2025社會工作者之初級社會工作實務(wù)高分題庫附答案一、單選題1.社會工作者小李在社區(qū)開展關(guān)愛高齡老人的服務(wù)，他發(fā)現(xiàn)很多高齡老人在購物時遇到困難，為解決這一問題，小李最宜采取的做法是（）。A.幫助高齡老人學(xué)會使用線上購物平臺B.為高齡老人提供社區(qū)團購的服務(wù)C.組織志愿者定期陪同高齡老人去超市購物D.與超市協(xié)商為高齡老人提供送貨上門服務(wù)答案：C。解析：很多高齡老人在購物時遇到困難，組織志愿者定期陪同高齡老人去超市購物能最直接地解決他們購物難的問題，既考慮到老人可能不熟悉線上購物的情況，也能給予老人購物過程中的陪伴和協(xié)助。A選項讓老人學(xué)會使用線上購物平臺，對于高齡老人有一定難度；B選項社區(qū)團購不一定能滿足老人多樣化的購物需求；D選項與超市協(xié)商送貨上門服務(wù)，可能無法涵蓋老人日常購物的所有場景。2.兒童社會工作中，對那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整，但已經(jīng)出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題，并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關(guān)系緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法給予支持的服務(wù)是（）。A.保護性服務(wù)B.補充性服務(wù)C.支持性服務(wù)D.替代性服務(wù)答案：C。解析：支持性服務(wù)是指通過提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發(fā)展。題干中家庭結(jié)構(gòu)完整但出現(xiàn)壓力，通過家庭工作或個案、小組方法給予支持，符合支持性服務(wù)的特點。保護性服務(wù)是針對受到傷害的兒童；補充性服務(wù)是對兒童生活的基本生活狀況做必要的改善；替代性服務(wù)是完全用替代性的措施改變其生存環(huán)境。3.老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象，社會工作者去老張家進行家訪時，通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座，上述情況中，老張屬于（）的服務(wù)對象。A.主動求助B.由他人介紹C.由機構(gòu)轉(zhuǎn)介D.外展發(fā)現(xiàn)答案：D。解析：外展是指主動接觸有需要的人，社會工作者去老張家進行家訪并通知他參加法制講座，屬于主動尋找服務(wù)對象，老張是外展發(fā)現(xiàn)的服務(wù)對象。主動求助是指服務(wù)對象自己主動尋求幫助；由他人介紹是指由他人把服務(wù)對象介紹給社會工作者；由機構(gòu)轉(zhuǎn)介是指由其他機構(gòu)將服務(wù)對象轉(zhuǎn)介過來。4.某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項目，主要是為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項目提供的是（）服務(wù)。A.生活保障B.健康健全C.居家養(yǎng)老D.日托照料答案：A。解析：送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)屬于生活方面的保障，滿足了老人日常生活的基本需求。健康健全服務(wù)主要側(cè)重于老人的健康護理等；居家養(yǎng)老是一種養(yǎng)老模式，該項目只是提供了部分居家生活服務(wù)，不能簡單等同于居家養(yǎng)老；日托照料通常是指白天在特定場所接受照顧，與題干服務(wù)內(nèi)容不符。5.企業(yè)社會工作者在公司舉辦員工能力建設(shè)小組?；顒又?，社會工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動談?wù)撟约号c他人交往的經(jīng)歷，王某則一直默默地坐在一個角落，始終沒有表達自己的想法，這時社會工作者應(yīng)采取的技巧是（）。A.傾聽B.體諒C.對焦D.鼓勵答案：D。解析：王某一直默默坐在角落不表達想法，社會工作者應(yīng)鼓勵他參與到小組活動中來，表達自己的觀點。傾聽主要是認(rèn)真聆聽組員發(fā)言；體諒是理解組員的感受；對焦是將小組討論的焦點集中在某個問題上。6.為了幫助某社區(qū)發(fā)展，社會工作者通過宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念，發(fā)動居民積極參與各種社區(qū)建設(shè)活動，這是運用了（）策略。A.促進居民參與，解決社區(qū)問題B.推動社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.善用社區(qū)資源，實現(xiàn)社區(qū)增能答案：A。解析：社會工作者通過宣傳轉(zhuǎn)變居民觀念，發(fā)動居民參與社區(qū)建設(shè)活動，目的是解決社區(qū)發(fā)展問題，促進居民參與到解決社區(qū)問題的過程中。