PAGE幼兒園衛(wèi)生保教制度制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保教工作，保障幼兒的身心健康，提高幼兒園衛(wèi)生保教質(zhì)量，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》以及相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工及在園幼兒。3.基本原則以幼兒為中心，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，提供適宜的衛(wèi)生保教服務(wù)。預(yù)防為主，采取科學(xué)有效的措施，預(yù)防和控制各類疾病的發(fā)生與傳播。全員參與，幼兒園全體教職工共同承擔(dān)衛(wèi)生保教責(zé)任，形成良好的衛(wèi)生保教工作氛圍。二、衛(wèi)生保健工作制度1.健康檢查制度入園檢查：幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽(tīng)力檢查、口腔檢查等。檢查合格后方可入園。定期體檢：幼兒每年進(jìn)行一次全面的體格檢查，每半年進(jìn)行一次視力、聽(tīng)力、口腔等專項(xiàng)檢查。及時(shí)了解幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每日晨檢：每天早上幼兒入園時(shí)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，包括詢問(wèn)幼兒身體狀況、觀察幼兒精神狀態(tài)、檢查幼兒口腔、咽喉、皮膚等部位。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。教職工體檢：教職工每年進(jìn)行一次健康檢查，取得健康合格證后方可上崗。患有傳染病或其他不適宜在幼兒園工作的疾病的教職工，應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位。2.衛(wèi)生消毒制度環(huán)境衛(wèi)生：保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔，每天進(jìn)行清掃、消毒。定期對(duì)教室、寢室、活動(dòng)室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣清新。物品消毒：幼兒使用的餐具、水杯、毛巾、玩具等物品，每天進(jìn)行清洗消毒。消毒方法應(yīng)符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保消毒效果。隔離消毒：對(duì)患傳染病的幼兒所在班級(jí)及接觸過(guò)的物品、場(chǎng)所，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的隔離消毒。待幼兒痊愈后，經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察無(wú)異常方可解除隔離。3.疾病預(yù)防與控制制度預(yù)防接種：按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，做好幼兒的預(yù)防接種工作。及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒到指定的預(yù)防接種單位進(jìn)行接種，確保幼兒接種率達(dá)到國(guó)家要求。傳染病防控：加強(qiáng)對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)與防控，制定傳染病應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)立即采取隔離、消毒、報(bào)告等措施，防止疫情擴(kuò)散。健康教育：開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，向幼兒和教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)。4.食品安全制度食品采購(gòu)：嚴(yán)格采購(gòu)渠道，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商采購(gòu)食品。采購(gòu)的食品應(yīng)符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，索證索票齊全。食品儲(chǔ)存：食品應(yīng)分類存放，保持倉(cāng)庫(kù)清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。食品儲(chǔ)存應(yīng)遵循先進(jìn)先出的原則，防止食品變質(zhì)。食品加工：食品加工過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，生熟分開(kāi)，煮熟煮透。加工人員應(yīng)穿戴工作服、工作帽、口罩，保持個(gè)人衛(wèi)生。食堂衛(wèi)生：食堂應(yīng)保持環(huán)境整潔，餐具、廚具應(yīng)定期清洗消毒。食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。食品留樣：每餐供應(yīng)的食品應(yīng)留樣，留樣量不少于100克，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，并有記錄。三、教育教學(xué)衛(wèi)生制度1.教學(xué)環(huán)境教室應(yīng)保持光線充足均勻，空氣流通良好，溫度、濕度適宜。桌椅應(yīng)符合幼兒身高特點(diǎn)，便于幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)。教學(xué)設(shè)施設(shè)備應(yīng)安全、衛(wèi)生、無(wú)污染，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保正常使用。2.教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間，避免幼兒過(guò)度疲勞。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教，滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。3.體育鍛煉保證幼兒每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)季節(jié)和天氣情況，合理安排戶外活動(dòng)內(nèi)容。體育鍛煉應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒正確的體育鍛煉方法，注意運(yùn)動(dòng)安全，防止發(fā)生意外傷害事故。四、生活護(hù)理制度1.一日生活安排合理安排幼兒的一日生活，包括入園、晨檢、早餐、教學(xué)活動(dòng)、課間休息、午餐、午睡、下午活動(dòng)、晚餐、離園等環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)之間應(yīng)過(guò)渡自然，時(shí)間安排合理，確保幼兒有充足的休息和活動(dòng)時(shí)間。