“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人問(wèn)題自查清單及整改_第1頁(yè)
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“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人問(wèn)題自查清單及整改一、思想觀念方面(一)問(wèn)題表現(xiàn)1.慣性思維根深蒂固,創(chuàng)新意識(shí)不足:長(zhǎng)期從事重復(fù)性工作,逐漸形成“按慣例辦”的思維定式。例如在年度目標(biāo)制定時(shí),習(xí)慣于參照前三年數(shù)據(jù)線性增長(zhǎng),未主動(dòng)研究行業(yè)新趨勢(shì)(如數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)業(yè)務(wù)的影響),導(dǎo)致目標(biāo)設(shè)定缺乏突破性;在應(yīng)對(duì)突發(fā)任務(wù)(如上級(jí)臨時(shí)要求報(bào)送某專項(xiàng)分析報(bào)告)時(shí),第一反應(yīng)是“之前怎么做的”,而非思考“有沒(méi)有更高效的方法”,曾因沿用舊模板未及時(shí)調(diào)整數(shù)據(jù)維度,被反饋“內(nèi)容與當(dāng)前需求匹配度不足”。2.大局意識(shí)弱化,本位主義顯現(xiàn):對(duì)“整體一盤棋”的理解停留在口號(hào)層面,具體工作中更關(guān)注本崗位職責(zé)邊界。如在跨部門協(xié)作推進(jìn)“流程優(yōu)化項(xiàng)目”時(shí),因擔(dān)心增加本崗位工作量,對(duì)其他部門提出的“共享數(shù)據(jù)臺(tái)賬”建議持保留態(tài)度,未深入思考數(shù)據(jù)互通對(duì)整體效率提升的價(jià)值,導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度延遲2周;日常會(huì)議中,對(duì)非分管領(lǐng)域的議題參與度低,曾因未主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)知識(shí),在討論涉及多部門的考核指標(biāo)時(shí)無(wú)法提出有效建議。3.進(jìn)取動(dòng)力不足,存在“躺平”傾向:近年來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)入平臺(tái)期,對(duì)自身要求從“求突破”轉(zhuǎn)為“保平穩(wěn)”。2023年負(fù)責(zé)的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃”僅完成基礎(chǔ)課時(shí),未開(kāi)發(fā)針對(duì)新人的“情景模擬實(shí)訓(xùn)”模塊;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的“撰寫年度創(chuàng)新案例”任務(wù),以“工作太忙”為由簡(jiǎn)化為常規(guī)工作總結(jié),最終案例因缺乏亮點(diǎn)未被上級(jí)采納。(二)整改措施1.打破思維定式,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng):制定“月度創(chuàng)新學(xué)習(xí)計(jì)劃”,每月精讀1本行業(yè)前沿書籍(如《數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐》《高效能組織的7個(gè)習(xí)慣》),每季度參加1次跨領(lǐng)域?qū)n}講座,重點(diǎn)關(guān)注“如何用工具思維解決復(fù)雜問(wèn)題”“目標(biāo)管理的SMART原則升級(jí)應(yīng)用”等內(nèi)容;建立“問(wèn)題-創(chuàng)新”臺(tái)賬,對(duì)日常工作中遇到的重復(fù)性問(wèn)題(如報(bào)表核對(duì)耗時(shí)久),主動(dòng)分析痛點(diǎn),嘗試用Excel函數(shù)整合、釘釘自動(dòng)提醒等工具優(yōu)化,目前已針對(duì)“月度數(shù)據(jù)匯總”開(kāi)發(fā)模板,預(yù)計(jì)可減少30%核對(duì)時(shí)間。2.