2026年中學(xué)歷史七年級下冊期末測試卷（培訓(xùn)專用）（考試時間：90分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________學(xué)號：________得分：________說明：1.本試卷聚焦七年級下冊歷史教材核心內(nèi)容，涵蓋隋唐、宋元、明清等朝代的政治、經(jīng)濟、文化、民族關(guān)系及對外交往等模塊，貼合期末考綱與培訓(xùn)重點；2.答題需書寫規(guī)范、觀點明確，材料分析題緊扣材料與教材知識作答，論述題做到史論結(jié)合、邏輯清晰；3.試卷旨在檢驗學(xué)生知識掌握程度與歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，助力期末沖刺與教學(xué)復(fù)盤。一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）（）1.結(jié)束了我國南北朝以來長期分裂割據(jù)局面，實現(xiàn)全國統(tǒng)一的朝代是（）A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝（）2.隋朝開鑿的大運河，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，其主要作用是（）A.鞏固了隋朝的統(tǒng)治B.促進了南北經(jīng)濟文化交流C.加強了對邊疆的控制D.方便了皇帝巡游（）3.唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱這一時期為（）A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.康乾盛世（）4.唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，下列詩人中，被稱為“詩仙”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王維（）5.唐朝時期，民族關(guān)系融洽，唐太宗被北方各族尊為（）A.天可汗B.贊普C.單于D.可汗（）6.下列關(guān)于科舉制的說法，錯誤的是（）A.創(chuàng)立于隋朝，完善于唐朝B.擴大了官吏選拔的范圍C.打破了世家大族對官場的壟斷D.明清時期逐漸發(fā)展為八股取士，促進了思想解放（）7.唐朝對外交往頻繁，下列人物中，東渡日本傳播唐朝文化的是（）A.玄奘B.鑒真C.張騫D.鄭和（）8.安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點，發(fā)動這場叛亂的將領(lǐng)是（）A.安祿山、史思明B.黃巢、朱溫C.李自成、張獻忠D.吳三桂、多爾袞（）9.五代十國、遼、宋、夏、金時期的時代特征是（）A.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開放的時代D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展（）10.北宋建立后，為了加強中央集權(quán)，采取的措施不包括（）A.杯酒釋兵權(quán)B.派文臣擔任地方長官C.設(shè)立三省六部制D.分化事權(quán)，削弱相權(quán)（）11.與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)不包括（）A.遼B.西夏C.金D.蒙古（）12.南宋時期，率領(lǐng)軍隊在郾城大敗金軍主力的抗金名將是（）A.岳飛B.文天祥C.戚繼光D.林則徐（）13.我國經(jīng)濟重心南移最終完成于（）A.唐朝中期B.北宋時期C.南宋時期D.元朝時期（）14.元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，其建立者是（）A.成吉思汗B.忽必烈C.努爾哈赤D.皇太極（）15.元朝為了加強對全國的統(tǒng)治，實行的行政制度是（）A.分封制B.郡縣制C.三省六部制D.行省制（）16.明朝時期，為了加強君主專制，設(shè)立的特務(wù)機構(gòu)不包括（）A.錦衣衛(wèi)B.東廠C.西廠D.軍機處（）17.明朝時期，率領(lǐng)船隊七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸的航海家是（）A.張騫B.鑒真C.鄭和D.哥倫布（）18.清朝前期，為了鞏固西北邊疆，平定準噶爾叛亂和大小和卓叛亂的皇帝分別是（）A.順治、康熙B.康熙、乾隆C.雍正、乾隆D.康熙、雍正（）19.明清時期，科舉考試的文體被嚴格限制為（）A.散文B.駢文C.八股文D.議論文（）20.下列著作中，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的是（）A.