2.生活照料教師應(yīng)關(guān)注幼兒的生活需求，及時(shí)為幼兒提供飲水、如廁、洗手等生活照料服務(wù)。培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己穿衣、脫衣、整理衣物、洗臉、刷牙、洗手等基本生活技能。對(duì)特殊需要的幼兒，如體弱兒、殘疾兒等，應(yīng)給予特殊的照顧和關(guān)愛(ài)。3.睡眠管理為幼兒提供舒適、安靜、安全的睡眠環(huán)境，保證幼兒充足的睡眠時(shí)間。教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒正確的睡眠姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。定期檢查幼兒的睡眠情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒睡眠中出現(xiàn)的問(wèn)題。五、安全管理制度1.安全設(shè)施幼兒園應(yīng)配備必要的安全設(shè)施設(shè)備，如消防設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)、防護(hù)欄、防滑墊等，確保幼兒在園期間的安全。定期對(duì)安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。2.安全教育將安全教育納入幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)多種形式向幼兒和教職工宣傳安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。開(kāi)展安全演練活動(dòng)，如火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等，提高幼兒和教職工的應(yīng)急處置能力。3.安全管理建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的日常管理。加強(qiáng)對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位的安全管理，如食堂、寢室、活動(dòng)室、樓梯等，確保幼兒的人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，確保幼兒接送過(guò)程中的安全。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園，防止意外事故的發(fā)生。六、人員培訓(xùn)制度1.培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保教工作的需要，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋衛(wèi)生保健知識(shí)、教育教學(xué)方法、安全管理等方面，提高教職工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容衛(wèi)生保健知識(shí)：包括幼兒常見(jiàn)疾病的預(yù)防與護(hù)理、衛(wèi)生消毒知識(shí)、食品安全知識(shí)等。教育教學(xué)方法：包括幼兒教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的知識(shí)和技能。安全管理知識(shí)：包括安全法律法規(guī)、安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案等方面的知識(shí)。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)：定期組織園內(nèi)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家或骨干教師進(jìn)行授課，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。外部培訓(xùn)：選派教職工參加上級(jí)主管部門或相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，拓寬視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理方法。在線學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)教職工利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，參加在線課程、學(xué)術(shù)講座等，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。4.培訓(xùn)考核對(duì)參加培訓(xùn)的教職工進(jìn)行考核，考核方式可以采用考試、撰寫(xiě)心得體會(huì)、實(shí)際操作等形式。考核結(jié)果作為教職工績(jī)效考核、職稱評(píng)定、崗位晉升等的重要依據(jù)。七、監(jiān)督檢查制度1.監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)成立幼兒園衛(wèi)生保教工作監(jiān)督檢查小組，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表等為成員。負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園衛(wèi)生保教工作進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容衛(wèi)生保健工作制度的執(zhí)行情況，包括健康檢查、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防與控制、食品安全等方面。教育教學(xué)衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況，包括教學(xué)環(huán)境、教學(xué)活動(dòng)、體育鍛煉等方面。生活護(hù)理制度的執(zhí)行情況，包括一日生活安排、生活照料、睡眠管理等方面。安全管理制度的執(zhí)行情況，包括安全設(shè)施、安全教育、安全管理等方面。3.監(jiān)督檢查方式定期檢查：每周至少進(jìn)行一次全面檢查，每月進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。不定期抽查：隨機(jī)對(duì)幼兒園各部門、各班級(jí)的衛(wèi)生保教工作進(jìn)行抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。家長(zhǎng)監(jiān)督：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園衛(wèi)生保教工作的監(jiān)督，設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。4.問(wèn)題整改對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限