提升大局站位,深化協(xié)同意識(shí):梳理部門核心業(yè)務(wù)流程圖,標(biāo)注與其他科室的銜接節(jié)點(diǎn)(如數(shù)據(jù)提供、審核環(huán)節(jié)),制作“跨部門協(xié)作責(zé)任清單”,明確每個(gè)節(jié)點(diǎn)的配合要求和時(shí)限;每周主動(dòng)參與1次關(guān)聯(lián)科室的業(yè)務(wù)討論會(huì),提前學(xué)習(xí)會(huì)議材料,針對(duì)“考核指標(biāo)聯(lián)動(dòng)”“數(shù)據(jù)共享標(biāo)準(zhǔn)”等議題準(zhǔn)備發(fā)言提綱;在“流程優(yōu)化項(xiàng)目”中,牽頭制定“跨部門數(shù)據(jù)共享管理辦法”,明確各方權(quán)責(zé),目前已推動(dòng)3類常用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互通,項(xiàng)目進(jìn)度較原計(jì)劃提前5天。3.激發(fā)進(jìn)取動(dòng)力,錨定更高目標(biāo):重新設(shè)定個(gè)人職業(yè)發(fā)展“雙軌目標(biāo)”——業(yè)務(wù)能力上,2024年內(nèi)考取“項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP)”認(rèn)證;工作成果上,牽頭完成1項(xiàng)可復(fù)制的創(chuàng)新案例(如“基于PDCA循環(huán)的任務(wù)跟蹤系統(tǒng)”),已制定詳細(xì)推進(jìn)表(3月完成需求調(diào)研,6月試點(diǎn)運(yùn)行,9月總結(jié)推廣);每月與分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作進(jìn)展,主動(dòng)征求改進(jìn)建議,2024年1-2月已調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,新增“情景模擬實(shí)訓(xùn)”模塊并完成教案編寫。二、工作作風(fēng)方面(一)問(wèn)題表現(xiàn)1.重部署輕落實(shí),跟蹤問(wèn)效缺位:在負(fù)責(zé)“年度重點(diǎn)任務(wù)分解”時(shí),僅將任務(wù)清單下發(fā)至各崗位,未建立有效的跟蹤機(jī)制。2023年第二季度,某崗位承擔(dān)的“客戶滿意度提升”任務(wù)因執(zhí)行偏差未達(dá)進(jìn)度,直至半年度考核時(shí)才被發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致整體目標(biāo)完成率低于預(yù)期15%;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的“整改臺(tái)賬”,僅滿足于“按時(shí)報(bào)送”,未定期核查整改措施的落地效果,曾出現(xiàn)“同一問(wèn)題重復(fù)上報(bào)”的情況。2.標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)淡化,質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán):對(duì)“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的要求落實(shí)不到位,2023年累計(jì)出現(xiàn)3次材料差錯(cuò):1次是報(bào)送上級(jí)的“業(yè)務(wù)分析報(bào)告”中數(shù)據(jù)單位錯(cuò)誤(將“萬(wàn)元”寫成“元”),1次是合同審核時(shí)未注意到“付款期限”條款與實(shí)際業(yè)務(wù)周期矛盾,1次是會(huì)議紀(jì)要遺漏關(guān)鍵決策事項(xiàng),雖未造成重大損失,但反映出工作態(tài)度不夠認(rèn)真。3.擔(dān)當(dāng)精神不足,存在推諉傾向:對(duì)職責(zé)邊界模糊的工作,習(xí)慣“等領(lǐng)導(dǎo)拍板”或“看別人先動(dòng)”。如2023年處理群眾留言時(shí),因問(wèn)題涉及多個(gè)科室且無(wú)明確牽頭部門,以“需要協(xié)調(diào)”為由延遲回復(fù)3天,被督查通報(bào);在應(yīng)對(duì)“急難險(xiǎn)重”任務(wù)(如周末臨時(shí)要求整理三年歷史數(shù)據(jù))時(shí),曾以“家里有事”為由申請(qǐng)調(diào)崗,雖最終完成任務(wù),但暴露出責(zé)任意識(shí)薄弱。(二)整改措施1.