2025年康復(fù)治療技師實(shí)操考核評(píng)分細(xì)則試題考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年康復(fù)治療技師實(shí)操考核評(píng)分細(xì)則試題考核對(duì)象：康復(fù)治療技師（中等級(jí)別）題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.康復(fù)治療技師的職責(zé)僅限于執(zhí)行醫(yī)生的康復(fù)計(jì)劃，無(wú)需參與康復(fù)方案的制定。2.在進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)始終以最大活動(dòng)范圍為限，以促進(jìn)恢復(fù)。3.運(yùn)動(dòng)療法中，等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練適用于所有肌力等級(jí)的患者。4.作業(yè)治療（OT）的核心目標(biāo)是提高患者的日常生活活動(dòng)能力（ADL）。5.康復(fù)訓(xùn)練中，疼痛評(píng)分超過(guò)5分（0-10分制）時(shí)應(yīng)立即停止訓(xùn)練。6.牽引療法適用于所有類型的脊柱疼痛，無(wú)需根據(jù)病因調(diào)整方案。7.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)（Maitland技術(shù)）主要用于緩解關(guān)節(jié)疼痛和改善活動(dòng)度。8.康復(fù)訓(xùn)練中，呼吸訓(xùn)練僅適用于呼吸系統(tǒng)疾病患者。9.運(yùn)動(dòng)療法中，漸進(jìn)性負(fù)荷原則意味著每次訓(xùn)練必須增加難度。10.康復(fù)評(píng)估中，Brunnstrom分級(jí)僅適用于上肢功能評(píng)估。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于康復(fù)治療技師的核心職責(zé)？A.康復(fù)設(shè)備操作與維護(hù)B.制定個(gè)性化康復(fù)方案C.患者心理疏導(dǎo)D.康復(fù)訓(xùn)練監(jiān)督與指導(dǎo)2.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練中，以下哪種方法最適用于早期神經(jīng)損傷患者？A.主動(dòng)輔助關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練B.主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練C.被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練D.靜態(tài)牽伸3.作業(yè)治療（OT）中，以下哪項(xiàng)工具最常用于評(píng)估患者的日常生活活動(dòng)能力？A.FIM量表B.Barthel指數(shù)C.Ashworth量表D.ModifiedAshworthScale4.牽引療法中，以下哪種情況禁忌使用？A.腰椎間盤(pán)突出癥B.脊柱骨折C.腰肌勞損D.肌筋膜疼痛綜合征5.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)（Maitland技術(shù)）中，以下哪個(gè)等級(jí)主要用于緩解疼痛？A.GradeIB.GradeIIC.GradeIIID.GradeIV6.運(yùn)動(dòng)療法中，以下哪種訓(xùn)練方法最適用于提高患者的平衡能力？A.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練B.等速肌力訓(xùn)練C.平衡板訓(xùn)練D.漸進(jìn)性抗阻訓(xùn)練7.康復(fù)評(píng)估中，以下哪項(xiàng)量表主要用于評(píng)估患者的認(rèn)知功能？A.Berg平衡量表B.MoCA量表C.FIM量表D.ROM測(cè)量8.呼吸訓(xùn)練中，以下哪種方法最適用于改善肺活量？A.胸式呼吸訓(xùn)練B.腹式呼吸訓(xùn)練C.節(jié)律性呼吸訓(xùn)練D.深呼吸訓(xùn)練9.運(yùn)動(dòng)療法中，以下哪種原則強(qiáng)調(diào)根據(jù)患者的個(gè)體差異調(diào)整訓(xùn)練方案？A.漸進(jìn)性負(fù)荷原則B.個(gè)體化原則C.系統(tǒng)性原則D.可逆性原則10.康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪種情況需要立即停止訓(xùn)練并報(bào)告醫(yī)生？A.患者疲勞B.輕微疼痛C.出現(xiàn)關(guān)節(jié)彈響D.訓(xùn)練進(jìn)度緩慢三、多選題（每題2分，共20分）1.作業(yè)治療（OT）中，以下哪些工具可用于提高患者的精細(xì)動(dòng)作能力？A.套圈游戲B.插棒測(cè)試C.指尖抓握訓(xùn)練D.平衡板2.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練中，以下哪些因素會(huì)影響訓(xùn)練效果？A.訓(xùn)練頻率B.訓(xùn)練強(qiáng)度C.患者配合度D.康復(fù)設(shè)備類型3.牽引療法中，以下哪些情況需要調(diào)整牽引參數(shù)？A.患者疼痛加劇B.患者血壓異常C.牽引時(shí)間過(guò)長(zhǎng)D.患者肌肉痙攣緩解4.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)（Maitland技術(shù)）中，以下哪些等級(jí)適用于改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度？A.GradeIB.GradeIIC.GradeIIID.GradeIV5.