PAGE13-湖南省永州市東安縣第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題（含解析）時間：60分鐘分值：100分一、選擇題（在每道題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1.每到春節(jié)，天寒地凍，交通擁擠，但擋不住人們回家過年的腳步。下列各項與這種珍惜親情、渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.行省制【答案】B【解析】【分析】試題分析：根據(jù)材料信息“珍惜親情、渴望相聚情結(jié)”可以看出，中國人特別珍視血緣關(guān)系，這與宗法血緣有關(guān)，B項符合史實和題意。A項是西周時期的政治制度，與題意不相關(guān)，排除；C、D兩項均與材料主旨不相關(guān)，排除。故本題正確答案選B?？键c：古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·宗法制【詳解】2.周滅商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于衛(wèi)，都朝歌（今河南淇縣）；封周公長子伯禽于魯，都奄（今山東曲阜）；封召公爽于燕，都薊（今北京）。分封A.推動了文化的交流與文化認(rèn)同B.強(qiáng)化了君主專制權(quán)力C.實現(xiàn)了王室對地方的直接控制D.實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，西周為鞏固統(tǒng)治，把王族、功臣和現(xiàn)代貴族分封到各地做諸侯，并明確規(guī)定了他們的權(quán)利和義務(wù)。分封制的確立，加強(qiáng)西周王室對地方控制的加強(qiáng)，有利于文化的交流與認(rèn)同，故答案為A；西周時期，沒有形成專制主義中央集權(quán)制度，西周不是君主專制，B錯誤；結(jié)合所學(xué)知識，分封制下的地方諸侯國有很強(qiáng)的獨立性，西周王朝不是直接操控地方，C錯誤；秦朝才實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，D錯誤?！军c睛】本題主要考查西周分封制的內(nèi)容和影響，要求學(xué)生從材料中受封對象與周王之間的關(guān)系來分析。3.在古代四合院中，北房南向是正房，房屋的開間進(jìn)深都較大，臺基較高，多為長輩居住，東西廂房開間進(jìn)深較小，臺基也較矮，常為晚輩居住。對這種文化現(xiàn)象解析正確的是A.體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)封閉特征B.使家庭具有了和諧氣氛C.體現(xiàn)了嚴(yán)格的宗法等級觀念D.體現(xiàn)了古代中國男尊女卑的特點【答案】C【解析】【詳解】“北房南向是正房，房屋的開間進(jìn)深都較大，臺基較高，多為長輩居住，東西廂房開間進(jìn)深較小，臺基也較矮，常為晚輩居住”明顯體現(xiàn)了家族等級觀念，故C項正確；四合院體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)封閉特征，但這不符合材料信息，故A項錯誤；四合院供幾代人共同居住，這使家庭具有了和諧氣氛，但這也不符合材料信息，故B項錯誤；材料體現(xiàn)不出古代中國男尊女卑的特點，故D項錯誤?！军c睛】準(zhǔn)確理解材料信息是解答此題的關(guān)鍵所在。本題中的“北房南向是正房，房屋的開間進(jìn)深都較大，臺基較高，多為長輩居住，東西廂房開間進(jìn)深較小，臺基也較矮，常為晚輩居住”體現(xiàn)了等級制度，由此定位答案。4.《史記·秦始皇本紀(jì)》載：“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@從本質(zhì)上反映了秦始皇A.日理萬機(jī)，勤于政事B.高度專權(quán)，獨攬朝政C.完成統(tǒng)一，鞏固政權(quán)D.實行分權(quán)，集思廣益【答案】B【解析】材料反映了事無大小均取決于皇上，這在本質(zhì)上反映了秦始皇的高度專權(quán)、獨攬朝政，選B是符合題意的，正確；日理萬機(jī)，勤于政事只是表面現(xiàn)象，選項A不符合題意，排除；完成統(tǒng)一，鞏固政權(quán)也只是表面現(xiàn)象，選項C不符合題意，排除；實行集權(quán)而非分權(quán)，選項D不符合題意，排除；故本題選B。5.據(jù)《秦律·置吏律》記載，秦朝時國家任免官吏雖有統(tǒng)一的固定時間，但也可隨時調(diào)換或補(bǔ)缺。這反映了A.官僚政治具有一定靈活性B.當(dāng)時政治體制還不夠完善C.皇權(quán)專制統(tǒng)治具有隨意性D.