B選項培養(yǎng)民主精神不是題干主要體現(xiàn)的；C選項挖掘社區(qū)資源在題干中未突出體現(xiàn)；D選項社區(qū)增能強調(diào)增強社區(qū)自身的能力，題干重點在促進居民參與解決問題。7.某社區(qū)社會工作者在寒假期間，籌劃開展了“七彩假日”活動，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”“社會實踐快樂成長”“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動，有12名孩子在爭當(dāng)“文明小使者”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中被評為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動屬于（）。A.公民教育B.健康教育C.補償式教育D.控制式教育答案：A。解析：公民教育的目標(biāo)是讓公民能夠面對當(dāng)今日益多樣化甚至不斷發(fā)生沖突的社會，充分做好在未來能夠有效參與社會、經(jīng)濟、政治生活的準(zhǔn)備。題干中開展的活動培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感和參與意識，屬于公民教育。健康教育主要關(guān)注健康知識和技能；補償式教育是針對知識和技能不足進行的教育；控制式教育主要是通過規(guī)范和約束來達到教育目的。8.社會工作者小王在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn)，有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉，對群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點出發(fā)，組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂部”，并經(jīng)常開展活動。小王的做法主要考慮了同輩群體的（）特點。A.平等性B.開放性C.獨特性D.認(rèn)同性答案：D。解析：同輩群體的認(rèn)同性是指同輩群體成員之間有較高的心理認(rèn)同感，他們彼此熟悉，對群體有一定的歸屬感。小王根據(jù)這一特點組織成立“輪滑俱樂部”，正是考慮了同輩群體的認(rèn)同性。平等性強調(diào)成員之間地位平等；開放性指群體對外界的開放程度；獨特性強調(diào)群體的獨特之處。9.下列關(guān)于老年社會工作對象的敘述不正確的是（）。A.包括那些處境困難的老人B.包括一般健康的老人C.不包括老年人周圍的人，如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員D.包括單位和服務(wù)組織答案：C。解析：老年社會工作的對象既包括那些處境困難的老人，也包括一般健康的老人，還包括老年人周圍的人，如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員等，以及單位和服務(wù)組織。C選項表述錯誤。10.矯正社會工作者在司法判決前提交的調(diào)查報告的內(nèi)容不包括（）。A.犯罪事實的記錄B.前科C.本人的生活史D.犯罪動機答案：D。解析：矯正社會工作者在司法判決前提交的調(diào)查報告包括犯罪事實的記錄、前科、本人的生活史等內(nèi)容，一般不包括犯罪動機。犯罪動機更多是司法審判中需要考慮的因素。11.某學(xué)校社會工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組，為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是（）。A.逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學(xué)生B.讓每位學(xué)生提交月考成績，選取排名最后的12名學(xué)生C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選的辦法，抽簽選取12名組員答案：A。解析：逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學(xué)生，既可以保證小組成員有較強的參與積極性，也能避免因為單純以成績等因素篩選而讓學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象。B選項只看月考成績選取排名最后的學(xué)生不可??；C選項向成績較好的學(xué)生解釋不錄取理由可能會引起學(xué)生不滿；D選項隨機篩選不能保證小組成員的質(zhì)量和參與度。12.下列不屬于流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作主要內(nèi)容的是（）。A.街頭救助B.社會秩序維護C.全天候救助D.家庭寄養(yǎng)答案：B。解析：流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作主要內(nèi)容包括街頭救助、全天候救助、機構(gòu)救助、家庭寄養(yǎng)等，社會秩序維護不是流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作的主要內(nèi)容。