2025-2026學年鳳山縣四年級數(shù)學上學期期中教學質量檢測試題（含答案解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．一堆貨物重1噸，用一輛載質量350千克的貨車來運，運了2次，還剩（）千克。A．750 B．700 C．650 D．3002．下列節(jié)日都在大月的是()。A．元旦和勞動節(jié) B．勞動節(jié)和兒童節(jié) C．兒童節(jié)和國慶節(jié)3．下面說法正確的是（）。A．明明家距姥姥家15千米，他最好步行去 B．唱一首歌用4秒C．0和任何數(shù)相乘都得0 D．四邊形有4個直角4．38＋902，這兩個三位數(shù)的和是（）。A．三位數(shù) B．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù) C．四位數(shù)5．課桌洞的容積約是（）A．20平方厘米 B．20立方厘米 C．20平方分米 D．20立方分米二、認真辨析，我會判。1．一張課桌的長度大約是8厘米．（_____）2．320×9與32×90的積相等．_____．3．比大，又比小的分母是7的分數(shù)有無數(shù)個。（______）4．粉花有9朵，紅花的朵數(shù)是粉花的3倍，求紅花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）5．把一張紙分成7份，4份就是這張紙的．_____．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．大于1.2小于1.3的小數(shù)有（）個。A．9 B．10 C．無數(shù)2．估一估，a、b、c三個數(shù)的和可能是（）。A．610 B．980 C．1070 D．12003．圖中的陰影部分用分數(shù)表示是（）．A． B． C．4．三年低二班每個人都訂了報紙，其中有25人訂了《少年科技報》，有28人訂了《少年時代報》，有7人兩種都訂了。我們班一共有（）人。A．46 B．53 C．605．圖（

）的陰影部分表示四分之一。A． B． C．四、認真細致，我會算。1．直接寫出得數(shù)．8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=2．豎式計算。（帶☆的要驗算）216×3＝☆354＋166＝207×8＝☆508－139＝3．直接寫出下面各題的得數(shù)。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、作圖題。1．找朋友。2．下面各圖分別是誰看到的?3．小蜜蜂采蜜。六、解決問題1．學校食堂采購了9袋大米，每袋重量為25千克，已經吃了55千克，還剩多少千克？2．楊老師買了3個足球，給售貨員100元，找回4元，每個足球多少錢？3．小陽和小杰誰寫得快？4．購物。電飯煲西行車錄音機379元186元297元（1）買這三種商品一共需要多少元?（2）媽媽帶了500元，買了一部錄音機和一輛自行車，應找回多少錢?5．冬冬家有一塊菜地，其中的種青菜，種蘿卜，種白菜。（1）青菜和蘿卜一共占這塊地的幾分之幾？（2）白菜比青菜多占這塊地的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【分析】先求出貨車運2次共運走貨物的重量。再用貨物總重量減去運走貨物重量，即可求出還剩下貨物重量。噸和千克之間的進率是1000，據(jù)此將貨物總重量換算成千克，再進行計算?！驹斀狻?噸＝1000千克1000－350×2＝1000－700＝300（千克）則還剩300千克。故答案為：D?！军c睛】解決本題的關鍵是明確1噸＝1000千克，再進一步解答即可。2、A【詳解】略3、C【分析】（1）根據(jù)生活經驗以及對長度單位的認識可知，15千米太遠了，步行時間太長。（2）唱一首歌的時間大約需要4分鐘。（3）根據(jù)0在整數(shù)乘法中的特性可知，0乘任何數(shù)都得0。例如0×213＝0。（4）四邊形有4條直的邊，有4個角，但不一定是都是直角，是封閉圖形?！驹斀狻緼．明明家距姥姥家15千米，不適合步行去。原說法錯誤；B．唱一首歌用4分鐘。原說法錯誤；C．0和任何數(shù)相乘都得0。原說法正確；D．四邊形有4個角，但不一定是直角。原說法錯誤。故答案為：C。【點睛】當四邊形的4個角都是直角時，這個四邊形是正方形或長方形。正方形或長方形是特殊的四邊形，但不是所有的四邊形都是正方形或長方形。4、C【分析】因為38是三位數(shù)，則里的數(shù)應大于等于1。根據(jù)整數(shù)加法的計算方法可知，兩個加數(shù)百位上的數(shù)相加時，1＋9＝10，和是兩位數(shù)。則兩個三位數(shù)的和應是四位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這兩個三位數(shù)的和是四位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。5、D【詳解】略二、認真辨析，我會判。1、×【詳解】略2、√【分析】因數(shù)×因數(shù)=積，當一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)同時縮小幾倍，最后的積不變．【詳解】320×9=1，32×90=1．故答案為正確．3、×【解析】比大，比小的分母為7的分數(shù)有：、、，并非有無數(shù)個。故答案為：錯誤。4、正確【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3個9相加是15、×【分析】此題主要考查分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；注意分數(shù)的意義首先要滿足“平均分”這個前提條件，這是容易出錯的地方，本題只說了“分成7份”，沒說“平均分成7份”，所以就不能確定4份就是這張紙的，據(jù)此解答．【詳解】因為題干沒說“平均分”，所以“把一張紙分成7份，4份就是這張紙的．”的說法是錯誤的．故答案為×．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】比1.2大比1.3小的小數(shù)有：二位的有：1.21、1.22、…1.29；三位的有：1.201、1.202、…1.299；四位的有：1.2001、1.2002、…1.2999；…所以比1.2大比1.3小的小數(shù)有無數(shù)個。【詳解】根據(jù)分析可知，大于1.2小于1.3的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：C?！军c睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)，若位數(shù)不確定，就有無數(shù)個。2、C【分析】讀圖可知，a不到300，a可以看作290；c在300和400中間，c可看作350；b大于400，可以看作430，把三個數(shù)相加即可。【詳解】a值約為290，b值約為430，c值約為350，290＋430＋350＝1070故答案為：C?！军c睛】根據(jù)圖中a、b、c三個數(shù)的位置估計出三個數(shù)分別是多少，再進行計算。3、C【詳解】略4、A【分析】用訂《少年科技報》的人數(shù)加訂《少年時代報》報的人數(shù)，減兩種都訂的人數(shù)就是班一共有多少人。【詳解】25＋28－7＝53－7＝46（人）故答案為：A【點睛】對于重疊問題，關鍵是判斷重復計算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。5、B【詳解】略四、認真細致，我會算。1、4.5；65；0；70；10009；420；609；15.2；447【詳解】略2、648；520；1656；369；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?16×3＝648☆354＋166＝520驗算：207×8＝1656☆508－139＝369驗算：3、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【詳解】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)的每一個數(shù)字，積的末尾與個位對齊。多位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看作整十數(shù)或整百數(shù)，然后再乘。同分母分數(shù)相減，分母不變，只把分子相減。萬以內數(shù)加減的估算，把萬以內的數(shù)看作整十數(shù)或整百數(shù)，然后再減。兩位數(shù)加減兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位加起或減起，加法運算時，滿十進一；減法運算時，個位不夠減，從十位退一，在個位上加10，然后再減。0乘任何數(shù)都等于0.五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、170千克【詳解】25×9-55=170（千克）答：還剩170千克．2、32元【分析】用100元減去找回的4元，就得3個足球的錢，再除以3，就得一個足球的錢。【詳解】（100﹣4）÷3＝96÷3＝32（元）答：每個足球32元?！军c睛】本題是一道整數(shù)四則混合運算應用題，解題關鍵是要先求出3個足球花的錢。3、小陽【分析】分別計算出兩個人每分鐘