小學(xué)語(yǔ)文寫作創(chuàng)新思維練習(xí)試題考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：小學(xué)語(yǔ)文寫作創(chuàng)新思維練習(xí)試題考核對(duì)象：小學(xué)中年級(jí)（三至四年級(jí)）學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪種方法不適合激發(fā)小學(xué)生的寫作創(chuàng)意？（）A.想象自己變成一顆會(huì)說(shuō)話的樹B.仔細(xì)觀察家里的寵物一天的活動(dòng)C.直接復(fù)制網(wǎng)上的優(yōu)秀作文D.用繪畫的方式記錄生活中的小發(fā)現(xiàn)2.寫作時(shí)，如果遇到“不會(huì)用詞”，最好的方法是？（）A.直接跳過這個(gè)句子B.查閱字典或詢問老師C.用自己最熟悉的詞代替D.讓同桌幫忙寫3.“如果云朵會(huì)說(shuō)話，它們會(huì)說(shuō)什么？”這個(gè)題目屬于哪種類型的想象？（）A.夸張式想象B.擬人式想象C.童話式想象D.科幻式想象4.寫故事時(shí)，讓角色經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)，這有助于？（）A.讓文章更簡(jiǎn)單B.增加故事的吸引力C.避免寫真實(shí)事件D.讓文章更長(zhǎng)5.以下哪個(gè)句子更生動(dòng)？（）A.小狗跑得很快B.小狗像一陣風(fēng)一樣跑過草地C.小狗跑了幾步就停下來(lái)了D.小狗跑得比汽車還快6.寫日記時(shí)，記錄一件有趣的事，可以？（）A.只寫結(jié)果，不寫過程B.加入自己的感受和想法C.直接抄寫別人的故事D.不用描寫細(xì)節(jié)7.如果要寫一篇關(guān)于“春天”的作文，可以運(yùn)用哪些感官？（）A.看、聽B.看、聞、嘗C.看、摸、聞D.聽、嘗、摸8.寫完作文后，應(yīng)該做什么？（）A.直接交給老師，不用修改B.自己讀一遍，檢查錯(cuò)別字和不通順的地方C.讓同學(xué)幫忙修改D.不用檢查，寫得好的作文不需要修改9.“如果我能飛，我會(huì)飛到哪里去？”這個(gè)題目適合寫？（）A.說(shuō)明文B.記敘文C.想象文D.應(yīng)用文10.寫作文時(shí)，如果不知道如何開頭，可以？（）A.先寫結(jié)尾B.直接寫“今天我做了……”C.畫一幅與主題相關(guān)的畫D.背誦一篇范文的開頭二、填空題（每題2分，共20分）1.寫作時(shí)，要善于運(yùn)用______和______，讓文章更吸引人。2.想象文可以寫______的事情，也可以寫______的事情。3.觀察是寫作的______，要多留心生活。4.寫故事時(shí)，要讓角色有______和______。5.用“仿佛”“好像”等詞語(yǔ)可以讓描寫______。6.寫日記時(shí)，可以記錄______、______和______。7.如果要寫一篇關(guān)于“我的朋友”的作文，可以用______、______和______來(lái)描寫他。8.寫作文時(shí)，要避免______和______，讓文章更真實(shí)。9.想象文的開頭可以______、______或______。10.寫完作文后，要______和______，讓文章更好看。三、判斷題（每題2分，共20分）1.寫作文時(shí)，一定要寫自己親身經(jīng)歷的事情。（）2.想象文不需要邏輯，可以隨便寫。（）3.觀察時(shí)，要關(guān)注細(xì)節(jié)，比如顏色、聲音和氣味。（）4.寫故事時(shí)，角色可以沒有缺點(diǎn)。（）5.用比喻和擬人可以讓文章更生動(dòng)。（）6.寫日記時(shí)，可以不寫自己的感受。（）7.如果作文寫得太短，可以隨便加內(nèi)容。（）8.想象文可以寫未來(lái)的科技，也可以寫古代的故事。（）9.寫作文時(shí)，錯(cuò)別字不重要，只要意思對(duì)就行。（）10.寫完作文后，不需要修改，直接交給老師。