第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我和我的老師寫(xiě)人作文（14篇）我和我的老師寫(xiě)人作文篇1我和我的老師初中的第一個(gè)學(xué)期，我遇到李老師。她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。第一次見(jiàn)到她，我就覺(jué)得她很親切。那天，陽(yáng)光明媚，我坐在教室里，認(rèn)真地聽(tīng)著李老師講課文。她的聲音溫柔而富有感染力，仿佛能穿透我的心扉。她講的一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛漸漸模糊。我仿佛看到母親為我忙碌的身影，聽(tīng)到她溫柔的話(huà)語(yǔ)。“同學(xué)們，你們感受到母愛(ài)的偉大嗎？”李老師的聲音打斷我的思緒。我低下頭，小聲回答：“感受到?！薄昂芎?。”李老師微笑著說(shuō)，“母愛(ài)無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì)感恩?！蹦且豢?，我明白母愛(ài)的偉大，也明白李老師的話(huà)?！霸趺矗坎挥龅绞裁绰闊?？”李老師關(guān)切地問(wèn)我。我猶豫一下，還把事情告訴她。李老師聽(tīng)完后，安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的。你還有我呢?！蹦且豢蹋腋惺艿嚼蠋煹臏嘏?，也明白李老師的關(guān)愛(ài)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我和李老師已經(jīng)相處兩年。在這兩年里，李老師不僅教會(huì)我知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。記得有一次，我因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，心情非常低落。李老師看出我的不對(duì)勁，課后找我談心?！斑@次考試沒(méi)考好，不覺(jué)得自己很失??？”李老師問(wèn)我。我低著頭，不敢看她的眼睛。“失敗并不可怕，可怕的失去信心?！崩罾蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你要相信自己，只要努力，一定可以成功?！蹦且豢?，我明白失敗并不可怕，可怕的失去信心。李老師的話(huà)讓我重新振作起來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，終于在下次考試中取得好成績(jī)。如今，我已經(jīng)初中畢業(yè)，即將步入高中。離開(kāi)母校的那一刻，我忍不住回頭望望，那個(gè)陪伴我度過(guò)初中三年的校園，那個(gè)給我溫暖和關(guān)愛(ài)的李老師。那一刻，我明白，李老師不僅僅我的老師，更我人生路上的導(dǎo)師。她用她的愛(ài)和智慧，照亮我前行的道路，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我和我的老師寫(xiě)人作文篇2初中的那段時(shí)光，我人生中最為難忘的時(shí)光之一。那時(shí)，我們班上有一位老師，她叫李老師。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。李老師一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人，她總用嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)待我們。記得有一次，我在課堂上玩手機(jī)，被她發(fā)覺(jué)。她沒(méi)有立刻批評(píng)我，而耐心地跟我談心，告訴我這樣做的不對(duì)。那一刻，我深感愧疚，也明白老師的良苦用心。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她主?dòng)找我談心，給我鼓勵(lì)。在她的關(guān)愛(ài)下，我逐漸走出困境，重新找回自信。李老師的教學(xué)方法獨(dú)特，她善于運(yùn)用實(shí)例來(lái)講解知識(shí)點(diǎn)。有一次，她用“雞蛋從外打破食物，從內(nèi)打破生命”這個(gè)例子，我們明白努力的意義。這個(gè)例子讓我深受啟發(fā)，從此，我明白自己努力，才能改變命運(yùn)。在李老師的教導(dǎo)下，我們班的成績(jī)一直名列前茅。她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，但李老師的教誨仍銘記在心。她讓我明白，做人要真誠(chéng)、要努力、要感恩。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將這些道理付諸實(shí)踐，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。李老師，您我人生中最重要的導(dǎo)師，感謝您給予我的關(guān)愛(ài)和教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情，努力前行，不辜負(fù)您的期望。我和我的老師寫(xiě)人作文篇3在那個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香與青春氣息的校園里，我遇到她——我的老師。她，如同春日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房。記得那一個(gè)普通的下午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在教室的地板上，斑駁陸離。我正因一道數(shù)學(xué)題而苦惱，皺著眉頭，抓耳撓腮。她走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)?！蹦且豢?，我感受到前所未有的安慰。她不僅我的老師，更我的朋友。在我遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)伸出援手。記得那次我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她主?dòng)找我談心，耐心傾聽(tīng)我的煩惱，給我提供解決問(wèn)題的建議。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，迎接生活的挑戰(zhàn)。她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生一絲不茍。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何做人。她常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為讓自己變得更優(yōu)秀?！痹谒挠绊懴拢覀儼嗟膶W(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，成績(jī)也在穩(wěn)步提升。