四年級(jí)日常作文素材（完整版）我的熱鬧日常時(shí)光過得真快，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生啦！每天的日子就像一顆甜甜的水果糖，裹著陽光的味道，藏著好多小小的驚喜和溫暖。從清晨被鬧鐘叫醒，到晚上伴著星光入睡，每一個(gè)片段都那么普通，卻又那么難忘。這些日常的小事，就像散落的珍珠，串起了我快樂的童年，也成了我作文里最鮮活的素材。今天，我就把這些藏在時(shí)光里的小美好，一一講給大家聽。清晨的“小忙碌”每天早上，我家的“鬧鐘交響曲”總是準(zhǔn)時(shí)響起——不是冰冷的電子鬧鐘，而是媽媽輕輕的呼喚聲：“寶貝，起床啦，再不起就要遲到咯！”我總會(huì)迷迷糊糊地翻個(gè)身，把腦袋埋進(jìn)暖暖的被窩里，心里偷偷嘀咕：“再睡五分鐘，就五分鐘！”可媽媽好像有“讀心術(shù)”，總會(huì)輕輕掀開我的被子，用溫?zé)岬氖置业念~頭，笑著說：“小懶蟲，太陽都曬屁股啦，你看窗外的小鳥都起床唱歌了呢！”經(jīng)不起媽媽的軟磨硬泡，我只好慢吞吞地坐起來，揉了揉惺忪的睡眼，伸一個(gè)大大的懶腰，骨頭“咔咔”作響，整個(gè)人都清醒了不少。我趿著軟軟的拖鞋，走進(jìn)衛(wèi)生間，先接一杯溫水漱漱口，再擠上一點(diǎn)點(diǎn)草莓味的牙膏，對(duì)著鏡子認(rèn)真地刷牙。泡沫在嘴里鼓鼓囊囊的，像含了一口甜甜的棉花糖，我一邊刷牙，一邊對(duì)著鏡子做鬼臉，有時(shí)候還會(huì)故意發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，逗得自己哈哈大笑。刷完牙，我用毛巾擦干凈嘴巴和臉，臉上涼涼的，舒服極了。這時(shí)候，廚房里傳來了媽媽忙碌的聲音，“滋滋”的煎蛋聲、“嘩嘩”的燒水聲，還有碗筷碰撞的清脆聲音，湊成了一首熱鬧的廚房交響曲。我走進(jìn)廚房，一股濃濃的香味撲面而來，原來是媽媽做的煎蛋和小米粥。金黃的煎蛋圓圓的，邊緣微微卷起，上面撒了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)鹽，咬一口，外酥里嫩，汁水都能流出來；小米粥熬得軟軟糯糯的，暖暖的喝一口，從喉嚨一直暖到肚子里，舒服極了。媽媽總是一邊給我盛粥，一邊叮囑我：“慢慢吃，別著急，早餐一定要吃好，這樣上午上課才有精神?！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊大口大口地吃著，有時(shí)候吃得太快，嘴角會(huì)沾到粥粒，媽媽就會(huì)拿出紙巾，輕輕擦干凈我的嘴角，眼神里滿是溫柔。爸爸也會(huì)趁著我吃早餐的時(shí)間，幫我整理好書包，檢查一下我的文具盒，看看鉛筆是不是削尖了，橡皮是不是還在，尺子有沒有帶齊。吃完早餐，我穿上干凈的校服，系好紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的書包，和爸爸媽媽說再見。爸爸會(huì)幫我打開門，笑著說：“寶貝，路上小心，上課認(rèn)真聽講哦！”媽媽也會(huì)在門口揮手：“放學(xué)早點(diǎn)回家，媽媽給你做好吃的！”我揮了揮手，蹦蹦跳跳地走出家門，迎著清晨的陽光，開始了我一天的日常。清晨的街道格外熱鬧，有早起晨練的爺爺奶奶，他們有的在打太極，動(dòng)作慢慢的、柔柔的；有的在跳廣場(chǎng)舞，跟著歡快的音樂扭動(dòng)著身體；還有的在散步，一邊走一邊聊天，臉上滿是笑容。路邊的小樹也睡醒了，葉子上還掛著晶瑩的露珠，風(fēng)一吹，露珠輕輕搖晃，像一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歡迎新的一天到來。我沿著街道慢慢走著，呼吸著新鮮的空氣，心里暖暖的，充滿了期待。校園里的歡樂時(shí)光走到學(xué)校門口，就能看到穿著校服的同學(xué)們，大家背著書包，說說笑笑地走進(jìn)校園，臉上滿是朝氣。校門口的保安叔叔也早早地站在那里，戴著帽子，穿著制服，認(rèn)真地守護(hù)著我們的安全?？吹轿覀冏哌M(jìn)校園，保安叔叔會(huì)笑著和我們打招呼：“同學(xué)們，早上好！”我們也會(huì)大聲地回應(yīng)：“叔叔早上好！”走進(jìn)校園，首先看到的是我們學(xué)校的國旗臺(tái)，高高的國旗桿上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮紅的顏色在陽光下格外耀眼。