2024年廣東省深圳市中考化學(xué)真題;2024年廣東省中考化學(xué)真題;2025年廣東省廣州市中考化學(xué)試題_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2024年廣東省深圳市中考化學(xué)真題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,以下哪個(gè)是化學(xué)變化A.洗滌小麥 B.曬干小麥 C.烘烤小麥 D.研磨小麥【答案】C【詳解】A、洗滌小麥,用水沖走小麥表面的灰塵,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,A錯(cuò)誤;B、曬干小麥,除去了小麥含有的水分,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,B錯(cuò)誤;C、烘烤小麥,涉及到了小麥的燃燒,燃燒會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,C正確;D、研磨小麥,改變了小麥的形狀和體積,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),不屬于化學(xué)變化,D錯(cuò)誤。故選:C。2.化學(xué)與環(huán)境、資源息息相關(guān),下列說法正確的是A.直接排放未處理的污水可以節(jié)約成本B.華華同學(xué)利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源可以促進(jìn)節(jié)能環(huán)保C.回收廢舊塑料制品,可以直接大量焚燒排放D.大量使用農(nóng)藥和化肥可以提高產(chǎn)量【答案】B【詳解】A、未處理的污水含有大量有毒有害物質(zhì),直接排放會(huì)污染環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源可以減少化石燃料的使用,促進(jìn)節(jié)能環(huán)保,B正確;C、大量焚燒廢棄塑料制品會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和有害氣體,污染空氣,C錯(cuò)誤;D、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水土,D錯(cuò)誤。故選:B。3.幫助長銀同學(xué)分析下列化學(xué)用語錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)氯原子 B.一個(gè)二氧化硫分子C.氧化鋁 D.高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)【答案】A【詳解】A、Cl2表示氯氣分子或氯氣,2Cl表示兩個(gè)氯原子,A錯(cuò)誤;B、SO2可以表示一個(gè)二氧化硫分子,B正確;C、Al2O3表示氧化鋁,C正確;D、表示高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7,D正確。故選:A。4.下列解釋不合理的是A.活性炭凈化空氣,利用碳的可燃性B.無水種植需要肥料(含),植物生長需要鉀、氮肥C.泡沫滅火器滅火,破壞燃燒的條件D.蔗糖溶解,分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】A【詳解】A、活性炭凈化空氣,利用了活性炭的吸附性,能吸附色素及異味,說法錯(cuò)誤,符合題意;B、無水種植需要肥料(含),是因?yàn)橹参锷L需要鉀、氮肥,說法正確,不符合題意;C、泡沫滅火器滅火,通過產(chǎn)生大量泡沫覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣以達(dá)到滅火目的,破壞了燃燒的條件,說法正確,不符合題意;D、蔗糖溶解,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),說法正確,不符合題意。故選:A。5.嫦娥五號(hào)從月球上帶回來的樣品有氦氣和鈦鐵礦石,下列有關(guān)氦、鈦元素的說法正確的是A.1個(gè)氦原子含有4個(gè)質(zhì)子 B.鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87gC.鈦原子的最外層電子數(shù)為22 D.He和Ti分別可以表示單質(zhì)【答案】D【詳解】A、根據(jù)氦元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為2,表示原子序數(shù)為2;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則氦原子的核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,故鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=22,核外電子排布為2、8、10、2,最外層電子數(shù)2,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氦與鈦的單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示,故He和Ti分別可以表示對(duì)應(yīng)單質(zhì),該選項(xiàng)說法正確;故選D。6.梓醇()是中藥材地黃的主要成分,下列關(guān)于梓醇的說法正確的是A.由三個(gè)元素組成 B.碳元素和氧元素的質(zhì)量比C.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.由碳元素、氫元素和氧元素構(gòu)成【答案】C【詳解】A、梓醇由碳、氫、氧三種元素組成,說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、梓醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為,說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、梓醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,故梓醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,說法正確,符合題意;D、梓醇由碳元素、氫元素和氧元素組成,宏觀元素不能描述構(gòu)成,說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選:C。7.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,正確的是A.如圖甲,滴入硫酸銅溶液后,可以用鐵把銅析出B.反應(yīng)后電子秤的示數(shù)為230.5gC.對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙的①③:可以探究接觸空氣是否是鐵生銹的條件之一D.圖乙一周過后,②鐵釘產(chǎn)生的鐵銹最多【答案】B【詳解】A、甲實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵>銅,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有紅色固體析出,說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、甲實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵>銅,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,所以反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,則反應(yīng)后電子秤的示數(shù)為230.5g,說法正確,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)乙中,①號(hào)試管中鐵釘同時(shí)與水和氧氣接觸,生銹;②號(hào)試管中鐵釘只與水接觸,不生銹;③號(hào)試管中鐵釘只與空氣接觸,不生銹;對(duì)比①③可以探究鐵生銹的條件之一是與水接觸,說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)乙中,①號(hào)試管中鐵釘同時(shí)與水和氧氣接觸,生銹;②號(hào)試管中鐵釘只與水接觸,不生銹;③號(hào)試管中鐵釘只與空氣接觸,不生銹;因此圖乙一周過后,①鐵釘產(chǎn)生的鐵銹最多,說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選:B。8.小丁同學(xué)發(fā)現(xiàn)和在同一條件下會(huì)發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)。一般反應(yīng)Ⅰ來制取甲醇(),下列說法錯(cuò)誤的是A.在反應(yīng)Ⅰ中,參加反應(yīng)的和的分子個(gè)數(shù)比為B.反應(yīng)Ⅱ前后的分子數(shù)量發(fā)生改變C.小丁同學(xué)想要增加甲醇的產(chǎn)量,就要減少反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生D.利用這兩個(gè)反應(yīng)不僅可以減少溫室氣體的排放,還可以產(chǎn)生燃料【答案】B【分析】根據(jù)微觀示意圖,反應(yīng)Ⅰ是H2、CO2在一定條件下反應(yīng)生成CH3OH、H2O,化學(xué)方程式為:,反應(yīng)Ⅱ是H2、CO2在一定條件下反應(yīng)生成CO、H2O,化學(xué)方程式為。【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式,在反應(yīng)Ⅰ中,參加反應(yīng)的H2和CO2的分子個(gè)數(shù)比為3∶1,A正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)Ⅱ前后的分子數(shù)量沒有發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、H2和CO2在同一條件下會(huì)發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ生成甲醇,反應(yīng)Ⅱ不生成甲醇,所以想要增加甲醇的產(chǎn)量,就要減少反應(yīng)Ⅱ的發(fā)生,C正確;D、這兩個(gè)反應(yīng)都消耗了CO2,反應(yīng)Ⅰ得到甲醇,反應(yīng)Ⅱ得到CO,甲醇和CO都有可燃性,都能作為燃料,所以這兩個(gè)反應(yīng)不僅可以減少溫室氣體的排放,還可以產(chǎn)生燃料,D正確。