PAGE校園安全衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理，保障師生員工的生命安全與身體健康，營(yíng)造安全、整潔、有序的校園環(huán)境，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)等，以及全體師生員工、在校內(nèi)工作的其他人員和進(jìn)入校園的外來(lái)人員。3.基本原則校園安全衛(wèi)生管理遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持以人為本、全員參與、科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)的原則。二、安全管理（一）安全教育與培訓(xùn)1.教育內(nèi)容定期開(kāi)展交通安全教育，包括交通安全法規(guī)、步行和乘車(chē)安全常識(shí)等，培養(yǎng)師生員工遵守交通規(guī)則的意識(shí)。進(jìn)行消防安全教育，傳授火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救及逃生自救等知識(shí)，組織師生員工參加消防演練。開(kāi)展食品安全教育，普及食品衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防食物中毒。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高師生員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良行為。進(jìn)行防溺水安全教育，特別是在夏季等溺水高發(fā)期，向?qū)W生傳授防溺水知識(shí)和技能。開(kāi)展心理健康教育，幫助師生員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，預(yù)防因心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。2.培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校應(yīng)制定年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)方式等。針對(duì)不同崗位的師生員工，如教師、學(xué)生、后勤人員等，開(kāi)展有針對(duì)性的安全培訓(xùn)。例如，對(duì)教師進(jìn)行課堂安全管理培訓(xùn)，對(duì)后勤人員進(jìn)行設(shè)施設(shè)備安全操作培訓(xùn)等。定期組織安全培訓(xùn)考核，檢驗(yàn)師生員工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，對(duì)考核不合格的人員進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。（二）安全設(shè)施與設(shè)備管理1.設(shè)施建設(shè)校園建設(shè)應(yīng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，確保教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等建筑物的結(jié)構(gòu)安全。合理規(guī)劃校園布局，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，如疏散指示標(biāo)志、安全出口標(biāo)志、危險(xiǎn)區(qū)域警示標(biāo)志等。建設(shè)完善的消防設(shè)施，包括消防栓、滅火器、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等，并定期進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保其正常運(yùn)行。2.設(shè)備管理對(duì)校園內(nèi)的電氣設(shè)備、特種設(shè)備、體育器材等進(jìn)行登記造冊(cè)，建立設(shè)備檔案，記錄設(shè)備的購(gòu)置時(shí)間、使用情況、維護(hù)保養(yǎng)記錄等。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除設(shè)備故障和安全隱患。例如，每月對(duì)電梯進(jìn)行一次全面檢查，每學(xué)期對(duì)體育器材進(jìn)行一次安全檢測(cè)。對(duì)于存在安全隱患的設(shè)備，應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)進(jìn)行維修或更換。嚴(yán)禁使用未經(jīng)檢驗(yàn)合格或超過(guò)使用期限的設(shè)備。（三）校園治安管理1.人員出入管理學(xué)校應(yīng)設(shè)立門(mén)衛(wèi)室，配備專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行人員出入登記制度。外來(lái)人員進(jìn)入校園必須經(jīng)被訪(fǎng)人同意，并進(jìn)行身份登記，注明來(lái)訪(fǎng)事由、進(jìn)出時(shí)間等。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，對(duì)攜帶物品出校的人員和車(chē)輛進(jìn)行檢查，防止學(xué)校財(cái)物被盜。2.巡邏防控制定校園巡邏制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園巡邏工作。巡邏人員應(yīng)按時(shí)巡邏，重點(diǎn)巡查校園內(nèi)的重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、圖書(shū)館、財(cái)務(wù)室、配電室等。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能影響校園安全的問(wèn)題，如校外人員滋事、擺攤設(shè)點(diǎn)堵塞交通等。建立巡邏記錄臺(tái)賬，詳細(xì)記錄巡邏時(shí)間、巡邏路線(xiàn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況等。3.安全保衛(wèi)制度加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，提高保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急處置能力。保衛(wèi)人員應(yīng)熟悉校園安全情況，掌握必要的安全防范技能。制定安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案，明確各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。定期組織保衛(wèi)人員進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系與協(xié)作，及時(shí)報(bào)告校園內(nèi)發(fā)生的治安案件和突發(fā)事件，配合公安機(jī)關(guān)做好調(diào)查處理工作。（四）安全事故應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定完善的安全事故應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、交通事故、食物中毒、擁擠踩踏等各類(lèi)事故的應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、救援措施、后期處置等內(nèi)容，確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.應(yīng)急演練定期組織師生員工參加應(yīng)急演練，演練頻率應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定，一般每學(xué)期不少于一次。通過(guò)演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生員工的應(yīng)急逃生能力和自我保護(hù)意識(shí)。演練結(jié)束后，對(duì)應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。3.事故報(bào)告與處理安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，并采取必要的應(yīng)急措施，防止事故擴(kuò)大。學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)政府部門(mén)報(bào)告事故情況。