完善閉環(huán)管理,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效:建立“任務(wù)管理三色臺(tái)賬”(綠色:正常推進(jìn),黃色:進(jìn)度滯后,紅色:嚴(yán)重延誤),對(duì)每項(xiàng)任務(wù)明確責(zé)任人和節(jié)點(diǎn)目標(biāo),每周五下班前更新進(jìn)度,對(duì)黃色、紅色任務(wù)及時(shí)預(yù)警并協(xié)調(diào)資源;針對(duì)“整改臺(tái)賬”,制定“整改效果評(píng)估表”,從“措施執(zhí)行率”“問(wèn)題復(fù)發(fā)率”“相關(guān)方滿意度”三個(gè)維度量化評(píng)價(jià),2024年1月已對(duì)2023年整改事項(xiàng)開(kāi)展“回頭看”,對(duì)1項(xiàng)復(fù)發(fā)問(wèn)題重新制定措施并明確責(zé)任人。2.樹(shù)立精品意識(shí),嚴(yán)控工作質(zhì)量:推行“三級(jí)校核法”——自校(完成初稿后通讀3遍,重點(diǎn)核查數(shù)據(jù)邏輯、格式規(guī)范)、互校(與同崗位同事交叉檢查,關(guān)注易疏漏點(diǎn)如時(shí)間、條款)、終校(提交前由科室負(fù)責(zé)人終審);建立“差錯(cuò)反思本”,每次出現(xiàn)材料錯(cuò)誤后,當(dāng)天記錄問(wèn)題細(xì)節(jié)、原因分析(如“趕進(jìn)度導(dǎo)致粗心”“對(duì)業(yè)務(wù)背景不熟悉”)及改進(jìn)方法,2024年1-2月已記錄2次小疏漏,均通過(guò)加強(qiáng)背景學(xué)習(xí)和延長(zhǎng)自校時(shí)間解決。3.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,錘煉過(guò)硬作風(fēng):制定“擔(dān)當(dāng)清單”,明確“職責(zé)模糊事項(xiàng)首問(wèn)負(fù)責(zé)”“急難任務(wù)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)”等6條行為準(zhǔn)則;2024年2月主動(dòng)承接“群眾留言辦理優(yōu)化”任務(wù),梳理常見(jiàn)問(wèn)題3類12項(xiàng),編制“快速響應(yīng)手冊(cè)”,將平均回復(fù)時(shí)間從3個(gè)工作日壓縮至1.5個(gè)工作日;在“歷史數(shù)據(jù)整理”任務(wù)中,提前規(guī)劃分工(白天核對(duì)電子數(shù)據(jù),晚上整理紙質(zhì)檔案),僅用2天完成工作,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。三、業(yè)務(wù)效能方面(一)問(wèn)題表現(xiàn)1.專業(yè)能力滯后,知識(shí)更新緩慢:對(duì)新政策、新工具的學(xué)習(xí)停留在“知道”層面,未深入掌握應(yīng)用方法。如2023年上級(jí)推廣“一體化業(yè)務(wù)平臺(tái)”時(shí),僅參加了基礎(chǔ)操作培訓(xùn),未主動(dòng)研究“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”“智能提醒”等進(jìn)階功能,導(dǎo)致在使用中仍依賴人工匯總,效率未達(dá)預(yù)期;對(duì)行業(yè)最新法規(guī)(如2023年修訂的《XX管理?xiàng)l例》),僅瀏覽了摘要,未逐條對(duì)照業(yè)務(wù)流程調(diào)整操作規(guī)范,曾因未注意到“備案時(shí)限縮短”的要求,導(dǎo)致1項(xiàng)業(yè)務(wù)超期。2.流程冗余低效,資源整合不足:對(duì)“高效能”的理解局限于“加快速度”,未系統(tǒng)優(yōu)化流程。如“文件會(huì)簽”環(huán)節(jié),需依次經(jīng)3個(gè)科室審核,因未建立并行審核機(jī)制,平均耗時(shí)5個(gè)工作日;“檔案歸檔”仍采用紙質(zhì)與電子雙軌制,但未明確優(yōu)先級(jí),導(dǎo)致部分檔案重復(fù)整理,2023年累計(jì)浪費(fèi)工時(shí)約40小時(shí)。3.結(jié)果導(dǎo)向薄弱,價(jià)值產(chǎn)出不足:工作中更關(guān)注“做了什么”,而非“做成了什么”。2023年開(kāi)展的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”覆蓋120人次,但未跟蹤培訓(xùn)后的實(shí)操提升效果,后續(xù)業(yè)務(wù)考核中發(fā)現(xiàn),參訓(xùn)人員的平均錯(cuò)誤率僅下降5%(目標(biāo)為15%);負(fù)責(zé)的“客戶反饋分析”僅停留在數(shù)據(jù)羅列層面,未提煉“高頻問(wèn)題背后的系統(tǒng)漏洞”,導(dǎo)致分析報(bào)告對(duì)決策的支撐作用有限。(二)整改措施1.