故選:B。9.下圖是幾種物質(zhì)生成水的反應(yīng),下列說法錯(cuò)誤的是A.①可以表示為制取的反應(yīng) B.③可以表示為NaOH與的反應(yīng)C.④可以表示為與Al的反應(yīng) D.⑤反應(yīng)中用的純凈物中含有氫元素【答案】C【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物,過氧化氫屬于氧化物,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣和水,則①可以表示為制取的反應(yīng),說法正確,不符合題意;B、氫氧化鈉屬于堿,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,則③可以表示為NaOH與的反應(yīng),說法正確,不符合題意;C、硝酸銀屬于鹽,硝酸銀與鋁反應(yīng)生成銀和硝酸鋁,沒有生成水,則④不可以表示為與Al的反應(yīng),說法錯(cuò)誤,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,則⑤反應(yīng)中用的純凈物中含有氫元素,說法正確,不符合題意。故選:C。10.下列做法不可以完成的是A.辨別空氣、和——將燃著的木條伸入 B.辨別黃銅合金和黃金——用酒精燈燒C.辨別純凈水和海水——曬干 D.將溶解色素的水分離——靜置沉淀【答案】D【詳解】A、氧氣有助燃性,可以支持燃燒,氮?dú)鉀]有助燃性,不支持燃燒。燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在N2中很快熄滅,在O2中劇烈燃燒,因此,可用燃著的木條辨別空氣、N2和O2,A正確;B、黃銅是銅和鋅的合金,用酒精燈灼燒時(shí),銅會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,現(xiàn)象是黃銅表面變黑,而金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,高溫下也不會(huì)與氧氣反應(yīng),灼燒時(shí)黃金表面無明顯現(xiàn)象,所以可用酒精燈灼燒來辨別黃銅合金和黃金,B正確;C、海水中含有NaCl等溶質(zhì),曬干純凈水時(shí),水變?yōu)闅鈶B(tài)逸散到空氣中,沒有物質(zhì)剩余,曬干海水時(shí),有固體剩余,所以通過曬干能辨別純凈水和海水,C正確;D、靜置沉淀能分離水與不溶性固體,但色素能溶于水,靜置沉淀無法將水與色素分離,D錯(cuò)誤。故選:D。11.、溶解度示意圖,下列說法正確的是()A.40℃時(shí),將放入100g水中得到100.14g溶液B.40℃時(shí),的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液C.40℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%D.40℃時(shí),溶解度比溶解度大【答案】A【詳解】A、40℃時(shí),氫氧化鈣的溶解度為0.14g,將0.14gCa(OH)2放入100g水中恰好完全溶解得到100.14g溶液,該選項(xiàng)說法正確;B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低,降溫后,氫氧化鈣的溶解度上升,40℃時(shí),Ca(OH)2的飽和溶液降溫后為飽和溶液,該選項(xiàng)說法不正確;C、40℃時(shí),K2CO3的溶解度為117g,故40℃時(shí),K2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,該選項(xiàng)說法不正確;D、40℃時(shí),Ca(OH)2溶解度為0.14g,K2CO3溶解度為117g,Ca(OH)2溶解度比K2CO3溶解度小,該選項(xiàng)說法不正確;故選A。12.揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)染布前可以用鹽酸洗去布料表面部分堿性物質(zhì)(如KOH),染色后用5%,10%,20%的醋酸溶液與等濃度等質(zhì)量的KOH溶液反應(yīng),pH值變化如下圖。下列選項(xiàng)正確的是A.KOH來源:B.揚(yáng)揚(yáng)用鹽酸清洗布料后不用用水沖洗,因?yàn)辂}酸沒有腐蝕性C.如圖所示,醋酸濃度越高所需醋酸溶液體積越大D.由圖像可知,隨著不同濃度的醋酸溶液用量的增加,pH值趨近于4.0【答案】D【詳解】A、該方程式未配平,氫氧化鉀前面化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)為2,該項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鹽酸具有腐蝕性,該項(xiàng)錯(cuò)誤;C、如圖所示,醋酸濃度越高所需醋酸溶液體積越小,該項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖像可知,隨著不同濃度的醋酸溶液用量的增加,pH值趨近于4.0,該項(xiàng)正確;故選D。二、實(shí)驗(yàn)題13.俊宇想要做實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)室制取的方程式:;(2)制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置為。(填序號(hào))(3)干燥氣體,從E中的口通入。(4)模擬海洋生態(tài)系統(tǒng)①綠色植物在生態(tài)箱中通過呼吸作用和作用參與碳循環(huán);②俊宇向生態(tài)箱中通入,一段時(shí)間后燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象為;③測(cè)得生態(tài)箱內(nèi)pH值下降,原因是。④請(qǐng)你列舉一條具體措施減少大氣中排放量,結(jié)合生活實(shí)際:?!敬鸢浮?1)(2)BC(3)a(4)光合澄清石灰水變渾濁與水反應(yīng)生成碳酸綠色出行【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)的方法制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)的方法制取二氧化碳,選用固液常溫型發(fā)生裝置,故選B,二氧化碳的密度大于空氣,能溶于水且能與水反應(yīng),故選用向上排空氣法收集,故選C,故填BC;(3)使用E裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,要使二氧化碳?xì)怏w與濃硫酸充分接觸,故從a口通入;(4)①綠色植物在生態(tài)箱中通過呼吸作用和光合作用參與碳循環(huán);②澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀與水,俊宇向生態(tài)箱中通入CO2,一段時(shí)間后燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁;③測(cè)得生態(tài)箱內(nèi)pH值下降,原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;④汽車尾氣中含有二氧化碳,減少汽車的使用,綠色出行可以減少大氣中二氧化碳的排放(合理即可)。14.小麗同學(xué)想制作防齲齒牙膏,探究乳酸的化學(xué)性質(zhì)。(1)小麗發(fā)現(xiàn)齲齒會(huì)影響葡萄糖在嘴中轉(zhuǎn)化為乳酸,如下圖,在第分鐘時(shí),葡萄糖全轉(zhuǎn)化為乳酸,齲齒越嚴(yán)重pH越。(2)甲:向溶液中加入乳酸,乙:向NaOH溶液溶液中加入乳酸,無明顯變化丙:向Zn粉中加入乳酸,有氣泡產(chǎn)生(3)Zn與HCl反應(yīng)也有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)你寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;(4)乳酸與金屬氧化物也會(huì)反應(yīng),請(qǐng)寫出金屬氧化物(化學(xué)式)(5)乳酸是否與NaOH溶液反應(yīng),請(qǐng)寫出具體操作,并使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。具體操作:;現(xiàn)象:;結(jié)論:。【答案】(1)20小(2)產(chǎn)生氣泡(3)(4)ZnO(合理即可)(5)向滴有無色酚酞的NaOH溶液滴加過量的乳酸溶液由紅色變無色乳酸能與NaOH溶液反應(yīng)【詳解】(1)乳酸呈酸性,葡萄糖在嘴中轉(zhuǎn)化為乳酸,酸性增強(qiáng),pH降低。根據(jù)圖象,第20分鐘時(shí),pH最小,說明在第20分鐘時(shí),葡萄糖全轉(zhuǎn)化為乳酸,同時(shí),齲齒越嚴(yán)重pH越小。(2)NaHCO3能與酸反應(yīng)生成鈉鹽、二氧化碳、水,所以向NaHCO3溶液中加入乳酸,產(chǎn)生氣泡。(3)Zn與HCl反應(yīng)生成ZnCl2、H2,化學(xué)方程式為:。(4)能與乳酸反應(yīng)的金屬氧化物有:ZnO、CuO、Fe2O3、Fe3O4等。(5)無色酚酞溶液遇堿變紅,遇中性或酸性物質(zhì)不變色。NaOH溶液呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,乳酸與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,會(huì)導(dǎo)致溶液堿性減弱。驗(yàn)證乳酸是否能與NaOH溶液反應(yīng)的一種方案是:向滴有無色酚酞的NaOH溶液滴加過量的乳酸,若溶液由紅色變無色,說明乳酸能與NaOH溶液反應(yīng)。故填:向滴有無色酚酞的NaOH溶液滴加過量的乳酸;溶液由紅色變無色;乳酸能與NaOH溶液反應(yīng)。三、填空與簡答15.鐵黃(FeOOH)是一種顏料,以某硫鐵礦廢渣(主要成分,含有少量的,其余成分不考慮)為原料,制取鐵黃,以下是制取工藝流程。注:鐵黃不與水反應(yīng),不與水和反應(yīng)(1)過程Ⅰ的化學(xué)方程式為,濾渣Ⅰ中的物質(zhì)有(填化學(xué)式);(2)過程Ⅱ的操作名稱為;(3)過程Ⅲ中的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);(4)①FeOOH隨著溫度的升高,可以加熱分解成,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式;②溫度不同時(shí),生成的顏色如下表:溫度/℃400700750800顏色橘紅鮮紅鮮紅暗紅如果想獲得鮮紅的,應(yīng)把溫度控制在?!