13.小楠14歲，父母入獄多年，小楠本來寄宿在親戚家，但因親戚對他的態(tài)度很惡劣，經(jīng)常嘲笑他是罪犯的孩子，他忍無可忍，離家出走，現(xiàn)與一幫不良青少年混在一起。面對小楠這樣的孩子，社會工作者要堅持（）的價值選擇。A.以人為本B.公正對待每一個青少年C.接納與關(guān)愛青少年D.注重青少年的個別需求答案：C。解析：小楠經(jīng)歷了家庭困境和親戚的不良對待，與不良青少年混在一起，此時社會工作者需要堅持接納與關(guān)愛青少年的價值選擇，給予他理解和支持，幫助他走出困境。以人為本范圍較寬泛；公正對待每一個青少年沒有突出對小楠這種特殊情況的關(guān)注；注重青少年的個別需求在題干中沒有直接體現(xiàn)。14.社區(qū)社會工作者將解決社區(qū)環(huán)境污染問題定為近期工作的目標(biāo)，在羅斯曼對社區(qū)工作目標(biāo)的分類里，這屬于（）。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.階段性目標(biāo)D.長遠目標(biāo)答案：B。解析：羅斯曼將社區(qū)工作目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會問題，包括完成一項具體的工作，滿足社區(qū)需要，達到一定的社會福利目標(biāo)等。解決社區(qū)環(huán)境污染問題屬于具體的任務(wù)目標(biāo)。過程目標(biāo)是指促進社區(qū)居民的一般能力。15.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差，兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪，發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂，散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床頭柜上放著好幾瓶藥，床邊還放著尿盆，她反復(fù)地說：“活著真受罪?！北Ｄ氛f，王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒，造成骨折，一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明，王婆婆目前生活存在的風(fēng)險因素是（）。A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視答案：C。解析：王婆婆房間凌亂、有難聞味道，嘴唇干裂，說明她在生活照料方面存在問題，保姆雖然在照顧，但顯然沒有照顧到位，屬于他人疏于照顧。題干中未體現(xiàn)身體虐待和情感虐待；自我忽視是指老人自己忽視自己的健康和生活，而這里主要是他人照顧的問題。16.為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。A.使用量表B.直接詢問C.家庭探訪D.觀察身體語言答案：A。解析：使用基本資料的表格了解救助對象的相關(guān)信息，屬于使用量表的方法來獲取評估信息。直接詢問是直接向救助對象提問；家庭探訪是到救助對象家中進行訪問；觀察身體語言是通過觀察救助對象的身體動作和表情來獲取信息。17.社會工作者小張為了鼓勵居民參與社區(qū)活動，對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調(diào)查，提出下列觀點，其中錯誤的是（）。A.居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動答案：C。解析：居民參與社區(qū)活動受多種因素影響，包括環(huán)境因素，但主要還是受到個人自身的參與意愿、參與能力等因素的影響，不能說主要受環(huán)境因素影響。A選項居民參與需要時間和經(jīng)費保證是合理的；B選項具備參與知識和技巧有助于居民更好地參與；D選項居民通常愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動。18.青少年的本質(zhì)特征是（）。A.發(fā)展性B.成長性C.依賴性D.叛逆性答案：A。解析：青少年的本質(zhì)特征是發(fā)展性，青少年正處于人生發(fā)展的重要階段，具有巨大的發(fā)展?jié)摿涂伤苄?。成長性是發(fā)展性的一種表現(xiàn)；依賴性不是青少年的本質(zhì)特征；叛逆性只是青少年在特定階段可能出現(xiàn)的一種行為表現(xiàn)。19.矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小軍面臨的問題是：父母離婚后，他與父親生活在一起，父親有酗酒習(xí)慣，對小軍疏于管教，導(dǎo)致小軍結(jié)交了一些不良朋友，經(jīng)常出入網(wǎng)吧、酒吧，甚至參與打架斗毆。針對小軍的問題，小張制定了一系列介入策略，其中屬于間接介入的是（）。A.與小軍進行溝通，幫助他樹立正確的價值觀B.為小軍提供心理輔導(dǎo)，緩解他的焦慮情緒C.