國家官吏的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重【答案】A【解析】試題分析：本題考查的是對秦朝專制主義中央集權(quán)相關(guān)制度的認(rèn)識與理解，旨在考查解讀材料、正確認(rèn)知的能力。根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識判斷選項：B項“政治體制還不夠完善”與題干信息“可隨時調(diào)換或補(bǔ)缺”不吻合，排除；C項“隨意性”解讀有誤，不符合題意，排除；題干信息沒有提及腐敗現(xiàn)象的問題，排除D；A項“一定靈活性”與題干信息“可隨時調(diào)換或補(bǔ)缺”相吻合，正確。故選A?？键c：古代中國的政治制度·秦朝專制主義中央集權(quán)制度的確立·概況及認(rèn)識6.秦漢時期設(shè)立了朝議制度，凡遇軍國大事，皇帝往往“下其議”于群臣，議定的結(jié)果，通常由宰相領(lǐng)銜上奏，最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行。這一制度A.反映宰相位高權(quán)重B.反映了皇權(quán)與相權(quán)平衡制約C.有效防止君主專制D.有利于皇帝決策時集思廣益【答案】D【解析】【詳解】題中材料描述了秦漢時期軍國大事是先由群臣商議，然后宰相上奏皇帝，皇帝最后做出裁決。這種商議的做法有利于集思廣益，減少決策的失誤，故答案為D；根據(jù)材料“議定的結(jié)果，通常由宰相領(lǐng)銜上奏，最后必須經(jīng)皇帝裁決”可知最后裁決的是皇帝，材料不能說明宰相位高權(quán)重，A錯誤；從材料內(nèi)容看是集思廣益后上奏皇帝，由皇帝裁決，不能說明皇權(quán)與相權(quán)平衡制約，B錯誤；材料內(nèi)容有利于集思廣益處理問題，但最終皇帝裁決，不能保證處理問題時不是君主專制，C錯誤。7.秦漢時丞相由一人擔(dān)當(dāng)，到隋唐時期三省的長官都是丞相，到了北宋相當(dāng)于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是A.皇權(quán)不斷加強(qiáng)B.民主政治的不斷發(fā)展C.官僚機(jī)構(gòu)膨脹D.中央嚴(yán)密控制了地方【答案】A【解析】【詳解】從秦朝宰相一人到宋朝擔(dān)任丞相的人在增多，說明相權(quán)分散，相權(quán)在不斷削弱，這是皇權(quán)在不斷加強(qiáng)的表現(xiàn)，故A正確；中國古代的政治制度是專制主義的，不是民主政治，B錯誤；宰相人數(shù)增多，官僚機(jī)構(gòu)膨脹是表面現(xiàn)象，是不能反映事物的本質(zhì)，C錯誤；材料沒有涉及到地方，排除D?！军c睛】掌握皇權(quán)不斷加強(qiáng)的表現(xiàn)。解題的關(guān)鍵是對秦到宋削弱相權(quán)措施的分析理解。8.唐代否定了按門第選官的九品中正制及等額推薦的察舉制，實行分科考試、差額錄取的科舉制，這反映出唐代A.官員特權(quán)得以廢除B.文化專制得到強(qiáng)化C.選才注重知識水平D.選官重視思想品德【答案】C【解析】【詳解】唐代科舉制實行“分科考試、差額錄取”，選官的主要依據(jù)是考試成績，說明科舉制注重才學(xué)，故C項正確；材料沒有反映官員的特權(quán)問題，A錯誤；材料是唐代的科舉制，沒有體現(xiàn)文化專制，B錯誤；科舉制以考試成績的好壞錄取，重視的是知識和才能，而不是品德，D錯誤。9.宋代所有的敕書都以皇帝的名義頒發(fā)，經(jīng)宰相副署，由宰相機(jī)構(gòu)發(fā)布，才能成為具有法律效力的法令。這表明A.皇權(quán)受到一定制約B.君主專制制度強(qiáng)化C.皇帝宰相共治天下D.君權(quán)受到極大威脅【答案】A【解析】【詳解】從材料可以看出，皇帝的詔書要宰相簽字，由宰相機(jī)構(gòu)發(fā)布，所以宰相對皇權(quán)有一定的制約作用，答案為A；君主專制制度的強(qiáng)化是在明清時期，B錯誤；宰相輔助皇帝處理政事，決定權(quán)在皇帝，C錯誤；材料僅是說明敕令的頒布需要皇帝與宰相共同簽署，不能說明君權(quán)受到極大威脅，D錯誤。10.古代宰相的職權(quán)可概括為“入（宮）則參對（君主）而議政事”、“出（宮）則監(jiān)察（百官）而懂（正）是非”。下列對宰相職權(quán)的說法正確的是A.事無巨細(xì)，大權(quán)獨攬B.參與決策，監(jiān)督執(zhí)行C.秉承詔令，上傳下達(dá)D.拾遺補(bǔ)闕，以備顧問【答案】B【解析】試題分析：據(jù)材料“入（宮）則參對（君主）而議政事”、“出（宮）則監(jiān)察（百官）而懂（正）是非”，結(jié)合所學(xué)知識可知，皇帝大權(quán)獨攬，不是宰相，故A排除。宰相可以參與決策，監(jiān)督執(zhí)行，故B正確。材料未涉及秉承詔令，上傳下達(dá)，故C排除。材料主旨不在于拾遺補(bǔ)闕，以備顧問，故D排除?？