2025-2026學年江蘇省徐州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三年級數(shù)學上學期階段復習檢測試題（含解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．正方形的（）相等．A．對邊 B．鄰邊C．四個角 D．以上答案都可以2．長方形的長增加3厘米，寬增加4厘米，它的周長增加（）厘米。A．7 B．12 C．143．看線段圖列式，正確的是（）A．180÷÷ B．180×× C．180×÷ D．180÷×4．時針走一圈，經(jīng)過的時間是（）。A．60分鐘 B．60小時 C．12小時 D．12分鐘5．筆算281×5時，用5乘281十位上的8，得到的應該是（）。A．40個一 B．40個十 C．40個百二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．紅旗向東方飄動，此時刮的西北風。（________）2．0.51米是5分米1厘米。（________）3．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）4．1.40米和1米4厘米一樣長。（______）5．因為7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．步行1千米大約需要（

）。A．15秒

B．15分 C．1小時2．小華步行，每分鐘走80米，3分鐘可以___米．5分鐘走_____米.(

)A．83，85 B．240，400 C．320，480 D．420，3003．5千米與5千克比較，結(jié)果是（

）．A．5千米比較長 B．5千克比較重 C．無法比較4．一根繩子對折兩次，每小段是全長的（）。A． B． C．5．王老師買了3臺同樣的復讀機，付給營業(yè)員1500元。他可能買的是每臺（）的。A．760元 B．480元 C．810元 D．506元6．最大的九位數(shù)與最小的十位數(shù)相差（）A．10000000 B．1000000 C．1 D．10007．安陽實行垃圾分類后，“藍天小”一個月產(chǎn)生廚余垃圾25噸，產(chǎn)生的可回收垃圾是廚余垃圾的。產(chǎn)生的可回收垃圾有（）噸。A．5 B．10 C．15 D．208．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…這五個數(shù)中，比大的數(shù)有幾個？（）A．4 B．3 C．29．甲、乙兩根一樣長的繩子，甲用去，乙用去米，比較兩根繩子剩下部分的結(jié)果，下面答案正確的是（）A．一樣長 B．乙長 C．無法確定 D．甲長10．兩數(shù)相除，商是7，余數(shù)是32，被除數(shù)是263，則除數(shù)是（）A．263÷7﹣32 B．263÷7+32 C．（263﹣32）÷7四、細心計算，認真檢查。1．直接寫出得數(shù)。50×8＝500×6＝420÷7＝46×2＝12×4＝60÷4＝46＋24＝69÷3＝84÷6＝7×13＝65÷5＝200÷4＝2．脫式計算（406-385）×5108-8×9727+64÷83．根據(jù)乘法算式寫出兩道除法算式．五、動手操作，我能行。1．連線．2．誰看到的?連一連。3．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題1．停車場有75輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的3倍，小汽車開走15輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？2．星期天，笑笑要去書店買書，再去看望外婆婆，然后回家。笑笑一共要走多少千米的路？3．媽媽要買5把椅子和一張桌子，帶300元夠嗎？4．新落成的兒童影劇院，樓下可容納300人，樓上有9排，每排20座．（1）這個影劇院一共可容納觀眾多少人？（2）首次演出全場都坐滿了觀眾．如果每張票價8元，估一估，首場演出的票房收入能超過4000元嗎？（先估一估，再列式算一算，然后在正確答案后面的□畫“√”）能超過□不能超過□5．48個32相加的和是多少？

