八年級語文上冊期中模擬考試及答案滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．潰退（guì）浩瀚（hàn）殫精竭慮（dān）B．遺囑（zhǔ）鐫刻（jùn）油光可鑒（jiàn）C．翹首（qiào）膽怯（què）深惡痛疾（wù）D．崎嶇（qū）不輟（chuò）屏息斂聲（bǐng）3、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一句是（）A．這道數(shù)學(xué)題很難，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。B．作為一名莘莘學(xué)子，我應(yīng)該明白自己肩負(fù)的責(zé)任。C．太湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略這秀美的湖光山色。D．這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)，惟妙惟肖。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在“創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市”活動中，使我縣自然環(huán)境有了很大的改變。B．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。C．同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備節(jié)目，迎接元月一號的元旦聯(lián)歡晚會。D．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因，是因?yàn)檫@些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑，而且思想感情豐富細(xì)膩。5、對下列各句所用修辭手法分析完全正確的一項(xiàng)是（）（1）上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。（2）寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。（3）托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）髙爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！盇．比喻引用排比夸張B．?dāng)M人夸張比喻比喻C．比喻比喻比喻夸張D．?dāng)M人引用排比夸張6、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①他父親對他的教育概括起來說就是：潛移默化、身體力行。②諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柺且粋€(gè)多才多藝的詩人，文、史、哲、藝等無所不精。③就這樣，父子倆在那里度過了整整四個(gè)月的旅游生活。④白天他們或步行或騎馬，徜徉于自然美景和人文勝景之間；晚上則坐在星空下，聽父親講天文知識，欣賞美麗迷人的夜色。⑤泰戈?duì)柕某砷L經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人的茁壯成長不但要“讀萬卷書”，還要“行萬里路”。⑥泰戈?duì)?2歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。A．②①⑥④③⑤B．②①④③⑥⑤C．①⑥④③⑤②D．①③④⑥②⑤7、古詩文默寫。（1）__________，志在千里，__________，壯心不已。（2）樹樹皆秋色，__________。（3）__________，誰家新燕啄春泥。（4）晴川歷歷漢陽樹，__________。（5）__________，松柏有本性。（6）《使至塞上》中描寫邊塞雄渾開闊之景的詩句是__________，__________。（7）《渡荊門送別》中李白用比喻手法描寫日夜奇幻美景的詩句是：__________，__________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏，疏條交映，有時(shí)見日?！獏蔷杜c朱元思書》（乙）仆去年秋始游廬山，到東西二林①間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援②，白石為橋道，流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨(dú)往，動彌旬日③。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰④也。計(jì)足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報(bào)，其余事況，條寫如后云云。微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時(shí)，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然⑤塵念，此際暫生。——白居易《與元微之書》（注釋）①東西二林：指廬山的東林寺和西林寺。②墻援：籬笆墻。③動彌旬日：常常滿十天。④泰：安適。⑤瞥然：形容時(shí)間短暫。1．解釋加點(diǎn)的字。（1）互相軒邈________________（2）泉水激石_______________（3）大抵若是________________（4）或坐或睡________________2．給文中劃線句斷句，斷三處。流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌3．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()A．①猛浪若奔②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也B．①大抵若是②如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)C．①作此書夜②與朱元思書D．①勝絕第一②猿則百叫無絕4．翻譯下列句子。（1）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（3）因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。5．甲、乙兩文都是情景交融的美文，但表達(dá)的情感有所不同，請作具體分析。甲文表達(dá)的情感：______；乙文表達(dá)的情感：______。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、爸爸教我讀中國詩程怡①十個(gè)月的時(shí)候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔(dān)心。一天，爸爸看報(bào)，我坐在他的膝上，指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字，爸爸說：“上？”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認(rèn)識這個(gè)字，這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩：一個(gè)是杜甫，一個(gè)是陸游。③依稀記得，孩提時(shí)的一個(gè)夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。④上學(xué)前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”爸爸問我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸！”當(dāng)時(shí)，爸爸高興得眼淚都流出來了。⑤1959年秋，我上小學(xué)。那年冬天，爸媽因故很長時(shí)間不能住在家。姐姐是長女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安?！卑职謫栁叶欢@句詩，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時(shí)候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時(shí)我已在大學(xué)教中國古代文學(xué)，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。