键c：古代中國的政治制度·秦朝中央集權(quán)制度的形成·宰相11.元代行省官員任命，遵循這樣的原則：“七品以下者，由吏部掌理；正七品以上屆中書??；三品以上，則核定權(quán)在皇帝。”由此可見，元代A.地方有相當(dāng)大的自主權(quán) B.行省是地方最高行政區(qū)劃C.中央能夠有效節(jié)制地方 D.設(shè)行省利于管轄遼闊疆域【答案】C【解析】【詳解】由材料可知，官員的任命權(quán)都集中到了中央政府（吏部、中書省、皇帝）手里，這說明中央能夠有效節(jié)制地方，故選C。為防止地方割據(jù)勢力的出現(xiàn)，行省權(quán)力受中央節(jié)制，“地方有相當(dāng)大的自主權(quán)”的說法不符合史實，排除A；材料涉及行省官員的任命，并未提及地方的行政區(qū)劃，排除B；材料沒有說明行省制對疆域管理的作用，排除D。12.“依樣畫葫蘆不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！边@是清代一位軍機(jī)大臣對自己工作的描述。它說明軍機(jī)大臣的職能主要是A.與皇帝“共治國事”B.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨C.“事無不總”負(fù)責(zé)執(zhí)行政令D.掌審議，負(fù)責(zé)審核政令【答案】B【解析】【詳解】材料引文是對清朝軍機(jī)大臣職責(zé)的形象評述，從材料中的“依樣畫葫蘆”到小心翼翼“把葫蘆仔細(xì)看”，可以判斷軍機(jī)大臣的主要職責(zé)是根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨，即“跪受筆錄”。故答案為B項。A項，根據(jù)所學(xué)可知，清初，議政王大臣會議共治國政，其決定的事，連皇帝也難以更改，與材料中“軍機(jī)大臣”不符，排除；C項，根據(jù)所學(xué)可知，“事無不總”負(fù)責(zé)執(zhí)行政令是三省六部制中的尚書省的職能，與材料中“軍機(jī)處”不符，排除；D項，根據(jù)所學(xué)可知，掌審議，負(fù)責(zé)審核政令是三省六部制中的中書省的職能，與材料中“軍機(jī)處”不符，排除。13.在伯利克里時代，雅典所有的官職（十將軍除外）向全體公民開放，任何公民都可以通過抽簽選舉的方式擔(dān)任政府中的各級官職。這表明古代雅典民主政治的主要方式是A.間接民主B.直接民主C.人人平等D.機(jī)會均等【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中的“雅典所有的官職(十將軍除外)向全體公民開放，任何人都可以通過抽簽選舉的方式擔(dān)任政府中的各級官職”?？芍裰苯訁⑴c政治管理，是直接民主，故B正確，A錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，民主政治的方式基本上有兩種，一是直接民主，二是間接民主，排除CD兩項?！军c睛】本題考查雅典民主政治的特征和實質(zhì)，一切公職由選舉和抽簽產(chǎn)生，這種輪番而治極有可能導(dǎo)致極端民主化，導(dǎo)致民主制的衰落14.有學(xué)者認(rèn)為：希臘諸邦，雖然有他們共同的文化，卻從沒有他們共同的政治組織。沒有他們共同的政治組織反映了希臘A.獨立自主的城邦特征B.小國寡民城邦特征C.人民主權(quán)的政治特點D.輪番而治的政治特點【答案】A【解析】試題分析：本題主要考察的是對材料的理解分析能力。依據(jù)材料中“卻從沒有他們共同的政治組織。”說明希臘各個城邦之間沒有整體性，各自為戰(zhàn)。說明希臘城邦獨立自主的特點。B不是材料反映的內(nèi)涵。C和D屬于民主政治，不符合題意。故本題選擇A項?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·城邦特征15.在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公正審判，年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù)。這些宣誓旨在A.限制權(quán)力濫用B.防止官員腐敗C.培育權(quán)利觀念D.增強(qiáng)責(zé)任意識【答案】D【解析】“限制權(quán)力濫用”應(yīng)當(dāng)是在權(quán)利行使機(jī)制上要有約束制度，或是權(quán)力之間的相互制約。材料說的是官員在就職前和18歲男子在行使公民權(quán)利前，材料“官員就職前須保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公平審判”體現(xiàn)了古代雅典的這些宣誓旨在增強(qiáng)公民的責(zé)任意識，所以D項正確、A項不正確。B項不符合題意。材料體現(xiàn)了公民行使權(quán)利的同時也要履行相應(yīng)的義務(wù)，故C項說法不全面?！