聯(lián)系小軍的父親，勸誡他改變酗酒習(xí)慣，加強對小軍的管教D.鼓勵小軍參加社區(qū)組織的公益活動，培養(yǎng)他的社會責(zé)任感答案：C。解析：間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象，由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動，通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。聯(lián)系小軍的父親，勸誡他改變酗酒習(xí)慣，加強對小軍的管教，是通過介入小軍的家庭系統(tǒng)來幫助小軍，屬于間接介入。A、B、D選項都是直接針對小軍進行的介入，屬于直接介入。20.某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商解決問題。會議結(jié)束時雖然雙方未達成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結(jié)果是（）。A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實現(xiàn)了過程目標(biāo)B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒有實現(xiàn)過程目標(biāo)C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實現(xiàn)了過程目標(biāo)D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒實現(xiàn)過程目標(biāo)答案：C。解析：任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會問題，本題中未達成一致的解決方案，說明任務(wù)目標(biāo)沒有實現(xiàn)。過程目標(biāo)是指促進社區(qū)居民的一般能力，如彼此加深了解、同意繼續(xù)磋商，說明實現(xiàn)了過程目標(biāo)。21.優(yōu)撫安置工作應(yīng)確保對象生活水平維持在（）。A.所在地平均生活水平B.全國最低生活水平C.當(dāng)?shù)刈畹蜕钏紻.中等生活水平答案：A。解析：優(yōu)撫安置工作應(yīng)確保對象生活水平維持在所在地平均生活水平，保障優(yōu)撫安置對象的生活質(zhì)量。22.張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象，近日，老伴因心臟病突發(fā)離世。護理員反映，張大爺已兩天沒吃飯了，身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體，并一直陪伴在其身邊，安撫他的情緒。此案例中，小王采取了（）方法。A.環(huán)境干預(yù)B.認(rèn)知干預(yù)C.行為干預(yù)D.危機干預(yù)答案：D。解析：危機干預(yù)是指當(dāng)服務(wù)對象遇到突發(fā)性事件時，如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題發(fā)生時，需要社會工作者立即進行干預(yù)，包括通報相關(guān)機構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對象、進行物資救援等。張大爺老伴突然離世，他出現(xiàn)兩天沒吃飯、身體虛弱等情況，社會工作者小王的做法屬于危機干預(yù)。23.社會工作者在對小學(xué)三年級學(xué)生小軍開展的個案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處瘀青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先應(yīng)該（）。A.向公安機關(guān)或兒童權(quán)益保護機構(gòu)報告B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場C.辨別小軍是否受到虐待的危險D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)答案：C。解析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒童可能受到傷害時，社會工作者首先要辨別兒童是否受到虐待的危險，了解情況的真實性和嚴(yán)重性，再采取進一步的措施。A選項在確定有虐待危險后再向相關(guān)機構(gòu)報告；B選項在明確情況后再通知監(jiān)護人；D選項繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)可能會延誤對小軍可能受到傷害情況的處理。24.學(xué)校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務(wù)，重點在于提升他們的自我認(rèn)同感，使他們接納自己，能夠在困境中堅持刻苦學(xué)習(xí)，提升自我價值。小秦上述做法的目的是為了幫助這些青少年（）。A.建立清晰、穩(wěn)定的邊界B.