國旗臺(tái)旁邊有兩個(gè)大大的花壇，春天的時(shí)候，花壇里的花兒競(jìng)相開放，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花，五顏六色，美麗極了；夏天的時(shí)候，嫩綠的葉子長得郁郁蔥蔥，遮住了火辣辣的太陽，我們有時(shí)候會(huì)在花壇旁邊乘涼；秋天的時(shí)候，葉子慢慢變黃，一片片飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天的時(shí)候，雖然花兒和葉子都落了，但花壇里的冬青依然綠油油的，充滿了生機(jī)。我快步走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓里已經(jīng)傳來了同學(xué)們的讀書聲，“朗朗書聲潤心田”，這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，整齊又響亮的讀書聲，在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩，讓人聽了心里暖暖的。我走進(jìn)自己的教室，教室里干干凈凈的，桌椅擺放得整整齊齊，黑板擦得一塵不染，講臺(tái)上還放著老師的教案和粉筆。同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家有的在認(rèn)真地早讀，有的在整理自己的書本，還有的在和同桌小聲地討論問題，整個(gè)教室都充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩，她叫李雨桐，扎著兩個(gè)小小的羊角辮，眼睛圓圓的，像兩顆大大的黑葡萄，笑起來的時(shí)候，嘴角會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，可愛極了。我們是最好的朋友，每天一起早讀，一起上課，一起討論問題，一起分享小秘密。有時(shí)候，我遇到不會(huì)的題目，她會(huì)耐心地教我；有時(shí)候，她忘記帶文具，我會(huì)主動(dòng)借給她；有時(shí)候，我們也會(huì)鬧一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，但很快就會(huì)和好如初。早讀結(jié)束后，就是我們的早操時(shí)間。廣播里響起了歡快的早操音樂，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)上，跟著音樂的節(jié)奏，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作我們都做得有模有樣。操場(chǎng)上，同學(xué)們的身影整齊劃一，笑聲和音樂聲交織在一起，格外熱鬧。做完早操，我們滿頭大汗，但心里卻格外開心，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能讓我們身體健康，還能讓我們充滿活力。早操結(jié)束后，就開始正式上課了。四年級(jí)的課程比三年級(jí)多了很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、道德與法治，每一門課程都很有趣，讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)。語文課上，我們的語文老師溫柔又博學(xué)，她會(huì)帶著我們朗讀優(yōu)美的課文，講解難懂的生字詞，教我們寫工整的漢字，還會(huì)給我們講很多有趣的故事。記得有一次，老師給我們講《觀潮》這篇課文，她用生動(dòng)的語言，把錢塘江大潮的壯觀景象描述得栩栩如生，我們仿佛身臨其境，看到了那洶涌澎湃的大潮，聽到了那震耳欲聾的聲音。在老師的帶領(lǐng)下，我們還學(xué)會(huì)了寫作文，老師告訴我們，寫作文其實(shí)很簡單，只要把自己看到的、聽到的、想到的、感受到的，用自己的話寫下來，就是一篇好作文。慢慢地，我越來越喜歡語文課，也越來越喜歡寫作文了。數(shù)學(xué)課上，我們的數(shù)學(xué)老師幽默又嚴(yán)厲，他總能用有趣的方式，把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)易懂。他會(huì)給我們出很多有趣的數(shù)學(xué)題，讓我們開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考；有時(shí)候，他還會(huì)和我們一起做數(shù)學(xué)游戲，在游戲中教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。