究键c定位】古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特點點睛：本題考查學(xué)生閱讀材料分析問題的能力。學(xué)生很容易選擇A項。初讀材料感覺題目并不難，但本題不能用排除法來完成，完全依靠學(xué)生對材料的理解。它與以往的考查點有所不同，不是簡單的以雅典民主制度的相關(guān)內(nèi)容為切入點，而是通過設(shè)置材料情境，這個情境具有很大的迷惑性，學(xué)生需要正確的理解A、D兩項才能得出答案。16.雅典公民大會曾依據(jù)“陶片放逐法”將民主派領(lǐng)袖執(zhí)政官泰米斯托克利逐出雅典。后世考古學(xué)家在對雅典遺址的發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)了191片刻有他名字的陶片，經(jīng)檢測，陶片上的筆跡分屬4個人。這反映了古代雅典A.直接民主存在弊端B.少數(shù)貴族獨享民主C.注重維護(hù)民主政治D.公民缺乏參政熱情【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“191片刻有他名字的陶片，經(jīng)檢測，陶片上的筆跡分屬4個人”說明有人作弊，不能體現(xiàn)公民的個人意志。依據(jù)“陶片放逐法”將民主派領(lǐng)袖執(zhí)政官泰米斯托克利逐出雅典，說明“陶片放逐法”成為政治斗爭的工具，體現(xiàn)了直接民主存在弊端，故答案為A；材料沒有體現(xiàn)少數(shù)貴族獨享民主，沒有體現(xiàn)注重維護(hù)民主政治，材料不能體現(xiàn)公民缺乏參政熱情，排除BCD。17.學(xué)者M(jìn)·卡瑞曾指出：“《十二銅表法》從未被廢除過，實際上它的一些條款一直實施到羅馬歷史的結(jié)束。作為一個整體，它是一個有條不紊的法律而不是停滯不前的公社法律?！边@說明《十二銅表法》A.其條款適用于羅馬各個歷史時期B.為以后羅馬法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C.內(nèi)容完善有利于維護(hù)平民的利益D.獲得了羅馬社會各界的廣泛認(rèn)同【答案】B【解析】【詳解】從材料信息“實際上它的一些條款一直實施到羅馬歷史的結(jié)束”，結(jié)合所學(xué)可知，《十二銅表法》是古代羅馬成文法的開端，為以后羅馬法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，故選B。《十二銅表法》各條款適用于羅馬各個歷史時期說法絕對化，羅馬在以后制定有萬民法來適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢，排除A；材料沒有體現(xiàn)《十二銅表法》有利于維護(hù)平民的利益，C錯誤；D項說法明顯具有絕對性，不符合題意，排除?！军c睛】本題考查的是《十二銅表法》的影響，旨在考查解讀材料信息，正確認(rèn)知的能力。18.《全球通史》寫道：“他們（羅馬人）制定了一部新的法律……即國際法。他們認(rèn)為這部法律對羅馬人與非羅馬人皆可適用?！薄斑@部法律”是指古代羅馬的A.習(xí)慣法B.公民法C.自然法D.萬民法【答案】D【解析】【詳解】羅馬法按照形式可以分為習(xí)慣法和成文法，按照適用范圍可分為公民法和萬民法，萬民法是羅馬的國際法，適用于羅馬境內(nèi)的一切自由民。D正確；A屬于形式分類，不符合材料主旨；公民法指適用羅馬公民的法律，B錯誤；自然法是一種法律理念，不是法律條文，C錯誤。19.羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，這就是由“控訴式訴訟”派生出來“不告不理”審判原則。這說明古羅馬A.追求權(quán)力平等B.維護(hù)貴族利益C.注重法律程序D.維護(hù)私有財產(chǎn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“不告不理”審判原則，就是“民不告，官不究”，反映出古羅馬對法律程序的注重，故C正確；ABD在材料中沒有體現(xiàn)，排除。20.“人類的共同理性使得古羅馬人在創(chuàng)制法律的活動當(dāng)中能夠把握一種永恒的一般價值尺度，它源于人的理性，存在于人的社會，古今如此，未來亦然。羅馬法律所以能夠為后世大為稱道，其奧秘大致在于此?！绷_馬法散發(fā)恒久魅力的主要原因是A.保護(hù)個人權(quán)利B.能夠?qū)崿F(xiàn)和維護(hù)國家統(tǒng)一C.保護(hù)財產(chǎn)權(quán)利D.蘊(yùn)藏了豐富的理性精神【答案】D【解析】【詳解】從材料中的“人類的共同理性使得古羅馬人在創(chuàng)制法律的活動當(dāng)中能夠把握一種永恒的一般價值尺度”來看，羅馬法之所以能散發(fā)恒久魅力的主要原因是蘊(yùn)藏了豐富的理性精神。故答案為D項。