塑造良好的自我形象C.確立積極的連接關(guān)系D.形成明確的人生目標(biāo)答案：B。解析：塑造良好的自我形象是指提升青少年的自我認(rèn)同感，使他們接納自己，看到自己的優(yōu)點和價值，能夠在困境中堅持并提升自我價值。小秦的做法符合塑造良好自我形象的目的。建立清晰、穩(wěn)定的邊界強調(diào)明確行為規(guī)范和界限；確立積極的連接關(guān)系側(cè)重于與他人建立良好的關(guān)系；形成明確的人生目標(biāo)是對未來的規(guī)劃。25.社區(qū)戒毒人員小王得知自己因吸毒感染了艾滋病病毒后，沮喪絕望，精神幾乎崩潰，把自己鎖在家中，不愿見人。家人請社會工作者小林對小王進行個案輔導(dǎo)，此時，小林需要重點開展的服務(wù)是協(xié)助小王（）。A.處理負(fù)面情緒B.增強抵制毒品誘惑的能力C.建立良好的人際關(guān)系D.提高社會適應(yīng)能力答案：A。解析：小王得知自己感染艾滋病病毒后沮喪絕望、精神幾乎崩潰，此時需要重點協(xié)助他處理負(fù)面情緒，幫助他緩解心理壓力，恢復(fù)心理平衡。增強抵制毒品誘惑的能力、建立良好的人際關(guān)系和提高社會適應(yīng)能力是后續(xù)可以開展的工作，但目前首要的是處理負(fù)面情緒。26.某社區(qū)社會工作者在“三八婦女節(jié)”開展了面向社區(qū)婦女的專場招聘會，有380名婦女趕赴招聘會現(xiàn)場，其中203名婦女在當(dāng)天與企業(yè)達成了就業(yè)意向。從促進社會就業(yè)來看，社會工作者的工作屬于（）。A.開發(fā)就業(yè)崗位B.開展就業(yè)服務(wù)C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策D.提供就業(yè)場地答案：B。解析：開展就業(yè)服務(wù)包括舉辦招聘會等活動，為求職者和用人單位搭建平臺，促進就業(yè)。該社區(qū)社會工作者開展專場招聘會，幫助婦女達成就業(yè)意向，屬于開展就業(yè)服務(wù)。開發(fā)就業(yè)崗位主要是創(chuàng)造新的就業(yè)機會；落實就業(yè)優(yōu)惠政策是推動相關(guān)政策的實施；提供就業(yè)場地只是招聘會的一個方面，不能全面概括社會工作者的工作。27.某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有大量外來人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時期以來，社區(qū)內(nèi)居民財物被盜事件不斷發(fā)生，社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強烈的問題，有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住，社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此，社會工作者小何深入到社區(qū)居民中，通過社區(qū)居委會召開居民大會，經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中，社會工作者所做的工作達到的效果是（）。A.促進社區(qū)居民團結(jié)互助，加強社區(qū)治安防范B.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛，促進鄰里和睦C.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法，防止違法犯罪行為D.借助制定規(guī)章制度，維護社區(qū)秩序答案：A。解析：社會工作者組織本地和外來居民共同組成治安巡邏隊，促進了社區(qū)居民之間的團結(jié)互助，同時加強了社區(qū)的治安防范，解決了社區(qū)治安問題。題干中未涉及社區(qū)居民糾紛調(diào)解；沒有體現(xiàn)矯正居民錯誤想法和防止違法犯罪行為；也沒有制定規(guī)章制度。28.某社區(qū)老年服務(wù)中心為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項目提供的是（）服務(wù)。A.生活保障B.健康健全C.居家養(yǎng)老D.日托照料答案：A。解析：送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)屬于生活保障方面的服務(wù)，滿足了老人日常生活的基本需求。健康健全服務(wù)主要側(cè)重于健康護理等；居家養(yǎng)老是一種養(yǎng)老模式，題干只是提供了部分生活服務(wù)，不能等同于居家養(yǎng)老；日托照料通常是白天在特定場所接受照顧。29.社會工作者小王在社區(qū)開展關(guān)愛空巢老人的活動，他定期組織志愿者為老人提供上門探訪、陪聊、代購生活用品等服務(wù)。在這個過程中，小王發(fā)現(xiàn)有些老人雖然表面上接受了服務(wù)，但內(nèi)心并不真正愿意與志愿者交流。針對這種情況，小王應(yīng)該（）。A.繼續(xù)按照原計劃提供服務(wù)，相信老人會逐漸接受B.與老人溝通，了解他們的真實想法和需求C.