記得有一次，我因?yàn)樵谝淮伪荣愔惺Ю械骄趩?。她知道后，找我談一次?huà)。她說(shuō)：“失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。”這番話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，重新找回信心。她的課堂總那么生動(dòng)有趣，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她善于運(yùn)用各種教學(xué)手段，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何思考、如何表達(dá)。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)校園，開(kāi)始新的生活。但她的教誨卻一直伴我，成為我人生道路上的指引。我想，這就她對(duì)我的影響，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。感謝她，我的老師，你讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著你的教誨，繼續(xù)前行，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我和我的老師寫(xiě)人作文篇4那一個(gè)普通的下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在教室里，溫暖而寧?kù)o。我坐在教室的最后一排，等待著老師走進(jìn)教室。她，就我的語(yǔ)文老師，張老師。張老師中等身材，略胖的身材讓她看起來(lái)總那么親切。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總梳得整整齊齊，臉上總掛著和藹可親的微笑。她的聲音溫柔而富有磁性，讓人一聽(tīng)就感到安心。張老師總很耐心地解答我們的問(wèn)題。記得有一次，我在作文里寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，張老師沒(méi)有直接指出我的錯(cuò)誤，而耐心地和我分析這個(gè)字在句子中的用法，讓我自己意識(shí)到錯(cuò)誤并改正。從那以后，我在寫(xiě)作上更加注重細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)確無(wú)誤。張老師不僅教學(xué)有方，而且關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。有一次，我在學(xué)校里遇到困難，心情很低落。張老師發(fā)覺(jué)后，主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，不要輕易放棄。她的鼓勵(lì)讓我重新振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。張老師的課堂總那么生動(dòng)有趣。她經(jīng)常用生動(dòng)的例子來(lái)解釋課文，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還學(xué)會(huì)如何做人。在我心中，張老師一位優(yōu)秀的老師，她用自己的愛(ài)心和耐心，幫助我們成長(zhǎng)。她的教誨如同明燈，照亮我前行的道路。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)老師的期望。我和我的老師寫(xiě)人作文篇5在歲月的長(zhǎng)河中，有些人的出現(xiàn)，如同星辰，照亮我們的夜空。我的老師，就這樣一顆璀璨的星辰，她的光芒，照亮我前行的道路。她，溫婉如水，智慧如海。記得那一個(gè)初秋的午后，我因一次考試失利而沮喪不已。她沒(méi)有責(zé)備我，只輕輕拍拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣?！蹦且豢蹋腋惺艿剿绱猴L(fēng)般的溫暖，也明白她的智慧。她，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍。在她的課堂上，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都被她講解得透徹明。她要求我們對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能有絲毫的馬虎。在她的影響下，我逐漸養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至。記得有一次，我生病，她特意買(mǎi)水果和藥品來(lái)看望我。她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的病情，叮囑我要按時(shí)吃藥，注意休息。那一刻，我感受到她如母親般的關(guān)愛(ài)。她，以身作則，言傳身教。她總用自己的行動(dòng)告訴我們，什么真正的為人師表。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同事熱情友好，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加。在她的身上，我們看到一個(gè)優(yōu)秀教師的影子。在她的教導(dǎo)下，我不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。她我人生路上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)的榜樣。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)她的身邊。但她的教誨，她的關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起她那溫暖的話(huà)語(yǔ)，那鼓勵(lì)的眼神。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。感謝您，我的老師，您讓我明白人生的真諦，您讓我擁有追求夢(mèng)想的勇氣。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著您的期望，繼續(xù)前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生篇章。我和我的老師寫(xiě)人作文篇6我站在講臺(tái)前，看著下面那一雙雙求知若渴的眼睛，心中涌起一股暖流。我，一個(gè)平凡的老師，卻肩負(fù)著無(wú)數(shù)學(xué)生未來(lái)的希望。她，我的老師。她那雙深邃的眼睛里，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和慈愛(ài)。她用自己的言傳身教，為我樹(shù)立人生的榜樣。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因昨晚熬夜寫(xiě)作業(yè)而昏昏沉沉地走進(jìn)教室。