科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧篇一：正確把握科學(xué)發(fā)展觀課程的考試--87分正確把握科學(xué)發(fā)展觀課程的考試各題型提交答案說(shuō)明：1.單選題及判斷題點(diǎn)擊圓形按鈕進(jìn)行單項(xiàng)選擇，多選題點(diǎn)擊勾選框進(jìn)行多項(xiàng)選擇。2.選擇題和判斷題:直接點(diǎn)擊選項(xiàng)，系統(tǒng)將自動(dòng)提交答案。3.未完成考試誤操作推出系統(tǒng)后，在考試時(shí)間段內(nèi)可重新進(jìn)入系統(tǒng)考試。4.完成考試后點(diǎn)擊提交答案按鈕，考試結(jié)束，不可再次進(jìn)入系統(tǒng)考試。5.答題完成后，點(diǎn)擊考試頁(yè)面左側(cè)“未答題”按鈕，確認(rèn)無(wú)未答題后再提交答案。6.未提交答案的試卷在考試時(shí)間結(jié)束后將強(qiáng)制提交答案。一、單選(共6小題，總分:40分)1.科學(xué)發(fā)展觀的核心是什么？A.發(fā)展B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧2.法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)家的《新發(fā)展觀》經(jīng)過(guò)對(duì)多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，形成了以（）為中心的發(fā)展觀。A.人B.經(jīng)濟(jì)C.市場(chǎng)D.公平3.黨的十七大報(bào)告指出，“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重（）”。A.公平B.效率C.公正D.結(jié)果4.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是什么？A.發(fā)展B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧5.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是什么？A.發(fā)展B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧6.秦剛教授指出，國(guó)際上通常把基尼系數(shù)（）作為收入分配差距的“警戒線”。A.0.2B.0.3C.0.4D.0.5二、多選(共3小題，總分:20分)1.秦剛教授指出，目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，分別是（）A.區(qū)域之間不平衡B.城鄉(xiāng)之間不平衡C.國(guó)內(nèi)外不平衡D.工農(nóng)之間不平衡2.秦剛教授指出，黨的十六大以來(lái)，我們黨的事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)加快，分別是（）A.國(guó)際融合在加快B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在加快C.發(fā)展在加快D.理論創(chuàng)新在加快3.下列各項(xiàng)表述中正確的有哪些？A.秦剛教授指出，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)，對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，中國(guó)的發(fā)展和世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。B.秦剛教授指出，中國(guó)的發(fā)展與世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起后，面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。C.秦剛教授指出，中國(guó)的發(fā)展與世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起后，面臨著利用兩個(gè)市場(chǎng)、利用兩種資源加快發(fā)展的機(jī)遇。D.秦剛教授指出，中國(guó)的發(fā)展與世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起后，中小企業(yè)沒(méi)有自己創(chuàng)新的，沒(méi)有自己創(chuàng)新的產(chǎn)品，在發(fā)展中面臨著很大的困難。三、判斷(共6小題，總分:40分)1.秦剛教授認(rèn)為，宣傳理念有一定成效，但是效果不明顯，主要在于宣傳思想沒(méi)有貼近人們的生活，貼近人們的感受，貼近人們的需要。正確錯(cuò)誤2.秦剛教授認(rèn)為，必須有維護(hù)制度權(quán)威性的具體可操作性辦法，加大違約成本，這樣才可以讓體制和機(jī)制更完善。正確錯(cuò)誤3.秦剛教授指出，作為執(zhí)政黨，共產(chǎn)黨要意識(shí)到自我監(jiān)督、自我約束的重要性，因此要標(biāo)本兼治、加大力度。正確錯(cuò)誤4.秦剛教授指出，秦剛教授認(rèn)為，從發(fā)展的角度來(lái)看以人為本，就是在發(fā)展過(guò)程中要維護(hù)整體利益，同時(shí)要協(xié)調(diào)好每個(gè)群體之間的利益關(guān)系。正確錯(cuò)誤5.秦剛教授指出，從內(nèi)涵上看，科學(xué)發(fā)展觀是我們黨治國(guó)理政的新信念。正確錯(cuò)誤6.秦剛教授認(rèn)為，與世界的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起后，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。正確錯(cuò)誤篇二：科學(xué)發(fā)展觀之所以要把統(tǒng)籌兼顧作為根本方法,是因?yàn)榻y(tǒng)籌兼顧()A.集一、整體解讀試卷緊扣教材和說(shuō)明，從考生熟悉的基礎(chǔ)知識(shí)入手，多角度、多層次地考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維能力及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解能力，立足基礎(chǔ)，先易后難，難易適中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，不偏不怪，達(dá)到了“考基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標(biāo)。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查”的原則。1．回歸教材，注重基礎(chǔ)試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識(shí)為主體的原則，尤其是考試說(shuō)明中的大部分知識(shí)點(diǎn)均有涉及，其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利70周年為背景，把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到試題當(dāng)中，使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值，所有這些題目的都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強(qiáng)。2．適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問(wèn)題，難度較大，學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及扎實(shí)深厚的數(shù)學(xué)基本功，而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內(nèi)，很難完成。3．布局合理，考查全面，著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察在選擇題，填空題，解答題和三選一問(wèn)題中，試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問(wèn)題。這些問(wèn)題都是以知識(shí)為載體，立意于能力，讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過(guò)程之中。篇三：科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧1.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。2.“五個(gè)統(tǒng)籌”的思想，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。3.統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，要求政府職能應(yīng)更多地放到社會(huì)管理和公共服務(wù)等方面。4.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，要求我們做到發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律，充分考慮自然的承載能力和承受能力。5.推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的思想，是胡錦濤提出來(lái)的。6.我們黨處理國(guó)際事務(wù)的根本出發(fā)點(diǎn)和根本立場(chǎng)是始終把國(guó)家主權(quán)和安全放在第一位。7.建立集體安全機(jī)制的核心在于充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用。8.宣傳工作的“三貼近”是指貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。9.中國(guó)共產(chǎn)黨第十三次全國(guó)代表大會(huì)根據(jù)鄧小平的重要思想，深刻闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論。10.《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》明確提出，“我們的社會(huì)主義制度還是處于初級(jí)的階段”。11.按世界銀行標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)貧困人口數(shù)量居世界第二位。12.黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線。13.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。14.四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是我們黨和國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。15.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。16.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。17.改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。18.當(dāng)今世界的時(shí)代主題是和平與發(fā)展。19.我國(guó)的改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。20.新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放。21.