記得有一次，老師給我們出了一道思考題，我們都皺著眉頭，認(rèn)真地思考著，有的同學(xué)在草稿紙上不停地演算，有的同學(xué)在和同桌討論，我也不例外，絞盡腦汁地想了很久，終于想出了答案。當(dāng)我舉手說出答案的時(shí)候，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表揚(yáng)我說：“你真棒，思維很敏捷！”聽到老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。從那以后，我更加喜歡數(shù)學(xué)課了，也更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。英語課上，我們的英語老師年輕又活潑，她會(huì)教我們說流利的英語，唱?jiǎng)勇牭挠⒄Z歌，做有趣的英語游戲。她的英語發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)單詞、每一句話，她都會(huì)耐心地教我們讀，直到我們讀會(huì)為止。有時(shí)候，她會(huì)讓我們分組對(duì)話，鍛煉我們的口語表達(dá)能力；有時(shí)候，她會(huì)給我們看英語動(dòng)畫片，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。慢慢地，我學(xué)會(huì)了很多英語單詞和句子，也能和同學(xué)們進(jìn)行簡單的英語對(duì)話了，我相信，只要我繼續(xù)努力，我的英語一定會(huì)越來越棒?？茖W(xué)課是我最喜歡的課程之一，因?yàn)榭茖W(xué)課上有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，能讓我學(xué)到很多奇妙的科學(xué)知識(shí)。我們的科學(xué)老師戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問，他會(huì)帶著我們做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，比如種植綠豆、觀察螞蟻、做火山爆發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)等等。記得有一次，老師帶我們做“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)，他給我們每個(gè)人發(fā)了幾顆綠豆，讓我們回家后，把綠豆放在盤子里，加上適量的水，觀察綠豆的變化。我按照老師的要求，每天都認(rèn)真地觀察綠豆，并且做好記錄。第一天，綠豆還是小小的、硬硬的，穿著綠色的“外衣”；第二天，綠豆喝飽了水，變得圓圓的、鼓鼓的，“外衣”也裂開了一條小小的縫；第三天，綠豆的“外衣”完全裂開了，露出了白白的豆瓣，豆瓣中間還長出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的、白白的芽；第四天，小芽慢慢變長了，變得彎彎的，像小寫字母“j”；第五天，小芽長得更長了，還長出了小小的根須……看著綠豆一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽、生長，我心里充滿了好奇和喜悅，也明白了“萬物生長都有規(guī)律”這個(gè)道理。美術(shù)課上，我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出自己喜歡的東西。老師會(huì)教我們畫各種各樣的畫，比如素描、水彩畫、油畫棒畫等等，還會(huì)教我們做手工，比如折紙、剪紙、泥塑等等。有一次，老師讓我們畫“我的校園”，我拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來，我畫了高高的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗、美麗的花壇、熱鬧的操場(chǎng)，還有和同學(xué)們一起玩耍的身影。畫完之后，我還在畫上涂上了五顏六色的顏色，老師看到我的畫，表揚(yáng)我說：“你畫得真漂亮，把校園畫得栩栩如生！”聽到老師的表揚(yáng)，我心里開心極了。音樂課上，我們會(huì)跟著老師唱?jiǎng)勇牭母枨蠋熯€會(huì)教我們認(rèn)識(shí)音符、節(jié)奏，有時(shí)候，我們還會(huì)一起合唱，歌聲洪亮又動(dòng)聽，回蕩在整個(gè)教室里。體育課時(shí)，我們會(huì)在操場(chǎng)上跑步、跳繩、踢毽子、打籃球、打羽毛球，盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂。道德與法治課上，老師會(huì)教我們做人的道理，告訴我們要尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，做一個(gè)善良、勇敢、有禮貌的小學(xué)生。每一門課程都有它的樂趣，每一堂課都能讓我學(xué)到新的知識(shí)，收獲新的快樂。在課堂上，我總是認(rèn)真地聽講，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地做好筆記，努力學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)候，我也會(huì)遇到困難和挫折，比如有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，有一個(gè)英語單詞記不住，有一篇課文背不下來，但我從來沒有放棄過，我會(huì)認(rèn)真地思考，主動(dòng)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，直到學(xué)會(huì)為止。因?yàn)槲抑?，只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。課間十分鐘，是我們最快樂的時(shí)光。下課鈴一響，同學(xué)們就像快樂的小鳥一樣，沖出教室，來到操場(chǎng)上，盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳繩，一根小小的繩子在他們手中飛來飛去，像一條彩色的弧線，他們跳得又快又穩(wěn)，嘴里還數(shù)著數(shù)：“1、2、3、4、5……”；有的同學(xué)在踢毽子，五顏六色的毽子在他們腳下輕輕跳動(dòng)，像一只只彩色的小鳥，他們踢得津津有味，臉上滿是笑容；有的同學(xué)在打籃球，他們分成兩隊(duì)，你追我趕，互相配合，投籃的時(shí)候，眼睛緊緊盯著籃筐，動(dòng)作帥氣又標(biāo)準(zhǔn)；還有的同學(xué)在操場(chǎng)旁邊的草地上玩耍，他們有的在追逐打鬧，有的在玩游戲，有的在聊天，笑聲、歡呼聲、尖叫聲交織在一起，整個(gè)操場(chǎng)都變成了歡樂的海洋。我最喜歡和李雨桐還有幾個(gè)好朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們先選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。“雞媽媽”張開雙臂，保護(hù)著身后的“小雞”，“老鷹”則在前面不停地奔跑、追趕，想要抓住“小雞”?！靶‰u”們緊緊地跟在“雞媽媽”的身后，一邊跑，一邊尖叫，有時(shí)候，“雞媽媽”會(huì)靈活地躲開“老鷹”的追趕，有時(shí)候，“小雞”們會(huì)不小心摔倒，但他們很快就會(huì)爬起來，繼續(xù)玩耍。我們玩得滿頭大汗，笑聲不斷，直到上課鈴響起，才戀戀不舍地回到教室，準(zhǔn)備上課。中午的午休時(shí)間，也很熱鬧。放學(xué)鈴一響，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到學(xué)校的食堂，食堂里的飯菜香氣撲鼻，有香噴噴的米飯、可口的炒菜、營養(yǎng)的湯，種類繁多，讓我們看得眼花繚亂。我們拿著餐盤，有序地排隊(duì)打飯，打完飯之后，找一個(gè)座位坐下，大口大口地吃著。同學(xué)們一邊吃飯，一邊小聲地聊天，分享著上午的趣事，食堂里充滿了歡聲笑語。吃完午飯，我們可以在食堂旁邊的小花園里散步，或者在教室里休息、看書。我最喜歡和李雨桐一起在教室里看書，我們拿出自己喜歡的課外書，靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地讀著，有時(shí)候，我們會(huì)分享書中有趣的片段，有時(shí)候，我們會(huì)討論書中的人物，有時(shí)候，我們也會(huì)靜靜地坐著，沉浸在書的世界里，忘記了時(shí)間。午休時(shí)間雖然很短，但卻很愜意，讓我們能夠放松心情，為下午的學(xué)習(xí)充滿活力。下午的課程結(jié)束后，就是我們的課外活動(dòng)時(shí)間。課外活動(dòng)的種類很多，有書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、音樂小組、體育小組等等，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的小組參加。