她一眼就發(fā)覺(jué)我的疲憊，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么？臉色這么差?！蔽覐?qiáng)忍著困意，告訴她自己熬夜寫(xiě)作業(yè)。她微微一笑，輕輕地拍拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，以后要注意身體，學(xué)習(xí)固然重要，但健康才革命的本錢(qián)?！蹦且豢蹋腋惺艿剿缒赣H般的溫暖。她不僅關(guān)心我的身體健康，更關(guān)心我的心靈成長(zhǎng)。有一次，我在課堂上發(fā)言時(shí)過(guò)于緊張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她并沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勇敢一點(diǎn)，你已經(jīng)做得很好?！彼墓膭?lì)讓我重新找回自信，從此，我不再害怕在眾人面前發(fā)言。她一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師，她總用自己的行動(dòng)告訴我們：知識(shí)的力量無(wú)窮的。她備課認(rèn)真，上課生動(dòng)有趣，我們?cè)谳p松的氛圍中掌握知識(shí)。她教導(dǎo)我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要有追求卓越的精神。在她的影響下，我逐漸明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她用自己的言行詮釋教師的職責(zé)，讓我明白教師這個(gè)職業(yè)的偉大。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，即將踏上社會(huì)。她，我的老師，仍然在我心中占據(jù)著重要的位置。她那慈祥的笑容，那溫暖的目光，那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，都成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我愿以她為榜樣，用自己的行動(dòng)去影響更多的學(xué)生，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在人生的道路上茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)?，我深知，我身上承載著無(wú)數(shù)像我曾經(jīng)那樣求知若渴的眼睛，他們期待著從我這兒汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我和我的老師寫(xiě)人作文篇7“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話(huà)生動(dòng)地描繪教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我的老師，就一位充滿(mǎn)愛(ài)心和責(zé)任感的園丁，用知識(shí)的甘露滋養(yǎng)著我們這些幼苗。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到難題，怎么也想不明白。老師看到我的困惑，耐心地一遍又一遍地為我講解，直到我完全理解。這種耐心和細(xì)心，讓我深深感動(dòng)。就像我國(guó)著名教育家陶行知所說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蔽业睦蠋熅瓦@樣，她把全部的心血都傾注在我們的教育上。還有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加百米賽跑。在比賽前，我的老師不僅幫我制定訓(xùn)練計(jì)劃，還親自陪我一起練習(xí)。在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我最終在比賽中取得好成績(jī)。這讓我明白，成功離不開(kāi)老師的悉心栽培。我的老師一位嚴(yán)師，更一位慈母。她不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。記得有一次，我在學(xué)校里受傷，她不僅幫我處理傷口，還安慰我，讓我感受到家的溫暖。這種關(guān)愛(ài)，讓我更加珍惜與老師的師生情誼?！疤依畈谎?，下自成蹊?！蔽业睦蠋熡米约旱男袆?dòng)詮釋教育的真諦。她像一盞明燈，照亮我們前行的道路。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)銘記老師的教誨，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我和我的老師寫(xiě)人作文篇8我的老師叫李老師，她我們學(xué)校的語(yǔ)文老師。李老師個(gè)子不高，總笑瞇瞇的，看起來(lái)特別親切。記得有一次，我在語(yǔ)文考試中得個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，心里特別難受。下課后，我默默地坐在座位上，李老師走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別難過(guò)，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，重要的找出問(wèn)題所在，我們一起努力，下次一定能考好?！彼脑?huà)讓我心里暖洋洋的，覺(jué)得有希望。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事情，心情很不好。李老師發(fā)覺(jué)后，主動(dòng)找我談心，安慰我，還幫我解決一些實(shí)際困難。從那以后，我和李老師的關(guān)系更加親密。李老師還特別有耐心。有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)遇到困難，不知道怎么開(kāi)頭。李老師耐心地幫我分析，給我舉例，讓我豁然開(kāi)朗。從那以后，我的作文水平提高很多。李老師，您就像一盞明燈，照亮我求學(xué)的道路。謝謝您，我的老師！我和我的老師寫(xiě)人作文篇9說(shuō)起我的老師，那可個(gè)特別的人。她叫李老師，在我們學(xué)校教語(yǔ)文。她個(gè)子高高的，戴一副眼鏡，一笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒，特別有親和力。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)錯(cuò)，心里挺害怕的。李老師看到我，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，下次注意就好?！彼粌H幫我改正錯(cuò)誤，還耐心地給我講解，直到我完全明白。那會(huì)兒，我覺(jué)得她就像媽媽一樣，溫暖又貼心。