敬鸢浮?1)SiO2(2)過濾(3)復(fù)分解(4)700℃~750℃【詳解】(1)根據(jù)資料,鐵黃不與水反應(yīng),SiO2不與水和H2SO4反應(yīng)。某硫鐵礦廢渣(主要成分Fe2O3,含有少量的SiO2,其余成分不考慮),過程Ⅰ加入過量H2SO4,F(xiàn)e2O3與H2SO4反應(yīng)生成Fe2(SO4)3、H2O,化學(xué)方程式為:。SiO2不與水和H2SO4反應(yīng),所以濾渣Ⅰ中的物質(zhì)有SiO2。(2)根據(jù)流程圖,經(jīng)過過程Ⅱ,得到了濾液Ⅱ和濾渣Ⅱ,說明該過程是過濾。(3)過程Ⅲ中的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)由兩種化合物交換成分生成兩種新的化合物,屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)。(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變。反應(yīng)物FeOOH含有Fe、O、H這三種元素,產(chǎn)物Fe2O3含有Fe、O這兩種元素,則反應(yīng)一定生成一種含有氫元素的產(chǎn)物,由于FeOOH含有Fe、O、H這三種元素,推知另一種產(chǎn)物是H2O,則FeOOH加熱分解成Fe2O3、H2O,化學(xué)方程式為:。②根據(jù)表格信息,想獲得鮮紅的Fe2O3,應(yīng)把溫度控制在700℃~750℃。四、綜合應(yīng)用題16.中國天宮空間站三名航天員每日需要,固體燃料氧氣發(fā)生器制氧,是航天員安全可靠的供氧途徑之一。向氧氣發(fā)生器加入粉末狀的鐵粉和氯酸鈉();點(diǎn)燃鐵粉,鐵粉劇烈燃燒,放出大量的熱,受熱分解為NaCl和。(1)氯酸鈉受熱分解所需的能量來自于;(2)三名航天員4天所需共9.6kg,則理論上至少需要加熱分解的質(zhì)量為多少?(的相對(duì)分子質(zhì)量為106.5,列出化學(xué)方程式寫出完整過程計(jì)算)(3)①加熱和混合物制取的化學(xué)方程式;②在一定條件下,制取相同質(zhì)量的,則加熱分解(選填/)所需質(zhì)量更少?!敬鸢浮?1)鐵粉的劇烈燃燒(2)解:設(shè)理論上至少需要加熱分解NaClO3的質(zhì)量為x答:理論上至少需要加熱分解NaClO3的質(zhì)量為21.3kg。(3)NaClO3【詳解】(1)根據(jù)題目信息,點(diǎn)燃鐵粉,鐵粉劇烈燃燒,放出大量的熱,NaClO3受熱分解為NaCl和O2,所以氯酸鈉受熱分解所需的能量來自于鐵粉的劇烈燃燒。(2)NaClO3受熱分解為NaCl和O2,化學(xué)方程式為,O2的質(zhì)量(9.6kg)為已知量,據(jù)此可通過化學(xué)方程式計(jì)算出所需NaClO3的質(zhì)量,詳見答案。(3)①加熱KClO3和MnO2混合物生成KCl、O2,化學(xué)方程式為:。②根據(jù)化學(xué)方程式,每213份質(zhì)量的NaClO3能分解產(chǎn)生96份質(zhì)量的O2,根據(jù)化學(xué)方程式,每245份質(zhì)量的KClO3能分解產(chǎn)生96份質(zhì)量的O2,則制取相同質(zhì)量的O2,則加熱分解NaClO3所需質(zhì)量更少。2024年廣東省中考化學(xué)真題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.玄武巖“織”出“中國紅”。超細(xì)玄武巖纖維是制作嫦娥六號(hào)月面國旗的重要材料,其含有的SiO2屬于A.單質(zhì) B.鹽 C.氧化物 D.堿【答案】C【詳解】A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故A錯(cuò)誤;B、鹽是由金屬離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、堿是指電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物,二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,不屬于堿,故D錯(cuò)誤;故選:C。2.廣東省博物館館藏豐富。下列藏品主要由金屬材料制成的是A.肇慶端硯 B.廣彩青瓷C.潮州木雕 D.云浮銅鼓【答案】D【詳解】A、肇慶端硯是用端石制成的,端石是一種非金屬的礦物材料,不符合題意;B、廣彩青瓷是用陶瓷燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,不符合題意;C、潮州木雕是用木頭雕制而成的,屬于天然材料,不符合題意;D、云浮銅鼓是用銅制成的,銅屬于金屬材料,符合題意。故選:D。3.玉米是三大糧食作物之一。我國科學(xué)家破解了鐵元素進(jìn)入玉米籽粒的路徑,有望低成本改善大范圍人群的鐵營養(yǎng)狀況。下列說法錯(cuò)誤的是A.玉米含淀粉等營養(yǎng)物質(zhì) B.鐵元素是人體必需的常量元素C.人體缺鐵會(huì)引起貧血 D.該研究利于提高玉米的鐵含量【答案】B【詳解】A、玉米含淀粉等營養(yǎng)物質(zhì),說法正確,不符合題意;B、鐵元素是人體必需的微量元素,說法錯(cuò)誤,符合題意;C、人體缺鐵會(huì)引起貧血,說法正確,不符合題意;D、我國科學(xué)家破解了鐵元素進(jìn)入玉米籽粒的路徑,則該研究利于提高玉米的鐵含量,說法正確,不符合題意。故選:B。4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表示2個(gè)氯原子的是A.2Cl B.Cl2 C.MgCl2 D.2HCl【答案】A【詳解】A、原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2Cl表示2個(gè)氯原子,故A正確;B、Cl2可表示1個(gè)氯分子,故B錯(cuò)誤;C、MgCl2是氯化鎂的化學(xué)式,表示氯化鎂這種物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、化學(xué)式前加數(shù)字表示幾個(gè)分子,2HCl表示2個(gè)氯化氫分子,故D錯(cuò)誤。故選A。5.我國高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),秉持“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列做法不符合上述理念的是A.垃圾分類回收 B.使用可降解塑料C.合理施用肥料 D.工業(yè)廢水直接排放【答案】D【詳解】A、垃圾分類回收處理可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,減少污染,符合該理念,不符合題意;B、使用可降解塑料可以減緩“白色污染”,符合該理念,不符合題意;C、合理施用肥料可以防治水體污染、土壤污染,符合該理念,不符合題意;D、工業(yè)廢水中含有有毒有害物質(zhì),直接排放會(huì)造成水資源污染,不符合該理念,符合題意。故選:D?!绑w驗(yàn)蛋雕藝術(shù),傳承非遺文化”。興趣小組用化學(xué)方法制作蛋雕:將蛋殼在熔化的石蠟中裹上蠟衣,用金屬絲劃穿蠟衣雕“花”,吸取適量10%的稀鹽酸滴在劃痕處,一段時(shí)間后,放入熱水中熔去多余的蠟,做成蛋雕作品,如圖所示?;卮鹣铝行☆}。6.蛋殼的主要成分是CaCO3。關(guān)于CaCO3的說法正確的是A.易溶于水 B.可作補(bǔ)鈣劑 C.高溫不分解 D.屬于有機(jī)物7.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的鹽酸配制10%的稀鹽酸,不需要用到的儀器是A.玻璃棒 B.燒杯 C.量筒 D.酒精燈8.關(guān)于蛋雕制作說法正確的是A.石蠟熔化屬于化學(xué)變化 B.鹽酸有腐蝕性,要做好防護(hù)C.石蠟?zāi)芘c鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D.鹽酸滴到蛋殼上有氫氣生成【答案】6.B7.D8.B【解析】6.A、CaCO3基本上不溶于水,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、CaCO3含有鈣元素,可作補(bǔ)鈣劑,B選項(xiàng)正確;C、CaCO3高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、有機(jī)物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,含有碳元素但不屬于有機(jī)物的化合物主要包括:碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽和碳酸氫鹽,碳酸鈣屬于無機(jī)物,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B;7.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的儀器:托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管,故選:D;8.A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鹽酸有腐蝕性,使用時(shí)要做好防護(hù),B選項(xiàng)正確;C、石蠟不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鹽酸滴到蛋殼上,蛋殼的主要成分是CaCO3,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。9.實(shí)驗(yàn)室制取O2,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是A.選擇藥品 B.檢查氣密性C.發(fā)生裝置 D.收集裝置【答案】C【詳解】A.實(shí)驗(yàn)室可以通過加熱高錳酸鉀生成氧氣,故A正確;B.有氣體生成或參與的反應(yīng)需要進(jìn)行氣密性檢查,用手捂住試管,導(dǎo)管口放水中,如果導(dǎo)管口有氣泡生成,松手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明氣密性良好,故B正確;C.加熱固體制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流,使試管炸裂,故C錯(cuò)誤;D.氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法,多功能瓶收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長管通入,空氣由短管排出,故D正確;故選C。10.钷可為航天器提供動(dòng)力。钷元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.钷的原子序數(shù)為61 B.钷的元素符號(hào)為PmC.钷原子的核外電子數(shù)為61 D.钷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為145g【答案】D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為61,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),钷的元素符號(hào)為Pm,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為61;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=61,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故D錯(cuò)誤。故選D。11.“百年陳皮勝黃金”。陳皮含有香芹酮(C10H14O),關(guān)于香芹酮的說法正確的是A.由三種元素組成 B.含有25個(gè)原子C.碳、氫原子個(gè)數(shù)比為12∶1 D.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】A【詳解】A、香芹酮由碳、氫、氧三種元素組成,說法正確,符合題意;B、香芹酮由香芹酮分子構(gòu)成,1個(gè)香芹酮分子中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子共25個(gè)原子,說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、香芹酮中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為,說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、香芹酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,則香芹酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選:A。12.“勞動(dòng)是一切幸福的源泉”。下列勞動(dòng)實(shí)踐與化學(xué)知識(shí)沒有直接關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)A用活性炭等材料制作凈水器活性炭有可燃性B用檸檬酸和小蘇打自制汽水檸檬酸和小蘇打能反應(yīng)生成CO2C用碳纖維復(fù)合材料制作龍舟槳碳纖維復(fù)合材料密度小、強(qiáng)度高D用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫鐵和硫酸銅溶液能發(fā)生置換反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、用活性炭等材料制作凈水器,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?,可吸附水中的色素和異味,與活性炭有可燃性無關(guān),故A符合題意;B、用檸檬酸和小蘇打自制汽水,是因?yàn)闄幟仕岷托√K打(碳酸氫鈉)能反應(yīng)生成CO2,故B不符合題意;C、用碳纖維復(fù)合材料制作龍舟槳,是因?yàn)樘祭w維復(fù)合材料具有密度小、強(qiáng)度高的特點(diǎn),故C不符合題意;D、用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫,是因?yàn)殍F和硫酸銅溶液能發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故D不符合題意;故選:A。13.我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少 B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.b的化學(xué)式為H2O D.參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶1【答案】C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)不變,故A說法錯(cuò)誤;B、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑,則反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變,故B說法錯(cuò)誤;C、由圖可知,一個(gè)b分子是由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的,則b的化學(xué)式為H2O,故C說法正確;D、由圖可知,氧氣和水在催化劑的作用下反應(yīng)生成過氧化氫,化學(xué)方程式為:,則參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶2,故D說法錯(cuò)誤;故選:C。14.硫酸鋁的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.將硫酸鋁飽和溶液從10℃升溫至40℃,仍是飽和溶液B.20℃時(shí),將16.0g硫酸鋁加入50.0g水中,形成不飽和溶液C.30℃時(shí),硫酸鋁的溶解度為36.4gD.40℃時(shí),硫酸鋁飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45.8%【答案】B【詳解】A、根據(jù)圖像,硫酸鋁的溶解度隨溫度的升高而增大,升溫后,硫酸鋁的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),硫酸鋁的溶解度為36.4g,即100g中最多能溶解硫酸鋁的質(zhì)量為36.4g,所以將16.0g硫酸鋁加入50.0g水中,能全部溶解,形成不飽和溶液,故B正確;C、根據(jù)圖像,30℃時(shí),硫酸鋁的溶解度大于36.4g,故C錯(cuò)誤;D、40℃時(shí),硫酸鋁的溶解度為45.8g,硫酸鋁飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D錯(cuò)誤。故選B。15.探究H2O2分解速率的影響因素,下列分析正確的是實(shí)驗(yàn)編號(hào)H2O2溶液催化劑(0.1g)溫度/℃體積/mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%①510—20②510MnO2粉末20③55MnO2粉末20④55MnO2粉末40⑤55Fe2O3粉末20A.①④探究有無催化劑的影響 B.②③探究H2O2溶液濃度的影響C.②④探究反應(yīng)溫度的影響 D.④⑤探究催化劑種類的影響【答案】B【詳解】A、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,控制變量唯一的原則,①中沒有加入催化劑,④中加入了催化劑,但是①④的溫度也不同,所以不能用于探究有無催化劑的影響,故A錯(cuò)誤;B、②③中除了過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同外,其他條件均相同,可探究H2O2溶液濃度的影響,故B正確;C、②④中過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溫度均不同,不能用于探究反應(yīng)溫度的影響,故C錯(cuò)誤;D、④⑤中催化劑種類和溫度均不同,不能用于探究催化劑種類的影響,故D錯(cuò)誤;故選:B。二、填空與簡答16.《天工開物》蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)和化學(xué)思想。書中記載了銀朱的制備過程,如圖所示。(1)水銀屬于(填“金屬”或“非金屬”)單質(zhì)。(2)“研磨”時(shí),水銀與石亭脂充分反應(yīng)生成銀朱,化學(xué)方程式為,有剩余的反應(yīng)物是。(3)“加熱”時(shí),銀朱(填“升華”或“凝華”),再經(jīng)“蘸水擦盞”形成粉末貼于泥罐內(nèi)壁,達(dá)到銀朱從混合物中的目的。(4)為使燃燒更充分,可采取的措施是?!敬鸢浮?1)金屬(2)石亭脂/硫/S(3)升華分離提純(4)鼓入充足的氧氣(合理即可)【詳解】(1)水銀是汞的俗稱,是由汞元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì);(2)“研磨”時(shí),水銀與石亭脂充分反應(yīng)生成銀朱,即汞和硫在研磨的作用下反應(yīng)生成HgS,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的汞和硫的質(zhì)量比為:201:32,故一斤水銀和二斤石亭脂反應(yīng),石亭脂過量;(3)“加熱”時(shí),銀朱會(huì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),會(huì)升華,再經(jīng)“蘸水擦盞”形成粉末貼于泥罐內(nèi)壁,達(dá)到銀朱從混合物中分離提純的目的;(4)為使燃燒更充分,可采取的措施是:鼓入充足的氧氣,促進(jìn)燃燒。17.加快能源轉(zhuǎn)型升級(jí),發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。氫氣是最理想的清潔能源,依據(jù)不同制取方式,可分為“綠氫”“灰氫”“藍(lán)氫”“紫氫”和“金氫”等。如圖帶你認(rèn)識(shí)“多彩”的氫。儲(chǔ)氫是實(shí)現(xiàn)氫能廣泛應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),分為物理儲(chǔ)氫和化學(xué)儲(chǔ)氫,前者包括高壓氣態(tài)、低溫液態(tài)、吸附等儲(chǔ)存方式,后者將氫氣轉(zhuǎn)化為其他化合物進(jìn)行儲(chǔ)存?!耙喊眱?chǔ)氫”的原理是氫氣與氮?dú)庠谝欢l件下生成液氨,進(jìn)行儲(chǔ)存。依據(jù)上文,回答問題。(1)電解水制氫的化學(xué)方程式為。(2)屬于“綠氫”和“紫氫”的分別是和(填字母)。a.風(fēng)能發(fā)電制氫