深化專業(yè)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)本領(lǐng):制定“能力提升計(jì)劃表”,2024年重點(diǎn)攻克“一體化業(yè)務(wù)平臺(tái)”的3項(xiàng)核心功能(數(shù)據(jù)看板、智能預(yù)警、跨模塊聯(lián)動(dòng)),已參加2次專題培訓(xùn)并完成操作手冊(cè)編寫;建立“法規(guī)學(xué)習(xí)周”制度,每周五下午集中學(xué)習(xí)最新政策,對(duì)照現(xiàn)行流程梳理“需調(diào)整事項(xiàng)”,2024年2月已完成《XX管理?xiàng)l例》的逐條對(duì)標(biāo),修訂操作規(guī)范4項(xiàng),避免了2起潛在超期風(fēng)險(xiǎn)。2.優(yōu)化流程設(shè)計(jì),釋放效能空間:開(kāi)展“流程診斷”專項(xiàng)行動(dòng),運(yùn)用“流程圖分析法”梳理10項(xiàng)常用業(yè)務(wù)流程,識(shí)別冗余節(jié)點(diǎn)(如“文件會(huì)簽”中的重復(fù)審核環(huán)節(jié)),將“串行審核”改為“并行審核+主責(zé)科室終審”,目前“會(huì)簽”平均耗時(shí)已縮短至2個(gè)工作日;推行“檔案分類管理”,明確“重要檔案雙軌制、一般檔案電子化”原則,2024年1月起已減少紙質(zhì)歸檔量60%,節(jié)省工時(shí)約15小時(shí)/月。3.強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向,提升價(jià)值貢獻(xiàn):建立“業(yè)務(wù)成果評(píng)估體系”,對(duì)培訓(xùn)、分析等工作設(shè)置可量化的效果指標(biāo)(如培訓(xùn)后錯(cuò)誤率下降率、分析報(bào)告采納率);針對(duì)“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,新增“訓(xùn)后1個(gè)月實(shí)操考核”環(huán)節(jié),2024年3月計(jì)劃開(kāi)展的“客戶服務(wù)培訓(xùn)”已明確“考核通過(guò)率≥85%”的目標(biāo);優(yōu)化“客戶反饋分析”模板,增加“問(wèn)題根源追溯”“改進(jìn)建議”模塊,2024年1月提交的分析報(bào)告中,3條建議被采納并轉(zhuǎn)化為制度修訂內(nèi)容。四、服務(wù)意識(shí)方面(一)問(wèn)題表現(xiàn)1.主動(dòng)服務(wù)缺位,坐等上門辦事:對(duì)服務(wù)對(duì)象(如基層同事、外部客戶)的需求關(guān)注不夠,習(xí)慣“等問(wèn)題來(lái)找”而非“找問(wèn)題解決”。2023年基層同事多次反映“數(shù)據(jù)報(bào)送模板不清晰”,但未主動(dòng)調(diào)研原因,直至被投訴后才修改模板;對(duì)外部客戶的“個(gè)性化需求”(如定制化數(shù)據(jù)報(bào)表),以“無(wú)先例”為由拒絕,導(dǎo)致2家重要客戶滿意度下降。2.溝通方式簡(jiǎn)單,缺乏換位思考:與服務(wù)對(duì)象溝通時(shí),重“完成任務(wù)”輕“情感共鳴”。如在催報(bào)材料時(shí),僅發(fā)送“限時(shí)提交”的通知,未說(shuō)明延遲報(bào)送對(duì)整體工作的影響,導(dǎo)致部分同事產(chǎn)生抵觸情緒;對(duì)客戶咨詢的“復(fù)雜政策”,僅復(fù)述條文內(nèi)容,未用通俗語(yǔ)言解釋,曾被反饋“聽(tīng)不懂、不會(huì)用”。3.長(zhǎng)效服務(wù)不足,重短期輕長(zhǎng)期:對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求解決停留在“一事一辦”層面,未建立長(zhǎng)效機(jī)制。2023年幫助基層解決“系統(tǒng)登錄故障”3次,但未分析故障頻發(fā)的原因(如賬號(hào)權(quán)限設(shè)置不合理),導(dǎo)致問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn);針對(duì)客戶反映的“業(yè)務(wù)辦理流程繁瑣”,僅簡(jiǎn)化了1項(xiàng)材料,未系統(tǒng)優(yōu)化整體流程,客戶滿意度提升不明顯。(二)整改措施1.