李老師不僅教學(xué)好，還特別關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，她專(zhuān)門(mén)買(mǎi)水果和藥來(lái)看我，還鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候，我特別感動(dòng)，覺(jué)得李老師就像我的第二個(gè)媽媽。我還記得有一次，我們班上的同學(xué)在考試前都很緊張，李老師就組織我們做個(gè)放松游戲。她帶著我們一起做深呼吸，還教我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)?？荚嚹翘?，我們都很放松，結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)呢。李老師，你就像一道光，照亮我們前行的路。感謝你，我的老師！我和我的老師寫(xiě)人作文篇10我的老師，她叫李老師。她的眼神總透著溫柔，她的笑容像春天的陽(yáng)光，溫暖而明媚。她教我們語(yǔ)文，不僅僅課本上的知識(shí)，更如何做人，如何面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次，我在課堂上犯一個(gè)錯(cuò)誤，心里很害怕。李老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地給我講解，告訴我錯(cuò)誤的原因，并鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)。那一刻，我感受到老師的關(guān)愛(ài)，也明白做人的道理。李老師總鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，她說(shuō)：“書(shū)籍人類(lèi)的靈魂之窗，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，豐富內(nèi)心?！痹谒挠绊懴?，我養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，不僅提高語(yǔ)文成績(jī)，更讓我懂得如何去欣賞生活中的美好。李老師還經(jīng)常組織我們參加各種活動(dòng)，我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。她總說(shuō)：“實(shí)踐檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹谒囊龑?dǎo)下，我學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。在我心中，李老師不僅我的良師，更我的益友。她用自己的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。感謝李老師，她讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。我和我的老師寫(xiě)人作文篇11在記憶的長(zhǎng)河中，總有那么一個(gè)人，如同燈塔一般，照亮我前行的道路。她，就我的老師。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我第一次踏入那個(gè)教室。她，穿著一身簡(jiǎn)潔的連衣裙，微笑著站在講臺(tái)上。她的眼神中透露出一種溫暖和期待，仿佛在說(shuō)：“歡迎你，孩子，我們一起摸索知識(shí)的海洋?！彼涛覀冋Z(yǔ)文，那一門(mén)充滿(mǎn)魅力和深度的學(xué)科。她總用生動(dòng)的故事和深刻的道理，我們對(duì)文字產(chǎn)生濃厚的興趣。她教我們?nèi)绾涡蕾p一首詩(shī)，如何理解一段文章，如何用文字表達(dá)自己的情感。記得有一次，我在作文中表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。她看后，特意把我叫到辦公室，耐心地為我修改文章。她告訴我，寫(xiě)作不僅僅記錄事實(shí)，更表達(dá)情感和思想。她的每一句指導(dǎo)，都讓我受益匪淺。她不僅我們的老師，更我們的朋友。她關(guān)心我們的成長(zhǎng)，關(guān)注我們的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我們遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。她用她的智慧和愛(ài)心，為我們搭建一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。記得有一次，我在考試中失利，心情非常低落。她安慰我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去勇氣。只要你勇敢面對(duì)，總有一天會(huì)迎來(lái)成功?！边@句話(huà)讓我重新振作起來(lái)，堅(jiān)定前行的步伐。她用自己的行動(dòng)，詮釋師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。她我們心中的榜樣，我們永遠(yuǎn)的指引。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)教室，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。但她的教誨和關(guān)愛(ài)，始終伴我。每當(dāng)我想起她，心中總會(huì)涌起一股暖流。她，就那個(gè)照亮我人生道路的人，我的老師。我和我的老師寫(xiě)人作文篇12那一年，我剛踏入初中校園，面對(duì)陌生的環(huán)境和一群新面孔，心里有些忐忑。幸運(yùn)的，我遇到一位特別好的老師——李老師。李老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。她教我們語(yǔ)文，課上一絲不茍，課下又像大姐姐一樣關(guān)心我們。記得有一次，我因?yàn)榧依镉惺?，心情低落，上課時(shí)注意力不集中。李老師發(fā)覺(jué)，課后找我談心，安慰我，還鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我發(fā)覺(jué)班上有個(gè)同學(xué)家里經(jīng)濟(jì)困難，她主動(dòng)伸出援手，幫助那個(gè)同學(xué)度過(guò)難關(guān)。李老師的善良和愛(ài)心，我們都深受感動(dòng)。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)演講比賽，我報(bào)名參加。在準(zhǔn)備過(guò)程中，李老師耐心地指導(dǎo)我，幫我修改演講稿，還鼓勵(lì)我要自信。比賽那天，我緊張得手心冒汗，但一想到李老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣，順利完成演講。最終，我獲得比賽的第一名。李老師就像一盞明燈，照亮我們求學(xué)的道路。在她的幫助下，我