爺爺是一個好強的人，盡管現(xiàn)在年紀大了，腿腳也都不方便，但是爺爺卻一直堅持著不要人照顧。如今，爺爺一個人居住在老家的房子里，我與家人向爺爺說過很多次，要爺爺來城里與我們一起住，但是無一例外，爺爺全都拒絕了。也有拒絕我們的理由，每次也都是一樣的，爺爺說，他對老家的房子有感情了，他舍不得離開；爺爺說，雖然他老了，但是照顧自己還是搓搓有余的。

但是在也有說出來的這些理由之中，我知道都隱藏著另外一種含義。爺爺認為現(xiàn)在我們都大了，要工作的工作，要上學的上學，每一個人都是忙碌的，爺爺不希望應(yīng)因為他給我們帶來一些麻煩，更不希望打擾到我們。

但爺爺越是這樣，我們對爺爺?shù)臓繏煲簿驮缴盍恕Ｐr候的我常常都跟在爺爺身后，那時候的爺爺多么的高大，爺爺最喜歡做的一件事就是用雙手將我舉起老高。這個動作在我腦海的記憶中是最深的，每當我被爺爺舉起來的時候，我都忍不住的哈哈大笑，笑得老歡快了。

可是時間永遠都在不經(jīng)意間就流走了，現(xiàn)在我長大了，長個了。爺爺也變老了，越來越矮了?，F(xiàn)在雖然我與爺爺只有在每年寒暑假的時候能夠見上一面，但是我與爺爺之前的感情確實越發(fā)的深厚的。在外的我也常常會牽掛著獨自一人在家的爺爺，我知道一向閑不住的爺爺定是去園地里忙活了。

我想我牽掛著的爺爺也一定在牽掛著我，每天晚上，等到快要入睡的時候，我都會給爺爺打去電話。夜晚的爺爺沒有我每日的晚安是會失眠的，我牽掛的爺爺啊，真希望我能夠時時刻刻守在你的身邊。推薦三冬天的雪初中作文冬天的雪初中作文

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是幫大家整理的冬天的雪初中作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天的雪初中作文1

我的家鄉(xiāng)位于河南鄭州。我愛家鄉(xiāng)含苞待放的初春，我愛家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏，我愛家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋，但我更愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的冬天。

我們這里的冬天并不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。早晨，“下雪了！下雪了！”的聲音把我從睡夢中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來，開心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪??！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感覺如同走進了仙境一般。一場大雪過后，落光了葉子的楊樹上，好像穿了一身銀白的衣裳。如果你不小心驚起一只小鳥，那枝上的雪便“刷刷”地跳下來，調(diào)皮的小雪花有的飄到脖子里涼涼的、癢癢的，會使你猛地打一個冷顫。一股風輕輕吹過，銀條兒和雪球兒跳著優(yōu)美的舞姿隨風飄動，誰也不知道它要飄到哪兒。這時，冬爺爺又拿起它那支神奇的畫筆，在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗的山河，漂亮極了！

天晴了，太陽出來了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機一動，何不抓住大好時光去樂一樂呢？于是，我把認識的小伙伴一一喊出來，原來他們和我一樣早有準備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們在雪地上盡情地追逐著、嬉戲著，歡快的笑聲回蕩在整個村莊。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，更愛家鄉(xiāng)冬天的雪。

冬天的雪初中作文2

我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛冬天的雪。

今天預(yù)報這幾天會下雪，我高興的又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了！"

早上起床，下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線，輕盈的飄落到大地上。我的心情越來越激動了，因為雪越下越大了。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。

人們十分喜悅。大人們見了，都笑得合不攏嘴，小孩子們沖出家門，手在空中揮舞著:"玩雪嘍！“他們情不自禁的跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開孩子們，還有些小雪花大概太淘氣了，落到孩子們手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術(shù)師。

雪越來越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結(jié)成伴，手拉手，排著整齊的隊伍，飛向大地；有的三個一群，兩個一伙；還有的一片小雪花獨自東闖西撞的飄下來……

地上，到處一片雪白，真是潔白無瑕。雪好像從給大地許多禮物：給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……它們又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹穿上了雪袍；給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們在路上快樂的行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門，走在大路上，小雪花落到我的頭發(fā)上，給我染上了白發(fā)。小雪花飄落到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落到我的身上，我轉(zhuǎn)眼間變成了一個小雪人。

我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，更愛冬天的雪！

冬天的雪初中作文3

也許壓抑了太久，悶憋了太長的時間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。

我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個寒噤。

小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動、降落，像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

我捧起一把雪，不一會兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

冬天的雪初中作文4

周六下午，突如其來的中雪降落杭城，許多人都感慨萬分?？赡闶欠裰姥┑奶攸c和利弊呢？如果不知，請聽我一一道來。

雪是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現(xiàn)，因此亞熱帶地區(qū)和熱帶地區(qū)下雪的機會較微小。

雪花形態(tài)各異，約有20__(請自填)0多種?？偟膩碚f可以分七大類，分別是雪片、星形雪花、柱狀雪晶、針狀雪晶、多枝狀雪晶、軸狀雪晶和不規(guī)則雪晶?；又苑倍?，是因為雪的分子以六角形為最多。它們?nèi)鐫嵃妆?，紛紛飄落，給大地鋪上一層地毯。

其實人們口中的積雪也有劃分，分別為永久積雪、穩(wěn)定積雪、不穩(wěn)定積雪和瞬間積雪這四大類。

說完雪的特點，再來講講雪的益處和害處。

雪的益處可真的數(shù)不勝數(shù)??！它有利于冬季植物的生長，為冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增強土壤肥力。據(jù)測定，每一升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。若冬季雪水充足，不僅可以減輕當年的旱情，還給來年春播種物的適時播種和苗全苗壯提供了有利條件。不僅如此，如果長期飲用干凈的雪水，還可以延年益壽。

當然，事物就像雙刃劍，有利也有弊。雪會引起自然災(zāi)害。如破壞力極強的可怕雪崩，可淹沒草場的風雪流，可以讓牲畜無法覓食的牧場雪災(zāi)……真可謂事物都有其兩面性。

這雪，讓住在山邊的人既高興又懼怕，讓農(nóng)民又愛又恨，讓城里人樂趣多多，真是大自然的禮物??！

冬天的雪初中作文5

春天萬物蘇醒，生機勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因為雪的到來，給單調(diào)的冬平添了一份情趣。因為有雪的日子不寂寞。

你看，當秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無蹤影之時，冬如約而至。那潔白無暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現(xiàn)著冰美的肌膚。

那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。

看著紛紛揚揚無聲無息的雪飄落，我想起了潤物無聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來，掩埋了一切污垢，妝扮了整個世界。

雪停了，人間又上演了另一番景象。

你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡直是一個大的冰激凌，忍不住想去舔一口。

放眼遠望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白?！蹦且粦魬羧思业奈蓓?，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的世界。

走在晶瑩如玉的雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲?；赝哌^的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。

輕盈純美的雪，如期而至，漫過了心靈的堤岸。風，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。

有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚……

冬天的雪初中作文6

一

“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風吹過，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進爸爸的懷里，啊，真暖和！

冰兒突然問道：“爸爸，媽媽干什么去了？”

爸爸對冰兒說：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的了，過一段時間就