我參加的是書法小組，書法小組的老師會(huì)教我們寫工整、漂亮的漢字，老師告訴我們，寫書法不僅能讓我們的字變得漂亮，還能培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。每次參加書法小組，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講解，認(rèn)真地練習(xí)寫字，慢慢地，我的字變得越來越工整、越來越漂亮了，我也越來越喜歡書法了。李雨桐參加的是繪畫小組，她畫的畫非常漂亮，每次她畫完畫，都會(huì)拿給我看，我都會(huì)忍不住表揚(yáng)她：“你畫得真好看，太厲害啦！”她也會(huì)笑著說：“謝謝你，你也加油，你的字一定會(huì)越來越漂亮的！”有時(shí)候，課外活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)一起在操場(chǎng)上散步，聊聊今天的學(xué)習(xí)和生活，分享彼此的快樂和煩惱，夕陽西下，我們的身影被拉得長長的，格外溫暖。放學(xué)回家的溫馨時(shí)光課外活動(dòng)結(jié)束后，就到了放學(xué)的時(shí)間。我們排著整齊的隊(duì)伍，走出校園，校門口擠滿了來接我們放學(xué)的家長，他們有的在揮手，有的在呼喊著自己孩子的名字，有的在焦急地等待著，場(chǎng)面格外熱鬧。我一眼就看到了我的媽媽，她站在人群中，笑著向我揮手：“寶貝，這里！”我迫不及待地跑過去，撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽緊緊地抱著我，溫柔地說：“寶貝，今天在學(xué)校過得開心嗎？學(xué)習(xí)累不累呀？”我笑著說：“媽媽，我今天過得很開心，學(xué)習(xí)也不累，還學(xué)到了很多新的知識(shí)呢！”媽媽牽著我的手，我們一起走在回家的路上。回家的路上，我會(huì)把今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，一一講給媽媽聽，比如，今天語文課上老師表揚(yáng)我了，今天數(shù)學(xué)課上我做出了一道很難的思考題，今天課間我和同學(xué)們一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲，今天科學(xué)課上我們做了有趣的實(shí)驗(yàn)……媽媽總是認(rèn)真地聽著，時(shí)不時(shí)地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)候，她會(huì)問我一些問題，有時(shí)候，她會(huì)給我一些鼓勵(lì)，有時(shí)候，她也會(huì)和我分享她今天的事情。我們一邊走，一邊聊，心里暖暖的，充滿了幸福。有時(shí)候，爸爸也會(huì)來接我放學(xué)，爸爸會(huì)牽著我的手，給我買我喜歡吃的零食，比如棒棒糖、巧克力、薯片等等，我一邊吃著零食，一邊和爸爸聊天，心里美滋滋的。有時(shí)候，天氣很好，我們會(huì)慢慢走著回家，欣賞著路邊的風(fēng)景，有時(shí)候，天氣不好，下雨或者下雪，爸爸會(huì)把我抱起來，或者給我撐傘，保護(hù)著我，不讓我被雨淋到、被雪凍到。回到家后，我會(huì)先放下書包，換上舒服的家居服，然后去洗手、洗臉，把臉上的灰塵和汗水都洗干凈。之后，我會(huì)坐在書桌前，認(rèn)真地寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)先把今天老師布置的作業(yè)整理好，然后一項(xiàng)一項(xiàng)地認(rèn)真完成，不馬虎、不拖拉。遇到不會(huì)的題目，我會(huì)先認(rèn)真地思考，如果實(shí)在想不出來，我會(huì)先做其他的題目，等爸爸或者媽媽下班回家后，再向他們請(qǐng)教。爸爸和媽媽下班回家后，就會(huì)開始忙碌起來，媽媽會(huì)走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備晚飯，爸爸會(huì)坐在沙發(fā)上，看看報(bào)紙，或者幫我檢查作業(yè)。有時(shí)候，我寫作業(yè)累了，會(huì)站起來，伸一個(gè)大大的懶腰，走到客廳，和爸爸聊聊天，或者幫媽媽做一些力所能及的小事，比如剝大蒜、擦桌子、擺碗筷等等。媽媽總會(huì)笑著說：“寶貝，你真是個(gè)懂事的好孩子，知道幫媽媽做家務(wù)了。”聽到媽媽的表揚(yáng)，我心里開心極了，也更加愿意幫媽媽做家務(wù)了。