減少對這些老人的服務(wù)次數(shù)，避免引起他們的反感D.要求志愿者更加熱情主動，增加與老人的交流時間答案：B。解析：當(dāng)發(fā)現(xiàn)老人表面接受服務(wù)但內(nèi)心不愿交流時，社會工作者應(yīng)與老人溝通，了解他們的真實想法和需求，以便調(diào)整服務(wù)策略，更好地滿足老人的需求。A選項繼續(xù)按原計劃服務(wù)可能無法解決問題；C選項減少服務(wù)次數(shù)不利于建立良好的關(guān)系；D選項要求志愿者更熱情主動可能會讓老人更加反感。30.某社區(qū)社會工作者在開展社區(qū)活動時，發(fā)現(xiàn)一些居民以工作忙為由，很少參加社區(qū)活動。為了提高居民的參與率，社會工作者可以采取的措施是（）。A.增加活動的趣味性B.擴大活動的宣傳力度C.調(diào)整活動的時間和地點D.邀請專業(yè)人士參與活動答案：C。解析：居民以工作忙為由很少參加社區(qū)活動，調(diào)整活動的時間和地點可以更好地適應(yīng)居民的需求，提高居民的參與率。增加活動趣味性、擴大宣傳力度和邀請專業(yè)人士參與活動可能會吸引部分居民，但不能解決工作忙導(dǎo)致無法參加活動的問題。31.社會工作者小李在為社區(qū)內(nèi)的殘疾人開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)部分殘疾人因為身體不便，很少出門，導(dǎo)致與社會隔離。為了改善這種情況，小李可以采取的措施是（）。A.組織殘疾人參加社交活動B.為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練C.為殘疾人提供就業(yè)培訓(xùn)D.為殘疾人申請生活救助答案：A。解析：部分殘疾人因身體不便很少出門與社會隔離，組織他們參加社交活動可以讓他們走出家門，與他人交流，改善與社會隔離的狀況。提供康復(fù)訓(xùn)練主要是針對身體康復(fù)；提供就業(yè)培訓(xùn)是為了幫助他們就業(yè)；申請生活救助是解決生活困難問題。32.某社區(qū)社會工作者在開展青少年社區(qū)矯正工作時，發(fā)現(xiàn)一些青少年存在自卑、孤僻等心理問題。為了幫助這些青少年解決心理問題，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展心理健康教育活動B.組織青少年參加社區(qū)服務(wù)C.為青少年提供職業(yè)技能培訓(xùn)D.為青少年申請法律援助答案：A。解析：針對青少年存在的自卑、孤僻等心理問題，開展心理健康教育活動可以幫助他們了解心理健康知識，提高心理素質(zhì)，解決心理問題。組織青少年參加社區(qū)服務(wù)主要是培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感；提供職業(yè)技能培訓(xùn)是為了提高他們的就業(yè)能力；申請法律援助是解決法律方面的問題。33.社會工作者小張在為社區(qū)內(nèi)的老年人開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)部分老年人因為子女不在身邊，感到孤獨寂寞。為了緩解老年人的孤獨寂寞感，小張可以采取的措施是（）。A.組織老年人參加興趣小組B.為老年人提供生活照料服務(wù)C.為老年人提供醫(yī)療保健服務(wù)D.為老年人申請養(yǎng)老補貼答案：A。解析：部分老年人因子女不在身邊感到孤獨寂寞，組織他們參加興趣小組可以讓他們結(jié)識志同道合的朋友，豐富他們的精神生活，緩解孤獨寂寞感。提供生活照料服務(wù)主要是解決生活方面的問題；提供醫(yī)療保健服務(wù)是關(guān)注健康；申請養(yǎng)老補貼是解決經(jīng)濟問題。34.某社區(qū)社會工作者在開展社區(qū)環(huán)?；顒訒r，發(fā)現(xiàn)部分居民環(huán)保意識淡薄，對環(huán)?；顒硬环e極參與。為了提高居民的環(huán)保意識，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展環(huán)保知識宣傳活動B.組織居民參加環(huán)保志愿者活動C.對不參與環(huán)保活動的居民進行批評教育D.制定社區(qū)環(huán)保規(guī)章制度答案：A。解析：居民環(huán)保意識淡薄，開展環(huán)保知識宣傳活動可以讓居民了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。組織居民參加環(huán)保志愿者活動可以讓他們在實踐中增強環(huán)保意識，但前提是要先有一定的環(huán)保知識；對居民進行批評教育可能會引起居民反感；制定社區(qū)環(huán)保規(guī)章制度不能從根本上提高居民的環(huán)保意識。35.社會工作者小趙在為社區(qū)內(nèi)的兒童開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)部分兒童存在學(xué)習(xí)困難的問題。為了幫助這些兒童解決學(xué)習(xí)困難問題，小趙可以采取的措施是（）。A.為兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.組織兒童參加戶外活動C.