b.煤燃燒發(fā)電制氫

c.核能發(fā)電制氫(3)從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲(chǔ)存的原因是。(4)將氫氣降溫液化進(jìn)行儲(chǔ)存,屬于物理儲(chǔ)氫中的儲(chǔ)存方式。(5)“液氨儲(chǔ)氫”屬于(填“物理”或“化學(xué)”)儲(chǔ)氫。(6)寫出氫能的一種應(yīng)用。【答案】(1)(2)ac(3)分子之間存在間隔(4)低溫液態(tài)(5)化學(xué)(6)作燃料等(合理即可)【詳解】(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:;(2)“綠氫”:可再生能源發(fā)電制氫,風(fēng)能屬于可再生能源,故選a;“紫氫”:核能發(fā)電制氫,故選c;(3)從微觀角度解釋,氫氣能被壓縮儲(chǔ)存的原因是分子之間有間隔,受壓后,分子之間的間隔變??;(4)儲(chǔ)氫是實(shí)現(xiàn)氫能廣泛應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),分為物理儲(chǔ)氫和化學(xué)儲(chǔ)氫,前者包括高壓氣態(tài)、低溫液態(tài)、吸附等儲(chǔ)存方式,后者將氫氣轉(zhuǎn)化為其他化合物進(jìn)行儲(chǔ)存。將氫氣降溫液化進(jìn)行儲(chǔ)存,屬于物理儲(chǔ)氫中的低溫液態(tài)儲(chǔ)存方式;(5)“液氨儲(chǔ)氫”的原理是氫氣與氮?dú)庠谝欢l件下生成液氨,進(jìn)行儲(chǔ)存,則“液氨儲(chǔ)氫”屬于化學(xué)儲(chǔ)氫;(6)氫氣具有可燃性,氫能可用作燃料等(合理即可)。三、綜合應(yīng)用題18.回答下列問題:(1)CO2的制取及性質(zhì)i.制取CO2組裝一套便于添加稀鹽酸的發(fā)生裝置,需用到圖1中的儀器有(填字母)。ii.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象性質(zhì)X為澄清石灰水時(shí),現(xiàn)象為CO2能與石灰水反應(yīng)X為時(shí),現(xiàn)象為CO2能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅;CO2不燃燒,也不支持燃燒(2)低碳行動(dòng)方案同學(xué)們展示如圖2所示的方案,并交流討論、完善方案。i.完善方案中的內(nèi)容(各補(bǔ)寫一條):a.;b.;c.。ii.CO2物理利用(填“能”或“不能”)從總量上減少CO2。iii.植樹造林,利用綠色植物的作用吸收CO2?!敬鸢浮?1)ade澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液溶液變紅色CO2密度比空氣大(2)減少一次性餐具的使用人工降雨乙醇不能光合【詳解】(1)i.組裝便于添加稀鹽酸的發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇長頸漏斗e,制取二氧化碳的反應(yīng)物為固液常溫型,可以選擇錐形瓶d,長頸漏斗需要橡膠塞,故選擇雙孔橡膠塞a,則需要的儀器有:ade;ii.若X為澄清石灰水,澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,故現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,可以用紫色石蕊溶液檢驗(yàn),碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,故填:紫色石蕊溶液;溶液變紅色。將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,說明了二氧化碳密度比空氣大;二氧化碳不燃燒、不支持燃燒;(2)i.a中低碳生活,是指減少碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式有很多:如光盤行動(dòng)、減紙減塑、衣物回收利用、減少一次性餐具的使用、低碳出行等。b中二氧化碳的物理利用,不產(chǎn)生新物質(zhì)的用途,包括有:冷藏保鮮、人工降雨、滅火等。C中二氧化碳化學(xué)利用,產(chǎn)生新的物質(zhì)的用途,包括有:轉(zhuǎn)化成甲醇、乙醇;ii.根據(jù)圖中“CO2物理利用”,可以知道利用二氧化碳冷藏保鮮、人工降雨,不能從總量上減少CO2;iii.植樹造林,綠色植物可以進(jìn)行光合作用,二氧化碳和水在葉綠體中,在光照的條件下,反應(yīng)生成有機(jī)物,并釋放氧氣,故是利用植物的光合作用吸收二氧化碳。四、科學(xué)探究題19.鹽湖蘊(yùn)藏著豐富的資源。興趣小組圍繞鹽湖展開相關(guān)的探究活動(dòng)。(1)探源鹽文化i.《說文解字》云:“鹽,鹵也”。甲骨文中的“鹵”(如圖1)蘊(yùn)含的獲取鹽的方法是。ii.夏天曬“鹽”得到的NaCl的用途有(寫一種),冬天撈“堿”得到的Na2CO3的俗稱是。(2)探秘冬天撈“堿”據(jù)圖2分析,冬天適合撈“堿”的原因是。將含Na2CO3和NaCl的模擬鹽湖水降溫結(jié)晶,檢驗(yàn)得到的晶體中是否含有NaCl?!静殚嗁Y料】AgCl為白色固體,不溶于水和稀硝酸;Ag2SO4為白色固體,微溶于水。(3)【方案研討】方案方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)交流1取樣,溶解,滴加少量AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl教師指出該方案不嚴(yán)謹(jǐn),原因是Ag2CO3也為白色沉淀2取樣,溶解,先滴加過量稀鹽酸,再滴加少量AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl滴加稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;有同學(xué)提出該方案也不嚴(yán)謹(jǐn),原因是【方案優(yōu)化】(4)將方案2中的稀鹽酸換成。a.CaCl2溶液

b.稀硝酸

c.稀硫酸【實(shí)驗(yàn)及結(jié)果】實(shí)施優(yōu)化后的方案,結(jié)果表明含有NaCl?!緩U液處理】(5)提出合理處理實(shí)驗(yàn)廢液的措施:(寫一條)?!敬鸢浮?1)蒸發(fā)結(jié)晶作調(diào)味品、腌制食物、醫(yī)療配制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種純堿、蘇打(2)溫度降低,碳酸鈉的溶解度減小而析出晶體(3)加入過量稀鹽酸,引入了氯離子,無法驗(yàn)證得到的晶體中是否含有NaCl(4)b(5)加入適量的氫氧化鈉溶液來中和廢液中的硝酸,再將處理后的廢液倒入指定的廢液缸中【詳解】(1)由圖1可知,甲骨文中的“鹵”蘊(yùn)含的獲取鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;夏天曬“鹽”得到的NaCl的用途有作調(diào)味品、腌制食物、醫(yī)療配制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種等;冬天撈“堿”得到的Na2CO3的俗稱是純堿、蘇打;(2)由圖2可知,冬天適合撈“堿”的原因是溫度降低,碳酸鈉的溶解度減小而析出晶體;(3)取樣溶解,先滴加過量稀鹽酸,再滴加少量AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl,滴加稀鹽酸是為了除去碳酸鈉,發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為;有同學(xué)提出該方案也不嚴(yán)謹(jǐn),原因是加入過量稀鹽酸,引入了氯離子,無法驗(yàn)證得到的晶體中是否含有NaCl;(4)a、CaCl2溶液中含有氯離子,會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證,不符合題意;b、稀硝酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水,能除去碳酸鈉且不會(huì)引入氯離子,不會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證,符合題意;c、稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,而硫酸根離子與銀離子結(jié)合生成微溶于水的白色固體硫酸銀,會(huì)影響氯化鈉的驗(yàn)證,不符合題意。故選:b;(5)實(shí)驗(yàn)廢液中含有過量的稀硝酸,則處理實(shí)驗(yàn)廢液的措施可以是加入適量的氫氧化鈉溶液來中和廢液中的硝酸,再將處理后的廢液倒入指定的廢液缸中。五、填空與簡答20.銅箔在新能源汽車電池制造等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。一種制造銅箔工藝的主要工序如圖1所示。(1)“溶銅”前,粉碎處理銅原料的目的是。(2)“溶銅”中,存在Cu與O2生成CuO的反應(yīng),該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)?!安僮?”的目的是除去難溶性固體雜質(zhì),該操作名稱為。(3)“制箔”中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2X,X的化學(xué)式為。物質(zhì)X可用于和工序。(4)“制箔”中,需生產(chǎn)抗拉強(qiáng)度大于355MPa且延伸率大于13.5%的銅箔,據(jù)圖2可知,溫度應(yīng)控制在內(nèi)(填字母)。a.45~49℃

b.50~52℃

c.53~55℃