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【詳解】正方形的對邊相等，鄰邊相等，四個角都是直角；故選：D2、C【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形增加的周長＝（增加的長＋增加的寬）×2；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?＋4）×2＝7×2＝14（厘米）故答案為：C。【點睛】本題考查長方形的周長計算，關(guān)鍵注意長方形有兩條長，兩條寬。3、B【詳解】180××＝120×＝90（輛）答：助力車是90輛．故選：B．4、C【分析】鐘面12個數(shù)字把鐘面分成12大格，時針走一大格是1小時，走一圈12大格就是12小時，分針走一大格是5分鐘，走一圈是60分鐘即1小時?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，時針走一圈，經(jīng)過的時間是12小時。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。5、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用一位數(shù)5乘三位數(shù)十位上的8時，表示5乘8個十，得40個十。據(jù)此解答即可?！驹斀狻抗P算281×5時，用5乘281十位上的8，得到的應該是40個十。故答案為：B?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】東和西是相對的。紅旗向東方飄動，則風吹向東方，風是從西方吹來的。即刮的是西風?！驹斀狻考t旗向東方飄動，則刮的西風。故答案為：×?！军c睛】本題考查方向的辨別，注意東和西是相對的。我們常把風的來向定為風的方向。2、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.51米＝5分米1厘米；所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。3、×【解析】如1×5＝5，則C＝B．4、【詳解】1米=100厘米，把1.40米換算成幾米幾厘米，然后做出判斷即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一樣長，原題說法錯誤.5、×【詳解】因為7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原題的說法是錯誤的；故答案為×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【詳解】根據(jù)對步行速度的了解和對長度單位把握，即可解答。2、B【詳解】80×3＝240（米）80×5＝400（米）選B．3、C【詳解】千米是長度單位，千克是質(zhì)量單位，長度和質(zhì)量是無法比較大小的．故答案為C．4、C【分析】一根繩子對折兩次，相當于平均分成4段，每段占全長的?！驹斀狻恳桓K子對折兩次，每小段是全長的。故答案為：C。【點睛】本題考查分數(shù)的意義，解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)的意義。5、B【分析】根據(jù)題意，王老師付給營業(yè)員1500元，買了3臺同樣的復讀機，求每臺復讀機的價錢應該用除法，1500÷3＝500（元），所以每臺復讀機的價錢可能是500元，或者少于500元，據(jù)此進行選擇?！驹斀狻?500÷3＝500（元）那么每臺復讀機的價錢小于或等于500元，所以480元符合題意。故答案為：B【點睛】本題主要考查除法的應用，本題中理解復讀機的最高價錢為500元是解答此題的關(guān)鍵。6、C【詳解】1000000000﹣999999999＝1；所以，最大的九位數(shù)與最小的十位數(shù)相差1．故選：C．7、C【分析】根據(jù)題意可知，將廚余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5噸。3份占它的，是5×3＝15噸。也就是可回收垃圾有15噸。【詳解】25÷5×3＝5×3＝15（噸）則產(chǎn)生的可回收垃圾有15噸。故答案為：C?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。8、B【詳解】＝0.4，＝0.33……0.33＜0.33……＜0.334334……＜0.34＜0.4，比大的數(shù)有0.334334……，0.34，，一共3個．故選B．9、C【詳解】當甲、乙兩根繩子長都是1米時，1米的等于米，兩根繩子用去的一樣長，剩下的也一樣長當甲、乙兩根繩子長都不足1米時，不足1米的小于米，甲用去的短，剩下長當甲、乙兩根繩子長都大于1米時，大于1米的大于米，甲用去的長，剩下短由于甲、乙兩根繩子的長度不確定，因此比較兩根繩子剩下部分哪根長或短無法確定．故選：C10、C【詳解】（263﹣32）÷7＝231÷7＝33答：除數(shù)是33；故選C．四、細心計算，認真檢查。1、400；3000；60；9248；15；70；2314；91；13；50；；；【詳解】略2、10536735【詳解】略3、，；，【詳解】略五、動手操作，我能行。1、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．2、【詳解】略3、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題1、240輛【分析】根據(jù)題意可知停車場有75輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的3倍，可以求出大客車的輛數(shù)。小汽車開走15輛就與大客車同樣多，說明小汽車比大客車多15輛，知少求多用加法。【詳解】75×3＝225（輛）225＋15＝240（輛）答：小汽車有240輛?！军c睛】此題考查學生對倍的認識，求一個數(shù)的幾倍用乘法。2、4.55千米【分析】笑笑從家到書店需要走1.6千米，從書店到外婆家需要走0.85千米，從外婆家到自己家需要走2.1千米，求和即是一共要走多少千米?！驹斀狻?.6＋0.85＋2.1＝4.55（千米）答：笑笑一共要走4.55千米的路?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加法應用題，計算小數(shù)加法時應將小數(shù)點對齊。3、不夠【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出買5把椅子和一張桌子的錢數(shù)。將兩個錢數(shù)加起來，求出花費的總錢數(shù)，再和300元比較解答?！驹斀狻?2×5＋