為兒童提供心理輔導(dǎo)D.為兒童申請教育救助答案：A。解析：部分兒童存在學(xué)習(xí)困難問題，為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)可以直接幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題，提高學(xué)習(xí)成績。組織兒童參加戶外活動主要是促進身心健康；提供心理輔導(dǎo)是解決心理方面的問題；申請教育救助是解決經(jīng)濟方面的問題。二、多選題1.社會工作者在為老年人提供服務(wù)時，需要注意的事項有（）。A.尊重老年人的自決權(quán)B.為老年人提供適當(dāng)?shù)闹С諧.與老年人建立良好的信任關(guān)系D.關(guān)注老年人的特殊需求E.替代老年人做決策答案：ABCD。解析：在為老年人提供服務(wù)時，要尊重老年人的自決權(quán)，讓他們能夠自主做決策，而不是替代他們做決策，E選項錯誤。同時要為老年人提供適當(dāng)?shù)闹С?，與他們建立良好的信任關(guān)系，關(guān)注他們的特殊需求。2.兒童社會工作的特點有（）。A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設(shè)，突出家庭監(jiān)護服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡E.兒童社會工作是一種普及全球的工作答案：ABCD。解析：兒童社會工作的特點包括明確了專業(yè)價值理念、界定了理論知識范圍、聚焦親職能力建設(shè)突出家庭監(jiān)護服務(wù)、兼顧了專業(yè)理想和本土化實務(wù)路徑之間的平衡。兒童社會工作在不同國家和地區(qū)發(fā)展情況不同，不能說普及全球，E選項錯誤。3.企業(yè)社會工作的功能包括（）。A.提供物質(zhì)幫助，協(xié)助困難職工擺脫困境B.為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持C.協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，增強企業(yè)組織的凝聚力D.維護職工合法權(quán)益E.因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目答案：ABCD。解析：企業(yè)社會工作的功能有提供物質(zhì)幫助協(xié)助困難職工擺脫困境、為職工提供心理疏導(dǎo)和支持、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系增強企業(yè)組織的凝聚力、維護職工合法權(quán)益等。E選項因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目是企業(yè)社會工作的服務(wù)內(nèi)容，不是功能。4.社區(qū)社會工作的主要方法有（）。A.資源連接B.推動居民參與C.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)D.提供服務(wù)和發(fā)展資源E.社區(qū)教育答案：ABCDE。解析：社區(qū)社會工作的主要方法包括資源連接、推動居民參與、建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)、提供服務(wù)和發(fā)展資源、社區(qū)教育等。5.矯正社會工作的主要內(nèi)容包括（）。A.司法判決前的社會工作B.監(jiān)禁場所中的社會工作C.社區(qū)矯正中的社會工作D.刑滿釋放后的社會工作E.社區(qū)康復(fù)工作答案：ABCD。解析：矯正社會工作的主要內(nèi)容包括司法判決前的社會工作、監(jiān)禁場所中的社會工作、社區(qū)矯正中的社會工作、刑滿釋放后的社會工作。社區(qū)康復(fù)工作不屬于矯正社會工作的內(nèi)容。6.優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點包括（）。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.需要層次多D.問題壓力大E.身份具有特殊性答案：ABCD。解析：優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點有覆蓋范圍廣、軍隊情結(jié)深、需要層次多、問題壓力大等。身份具有特殊性并不是其主要特點。7.社會救助社會工作的主要作用有（）。A.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目B.協(xié)助服務(wù)對象提升反貧困的能力C.促進服務(wù)對象的社會融合與社會支持D.疏導(dǎo)和解決服務(wù)對象的心理困擾E.為服務(wù)對象提供更多的物質(zhì)幫助答案：ABCD。解析：社會救助社會工作的主要作用包括協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目、提升反貧困的能力、促進社會融合與社會支持、疏導(dǎo)和解決心理困擾等。