d.56~60℃(5)“酸洗”后,用熟石灰中和酸性廢液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【答案】(1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分(2)化合反應(yīng)過濾(3)H2SO4溶銅酸洗(4)c(5)【詳解】(1)“溶銅”前,粉碎處理銅原料的目的是:增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;(2)“溶銅”中,存在Cu與O2生成CuO的反應(yīng),該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);“操作1”的目的是除去難溶性固體雜質(zhì),則該操作實(shí)現(xiàn)了固液分離,名稱為過濾;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Cu、S、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、2、10、4,生成物中含Cu、S、O、H的個(gè)數(shù)分別是2、0、2、0,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)S、8個(gè)O、4個(gè)H,故X的化學(xué)式為:H2SO4;溶銅過程中,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,且由圖可知,酸洗過程中,也用到硫酸,故物質(zhì)X可用于溶銅和酸洗工序;(4)由圖可知,“制箔”中,需生產(chǎn)抗拉強(qiáng)度大于355MPa且延伸率大于13.5%的銅箔,故需要溫度控制在53~55℃。故選c;(5)“酸洗”后,用熟石灰中和酸性廢液,其反應(yīng)為氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。六、綜合應(yīng)用題21.科研人員提出一種回收利用鋁冶煉產(chǎn)生的廢渣赤泥(含F(xiàn)e2O3)的新方法,助力產(chǎn)業(yè)逐“綠”前行。應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵的裝置示意圖如圖1所示。(1)Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)是,鐵、氧元素的質(zhì)量比為。(2)應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3H2+Fe2O33H2O+2Fe。i.以該方法處理某赤泥樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示。據(jù)圖計(jì)算,反應(yīng)從開始至10分鐘,提取鐵的質(zhì)量為g。ii.我國每年產(chǎn)生赤泥約9000萬噸,假設(shè)赤泥中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,用新方法處理9000萬噸赤泥,理論上可提取鐵萬噸(寫出計(jì)算過程)。iii.傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3,新方法能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是(寫一種)?!敬鸢浮?1)+37:3(2)2.58解:設(shè)理論上可提取鐵的質(zhì)量為x,x=1890萬噸答:理論上可提取鐵1890萬噸。新方法產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無污染(合理即可)【詳解】(1)Fe2O3中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià);鐵、氧元素的質(zhì)量比為(56×2):(16×3)=7:3;(2)i、0分鐘時(shí),鐵的質(zhì)量為15.0g×28.0%=4.2g;10分鐘時(shí),鐵的質(zhì)量為9.0g×18.0%=1.62g;故反應(yīng)從開始至10分鐘,提取鐵的質(zhì)量為4.2g-1.62g=2.58g;ii、見答案;iii、傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3,新方法用氫氣在一定條件下還原氧化鐵,生成鐵和水,能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是氫氣還原氧化鐵產(chǎn)物為水,對(duì)環(huán)境無污染。2025年廣東省廣州市中考化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.中華文明源遠(yuǎn)流長,漢字居功至偉。下列漢字載體屬于有機(jī)合成材料的是A.獸骨B.蠶絲C.宣紙D.塑料A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、獸骨的主要成分為無機(jī)鹽等,不屬于有機(jī)合成材料,該選項(xiàng)不符合題意;B、蠶絲屬于天然纖維,不屬于有機(jī)合成材料,該選項(xiàng)不符合題意;C、宣紙的主要成分為纖維素,不屬于有機(jī)合成材料,該選項(xiàng)不符合題意;D、塑料屬于三大有機(jī)合成材料之一,該選項(xiàng)符合題意。故選D。2.“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程中,屬于化學(xué)變化的是A.酒精汽化 B.酒精燃燒 C.液態(tài)水沸騰 D.水蒸氣液化【答案】B【詳解】A、酒精汽化,只是狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;B、酒精燃燒,有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)符合題意;C、液態(tài)水沸騰,只是狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;D、水蒸氣液化,只是狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;故選:B。3.健康生活需要平衡膳食。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A.馬鈴薯 B.雞蛋 C.荔枝 D.芹菜【答案】B【詳解】A、馬鈴薯中富含糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、荔枝富含維生素和糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、芹菜中富含維生素和食物纖維,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。4.開發(fā)和利用新能源已成為人類的迫切需求。下列屬于新能源的是A.煤 B.石油 C.天然氣 D.風(fēng)能【答案】D【詳解】A、煤是傳統(tǒng)化石燃料,形成于古代植物遺骸,不可再生,煤不屬于新能源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、石油是傳統(tǒng)化石燃料,由古代生物遺骸形成,不可再生,石油提煉和使用時(shí)會(huì)釋放有害氣體和顆粒物,加劇環(huán)境污染,因此,石油不屬于新能源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、天然氣是傳統(tǒng)化石燃料,主要成分為甲烷,不可再生,雖然燃燒時(shí)比煤和石油清潔一些,但仍會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體,且資源有限,因此,天然氣不屬于新能源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、風(fēng)能是利用風(fēng)力發(fā)電的可再生能源,無污染、可持續(xù),且資源豐富,風(fēng)能是新能源的代表之一,符合當(dāng)前開發(fā)需求,風(fēng)能屬于新能源,選項(xiàng)正確,故選D。5.化學(xué)試劑應(yīng)規(guī)范存放,存放濃硫酸的試劑柜須張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.【答案】D【分析】濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,應(yīng)貼腐蝕品標(biāo)志。【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是爆炸性物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是易燃?xì)怏w標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是毒性物質(zhì)標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故選項(xiàng)正確。故選D。6.地球上可利用的淡水資源是有限的,下列措施不利于水資源保護(hù)的是A.生活污水直接排放到河流中 B.城市綠化采用節(jié)水灌溉方式C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥 D.工業(yè)廢水凈化后重復(fù)利用【答案】A【詳解】A、生活污水含有大量有害物質(zhì),如洗滌劑、細(xì)菌等。直接排放會(huì)污染水體,導(dǎo)致水質(zhì)惡化、富營養(yǎng)化(藻類過度繁殖,消耗水中氧氣,破壞生態(tài)平衡),并可能傳播疾病,不利于水資源保護(hù)。符合題意;B、節(jié)水灌溉方式(如滴灌或噴灌)通過精準(zhǔn)控制水量,減少蒸發(fā)和浪費(fèi),提高用水效率,有利于水資源保護(hù)。不符合題意;C、化肥過量會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥,能減少污染,有利于水資源保護(hù)。不符合題意;D、工業(yè)廢水經(jīng)過凈化處理后重復(fù)利用,減少了新鮮水的消耗和廢水排放量,既節(jié)約水資源,又防止污染,有利于水資源保護(hù)。不符合題意;故選A。7.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目涉及的化學(xué)知識(shí)正確的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A使用潔廁靈清洗馬桶潔廁靈顯酸性是因?yàn)楹蠴H-B在樹木上涂刷石灰漿石灰漿中含有未溶解的Ca(OH)2C用活性炭制作凈水器活性炭有很強(qiáng)的消毒殺菌作用D燉湯炒菜時(shí)加鹽調(diào)味NaCl在水溶液中以分子形式存在A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、使用潔廁靈清洗馬桶,是利用潔廁靈的酸性,潔廁靈顯酸性是因?yàn)楹蠬+,不符合題意。B、氫氧化鈣微溶于水,石灰漿是氫氧化鈣與水形成的懸濁液,其中部分Ca(OH)2溶解,部分未溶解,涂刷樹木用于防蟲或防凍,符合題意。C、用活性炭制作凈水器,是利用活性炭的吸附性,可除去水中的色素和異味等,但不能起消毒殺菌作用,不符合題意。D、燉湯炒菜時(shí)加鹽調(diào)味,這里鹽指的是食鹽,主要成分為氯化鈉,氯化鈉在水溶液中以離子形式存在,而不是以分子形式存在,不符合題意。故選B。8.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是A.