初中學校書記校長年終述職報告：牢記初心使命，堅守教育情懷尊敬的局機關(guān)各位領(lǐng)導：大家好！現(xiàn)將本學期以來，我以書記校長一肩挑身份履職盡責的工作情況、存在不足及后續(xù)計劃，向各位領(lǐng)導作簡要匯報，懇請批評指正。本學期，在局黨組的堅強領(lǐng)導和悉心指導下，我始終堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，統(tǒng)籌黨建與辦學治校各項工作，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工凝心聚力、真抓實干，穩(wěn)步推進學校教育教學、安全管理、隊伍建設(shè)等各項工作落地見效，圓滿完成了本學期既定的各項目標任務(wù)。黨建引領(lǐng)方面，我始終把政治建設(shè)擺在首位，切實履行黨建第一責任人職責。嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會等制度，常態(tài)化開展黨史學習教育和師德師風建設(shè)，組織黨員教師深入學習黨的二十大精神及教育領(lǐng)域重要論述，引導全體教職工堅定理想信念、筑牢思想根基。本學期，共開展主題黨日活動8次、專題黨課4堂，組織師德師風專題培訓2次，簽訂師德師風承諾書和廉潔從教責任書，樹立了風清氣正的育人環(huán)境。同時，將黨建工作與教育教學深度融合，推行“黨員先鋒崗”“黨員示范課”，引導黨員教師在教學一線亮身份、作表率，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展。教育教學工作是學校的核心要務(wù)。本學期，我始終聚焦“立德樹人”根本任務(wù)，牽頭完善教學管理制度，強化教學過程管控，著力提升教育教學質(zhì)量。在課程實施上，嚴格落實國家課程方案，開齊開足各類課程，同時結(jié)合學校實際，開發(fā)特色校本課程3門，豐富學生知識體系和綜合素質(zhì)。在教研教改上，搭建常態(tài)化教研平臺，組織開展集體備課、公開課、教學研討會等活動20余場，鼓勵教師參與課題研究和教學創(chuàng)新，本學期我校教師有5項教研成果在區(qū)級評比中獲獎，12名教師在區(qū)級以上教學競賽中取得優(yōu)異成績。在學生培養(yǎng)上，堅持五育并舉，注重學生全面發(fā)展，開展校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會、研學實踐、志愿服務(wù)等各類活動15項，有效提升了學生的綜合素質(zhì)和社會責任感。本學期期末檢測中，我校各年級各科成績穩(wěn)步提升，整體合格率、優(yōu)秀率較上學期有明顯進步，贏得了家長和社會的廣泛認可。安全管理工作始終是學校工作的底線。作為學校安全第一責任人，我始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，將安全管理貫穿學校工作全過程。健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，成立安全工作領(lǐng)導小組，明確各部門、各崗位的安全職責，形成了全員參與、全程管控的安全工作格局。本學期，組織開展校園安全隱患排查12次，對校舍設(shè)施、消防器材、用電用氣、食品衛(wèi)生等重點領(lǐng)域進行全面排查整改，整改安全隱患23處，確保校園環(huán)境安全無死角。同時，加強學生安全教育，通過主題班會、安全演練、宣傳欄、家校群等多種形式，開展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等專題教育活動8次，組織應(yīng)急疏散演練2次，切實提升了師生的安全防范意識和自救互救能力。本學期，學校未發(fā)生任何安全責任事故，為教育教學工作的順利開展提供了堅實保障。隊伍建設(shè)方面，我始終堅持以人為本，注重教師專業(yè)成長和隊伍凝聚力提升。一方面，加強教師培養(yǎng)培訓，制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，組織教師參加區(qū)級以上培訓、研修活動30余人次，鼓勵青年教師拜師學藝、老教師傳幫帶，搭建教師成長階梯，本學期有3名教師被評為區(qū)級骨干教師，2名教師獲評市級優(yōu)秀教師。另一方面，關(guān)心關(guān)愛教職工，暢通溝通渠道，定期與教職工談心談話，了解教職工工作生活需求，幫助解決實際困難，營造了團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好工作氛圍。同時，嚴格教師管理，規(guī)范教師從教行為，引導教師堅守教育初心，踐行育人使命，打造了一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良的教師隊伍。家校社協(xié)同育人方面，我始終重視家校溝通與合作，搭建多元家校溝通平臺，定期召開家長會、家長學校，組織家長開放日活動，及時向家長反饋學校工作和學生在校情況，傾聽家長意見和建議，形成了家校育人合力。本學期，共召開家長會2次、家長學校講座3場，組織家長開放日1次，收集家長合理化建議18條，均已落實整改，有效提升了家長對學校工作的滿意度?；仡櫛緦W期工作，雖然取得了一定成效，但也存在一些不足：一是黨建與教育教學融合的深度和廣度仍需拓展，融合機制不夠完善；二是教研教改的針對性和實效性有待加強，部分教師的教研積極性不高；三是學生個性化培養(yǎng)力度不足，對特殊學生的關(guān)愛幫扶還需細化。針對以上不足，結(jié)合寒假及下學期工作安排，我將重點做好以下工作：一是深化黨建與教育教學融合，完善融合機制，以黨建引領(lǐng)教研教改、隊伍建設(shè)、學生培養(yǎng)等各項工作，推動學校黨建和教育教學高質(zhì)量發(fā)展；二是強化教研教改，健全教研激勵機制，聚焦課堂教學中的重點難點問題，開展針對性教研活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力；三是細化學生個性化培養(yǎng)，加強對特殊學生的關(guān)愛幫扶，完善學生心理健康教育體系，促進學生全面健康成長；四是做好寒假期間各項工作，嚴格落實寒假值班值守制度，加強校園安全巡查，做好學生假期安全教育和家校溝通工作，引導學生度過一個安全、健康、有意義的寒假；五是提前謀劃下學期工作，制定詳細工作計劃，明確工作目標和責任分工，確保下學期各項工作有序開展。新的一年，新的起點，我將始終牢記初心使命，堅守教育情懷，