晚飯的時(shí)候，我們一家人圍坐在餐桌旁，吃著媽媽做的可口飯菜，聊著一天的趣事，場(chǎng)面格外溫馨。爸爸會(huì)給我夾我喜歡吃的菜，叮囑我多吃一點(diǎn)，長得高高的、壯壯的；媽媽會(huì)給爸爸夾菜，關(guān)心爸爸工作累不累；我也會(huì)給爸爸和媽媽夾菜，告訴他們：“爸爸、媽媽，你們也多吃一點(diǎn)，辛苦你們了?！庇袝r(shí)候，我們會(huì)聊一聊學(xué)校里的事情，有時(shí)候，我們會(huì)聊一聊家里的事情，有時(shí)候，我們也會(huì)聊一聊外面的新鮮事，笑聲不斷，充滿了整個(gè)屋子。吃完晚飯后，我會(huì)幫媽媽收拾餐桌，擦桌子、洗碗、掃地，雖然這些家務(wù)有點(diǎn)累，但我覺得很有意義，因?yàn)槲铱梢詭蛬寢尫謸?dān)一些辛苦。收拾完餐桌后，我會(huì)回到書桌前，復(fù)習(xí)今天學(xué)到的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容，有時(shí)候，我也會(huì)看一些自己喜歡的課外書，比如童話書、故事書、科普書等等，拓寬自己的知識(shí)面。爸爸和媽媽收拾完廚房后，會(huì)坐在沙發(fā)上看電視，或者陪我一起看書、學(xué)習(xí)。有時(shí)候，爸爸會(huì)陪我一起做手工，我們一起折紙飛機(jī)、折紙船、折千紙鶴，有時(shí)候，媽媽會(huì)陪我一起畫畫，我們一起畫美麗的風(fēng)景、可愛的小動(dòng)物、快樂的小朋友，有時(shí)候，我們也會(huì)一起玩游戲，比如猜謎語、玩積木、下跳棋等等，一家人其樂融融，幸福極了。晚上八點(diǎn)半，就是我睡覺的時(shí)間了。我會(huì)先去衛(wèi)生間，洗漱干凈，然后換上舒服的睡衣，回到自己的房間。爸爸和媽媽會(huì)走進(jìn)我的房間，陪我聊一會(huì)兒天，叮囑我好好睡覺，不要踢被子，然后給我講故事，比如《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等等，我聽著爸爸和媽媽溫柔的聲音，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了自己和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩耍，夢(mèng)見了自己得到了老師的表揚(yáng)，夢(mèng)見了自己和爸爸媽媽一起去公園玩，夢(mèng)見了很多很多美好的事情，睡得格外香甜。周末的快樂時(shí)光周一到周五，我們每天都要上學(xué)、學(xué)習(xí)，雖然很忙碌，但也很充實(shí)、很快樂。而周末的時(shí)光，更是我最喜歡的，因?yàn)橹苣┑臅r(shí)候，我可以不用早起，不用上學(xué)，可以好好地放松一下，做自己喜歡做的事情，還可以和爸爸媽媽一起去玩。周末的早上，我通常會(huì)睡一個(gè)懶覺，不用被鬧鐘叫醒，不用被媽媽催促，直到自己睡夠了，才慢慢悠悠地起床。起床后，我會(huì)自己洗漱、穿衣，然后去廚房，看看媽媽做了什么好吃的早餐。周末的早餐總是格外豐富，有包子、饅頭、油條、豆?jié){、牛奶、雞蛋、面包等等，都是我喜歡吃的。我一邊吃著早餐，一邊看著電視，或者和爸爸媽媽聊聊天，享受著周末的愜意時(shí)光。吃完早餐后，我會(huì)先把周末的作業(yè)認(rèn)真地完成，不拖拉、不馬虎，因?yàn)橹挥型瓿闪俗鳂I(yè)，我才能安心地去玩。完成作業(yè)后，我會(huì)做一些自己喜歡做的事情，比如畫畫、寫字、看書、做手工、玩玩具等等。有時(shí)候，我會(huì)拿出畫筆，畫一幅美麗的畫，送給爸爸和媽媽；有時(shí)候，我會(huì)拿出毛筆，練習(xí)寫字，提高自己的書法水平；有時(shí)候，我會(huì)拿出自己喜歡的課外書，靜靜地讀著，沉浸在書的世界里；有時(shí)候，我會(huì)做一些手工，比如折紙、剪紙、泥塑等等，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力；有時(shí)候，我會(huì)拿出自己的玩具，和小伙伴們一起玩，享受著玩耍的快樂。周末的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)休息，他們總會(huì)帶我去一些好玩的地方，比如公園、動(dòng)物園、植物園、圖書館、游樂場(chǎng)等等，讓我放松心情，增長見識(shí)。我最喜歡和爸爸媽媽一起去公園玩。公園里面風(fēng)景優(yōu)美，有高高的大樹、綠綠的小草、美麗的花兒，還有清澈的小河、彎彎的小橋、可愛的小動(dòng)物。