前移服務(wù)端口,變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”:建立“服務(wù)對(duì)象需求清單”,每月主動(dòng)走訪基層科室2次、外部客戶1次,收集需求并記錄在案;2024年1月已完成基層調(diào)研,針對(duì)“數(shù)據(jù)模板不清晰”問(wèn)題,制作“填報(bào)指南圖解”并開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),反饋滿意度達(dá)95%;針對(duì)客戶“個(gè)性化報(bào)表”需求,制定“定制服務(wù)申請(qǐng)流程”,明確適用范圍和響應(yīng)時(shí)限,已為3家客戶提供定制服務(wù),獲書面表?yè)P(yáng)2次。2.優(yōu)化溝通技巧,增強(qiáng)服務(wù)溫度:參加“有效溝通”專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)“共情表達(dá)”“結(jié)構(gòu)化闡述”等方法;在催報(bào)材料時(shí),增加“本次數(shù)據(jù)用于XX重要決策,請(qǐng)支持”的說(shuō)明,2024年2月催報(bào)響應(yīng)率從70%提升至90%;對(duì)政策解讀類咨詢,編制“通俗版問(wèn)答手冊(cè)”(如將“年度累計(jì)銷售額超過(guò)500萬(wàn)需備案”轉(zhuǎn)化為“您今年賣了500萬(wàn)以上的話,記得來(lái)備案哦”),已整理常見(jiàn)問(wèn)題20條,客戶咨詢時(shí)直接提供手冊(cè),反饋“更易懂”。3.建立長(zhǎng)效機(jī)制,提升服務(wù)質(zhì)效:針對(duì)“系統(tǒng)登錄故障”問(wèn)題,聯(lián)合技術(shù)部門分析原因,發(fā)現(xiàn)是“賬號(hào)權(quán)限未按崗位分級(jí)”導(dǎo)致,2024年2月已完成權(quán)限設(shè)置優(yōu)化,故障發(fā)生率下降80%;針對(duì)“業(yè)務(wù)流程繁瑣”,開(kāi)展“客戶體驗(yàn)地圖”繪制,識(shí)別關(guān)鍵痛點(diǎn)(如“重復(fù)提交身份材料”),推動(dòng)“電子證照共享”升級(jí),目前已實(shí)現(xiàn)5類材料“免提交”,客戶平均辦理時(shí)間縮短40%。五、紀(jì)律規(guī)矩方面(一)問(wèn)題表現(xiàn)1.自我要求松懈,紀(jì)律意識(shí)淡化:對(duì)“小事小節(jié)”不夠重視,2023年累計(jì)出現(xiàn)4次上班遲到(均因交通問(wèn)題未提前規(guī)劃),其中2次未及時(shí)補(bǔ)寫請(qǐng)假申請(qǐng);在公務(wù)接待中,曾因“對(duì)方是老熟人”未嚴(yán)格執(zhí)行“接待標(biāo)準(zhǔn)”,超支金額雖?。s200元),但違反了制度規(guī)定。2.制度執(zhí)行變通,存在“打擦邊球”現(xiàn)象:對(duì)部分制度理解不深,執(zhí)行時(shí)存在“靈活處理”。如在“辦公用品申領(lǐng)”中,因擔(dān)心流程繁瑣,曾以“急需”為由繞過(guò)審批直接領(lǐng)用,累計(jì)涉及金額1200元;在“合同歸檔”時(shí),因工作積壓,將2份合同延遲1周歸檔,雖最終補(bǔ)全,但影響了檔案管理的規(guī)范性。3.監(jiān)督意識(shí)薄弱,缺乏自我約束:對(duì)“八小時(shí)外”行為規(guī)范重視不足,2023年曾在社交平臺(tái)發(fā)布涉及工作內(nèi)容的吐槽言論(未泄露敏感信息),雖未造成惡劣影響,但反映出紀(jì)律邊界意識(shí)模糊;對(duì)科室內(nèi)部的“小松懈”(如同事偶爾串崗聊天),未及時(shí)提醒,導(dǎo)致形成“寬松”氛圍。(二)整改措施1.強(qiáng)化紀(jì)律自覺(jué),嚴(yán)守行為底線:制定“日常行為規(guī)范表”,明確“上班時(shí)間前15分鐘到崗”“公務(wù)接待提前報(bào)備標(biāo)準(zhǔn)”等10項(xiàng)具體要求;安裝“時(shí)間管理APP”,設(shè)置上班提醒(提前20分鐘),2024年1-2月未出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;修訂“公務(wù)接待操作手冊(cè)”,將標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到“菜品數(shù)量、酒水類型”,接待前主動(dòng)與對(duì)方溝通說(shuō)明,2024年已執(zhí)行的3次接待均符合規(guī)定。2.嚴(yán)格制度執(zhí)行,杜絕變通操作:參加“制度法規(guī)專題學(xué)習(xí)”4次,重點(diǎn)掌握“辦公用品管理”“合同歸檔”等制度細(xì)則;建立“流程提醒清單”,將“申領(lǐng)需審批

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