考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年淮南市市屬高校工作人員

公開(kāi)招聘考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.黨團(tuán)活動(dòng)C.形勢(shì)政策教育D.校園文化活動(dòng)【答案】：A2.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.發(fā)展性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)D.情境性危機(jī)【答案】：D3.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款【答案】：C4.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.管理B.德育C.智育D.任課【答案】：D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)利B.義務(wù)C.待遇D.權(quán)力【答案】：A6.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.培養(yǎng)通才的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.發(fā)展科學(xué)的職能D.社會(huì)服務(wù)的職能【答案】：C7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宇觀B.宏觀C.微觀D.中觀【答案】：B8.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長(zhǎng)B.教師角色C.教師威信D.教師期望【答案】：C9.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)【答案】：B10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.墨守成規(guī)期B.自治期C.盡責(zé)期D.自我保護(hù)期【答案】：C11.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓(xùn)練B.微格教學(xué)C.團(tuán)隊(duì)合作D.崗前培訓(xùn)【答案】：B12.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書(shū)記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：B13.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.重點(diǎn)高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】：C14.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)任務(wù)分析D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C15.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.能冷靜控制自己情緒【答案】：A16.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎中”B.“取法乎下”C.“無(wú)法即法”D.“取法乎上”【答案】：D17.有關(guān)技能，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧B.騎車、打字等屬于操作技能C.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)D.操作技能和心智技能無(wú)法相互轉(zhuǎn)化【答案】：D18.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)（）的概括。A.共同原理B.共同要素C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.關(guān)系頓悟【答案】：A19.強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識(shí)是自由知識(shí)或紳士知識(shí)的大學(xué)課程觀是（）。A.科學(xué)課程B.多元教育課程C.高深學(xué)問(wèn)課程D.普遍知識(shí)課程【答案】：D20.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的素養(yǎng)B.教師的年齡C.教師的體質(zhì)D.教師的能力【答案】：A21.道德意志的過(guò)程不包括（）。A.選擇道德方式B.生成道德動(dòng)機(jī)C.執(zhí)行道德決定D.形成道德觀念【答案】：D22.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.私拆學(xué)生信件B.體罰學(xué)生C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育D.進(jìn)行有償家教【答案】：C23.不屬于個(gè)案研究法的特征的是（）A.研究對(duì)象的特殊性B.實(shí)施方法的綜合性C.資料來(lái)源的多元化D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D24.人際關(guān)系的形成和發(fā)展，從根本上說(shuō)，取決于交往雙方（）。A.身份和地位B.修養(yǎng)和處世方法C.交往方式與方法D.需要滿足的程度【答案】：D25.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家政策法規(guī)，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：A26.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.內(nèi)向型人格C.A型人格D.外向型人格【答案】：C27.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師問(wèn)題時(shí)聲音卻很低，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重C.不合理，歧視幼兒的生理缺陷D.合理，有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思【答案】：B28.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是（）A.教學(xué)B.科研C.知識(shí)創(chuàng)新D.社會(huì)服務(wù)【答案】：B29.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.學(xué)為人師，行為示范B.以上都是C.言行一致，身體力行D.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)【答案】：B30.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性B.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度【答案】：D31.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法，其違法責(zé)任主體是（）。A.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員B.當(dāng)?shù)卣瓹.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)D.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人【答案】：A32.在我國(guó)最早提倡"學(xué)分制"的是（）A.胡適B.蔡元培C.蔣夢(mèng)麟D.竺可楨【答案】：B33.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A.學(xué)校負(fù)責(zé)B.林某自己負(fù)責(zé)C.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)D.以上各方均不負(fù)【答案】：A34.根據(jù)美國(guó)學(xué)者伯頓對(duì)各國(guó)高等教育系統(tǒng)的分類，（）的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.英國(guó)B.意大利C.美國(guó)D.德國(guó)【答案】：B35.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）A.理解B.操作C.形成表征D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。A.問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民B.積極回應(yīng)人民群眾要求C.深入調(diào)查研究D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】：ACD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.緊急救護(hù)傷者E.等待救援【答案】：ABCD38.在全社會(huì)從業(yè)者中開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成C.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.提高黨和政府的執(zhí)政能力【答案】：ABCD39.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.課程的核心在于改造社會(huì)C.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃D.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ACDE40.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】：ACD41.倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門價(jià)值科學(xué)B.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)C.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)D.倫理學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)【答案】：ACD42.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因：（）A.任務(wù)難度和運(yùn)氣B.能力C.努力D.身心狀況及其他【答案】：ABCD43.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.教育性與組織性B.他律性與發(fā)展性C.專門性與高深性D.合法性與自主性E.服務(wù)性與倫理性【答案】：ACDE44.人際溝通的功能主要包括（）。A.社會(huì)功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【答案】：ABC45.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。【答案】：ABD46.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級(jí)監(jiān)督B.制度監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.輿論監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF47.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.選擇文化B.保存文化C.創(chuàng)新文化D.傳遞文化【答案】：ABCD48.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?，感?dòng)地哭了B.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功【答案】：ABD49.高等學(xué)校科學(xué)研究的任務(wù)有（）。A.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)B.為國(guó)家提供全面的人才支持C.提升全民族科學(xué)素質(zhì)D.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制【答案】：ABCD50.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.世界觀D.需要【答案】：ABCD51.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀C.對(duì)學(xué)生放任管理D.理解和尊重學(xué)生【答案】：ABD52.在當(dāng)前職場(chǎng)上，敬業(yè)精神的重要性