為服務(wù)對象提供更多物質(zhì)幫助不是其主要作用，主要是協(xié)助申請救助等。8.學(xué)校社會工作的主要方式有（）。A.治療型學(xué)校社會工作B.變遷型學(xué)校社會工作C.社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會工作D.預(yù)防型學(xué)校社會工作E.發(fā)展型學(xué)校社會工作答案：ABC。解析：學(xué)校社會工作的主要方式有治療型學(xué)校社會工作、變遷型學(xué)校社會工作、社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會工作。預(yù)防型和發(fā)展型不是學(xué)校社會工作的主要方式分類。9.家庭社會工作的基本原則包括（）。A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.滿足家庭成員需要原則E.家庭成員自決原則答案：ABCD。解析：家庭社會工作的基本原則有家庭處境化原則、幫助家庭成員增能原則、家庭個別化原則、滿足家庭成員需要原則等。家庭成員自決原則不屬于家庭社會工作的基本原則。10.老年社會工作的主要內(nèi)容包括（）。A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年人特殊問題的處理答案：ABCDE。解析：老年社會工作的主要內(nèi)容包括身體健康方面的服務(wù)、認(rèn)知與情緒問題的處理、精神問題的解決、社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立、老年人特殊問題的處理等。11.婦女社會工作的主要方法有（）。A.性別分析的方法B.婦女賦權(quán)的方法C.性別視角的社會工作方法D.宣傳教育、倡導(dǎo)和多部門合作的方法E.社會支持網(wǎng)絡(luò)的方法答案：ABCD。解析：婦女社會工作的主要方法有性別分析的方法、婦女賦權(quán)的方法、性別視角的社會工作方法、宣傳教育、倡導(dǎo)和多部門合作的方法等。社會支持網(wǎng)絡(luò)的方法不是婦女社會工作特有的主要方法。12.殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包括（）。A.努力維護殘疾人的合法權(quán)益B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.幫助殘疾人提高社會地位D.為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)E.促進殘疾人就業(yè)答案：ABDE。解析：殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包括維護殘疾人的合法權(quán)益、改善生活質(zhì)量、提供康復(fù)服務(wù)、促進就業(yè)等。幫助殘疾人提高社會地位不是其主要內(nèi)容表述。13.社區(qū)照顧模式的實施策略包括（）。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.對社區(qū)照顧D.整合式社區(qū)照顧E.社區(qū)教育答案：ABCD。解析：社區(qū)照顧模式的實施策略包括在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧、對社區(qū)照顧、整合式社區(qū)照顧等。社區(qū)教育不屬于社區(qū)照顧模式的實施策略。14.社會工作者在開展小組工作時，需要遵循的原則有（）。A.綜合性原則B.互惠性原則C.個別化原則D.按需開展原則E.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡原則答案：ABDE。解析：社會工作者開展小組工作需要遵循綜合性原則、互惠性原則、按需開展原則、小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡原則等。個別化原則是個案工作的原則。15.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，需要具備的能力有（）。A.溝通與建立關(guān)系的能力B.促進和使能的能力C.評估和計劃的能力D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力E.在組織中工作的能力答案：ABCDE。解析：社會工作者為服務(wù)對象提供服務(wù)時需要具備溝通與建立關(guān)系的能力、促進和使能的能力、評估和計劃的能力、提供服務(wù)和干預(yù)的能力、在組織中工作的能力等。三、案例分析題案例一林某于2019年1月入獄服刑，在監(jiān)獄中，他表現(xiàn)良好，獲得了減刑機會。2024年10月，林某刑滿釋放。出獄后，林某發(fā)現(xiàn)自己很難適應(yīng)社會生活。他沒有住房，只能借住在朋友家；找不到工作，生活沒有經(jīng)濟來源；以前的朋友也因為他坐過牢而疏遠了他，他感到非常孤獨和無助。同時，林某擔(dān)心自己的犯罪記錄會影響自己未來的生活，對未來感到迷茫和恐懼。問題：1.請分析林某面臨的問題有哪些？2.針對林某的問題，社會工作者可以采取哪些介入策略？答案：1.林某面臨的問題主