（）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.寫作文時(shí)，如何讓角色更立體？（至少寫兩點(diǎn)）2.想象文和記敘文有什么區(qū)別？（至少寫兩點(diǎn)）3.觀察時(shí)，要注意哪些方面？（至少寫三點(diǎn)）五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.請(qǐng)以“如果我能變成一種動(dòng)物”為題，寫一段話，要求運(yùn)用至少兩種想象手法，并表達(dá)自己的感受。（9分）2.請(qǐng)以“一次有趣的發(fā)現(xiàn)”為題，寫一段話，要求運(yùn)用觀察到的細(xì)節(jié)，并加入自己的感受。（9分）標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C（復(fù)制網(wǎng)上的作文不屬于原創(chuàng)，不利于寫作能力提升）2.B（查閱字典或詢問老師能幫助積累詞匯）3.B（將云朵擬人化，賦予其說(shuō)話的能力）4.B（冒險(xiǎn)情節(jié)能增加故事的懸念和吸引力）5.B（“像一陣風(fēng)一樣跑過草地”更具體、生動(dòng)）6.B（加入感受和想法能讓文章更真實(shí)、感人）7.C（春天可以用視覺、觸覺、嗅覺來(lái)描寫）8.B（檢查錯(cuò)別字和不通順的地方能提升文章質(zhì)量）9.C（想象文適合寫虛構(gòu)或假設(shè)性的內(nèi)容）10.C（畫與主題相關(guān)的畫能激發(fā)靈感）二、填空題1.感官、修辭2.虛構(gòu)的、真實(shí)的3.基礎(chǔ)4.優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)5.更形象6.事情、想法、感受7.外貌、性格、經(jīng)歷8.夸張、虛假9.提問、講故事、假設(shè)10.修改、朗讀三、判斷題1.×（寫作可以寫想象的內(nèi)容，不一定要親身經(jīng)歷）2.×（想象文也需要一定的邏輯，不能胡編亂造）3.√（觀察細(xì)節(jié)能讓描寫更生動(dòng)）4.×（角色可以有缺點(diǎn)，這樣更真實(shí)）5.√（比喻和擬人能讓文章更形象）6.×（日記要表達(dá)自己的真實(shí)感受）7.×（隨意加內(nèi)容會(huì)讓文章不真實(shí)）8.√（想象文可以寫不同時(shí)空的內(nèi)容）9.×（錯(cuò)別字會(huì)影響文章的準(zhǔn)確性）10.×（修改能讓文章更好）四、簡(jiǎn)答題1.寫作文時(shí)，如何讓角色更立體？-賦予角色獨(dú)特的性格特點(diǎn)（如勇敢、善良、愛哭等）；-通過具體行為或語(yǔ)言展現(xiàn)角色的內(nèi)心世界。2.想象文和記敘文有什么區(qū)別？-想象文是虛構(gòu)的，記敘文是真實(shí)的；-想象文可以天馬行空，記敘文要符合生活邏輯。3.觀察時(shí)，要注意哪些方面？-顏色、形狀、聲音；-氣味、動(dòng)態(tài)、細(xì)節(jié)；-情緒、反應(yīng)。五、應(yīng)用題1.如果我能變成一種動(dòng)物如果我能變成一種動(dòng)物，我想變成一只小鳥。因?yàn)樾▲B可以自由飛翔，飛到任何想去的地方。如果變成小鳥，我會(huì)在清晨飛到森林里，和鳥兒們一起唱歌，還會(huì)飛到山頂看日出。小鳥的羽毛五顏六色，像彩虹一樣漂亮，我會(huì)非常開心。但是，小鳥也要害怕老鷹，生活并不總是快樂的。變成小鳥雖然很酷，但我還是喜歡做人類，因?yàn)槿祟惪梢詣?chuàng)造更多美好的事情。解析：-運(yùn)用了擬人手法（小鳥會(huì)唱歌、害怕老鷹）；-表達(dá)了“飛翔的自由”和“生活的真實(shí)”兩種感受；-結(jié)構(gòu)完整，有想象和真實(shí)對(duì)比。2.一次有趣的發(fā)現(xiàn)有一天，我在小區(qū)花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一片比它大很多的花瓣。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小