金塊制成金箔面積增大:金原子數(shù)目增多B.干冰升華:二氧化碳分子間的間隔增大C.泡茶時(shí)香氣四溢:分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.品紅在熱水中擴(kuò)散更快:受熱時(shí)分子運(yùn)動(dòng)加快【答案】A【詳解】A、金塊被制成金箔是物理變化,只是原子間距離增大,導(dǎo)致面積增大,金屬延展過程中原子數(shù)目不變,解釋錯(cuò)誤;B、干冰受熱升華,是因?yàn)闇囟壬?,二氧化碳分子間的間隔變大,解釋正確;C、茶葉中的香味分子不斷做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,導(dǎo)致香氣四溢,解釋正確;D、品紅在熱水中擴(kuò)散更快,是因?yàn)闇囟壬呤狗肿舆\(yùn)動(dòng)速率加快,解釋正確。故選A。9.“綠色化學(xué)”提倡從源頭避免有害物質(zhì)的使用與排放,在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中選擇環(huán)境友好的化學(xué)反應(yīng)過程。下列措施中,不符合“綠色化學(xué)”理念的是A.產(chǎn)生有害廢棄物后再進(jìn)行治理 B.選擇無毒無害的物質(zhì)作為反應(yīng)物C.選擇水作為反應(yīng)物的溶劑 D.使用無毒無害的催化劑【答案】A【詳解】A、“綠色化學(xué)”提倡從源頭避免有害物質(zhì)的產(chǎn)生,而不是產(chǎn)生有害廢棄物后再進(jìn)行治理,該措施不符合“綠色化學(xué)”理念,故選項(xiàng)符合題意;B、選擇無毒無害的物質(zhì)作為反應(yīng)物,從源頭上杜絕了有害物質(zhì)的引入,符合“綠色化學(xué)”理念,故選項(xiàng)不符合題意;C、水是一種相對(duì)環(huán)保、無污染的溶劑,選擇水作為反應(yīng)物的溶劑,相比一些有機(jī)溶劑,對(duì)環(huán)境更友好,符合“綠色化學(xué)”理念,故選項(xiàng)不符合題意;D、使用無毒無害的催化劑可以避免在反應(yīng)過程中引入有害物質(zhì),符合“綠色化學(xué)”理念,故選項(xiàng)不符合題意;故選:A。10.下列各物質(zhì)的性質(zhì)和用途沒有直接聯(lián)系的是選項(xiàng)性質(zhì)用途A不銹鋼抗腐蝕性好制造醫(yī)療器械B水在通電條件下有氫氣生成用于生產(chǎn)氫氣C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑用于生產(chǎn)氮肥D金剛石導(dǎo)熱性好用于集成電路基板散熱A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、不銹鋼抗腐蝕性好,使其不易生銹和腐蝕,適合在醫(yī)療環(huán)境中反復(fù)消毒和使用,確保器械的衛(wèi)生和耐用性,選項(xiàng)正確;B、水在通電時(shí)發(fā)生電解反應(yīng),生成氫氣和氧氣,該性質(zhì)直接用于工業(yè)生產(chǎn)氫氣,因此,該選項(xiàng)有直接聯(lián)系,選項(xiàng)正確;C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用于保護(hù)氣或食品保鮮,但生產(chǎn)氮肥需要將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物(如氨),這涉及化學(xué)反應(yīng)(如工業(yè)合成氨),需要打破氮?dú)獾姆€(wěn)定性,而不是利用其不活潑性,該選項(xiàng)沒有直接聯(lián)系,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石是天然存在導(dǎo)熱性最好的物質(zhì)之一,該性質(zhì)使其能有效散發(fā)集成電路產(chǎn)生的熱量,防止設(shè)備過熱,選項(xiàng)正確;故選C。11.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。關(guān)于該溶液的說法正確的是A.溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為16:100B.從100g該溶液中取出50g,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%C.任取10g該溶液都含有1.6g氯化鈉D.將16g氯化鈉固體完全溶解在100g水中,可配成該溶液【答案】C【詳解】A、該溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義,溶質(zhì)質(zhì)量為16g時(shí),溶劑質(zhì)量為84g(100g溶液-16g溶質(zhì)),因此溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比應(yīng)為16:84(化簡為4:21),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶液具有均一性,溶液是均勻的,從100g該溶液中取出50g,剩余溶液的濃度不變。原溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,取出50g后,剩余50g溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為16%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%表示每100g溶液含16g氯化鈉,因此10g溶液中氯化鈉的質(zhì)量=10g×16%=1.6g,選項(xiàng)正確;D、若將16g氯化鈉溶解在100g水中,溶液總質(zhì)量=16g(溶質(zhì))+100g(溶劑)=116g,此時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.8%,濃度偏低,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。12.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)流程如下,其中不涉及的操作是A.溶解 B.蒸餾 C.蒸發(fā) D.過濾【答案】B【詳解】粗鹽的主要成分是氯化鈉同時(shí)還含有難溶性物質(zhì)泥沙等,粗鹽提純是首先通過操作①:溶解,使食鹽溶解在水中形成食鹽溶液,泥沙等物質(zhì)沉淀在容器下方;其次通過操作②:過濾,將固體和液體分開得到濾液(食鹽溶液)和濾渣;最后通過操作③:蒸發(fā),將食鹽溶液中的溶劑水蒸發(fā)掉,食鹽晶體析出,得到精鹽,不涉及蒸餾操作。故選B。13.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的的是A.除去溶液中的NaCl:加入適量的鹽酸B.除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入銅粉后過濾C.鑒別棉纖維和羊毛纖維:取少量樣品,點(diǎn)燃聞氣味D.鑒別稀鹽酸和稀硫酸:取少量樣品,加入鎂條觀察現(xiàn)象【答案】C【詳解】A、鹽酸會(huì)與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,此反應(yīng)消耗了目標(biāo)物質(zhì)碳酸鈉,同時(shí)生成了更多NaCl雜質(zhì),導(dǎo)致NaCl含量增加,不符合除雜原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅是不活潑金屬,在初中化學(xué)中,銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),因此,加入銅粉后,硫酸不會(huì)被消耗,過濾只能除去固體銅粉,而溶液中硫酸雜質(zhì)依然存在,不符合除雜原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、棉纖維主要成分是纖維素,燃燒時(shí)火焰明亮,有類似紙張燃燒的氣味,灰燼易碎,羊毛纖維主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的特殊氣味,灰燼呈黑色硬塊。通過點(diǎn)燃聞氣味,可以明顯區(qū)分兩者,選項(xiàng)正確;D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,兩種反應(yīng)均產(chǎn)生大量氣泡,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。14.關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是A.實(shí)驗(yàn)①:用排水法收集氧氣,說明氧氣的密度比空氣大B.實(shí)驗(yàn)②:試管中黑色固體變成紅色,說明反應(yīng)生成了二氧化碳C.實(shí)驗(yàn)③:反應(yīng)前后天平讀數(shù)不變,說明消耗的鐵和生成的銅質(zhì)量相等D.實(shí)驗(yàn)④:澄清石灰水變渾濁,說明溶液X中可能含有HCO【答案】D【詳解】A、用排水法收集氧氣,說明氧氣不溶于水且不與水反應(yīng),與密度無關(guān),說法錯(cuò)誤;B、試管②中黑色粉末變成紅色,說明碳在高溫下還原氧化銅,生成銅單質(zhì),澄清石灰水變渾濁說明反應(yīng)生成了二氧化碳,說法錯(cuò)誤;C、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅單質(zhì)和硫酸亞鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,故消耗的鐵和硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量等于生成的銅和硫酸亞鐵溶液溶質(zhì)質(zhì)量,而不是消耗的鐵與生成銅的質(zhì)量相等,說法錯(cuò)誤;D、澄清石灰水變渾濁,說明稀鹽酸和溶液X反應(yīng)生成二氧化碳,故X中可能含有碳酸氫根,碳酸氫根可以和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,說法正確。故選D。二、填空與簡答15.徐光憲院士是國際著名的中國化學(xué)家,為我國從稀土資源大國向生產(chǎn)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變作出了杰出貢獻(xiàn)。稀土元素有“工業(yè)維生素”之稱,是鈧、釔等17種儲(chǔ)量較少的金屬元素。