積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理，提供相關(guān)證據(jù)和資料，查明事故原因，分清事故責(zé)任，依法依規(guī)對(duì)事故責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處理。同時(shí)，做好事故的善后工作，妥善安置受傷人員，安撫遇難者家屬，恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。三、衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生管理1.清掃保潔制度根據(jù)校園區(qū)域劃分，制定詳細(xì)的清掃保潔計(jì)劃，明確各區(qū)域的清掃責(zé)任人、清掃時(shí)間和清掃標(biāo)準(zhǔn)。例如，教學(xué)樓每天上午和下午各清掃一次，公共區(qū)域每天定時(shí)進(jìn)行清掃。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理垃圾堆積、雜物亂擺放等問(wèn)題。對(duì)于衛(wèi)生死角，要定期進(jìn)行集中清理。配備充足的清掃保潔工具和設(shè)備，如掃帚、拖把、垃圾桶、垃圾清運(yùn)車(chē)等，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。2.垃圾分類(lèi)處理在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類(lèi)收集容器，并按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)識(shí)。組織師生員工學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。對(duì)分類(lèi)后的垃圾進(jìn)行定期收集和處理，可回收物交由專(zhuān)業(yè)回收企業(yè)進(jìn)行回收利用，有害垃圾按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理，廚余垃圾可采用生化處理等方式進(jìn)行處理，其他垃圾運(yùn)往指定的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理。3.綠化養(yǎng)護(hù)管理加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，合理規(guī)劃綠化布局，增加綠化面積，提高校園綠化覆蓋率。定期對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木進(jìn)行澆水、施肥、修剪、病蟲(chóng)害防治等養(yǎng)護(hù)管理工作，確保綠化植物生長(zhǎng)良好。保護(hù)校園內(nèi)的古樹(shù)名木，建立古樹(shù)名木檔案，制定專(zhuān)門(mén)的保護(hù)措施，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人擅自砍伐、移植古樹(shù)名木。（二）食品衛(wèi)生管理1.食堂管理學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格按照食品安全相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，餐具、廚具等應(yīng)定期清洗消毒，食品加工過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，防止交叉污染。嚴(yán)格把控食品采購(gòu)渠道，確保食品原材料的質(zhì)量安全。建立食品采購(gòu)索證索票制度，索取食品供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證明等文件，并做好采購(gòu)記錄。加強(qiáng)食品儲(chǔ)存管理，食品應(yīng)分類(lèi)存放，隔墻離地，避免食品變質(zhì)和受到污染。食品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜。2.飲用水衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)提供安全衛(wèi)生的飲用水，飲用水水源應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。定期對(duì)飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)飲用水供水設(shè)施的管理，定期進(jìn)行清洗消毒，防止飲用水二次污染。飲水機(jī)等供水設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保正常運(yùn)行。（三）疾病防控與健康教育1.疾病防控措施建立健全校園疾病防控工作機(jī)制，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與協(xié)作，及時(shí)掌握傳染病疫情動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)對(duì)師生員工的健康監(jiān)測(cè)，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，對(duì)教職工進(jìn)行健康巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員。做好校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)，要增加消毒頻次。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活作息時(shí)間，保證學(xué)生有充足的睡眠和休息，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。2.健康教育活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，如舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳欄等，向師生員工普及健康知識(shí)，提高師生員工的健康意識(shí)和自我保健能力。根據(jù)不同季節(jié)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展傳染病防控知識(shí)教育，如春季預(yù)防流感、夏季預(yù)防腸道傳染病、秋季預(yù)防手足口病等。加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注師生員工的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題，為師生員工提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)服務(wù)。四、監(jiān)督與檢查1.成立監(jiān)督小組學(xué)校應(yīng)成立校園安全衛(wèi)生管理監(jiān)督小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、后勤人員代表等。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)校園安全衛(wèi)生管理工作進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。2.定期檢查與不定期抽查監(jiān)督小組應(yīng)定期對(duì)校園安全衛(wèi)生管理工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括安全設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、疾病防控等方面。檢查周期根據(jù)實(shí)際情況確定，一般每月不少于一次。不定期對(duì)校園安全衛(wèi)生管理工作進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查容易出現(xiàn)問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié)，如節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作、食堂衛(wèi)生狀況等。3.檢查結(jié)果反饋與整改每次檢查結(jié)束后，監(jiān)督小組應(yīng)及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人，并提出整改意見(jiàn)和建議。相關(guān)部門(mén)和責(zé)任人應(yīng)根據(jù)整改意見(jiàn)，制定整改措施