初二英語單項選擇練習題集錦一、單項選擇考查要點與練習價值初二英語單項選擇題圍繞語法運用（時態(tài)、從句、詞性）、詞匯辨析（近義詞、固定搭配）、情景交際（日常對話邏輯）三大維度設計，既考查知識點掌握精度，也要求結合語境靈活判斷。通過系統(tǒng)練習，可強化語法記憶、提升詞匯辨析能力，逐步建立“語境先行、語法驗證”的解題思維，為后續(xù)能力提升筑牢基礎。二、分模塊練習題與知識點解析（一）時態(tài)類單項選擇考點梳理：核心考查一般現(xiàn)在時（表習慣、客觀真理）、一般過去時（表過去動作）、現(xiàn)在進行時（表此刻動作）、一般將來時（begoingto/will結構）。解題關鍵：抓時間標志詞（如often、yesterday、now、tomorrow）或語境邏輯。練習題：1.—Whatdoesyourfatherdo?—He______inafactory.He______therefor10years.A.works;worksB.works;hasworkedC.worked;worksD.isworking;worked2.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.moveB.movesC.movedD.willmove3.—WhereisTom?—He______basketballwithhisfriendsontheplayground.A.playsB.playedC.isplayingD.willplay4.—______you______tothepartytomorrow?—Yes,Iam.A.Do;goB.Did;goC.Are;goingD.Will;go解析：1.第一空表職業(yè)（習慣動作），用一般現(xiàn)在時（works）；第二空“for10years”表從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作，用現(xiàn)在完成時（hasworked）。選B。2.地球繞太陽轉是客觀真理，用一般現(xiàn)在時，主語earth為單數(shù)，故選B（不受主句時態(tài)影響）。3.語境問“Tom在哪”，答語需表“此刻正在做”，用現(xiàn)在進行時（isplaying）。選C。4.答語用“am”呼應，問句需用begoingto結構表將來（計劃），故選C。（二）詞性辨析與詞匯運用考點梳理：聚焦名詞單復數(shù)（如fox→foxes）、動詞辨析（lend/borrow“借”的方向）、形容詞/副詞比較級（多音節(jié)詞加more）、介詞固定搭配（spend...on...）。解題需結合“詞性功能+語境邏輯”判斷。練習題：1.Therearetwo______inthepicture.A.foxB.foxsC.foxesD.foxes'2.—Canyou______meyourdictionary?Ileftmineathome.—Sure.Hereyouare.A.lendB.borrowC.keepD.return3.Themovieis______thanIexpected.Ialmostfellasleep.A.interestingB.moreinterestingC.boringD.moreboring4.Mymotheroftenspendsanhour______houseworkeveryday.A.doB.todoC.doingD.did解析：1.fox的復數(shù)為foxes（以x結尾的名詞加es），選C。2.語境是“把字典借出（從你到我）”，lend表“借出”，選A（borrow表“借入”，邏輯相反）。3.后句“差點睡著”說明電影“更無聊”，than提示用比較級（moreboring），選D。4.固定搭配spendtime(in)doingsth.，選C（to為介詞時不接原形）。（三）情景交際與固定搭配考點梳理：情景交際需抓對話邏輯（如感謝、道歉的應答），固定搭配需牢記結構（如lookforwardtodoing）。解題要“代入語境+回憶固定表達”。練習題：1.—I’msorryIbrokeyourcup.—______.It’sjustasmallthing.C.I’msorrytohearthatD.That’sright2.—Wouldyouliketogotothemovieswithmetonight?—______,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.No,Ican’tB.Yes,I’dlovetoC.Idon’twanttoD.It’snotmystyle3.Wearealllookingforwardto______thenewmovie.A.watchB.watchingC.watchedD.towatch4.—______doyougotothelibrary?—Onceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar解析：1.對方道歉，應答需表“沒關系”，Itdoesn’tmatter符合語境，選B。2.語境是“想去但要先寫作業(yè)”，Yes,I’dloveto（委婉接受+轉折）符合邏輯，選B。3.固定搭配lookforwardtodoingsth.（to是介詞，后接動名詞），選B。4.答語“Onceaweek”表頻率，用Howoften提問，選B。（四）從句與復合句考點梳理：賓語從句考查“陳述語序（whathedid而非whatdidhedo）”“時態(tài)呼應（主句過去時，從句用過去相關時態(tài)，真理除外）”；狀語從句（如if引導的條件狀語從句，“主將從現(xiàn)”）。練習題：A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;IfD.whether;That2.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.A.thatB.ifC.whatD.which3.—Couldyoutellme______?—Sure.At3o’clockthisafternoon.A.whenthemeetingwillstartB.whenwillthemeetingstartC.whenthemeetingstartedD.whendidthemeetingstart4.Ifit______tomorrow,we______stayathome.A.rain;willB.rains;willC.willrain;willD.rains;aregoingto解析：1.第一空“是否”用if/whether均可；第二空表“如果”（條件狀語從句），用if，選C。2.老師問“是否完成作業(yè)”，if表“是否”引導賓語從句，選B。3.賓語從句需用陳述語序（排除B、D），答語是“thisafternoon”（將來時間），從句用一般將來時，選A。4.if引導條件狀語從句，主將從現(xiàn)（從句一般現(xiàn)在時，主句一般將來時），選B。三、解題技巧總結1.語境優(yōu)先：抓時間標志詞、邏輯詞或對話場景，判斷考點方向。2.語法驗證：結合語境，用語法規(guī)則排除錯誤選項。3.固定搭配“直譯+回憶”：遇到短語（如lookforwar