《齊民要術(shù)》B.《天工開物》C.《農(nóng)政全書》D.《本草綱目》二、填空題（本題共10空，每空1分，共10分）21.唐朝時期，__________公主入藏，嫁給松贊干布，促進了漢藏兩族的友好關(guān)系。22.北宋時期，__________發(fā)明了活字印刷術(shù)，大大促進了文化的傳播與發(fā)展。23.元朝時期，形成了一個新的民族——__________，這是民族交融的重要體現(xiàn)。24.明朝時期，為了防御北方蒙古貴族南擾，修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)的__________。25.清朝時期，設(shè)立__________，代表中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。26.隋唐時期的建筑成就顯著，其中__________是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋之一。27.南宋著名的抗元英雄是__________，他留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。28.明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫的__________，是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著。29.清朝前期，實行__________政策，嚴格限制對外貿(mào)易，導(dǎo)致中國逐漸落后于世界潮流。30.宋元時期，我國的科技成就領(lǐng)先世界，__________的發(fā)明和應(yīng)用，為新航路的開辟提供了重要條件。三、材料分析題（本題共2小題，第31題12分，第32題13分，共25分）31.閱讀下列材料，回答問題。材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出?！鸥Α稇浳簟凡牧隙禾瞥瘧魯?shù)在639年（貞觀十三年）達300萬戶，705年有615萬戶，740年（開元二十八年）為841萬戶，754年（天寶十三年）有918萬戶?！幾浴吨袊丝谑贰罚?）材料一中的“開元全盛日”指的是唐朝哪個皇帝統(tǒng)治時期的盛世局面？結(jié)合材料一，概括這一盛世局面的主要表現(xiàn)。（4分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，分析唐朝戶數(shù)不斷增長的原因有哪些。（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勌瞥⑹谰置娴某霈F(xiàn)對我國現(xiàn)代社會發(fā)展有哪些啟示。（4分）32.閱讀下列材料，回答問題。材料一：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元。元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣。立中書省一，行中書省十有一?！幾浴对贰さ乩碇尽凡牧隙涸y(tǒng)治者為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施。在中央，設(shè)中書省掌管全國的行政事務(wù)，設(shè)樞密院負責全國的軍事事務(wù)，設(shè)御史臺負責監(jiān)察事務(wù)。在地方，推行行省制度，行省長官由朝廷任命，行省擁有經(jīng)濟、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制。（1）根據(jù)材料一，指出元朝與漢、唐、宋相比，在疆域上的特點。結(jié)合材料一、二，概括元朝在中央和地方分別采取的行政措施。（5分）（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析元朝行省制度的實施有什么重要意義。（4分）（3）綜合上述材料，談?wù)勗慕y(tǒng)治措施對我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有什么作用。（4分）四、論述題（本題1小題，15分）33.論述題：七年級下冊歷史教材中，隋唐宋元明清時期涌現(xiàn)出許多杰出的歷史人物，他們的事跡對當時的社會發(fā)展和歷史進程產(chǎn)生了重要影響。請從唐太宗、岳飛、鄭和三位人物中任選一位，結(jié)合所學(xué)知識，論述其歷史貢獻及影響。要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰，字數(shù)不少于150字。