運(yùn)動(dòng)療法中，以下哪些訓(xùn)練方法可用于提高患者的肌力？A.等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練B.等速肌力訓(xùn)練C.漸進(jìn)性抗阻訓(xùn)練D.平衡板訓(xùn)練6.康復(fù)評(píng)估中，以下哪些量表可用于評(píng)估患者的功能狀態(tài)？A.FIM量表B.Barthel指數(shù)C.Berg平衡量表D.ROM測(cè)量7.呼吸訓(xùn)練中，以下哪些方法可用于改善呼吸功能？A.胸式呼吸訓(xùn)練B.腹式呼吸訓(xùn)練C.節(jié)律性呼吸訓(xùn)練D.深呼吸訓(xùn)練8.運(yùn)動(dòng)療法中，以下哪些原則適用于康復(fù)訓(xùn)練？A.漸進(jìn)性負(fù)荷原則B.個(gè)體化原則C.系統(tǒng)性原則D.可逆性原則9.康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪些情況需要立即報(bào)告醫(yī)生？A.患者疼痛加劇B.患者出現(xiàn)呼吸困難C.訓(xùn)練進(jìn)度緩慢D.患者皮膚出現(xiàn)紅腫10.康復(fù)治療技師的職責(zé)包括哪些？A.康復(fù)設(shè)備操作與維護(hù)B.患者訓(xùn)練監(jiān)督與指導(dǎo)C.康復(fù)方案制定D.康復(fù)訓(xùn)練記錄四、案例分析（每題6分，共18分）案例1：患者，男性，45歲，因車禍導(dǎo)致腰椎間盤(pán)突出癥，出現(xiàn)腰痛伴右下肢麻木，直腿抬高試驗(yàn)陽(yáng)性。康復(fù)治療技師負(fù)責(zé)其日?？祻?fù)訓(xùn)練，請(qǐng)根據(jù)以下情況回答問(wèn)題：（1）該患者適合采用哪些關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練方法？（2）在訓(xùn)練過(guò)程中需要注意哪些事項(xiàng)？案例2：患者，女性，62歲，因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)偏癱，出現(xiàn)上肢屈曲痙攣、下肢伸直痙攣，日常生活活動(dòng)能力嚴(yán)重受限?？祻?fù)治療技師負(fù)責(zé)其作業(yè)治療（OT）訓(xùn)練，請(qǐng)根據(jù)以下情況回答問(wèn)題：（1）該患者適合采用哪些作業(yè)治療工具？（2）在訓(xùn)練過(guò)程中如何評(píng)估其功能改善？案例3：患者，男性，28歲，因運(yùn)動(dòng)損傷導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)活動(dòng)受限，伴疼痛。康復(fù)治療技師負(fù)責(zé)其關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)（Maitland技術(shù)）治療，請(qǐng)根據(jù)以下情況回答問(wèn)題：（1）該患者適合采用哪些等級(jí)的關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)？（2）在治療過(guò)程中如何評(píng)估其疼痛緩解情況？五、論述題（每題11分，共22分）1.論述康復(fù)治療技師在制定康復(fù)訓(xùn)練方案時(shí)應(yīng)考慮哪些因素？2.結(jié)合實(shí)際案例，分析運(yùn)動(dòng)療法在神經(jīng)損傷患者康復(fù)中的應(yīng)用價(jià)值。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（康復(fù)治療技師需參與康復(fù)方案制定，并非僅執(zhí)行。）2.×（應(yīng)避免過(guò)度活動(dòng)，以無(wú)痛或微痛為限。）3.×（等長(zhǎng)收縮不適用于肌力過(guò)弱或關(guān)節(jié)不穩(wěn)定患者。）4.√5.√6.×（需根據(jù)病因選擇牽引方式。）7.√8.×（呼吸訓(xùn)練也適用于心肺康復(fù)患者。）9.×（漸進(jìn)性負(fù)荷需根據(jù)患者耐受性調(diào)整。）10.×（Brunnstrom分級(jí)適用于中樞神經(jīng)損傷。）二、單選題1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.D三、多選題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABC四、案例分析案例1：（1）適合方法：被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練、主動(dòng)輔助關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練、牽引療法。（2）注意事項(xiàng)：避免過(guò)度屈曲腰椎，訓(xùn)練中觀察下肢麻木是否加重，疼痛加劇需立即停止。案例2：（1）作業(yè)治療工具：套圈游戲、插棒測(cè)試、指尖抓握訓(xùn)練、日常生活活動(dòng)模擬訓(xùn)練。（2）功能評(píng)估：通過(guò)計(jì)時(shí)起立行走測(cè)試（TUG）、FIM量表評(píng)估。案例3：（1）適合等級(jí)：GradeI-III。（2）疼痛評(píng)估：通過(guò)視覺(jué)模擬評(píng)分法（VAS）或疼痛日記記錄。五、論述題1.制定康復(fù)訓(xùn)練方案時(shí)應(yīng)考慮：-患者病史與診斷-功能評(píng)估結(jié)果（如FIM、Barthel指數(shù)）-患者個(gè)體差異（年齡、體能、心理狀態(tài)）-康復(fù)目標(biāo)（短期/長(zhǎng)期）-訓(xùn)練安全性（禁忌癥、風(fēng)險(xiǎn)防范）-訓(xùn)練資源（設(shè)備、時(shí)間、團(tuán)隊(duì)協(xié)作）2.運(yùn)