我國(guó)改革開(kāi)放取得成功的關(guān)鍵和根本是把堅(jiān)持馬克思主義基本原理同推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化結(jié)合起來(lái)，把堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則同堅(jiān)持改革開(kāi)放結(jié)合起來(lái)，把尊重人民首創(chuàng)精神同加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。22.社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。23.我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展。24.鄧小平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕詞里，首次提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的科學(xué)命題。25.改善人民生活是改革開(kāi)放的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。26.馬克思主義中國(guó)化最新成果是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。27.黨帶領(lǐng)人民走上了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路的開(kāi)端是中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)。28.應(yīng)站在全局的高度，用歷史的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的眼光看待改革開(kāi)放中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題作具體分析。29.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，使科學(xué)發(fā)展觀真正為全體黨員所掌握，為廣大群眾所接受，并真正貫徹到各項(xiàng)工作中去。30.在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，要努力把各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。31.中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央政治局一共進(jìn)行了44次集體學(xué)習(xí)。32.最先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的我黨領(lǐng)導(dǎo)人是胡錦濤。33.學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、歷史、軍事等各個(gè)方面的知識(shí)，要緊密聯(lián)系自身世界觀和人生觀的改造,要緊密聯(lián)系黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展要求、改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。34.當(dāng)前，解放思想的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。35.黨委內(nèi)部議事和決策的基本制度是集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定。36.按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，就應(yīng)該把能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為衡量政績(jī)的根本指標(biāo)。37.站在新的歷史起點(diǎn)上加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程，要以執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線。38.能不能始終帶領(lǐng)人民走在時(shí)代前列，能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心是對(duì)黨的最根本的考驗(yàn)39.新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)，關(guān)鍵就是大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。40.黨的思想建設(shè)的重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念41.黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。42.胡錦濤總書(shū)記指出的我們黨加強(qiáng)思想理論建設(shè)最好教材的三部著作包括《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》。43.黨的執(zhí)政能力主要包括駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力。44.我們黨的三大歷史任務(wù)是繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。45.我們黨根據(jù)黨的第十六次全國(guó)代表大會(huì)的部署，在全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的主要內(nèi)容是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。46.我們黨的思想路線的核心內(nèi)容是求真務(wù)實(shí)。47.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系。一、鄧小平理論一、鄧小平理論的形成和歷史地位（一）鄧小平理論的形成過(guò)程：鄧小平理論是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。1、鄧小平理論是我國(guó)和其他社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)色會(huì)主義進(jìn)行再認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物。2、當(dāng)代國(guó)際形勢(shì)的新發(fā)展所形成的新的時(shí)代特征，和平與發(fā)展的時(shí)代主題，是鄧小平理論形成的時(shí)代依據(jù)。（三）鄧小平理論的精髓和首要問(wèn)題：1、鄧小平理論的精髓：解放思想實(shí)事求是。2、鄧小平理論的首要問(wèn)題：“什么是社會(huì)主義怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是鄧小平理論的首要問(wèn)題，解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù)；消滅剝削消除兩極分化是社會(huì)主義的條件和途徑；最終達(dá)到共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)。二、社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線（一）社會(huì)主義初級(jí)階段理論的基本含義：第一，我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)；第二。我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段即不發(fā)達(dá)階段。（二）社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需痛落后的社會(huì)主義生產(chǎn)力之間的矛盾。（三）當(dāng)在社會(huì)會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線1、黨的基本路線：1987年當(dāng)?shù)氖箨U述了黨的基本基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)文明民主的社會(huì)主義趕緊而奮斗，即“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”2、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖：堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，必須把改革開(kāi)放同四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，必須鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面。三、社會(huì)主義的根本任務(wù)和發(fā)展戰(zhàn)略。（一）發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù)。（二）“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn);1是否有利于發(fā)展社會(huì)主義的生產(chǎn)力；2是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力；3是否有利于提高人民的生活水平。（三）社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略1、三步走的戰(zhàn)略步驟;第一步：實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民溫飽問(wèn)題。第二步：到20實(shí)際末，是國(guó)民生產(chǎn)總值在增長(zhǎng)一倍，人民生活達(dá)到小康。第三步:到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活水平比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。四、社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。1、社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)（包括;國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有股份和集體股份）2、非公有制經(jīng)濟(jì)（包括：個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì)）。五、社會(huì)主義初級(jí)階段的個(gè)人收入分配制度。（一）社會(huì)主義初級(jí)階段的個(gè)人收入分配制度：以按勞分配為主體，多種分配方式并存。（二）按勞分配外的其他分配方式：1按福利分配；2按資產(chǎn)性分配；3按經(jīng)營(yíng)性分配。六、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（一）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制1、不同制度下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的共同特征：第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種自由經(jīng)濟(jì)；第二：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是平等經(jīng)濟(jì)；第三：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)。第四