參考答案及培訓(xùn)解析一、單項選擇題（40分，每題2分）1.B2.B3.B4.A5.A6.D7.B8.A9.B10.C11.D12.A13.C14.B15.D16.D17.C18.B19.C20.B培訓(xùn)解析：本大題聚焦各朝代核心考點，第1、3、8題圍繞隋唐興衰與盛世局面命題，為教材重點；第10、15、16題針對宋元明清政治制度設(shè)計，需區(qū)分不同朝代的制度創(chuàng)新；第17、19、20題側(cè)重對外交往與科技文化，貼合核心素養(yǎng)要求，均為期末高頻考點。二、填空題（10分，每空1分）21.文成22.畢昇23.回族24.明長城25.駐藏大臣26.趙州橋27.文天祥28.《本草綱目》29.閉關(guān)鎖國30.指南針培訓(xùn)解析：填空題側(cè)重基礎(chǔ)知識點記憶，第21、23、25題圍繞民族關(guān)系與邊疆管理設(shè)計，第22、28、30題針對科技成就命題，均為教材核心內(nèi)容，需精準背誦，避免錯別字。三、材料分析題（25分）31.參考答案：（1）皇帝：唐玄宗（李隆基）。（1分）表現(xiàn)：人口眾多，糧食充足，公私糧倉充實，社會安定，交通便利。（3分，任答三點即可）（2）原因：國家統(tǒng)一，社會安定；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推行輕徭薄賦的政策；科舉制的完善，選拔了大量人才；民族關(guān)系融洽，對外交往頻繁，促進了經(jīng)濟發(fā)展。（4分，任答四點即可）（3）啟示：要堅持國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定；要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保障民生；要注重人才培養(yǎng)和制度創(chuàng)新；要堅持對外開放，加強與世界的交流合作。（4分，言之有理即可）32.參考答案：（1）特點：疆域遼闊，超過漢、唐、宋三代，西北疆域拓展顯著。（2分）中央措施：設(shè)中書省、樞密院、御史臺，分別掌管行政、軍事、監(jiān)察事務(wù)。（2分）地方措施：推行行省制度，設(shè)11個行中書省。（1分）（2）意義：加強了中央對地方的控制，鞏固了元朝的統(tǒng)治；行省制度為后世行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ)，對我國現(xiàn)代行政制度產(chǎn)生了深遠影響；促進了各地區(qū)之間的經(jīng)濟文化交流和民族交融。（4分，任答兩點即可）（3）作用：元朝的統(tǒng)治措施鞏固了全國的統(tǒng)一，拓展了疆域；促進了各民族的交融，進一步鞏固了統(tǒng)一多民族國家的格局；為后世治理國家提供了寶貴的經(jīng)驗。（4分，言之有理即可）四、論述題（15分）33.參考答案示例一：唐太宗是唐朝杰出的政治家，對唐朝的繁榮發(fā)展作出了巨大貢獻。（2分）唐太宗在位期間，政治上，虛心納諫，重用賢才，如魏征、房玄齡等，完善科舉制，擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)；經(jīng)濟上，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民負擔，推行均田制和租庸調(diào)制，促進了經(jīng)濟發(fā)展；民族關(guān)系上，實行開明的民族政策，與少數(shù)民族友好往來，被尊為“天可汗”，文成公主入藏就是典型事例，促進了民族交融；對外交往上，鼓勵對外交流，玄奘西行取經(jīng)促進了中外文化交流。（8分）唐太宗的統(tǒng)治開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世局面，為唐朝的鼎盛奠定了基礎(chǔ)，其治國理念和措施對后世統(tǒng)治者產(chǎn)生了深遠影響。（5分，史論結(jié)合，條理清晰即可）示例二：岳飛是南宋著名的抗金英雄，為維護民族利益和國家主權(quán)作出了重要貢獻。（2分）南宋時期，金軍南下侵擾，岳飛率領(lǐng)岳家軍奮起抵抗，在郾城大敗金軍主力，收復(fù)了大量失地，極大地鼓舞了南宋軍民的抗金斗志。他治軍嚴明，岳家軍紀律嚴明，作戰(zhàn)勇猛，深受百姓愛戴。岳飛堅持抗金，反對妥協(xié)投降，始終以國家利益為重，展現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。（8分）雖然岳飛被奸臣陷害，但他的抗金事跡被后世廣為傳頌，成為中華民族愛國精神的象征，激勵著后人為國家和民族的利益而奮斗。（5分，史論結(jié)合，條理清晰即可）示例三：鄭和是明朝杰出的航海家，其下西洋的壯舉是世界航海史上的奇跡。（2分）1405-1433年，鄭和率領(lǐng)船隊七次下西洋，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。他的船隊規(guī)模龐大，滿載著中國的絲綢、瓷器等商品，與沿途各國進行友好貿(mào)易