一、選擇題每道題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將答題卡上的正確選項(xiàng)涂黑，每小題3分，共深圳讀書(shū)月自創(chuàng)辦以來(lái)，累計(jì)吸引2.4億人次參與，將數(shù)據(jù)2.4億（240000000）用科學(xué)記數(shù)法表示為9B.2.49C.2.4883.下列是正方體展開(kāi)圖的是()4.若單項(xiàng)式am+3b2與abn是同類項(xiàng)，則mn的值是()5.如果x=1是關(guān)于x的方程3x+2m=9的解，則m的值為()6.下列計(jì)算正確的是()7.如圖，點(diǎn)O在直線AB上，射線OD是7AOC的平分線，若7COB=40°,則7DOC的度數(shù)是8.有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，則()|問(wèn)題：今有雄（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？這我們?cè)O(shè)有x只雞，則可列方程()數(shù)1的位置，第二次跳動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)數(shù)2的位置，第三次跳動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)數(shù)3的位置，?,依此規(guī)律跳動(dòng)下去，點(diǎn)P從0跳動(dòng)6次到達(dá)P1的位置，點(diǎn)點(diǎn)P從0跳動(dòng)21次到達(dá)P2的位置，?,點(diǎn)P、P2、P3...Pn在一條直線上，則點(diǎn)P從0跳動(dòng)次可到達(dá)P12的位置.行統(tǒng)計(jì)分析，下列說(shuō)法正確的是填序號(hào)）把一個(gè)直角三角尺AOB的直角頂點(diǎn)O放在互相垂直的兩條直線PQ、MN的垂足O在直線PQ、MN上，若將□AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小于180°的角得到△A′OB′，射線OC是∠B′OM的角平分線且滿足∠A′OC=2∠A′OM，則∠POC=.a2+b2?b2；要求：不寫(xiě)畫(huà)法，保留必要的作圖痕跡.20.為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、體育的重要論述，深圳市教育局于日前發(fā)布《深圳改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施意見(jiàn)》并面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，某校在七年級(jí)學(xué)d．小明的“平均每天體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間”是58分鐘.（4）若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生，試估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生平均每天體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間低于60min學(xué)生人數(shù).21.“我沒(méi)有帶你去感受過(guò)十月田間吹過(guò)的微風(fēng)，如智者一般的谷穗，我沒(méi)有帶你去見(jiàn)證過(guò)本為60元，每袋會(huì)員價(jià)的利潤(rùn)率為33%.2一、選擇題每道題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將答題卡上的正確選項(xiàng)涂黑，每小題3分，共【答案】D【解析】【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的加法，解題的關(guān)鍵是熟練掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.深圳讀書(shū)月自創(chuàng)辦以來(lái)，累計(jì)吸引2.4億人次參與，將數(shù)據(jù)2.4億（240000000）用科學(xué)記數(shù)法表示為9B.2.49C.2.488【答案】Caa3.下列是正方體展開(kāi)圖的是()【答案】B【解析】【分析】根據(jù)平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題得出即可.【點(diǎn)睛】此題考查幾何體的展開(kāi)圖，解題關(guān)鍵在于掌握正方體展開(kāi)圖的各種情形.4.若單項(xiàng)式am+3b2與abn是同類項(xiàng)，則mn的值是()【答案】B【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可進(jìn)行求解.【詳解】解：∵單項(xiàng)式am+3b2與abn是同類項(xiàng)，【點(diǎn)睛】本題主要考查了同類項(xiàng)的定義，解題的關(guān)鍵掌握：所含字母相同，式是同類項(xiàng).5.如果x=1是關(guān)于x的方程3x+2m=9的解，則m的值為()【答案】C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程解的定義：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，把x=1代入到方程【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程解的定義和解一元一次方程，熟知一元一次方程解的定義是解題的關(guān)鍵.6.下列計(jì)算正確的是()223D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求解.故選：D.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減混合運(yùn)算，掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7.如圖，點(diǎn)O在直線AB上，射線OD是∠AOC的平分線，若∠COB=40°,則∠DOC的度數(shù)是【答案】D【分析】根據(jù)平角的定義可得∠AOC=180°-∠COB=140°,再根據(jù)角平分線的定義解答即可.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義、角的計(jì)算，掌握角平分線的定義、結(jié)合解題的關(guān)鍵.8.