⑧很多年后，我看見報(bào)上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風(fēng)格?；貋硪徊椋皇顷懹蔚脑?，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁?！蔽耶?dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無可移易的存在！(有刪改)1．文中圍繞爸爸教“我”讀中國詩，記敘了三件事，請概括。(1)________________________________________________；(2)上學(xué)前，爸爸教“我”理解《示兒》詩中的句意；(3)________________________________________________。2．說說你對第③段畫線部分的理解。3．第④段爸爸高興得流淚，其原因是________________________________。4．根據(jù)全文，概括爸爸的形象。5．談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句的理解。2、跳出地球“看”地震①2018年2月2日,我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?！皬埡庖惶枴币晕覈糯茖W(xué)家張衡的名字命名,它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。②地球的板塊、斷層移動引發(fā)地震,同時(shí)會在地震前后帶來包括地球電磁場變化等很多信息。“張衡一號”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測,其工作原理就是通過實(shí)時(shí)監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)的變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應(yīng),初步探測地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機(jī)理,從而有效彌補(bǔ)了地面觀測的不足。③“張衡一號”受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現(xiàn)有的地震臺網(wǎng)并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測不到。目前,我國對以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力,在國境線和約300萬平方公里的海域,地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測和地震前兆跟蹤。④“張衡一號”不僅開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角,成為我國構(gòu)建天空地面一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時(shí)它也集合了多項(xiàng)航天技術(shù),其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。⑤衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”須控制在0.5納特以內(nèi),這大約相當(dāng)于地球表面磁場強(qiáng)度的十萬分之一。為了達(dá)到這一要求,衛(wèi)星平臺的各個(gè)單機(jī)、系統(tǒng)都進(jìn)行了無磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個(gè)飛行程序都要改變;再比如,無磁化要求太陽能帆板不能轉(zhuǎn)動,但為了保證衛(wèi)星能源供應(yīng),又必須讓帆板對日。如何找到平衡點(diǎn)?衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊(duì)想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號”衛(wèi)星,其電磁潔凈度達(dá)到了0.33納特。⑥“張衡一號”的主要載荷,是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。這也是目前國際上運(yùn)行在太陽同步軌道上功能配置最全的空間電場探測儀器。⑦為了感知空間三維電場,探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出4個(gè)傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢,靈敏度極高,可以探測到非常微小的等離子體電勢變化,相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內(nèi)部,有著探測儀的“大腦”——信號處理單元。這臺高靈敏電子學(xué)測量設(shè)備,能把傳感器探測到的微小波動細(xì)分成十幾個(gè)通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?供科學(xué)家研究。⑨中國地震局局長鄭國光表示,“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術(shù)能力,使我國成為世界上擁有在軌運(yùn)行多載荷、高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數(shù)國家之一。(有刪改)1．下列表述符合文意的一項(xiàng)是()A．我國在衛(wèi)星探測方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列的重要標(biāo)志是“張衡一號”的發(fā)射。B．“張衡一號”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測。C．帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應(yīng)能源。D．“張衡一號”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2．“張衡一號”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些?3．第⑥⑦⑧三段順序不能調(diào)換,為什么?4．從說明方法角度,分析第⑧段畫線句子的表達(dá)作用。5．揣摩第②段畫線句子中加點(diǎn)的詞語“初步”,品味其表達(dá)效果。四、寫作題（40分）請以“也是一種財(cái)富”為題目，寫一篇文章。要求:（1）請從“自信”“謙虛”“善良”“健康”“真情”“碧水藍(lán)天”六個(gè)詞語中任選一詞把文題補(bǔ)充完整后再作文。（2）文體不限（詩歌、戲劇除外），600字以上。（3）不得抄裝本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案：一DCBCA（1）老驥伏櫪烈士暮年（2）山山唯落暉（3）幾處早鶯爭暖樹（4）芳草萋萋鸚鵡洲（5）豈不罹凝寒（6）大漠孤煙直長河落日圓（7）月下飛天鏡云生結(jié)海樓二1．（1）向遠(yuǎn)處伸展（2）沖擊，撞擊（3）像（4）有的2．流水周于舍下/飛泉落于檐間/紅榴白蓮/羅生池砌3．D4．（1）這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（2）那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。（3）于是建造草堂一座，前有十幾株高大的松樹，一千多根修長的竹子。5．甲文表達(dá)了作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然，避世退隱的高潔志趣（淡泊名利，向往寧靜閑適生活）；乙文表達(dá)了作者對摯友微之的懷念（知足常樂、隨遇而安的曠達(dá)之情）三1．(1)_孩提時(shí)，爸爸以自己奇特的吟嘯教“我”記住了陸游的詩；(3)上學(xué)后，爸爸教“我”理解杜甫詩中思念親人的感情2．①寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。②表現(xiàn)出了夏夜“我”朦朧欲睡的狀態(tài)。③引出“我”被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。3．還未上學(xué)的“我”小小年紀(jì)居然懂得了詩的意思4．①爸爸是一個(gè)有家國情懷的知識分子；②爸爸又是一個(gè)深愛孩子、懂得教育的慈父.5．爸爸教“我”的詩永生難忘，這些