元素周期表中元素的相關(guān)信息如圖所示。(1)鈧的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)華南地區(qū)稀土礦中含有較多的Sc2O3,其中鈧元素的化合價(jià)為。(3)Sc(NO3)2是一種制備石油化工催化劑的原料,根據(jù)化合物的分類,Sc(NO3)2屬于。(4)一些冶金廠的粉塵中含有ScCl3,經(jīng)回收分離后,與金屬鈣在700~800℃下發(fā)生置換反應(yīng)得到金屬鈧,化學(xué)方程式為。鈧和鈣都是活潑金屬,進(jìn)行該置換反應(yīng)時(shí)應(yīng)注意。【答案】(1)44.96(2)+3(3)鹽/鹽類(4)隔絕空氣【詳解】(1)元素周期表信息示意圖下方數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量,所以鈧相對(duì)原子質(zhì)量為44.96。(2)在Sc2O3中,氧元素顯?2價(jià),設(shè)鈧元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則,解得x=+3。(3)Sc(NO3)2由金屬離子(Sc2+)和酸根離子()構(gòu)成,屬于鹽。(4)鈣和ScCl3在700~800℃下置換出鈧,同時(shí)生成CaCl2,化學(xué)方程式為;因鈧和鈣活潑,反應(yīng)時(shí)要隔絕空氣(或氧氣),防止鈣、鈧與空氣中氧氣反應(yīng),影響實(shí)驗(yàn)。16.閱讀下列短文并回答問題。建設(shè)美麗廣州,打造美麗中國城市樣板。近年來,廣州市環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善。廣州市環(huán)境空氣主要污染物濃度污染物種類PM2.5(μg/m3)PM10(μg/m3)二氧化氮(μg/m3)二氧化硫(μg/m3)臭氧(μg/m3)一氧化碳(μg/m3)2024年21372761460.92023年23412961590.9濃度限值二級(jí)357040601604.0一級(jí)154040201004.0注:PM2.5指粒徑小于等于2.5μm的顆粒物、PM10指粒徑小于等于10μm的顆粒物。摘錄自2023年、2024年《廣州市生態(tài)環(huán)境狀況公報(bào)》臭氧(O3)氣味強(qiáng)烈,即使?jié)舛群艿停矔?huì)損傷人的肺功能,引起打噴嚏、咳嗽、胸痛和肺水腫等,它還會(huì)影響植物的生長。地表附近臭氧的生成,與二氧化氮、PM2.5等多種污染物有關(guān),在陽光作用下,一種生成臭氧的原理如下:臭氧不僅存在于地表附近,還存在于距離地球表面20~35km的平流層,它能吸收太陽光中絕大部分的紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害。(1)2024年廣州市環(huán)境空氣主要污染物中,濃度高于一級(jí)限值的有。(2)空氣中二氧化硫的濃度為則空氣中至少含硫元素μg。(3)結(jié)合上述生成臭氧的原理圖:①圖中屬于化合物的分子有種。②隨著分子的數(shù)目不斷增加,分子的數(shù)目不斷減少。(4)臭氧既保護(hù)了人類,也可能給人類帶來傷害。請(qǐng)舉出一種類似的化學(xué)物質(zhì),談?wù)勀銓?duì)它的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮?1)PM2.5?、臭氧(2)3(3)2/兩O2(4)CO可作燃料,也會(huì)使人中毒(合理即可)【詳解】(1)對(duì)比2024年污染物濃度與一級(jí)限值,PM2.5?(21μg/m3)>15μg/m3,臭氧(146μg/m3)>100μg/m3,所以濃度高于一級(jí)限值的有PM2.5?、臭氧。(2)二氧化硫(SO2?)中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,6μg/m3二氧化硫中硫元素質(zhì)量為。(3)①根據(jù)原理圖,屬于化合物的分子有NO、NO2,共2種。②根據(jù)圖像,原理是O2反應(yīng)生成O3,隨著O3?增多,O2不斷消耗,所以O(shè)2分子數(shù)目不斷減少。(4)CO可作燃料,也會(huì)使人中毒,對(duì)人類有利有弊,與臭氧類似。三、綜合應(yīng)用題17.青銅鑄文明,文脈傳千秋。四千多年前,華夏民族就能夠冶煉青銅合金。(1)《周禮·考工記》中記載了春秋時(shí)期的六種青銅合金,其中兩種的性質(zhì)如下表:名稱鐘鼎之齊(含鉛16.7%)戈戟之齊(含錫25.0%)熔點(diǎn)/℃980800布氏硬度(數(shù)值越大越硬)90290它們?cè)诠糯謩e用于制作禮器和兵器。用“戈戟之齊”制作兵器,利用的物理性質(zhì)是。(2)赤銅礦中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,煉銅時(shí)發(fā)生反應(yīng)理論上1噸赤銅礦能冶煉出噸銅。(3)一些古老的銅器“純青如鋪翠、而瑩如玉”。在自然環(huán)境中,銅器受腐蝕生成“無害銹”,不僅增加美觀度還有一定的保護(hù)作用。在氯離子、氧氣和潮濕環(huán)境的影響下,“無害銹”也會(huì)轉(zhuǎn)化為質(zhì)地疏松易脫落的“有害銹”,加快銅器腐蝕。銹蝕類型主要成分無害銹Cu2(OH)2CO3、CuO、Cu2O有害銹Cu2(OH)2Cl①根據(jù)組成預(yù)測(cè),Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)3Cl都能溶于鹽酸,生成(填化學(xué)式)溶液。②某小組刮取少量銅器表面銹蝕物于試管中,加入足量稀鹽酸,銹蝕物溶解得到藍(lán)色溶液,并有氣泡冒出,再向試管中滴加幾滴硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色渾濁。反思與評(píng)價(jià):銹蝕物中含“無害銹”,依據(jù)是;不能確定是否含“有害銹”,理由是。(查閱資料:Ag2CO3、AgCl均為白色固體且不溶于水)③考古學(xué)家從海底打撈出青銅文物后,立即用蒸餾水清洗,主要目的是。埋藏在海底的青銅文物歷經(jīng)多年仍保存相對(duì)完好,原因是:。【答案】(1)硬度大(2)0.64(3)CuCl2有氣泡冒出加入稀鹽酸引入了Cl-除去青銅文物表面的氯離子,減少有害銹的生成埋藏海底的青銅文物隔絕了空氣,不易形成有害銹【詳解】(1)用“戈戟之齊”制作兵器,利用的物理性質(zhì)是硬度大;(2)設(shè)生成銅的質(zhì)量為xx=0.64t答:生成銅的質(zhì)量為0.64t;(3)①根據(jù)組成預(yù)測(cè),Cu2(OH)2CO3、CuO和Cu2(OH)3Cl都能溶于鹽酸,生成CuCl2溶液;②銹蝕物中含“無害銹”,依據(jù)是:加入足量稀鹽酸,銹蝕物溶解得到藍(lán)色溶液,并有氣泡冒出,因?yàn)椤盁o害銹”中的Cu2(OH)2CO3與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)生成含銅離子的藍(lán)色溶液;不能確定是否含“有害銹”,理由是:與“無害銹”中的Cu2(OH)2CO3反應(yīng)的稀鹽酸也帶入了氯離子,“Cl-”能與AgNO3反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,所以無法確定白色渾濁是由“有害銹”產(chǎn)生的氯離子與硝酸銀反應(yīng)導(dǎo)致的;③古學(xué)家從海底打撈出青銅文物后,立即用蒸餾水清洗,主要目的是:洗去文物表面的鹽分等雜質(zhì),防止這些雜質(zhì)加速文物的腐蝕;埋藏在海底的青銅文物歷經(jīng)多年仍保存相對(duì)完好,原因是:埋藏海底的青銅文物隔絕了空氣,不易形成有害銹。四、填空與簡答18.化學(xué)在“低碳行動(dòng)”中發(fā)揮著重要作用。一種用溶液對(duì)燃煤電廠排放的二氧化碳進(jìn)行捕集和利用的方案如下:注:“再生”是指釋放CO2后又變回K2CO3的過程。(1)燃煤發(fā)電是將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為。(2)吸收塔中溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)上述方案的相關(guān)舉措中,體現(xiàn)低碳、循環(huán)發(fā)展理念的有___________。A.使用高硫煤發(fā)電 B.設(shè)置熱交換器 C.K2CO3循環(huán)再生 D.用粉煤灰制磚(4)甲酸是一種重要的化工原料,分子微觀示意圖如圖所示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)由二氧化碳合成甲酸的化合反應(yīng),寫出化學(xué)方程式。(5)某粉煤灰的主要成分如下表:粉煤灰組成MgOCaOAl2O3SiO2含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))2.0%5.6%20.4%72.0%往粉煤灰中加水制得濕料,再與CO2反應(yīng),制成粉煤灰磚以實(shí)現(xiàn)CO2的封存。該粉煤灰磚可看作是碳酸鎂、碳酸鈣、氧化鋁、二氧化硅的混合物,其組成可表示為:。理論上100噸粉煤灰可以封存噸CO2。(相對(duì)分子質(zhì)量:MgO40

CaO56

Al2O3102

SiO260)【答案】(1)電能(2)(3)BCD(4)(5)6.6【詳解】(1)燃煤發(fā)電是將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能。(2)由圖示可知,吸收塔中發(fā)生的是與水、二氧化碳在40-50oC時(shí)反應(yīng)生成KHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)A、使用高硫煤發(fā)電會(huì)排放大量的二氧化硫、二氧化碳等氣體,不能體現(xiàn)低碳發(fā)展理念,不符合題意。B、設(shè)置熱交換器,熱交換器可以回收熱量,提高能源的利用率,減少能源的消耗,從而間接減少二氧化碳的排放,能體現(xiàn)低碳發(fā)展理念,符合題意。C、碳酸鉀循環(huán)再生,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了資源的利用率,能體現(xiàn)循環(huán)發(fā)展理念,符合題意。D、用粉煤灰制磚,將工業(yè)廢棄物粉煤灰進(jìn)行再利用,減少了廢棄物的排放,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用,能體現(xiàn)低碳、循環(huán)發(fā)展理念,符合題

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