我們會(huì)在公園里散步，欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣；我們會(huì)在草地上放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏慢慢飛上天空，越飛越高，心里充滿了喜悅；我們會(huì)在小河邊喂小魚，看著小魚在水里自由自在地游來游去，爭(zhēng)搶著我們喂的食物，可愛極了；我們還會(huì)一起玩游戲，比如捉迷藏、丟手絹等等，笑聲不斷，享受著親子時(shí)光的快樂。有時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有很多很多可愛的小動(dòng)物，有兇猛的老虎、威風(fēng)的獅子、可愛的熊貓、調(diào)皮的猴子、高大的大象、長長的長頸鹿、美麗的孔雀、可愛的兔子、機(jī)靈的松鼠等等。我最喜歡看熊貓了，熊貓有著黑白相間的毛發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的黑眼圈，短短的四肢，看起來可愛極了。它們總是懶洋洋地躺在那里，吃著竹子，有時(shí)候會(huì)滾來滾去，有時(shí)候會(huì)爬爬樹，有時(shí)候會(huì)對(duì)著游客們做鬼臉，逗得游客們哈哈大笑。我還喜歡看猴子，猴子們調(diào)皮又機(jī)靈，它們?cè)跇渲ι咸鴣硖?，有時(shí)候會(huì)搶游客們手里的食物，有時(shí)候會(huì)對(duì)著游客們做各種各樣的動(dòng)作，可愛極了。每次去動(dòng)物園，我都能學(xué)到很多關(guān)于小動(dòng)物的知識(shí)，也能感受到小動(dòng)物們的可愛。有時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去圖書館看書。圖書館里有很多很多的書，各種各樣的書都有，有童話書、故事書、科普書、歷史書、作文書等等，就像一個(gè)書的海洋。我會(huì)走進(jìn)圖書館，找一個(gè)安靜的座位坐下，拿出自己喜歡的書，認(rèn)真地讀著。在圖書館里，我可以讀到很多自己喜歡的書，學(xué)到很多新的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面。有時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽一起看書，我們各自讀著自己喜歡的書，有時(shí)候，我們會(huì)分享書中有趣的片段，有時(shí)候，我們會(huì)討論書中的人物和故事，享受著讀書的快樂。有時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去游樂場(chǎng)玩。游樂場(chǎng)里有很多很多好玩的項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、碰碰車、摩天輪、海盜船、激流勇進(jìn)等等。我最喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬了，坐在漂亮的木馬上，隨著音樂的節(jié)奏，慢慢旋轉(zhuǎn)，仿佛自己變成了一個(gè)小公主，心里美滋滋的。我還喜歡坐碰碰車，坐在碰碰車上，和小伙伴們一起碰撞、玩耍，笑聲不斷，快樂極了。雖然有些項(xiàng)目很刺激，我有點(diǎn)害怕，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我也會(huì)勇敢地去嘗試，嘗試之后，我發(fā)現(xiàn)，原來這些項(xiàng)目并沒有那么可怕，還很有趣。每次去游樂場(chǎng)，我都玩得不亦樂乎，直到天黑，才戀戀不舍地回家。周末的時(shí)候，我們還會(huì)去看望爺爺奶奶和外公外婆。爺爺奶奶和外公外婆都非常疼我，每次我們?nèi)タ赐麄儯麄兌紩?huì)給我準(zhǔn)備很多好吃的零食和水果，還會(huì)給我做可口的飯菜。我會(huì)陪爺爺奶奶和外公外婆聊聊天，告訴他們我在學(xué)校里的事情，給他們表演我學(xué)到的新本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞、寫字、畫畫等等。爺爺奶奶和外公外婆總會(huì)笑著表揚(yáng)我，說我長大了，越來越懂事了。我們還會(huì)一起去公園散步，一起聊天，一起吃飯，享受著親情的溫暖。有時(shí)候，周末的時(shí)候，我也會(huì)和小伙伴們一起玩。我們會(huì)一起在小區(qū)里玩耍，一起跳繩、踢毽子、打籃球、打羽毛球，一起做游戲、一起聊