材料沒有涉及保護(hù)個人權(quán)利，排除A項；材料沒有涉及羅馬法的政治功能，排除B項；材料沒有反映羅馬法保護(hù)財產(chǎn)權(quán)利，排除C項。二、非選擇題21.中國古代政治制度不斷發(fā)展演變。閱讀材料，回答問題。材料一武王克商，光有天下，其兄弟之國十有五人，姬姓之國四十八人。（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。材料二人道親親也。親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴(yán)，宗廟嚴(yán)故重社稷，重社稷故愛百姓。材料三廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便”。（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識回答，西周實行什么政治制度？其目的是什么？（2）材料二反映的是中國古代早期的什么制度？這種制度的核心內(nèi)容是什么？（3）材料三反映秦朝為解決諸侯國問題實行什么政治制度？這種制度有何作用？【答案】（1）分封制。加強(qiáng)周天子對地方的統(tǒng)治，穩(wěn)定了當(dāng)時的政治秩序。（2）宗法制。核心是嫡長子繼承制。（3）郡縣制。加強(qiáng)中央集權(quán)，是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)材料“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”可知是周天子實行的是分封制。根據(jù)所學(xué)可知實行分封制的原因是為了周天子穩(wěn)定當(dāng)時的統(tǒng)治秩序，為了加強(qiáng)周天子對地方的統(tǒng)治。（2）根據(jù)材料“親親故尊祖，尊祖故敬宗，……重社稷故愛百姓。”可知是強(qiáng)調(diào)以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的宗法制。根據(jù)所學(xué)可知宗法制的核心觀點是嫡長子繼承制，是確定政治權(quán)力，維護(hù)政治聯(lián)系的重要制度。（3）根據(jù)材料“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣”可知秦朝實行郡縣制。根據(jù)所學(xué)從加強(qiáng)中央集權(quán)，形成對地方的垂直管理和官僚政治取代貴族政治的方面來分析郡縣制的作用。22.古代雅典的民主政治和羅馬的法律對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。閱讀材料，回答問題。材料一我們的（政府形式）之所以稱為民主制，是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的；讓一個人優(yōu)于他人擔(dān)任公職，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能?！死铩霸陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說”材料二“用豆子來選舉國家的領(lǐng)導(dǎo)人是非常愚蠢的，沒有人用豆子拈鬮的辦法來雇傭一個舵手或吹笛子的人……而在這些事上如果做錯了的話，其危害性要比在管理國家事務(wù)方面發(fā)生錯誤輕得多”——蘇格拉底材料三西塞羅宣稱人類所制定的法律應(yīng)該符合代表理性、統(tǒng)治著全世界的、永恒不變的自然法。西塞羅還從自然法理念出發(fā)，認(rèn)為法要體現(xiàn)正義?！T建華《自然法思想與羅馬法的發(fā)展》材料四法國拿破侖時期的《民法典》是以羅馬法為藍(lán)本的。西方國家現(xiàn)行的陪審制度、律師制度、訴訟制度等皆發(fā)端于羅馬。（1）依據(jù)材料一，概括雅典民主政治的特點。（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出雅典民主政治的局限性。（3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出羅馬法蘊(yùn)含理念。（4）依據(jù)材料四和所學(xué)知識，指出羅馬法的影響。【答案】（1）人民主權(quán)，法律至上，任人唯賢。（2）直接民主會導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用。（3）人人平等，公正至上.（4）羅馬法中蘊(yùn)含的人人平等，公正至上的法律觀念，具有永恒的價值；是近代歐美國家立法、司法的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)材料“是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人