有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，則()【答案】C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義，有理數(shù)的加法、減法、乘法法則，數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.問(wèn)題：今有雄（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？這我們?cè)O(shè)有x只雞，則可列方程()【答案】A【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是正確理解題意，找出等量關(guān)系，列出方程.數(shù)1的位置，第二次跳動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)數(shù)2的位置，第三次跳動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)數(shù)3的位置，?,依此規(guī)律跳動(dòng)下去，點(diǎn)P從0跳動(dòng)6次到達(dá)P1的位置，點(diǎn)點(diǎn)P從0跳動(dòng)21次到達(dá)P2的位置，?,點(diǎn)P、P2、P3...Pn在一條直線上，則點(diǎn)P從0跳動(dòng)次可到達(dá)P12的位置.【答案】B【解析】達(dá)P2，由此可知，跳動(dòng)次數(shù)為從1開(kāi)始連續(xù)正整數(shù)的和，且最后一個(gè)加數(shù)為n×3，由此即可求解.故選：B.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形規(guī)律，掌握?qǐng)D形中點(diǎn)的跳動(dòng)之間數(shù)字的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【分析】單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)是單項(xiàng)式的系數(shù)，根據(jù)概念直接作答即可.【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式的系數(shù)，掌握“單項(xiàng)式的【分析】根據(jù)角在網(wǎng)格中的位置，即可判定其大小.故答案為：＞.【點(diǎn)睛】此題主要考查在正方形網(wǎng)格中判斷角的大小，熟練掌握，即可解題.【答案】4【解析】【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系，列出方程求解.行統(tǒng)計(jì)分析，下列說(shuō)法正確的是填序號(hào)）【答案】④【分析】根據(jù)總體，樣本，樣本容量和個(gè)體的定義，即可進(jìn)行解答.【點(diǎn)睛】本題主要考查了總體，樣本，樣本容量和個(gè)體的定義，解題全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，而個(gè)體的數(shù)目.在直線PQ、MN上，若將□AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小于180°的角得到△A′OB′，射線OC是∠B′OM的角平分線且滿足∠A′OC=2∠A′OM，則∠POC=.【解析】【分析】分兩種情況進(jìn)行討論，①當(dāng)OA′在∠QOM內(nèi)部時(shí)，②當(dāng)OA′在∠POM內(nèi)部時(shí)，根據(jù)角平分線的定義，以及角度之間的和差關(guān)系，即可進(jìn)行解答.①當(dāng)OA′在∠QOM內(nèi)部時(shí)，∵∠A′OC=2∠A′OM，②當(dāng)OA′在∠POM內(nèi)部時(shí)，2∵∠A′OC=2∠A′OM，故答案為：60°或36°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義，解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的定義系.（2）27乘法分配律在有理數(shù)范圍內(nèi)依舊適用.a2+b2?b2；525【解析】2?a2.22222數(shù)時(shí)，要變號(hào).【解析】【點(diǎn)睛】本題主要考查解去括號(hào)，去分母解一元一次方程，掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.要求：不寫(xiě)畫(huà)法，保留必要的作圖痕跡.【答案】作圖見(jiàn)詳解【解析】則AD即為所求線段c.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段的加減，掌握尺規(guī)作圖的方法是解題的關(guān)鍵.20.為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、體育的重要論述，深圳市教育局于日前發(fā)布《深圳改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施意見(jiàn)》并面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，某校在七年級(jí)學(xué)53，55，58，59；d．小明的“平均每天體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間”是58分鐘.（4）若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生，試估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生平均每天體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間低于60min學(xué)生人數(shù).（2）15（4）120人【解析】（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)間低于60min的頻數(shù)為，用600人乘以這個(gè)頻率即可求解.），故答案為：80.【小問(wèn)2詳解】∴該校七年級(jí)學(xué)生平均每天體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間低于60min學(xué)生人數(shù)約為120人.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)分布直方圖的應(yīng)用，掌握頻數(shù)分布直方圖中數(shù)據(jù)的關(guān)系，頻率估算整體的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.21.“我沒(méi)有帶你去感受過(guò)十月田間吹過(guò)的微風(fēng)，如智者一般的谷穗，我沒(méi)有帶你去見(jiàn)證過(guò)本為60元，