PAGE學校環(huán)境衛(wèi)生工作制度一、總則1.目的為營造整潔、優(yōu)美、舒適的學習和工作環(huán)境，保障師生的身體健康，特制定本學校環(huán)境衛(wèi)生工作制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂、操場及其他公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理。3.基本原則遵循“預防為主、防治結合、全面管理、責任到人”的原則，確保學校環(huán)境衛(wèi)生工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學化。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責1.學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組。負責全面領導和統(tǒng)籌協(xié)調學校環(huán)境衛(wèi)生工作，制定環(huán)境衛(wèi)生工作計劃和目標，監(jiān)督檢查環(huán)境衛(wèi)生工作落實情況，研究解決環(huán)境衛(wèi)生工作中的重大問題。2.各部門職責教務處：負責組織教師和學生開展環(huán)境衛(wèi)生教育活動，將環(huán)境衛(wèi)生知識納入教學內容，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣。后勤管理部門：負責學校環(huán)境衛(wèi)生設施設備的采購、維護和更新，組織實施校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔、消毒等日常工作，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。學生工作部門：負責組織學生開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動，引導學生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，對學生宿舍環(huán)境衛(wèi)生進行檢查和督促。食堂管理部門：負責食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，嚴格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，確保食堂環(huán)境整潔、食品衛(wèi)生安全。各班級：班主任是班級環(huán)境衛(wèi)生管理的第一責任人，負責組織本班學生做好教室及周邊環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。三、環(huán)境衛(wèi)生標準1.教學區(qū)域教室地面干凈整潔，無痰跡、無紙屑、無雜物，墻壁、門窗無灰塵、無污漬。課桌椅擺放整齊，桌面、抽屜干凈無雜物。黑板擦拭及時，無粉筆灰殘留。講臺整潔，教具擺放有序。圖書角、衛(wèi)生角等區(qū)域物品擺放整齊，環(huán)境整潔。2.辦公區(qū)域辦公室地面、桌面、文件柜等干凈整潔，無灰塵、無污漬。辦公桌椅擺放整齊，電腦、打印機等設備清潔衛(wèi)生。文件資料擺放有序，廢紙簍及時清理。公共辦公區(qū)域（如會議室、走廊等）保持清潔，無雜物、無異味。3.學生宿舍地面干凈，無垃圾、無積水，墻壁、門窗無污漬。床鋪整潔，被子疊放整齊，床單平整。書桌、衣柜等家具擺放有序，桌面、抽屜干凈。室內物品擺放整齊，垃圾及時清理，保持通風良好，無異味。4.食堂餐廳地面、墻壁、天花板干凈衛(wèi)生，無油污、無灰塵。餐桌椅擺放整齊，餐具清潔消毒，擺放有序。廚房操作間干凈整潔，廚具擺放有序，無油污、無積水，食品加工區(qū)域符合衛(wèi)生標準。食品儲存區(qū)域分類存放，隔墻離地，通風良好，無異味。5.操場及其他公共區(qū)域操場地面干凈，無雜物、無垃圾，體育設施完好無損，定期維護。校園道路暢通，無積水、無障礙物，路邊綠化區(qū)域整潔美觀。公共廁所清潔衛(wèi)生，無異味，設施完好，定期消毒。垃圾桶、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設施定期清理，無滿溢、無破損。四、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.清掃頻率教學區(qū)域：每天上午、下午各進行一次清掃，課間進行保潔。辦公區(qū)域：每天上班前進行清掃，下班前進行整理，隨時保持整潔。學生宿舍：每天進行清掃，每周進行一次大掃除。食堂：每餐前后進行清掃，每天進行全面清潔消毒。操場及其他公共區(qū)域：每天定時清掃，及時清理垃圾和雜物。2.清掃要求清掃人員要穿戴整齊，使用符合衛(wèi)生標準的清掃工具。按照先上后下、先左后右、先里后外的順序進行清掃，確保無衛(wèi)生死角。清掃過程中要注意保護環(huán)境衛(wèi)生設施設備，避免損壞。對清掃出的垃圾要及時分類收集，運至指定地點存放。3.保潔要求保潔人員要隨時巡查責任區(qū)域，及時清理地面垃圾、痰跡、積水等。保持門窗、墻壁、扶手等公共設施的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)污漬及時擦拭。對衛(wèi)生間等易產(chǎn)生異味的區(qū)域要加強通風換氣，并定期進行消毒處理。勸阻和制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為，對不聽勸阻的及時報告相關部門。五、環(huán)境衛(wèi)生消毒1.消毒范圍學校環(huán)境衛(wèi)生消毒范圍包括教室、辦公室、學生宿舍、食堂、公共廁所、圖書館、體育館等人員密集場所及相關設施設備。2.消毒頻率教室、辦公室、學生宿舍等每天進行通風換氣，每周進行一次全面消毒。食堂、公共廁所等每天進行消毒，餐具、廚具等每餐使用后進行消毒。圖書館、體育館等人員密集場所每周進行兩次消毒。傳染病流行期間，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求增加消毒頻率。3.消毒方法空氣消毒：采用自然通風或機械通風的方式，保持室內空氣流通。必要時可使用紫外線燈照射消毒，每次照射時間不少于30分鐘。物體表面消毒：用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。餐飲具消毒：采用煮沸、蒸汽消毒或使用消毒柜等方式進行消毒，確保消毒效果符合衛(wèi)生標準。公共廁所消毒：用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒劑對便池、洗手池、地面等進行擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。六、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組定期對學校環(huán)境衛(wèi)生工作進行全面檢查，每月不少于一次。各部門負責人每天對本部門責任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行自查，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。學校設立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗，由學生志愿者組成，對校園環(huán)境衛(wèi)生情況進行實時監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。2.檢查內容環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔工作落實情況，包括清掃頻率、清掃質量、保潔效果等。環(huán)境衛(wèi)生消毒工作執(zhí)行情況，包括消毒范圍、消毒頻率、消毒方法等。環(huán)境衛(wèi)生設施設備完好情況，如垃圾桶、果皮箱、清潔工具等。師生環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范遵守情況，如是否亂扔垃圾、隨地吐痰等。3.考核標準制定詳細的學校環(huán)境衛(wèi)生考核評分標準，滿分100分?？己藘热莅ōh(huán)境衛(wèi)生狀況（60分）、清掃保潔工作（20分）、消毒工作（10分）、師生衛(wèi)生行為（10分）等方面。根據(jù)考核結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人進行表彰獎勵，對不達標的部門和個人進行督促整改，并視情況進行相應處罰。4.考核結果運用將環(huán)境衛(wèi)生考核結果納入學校各部門年度績效考核內容，與部門評先評優(yōu)、績效獎金掛鉤。對環(huán)境衛(wèi)生工作不達標的班級，取消當年班級評優(yōu)資格，并責令班主任加強管理，限期整改。對違反環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定的師生，進行批評教育，并在全校范圍內通報批評。七、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育1.宣傳教育內容普及環(huán)境衛(wèi)生知識，包括個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護等方面的知識。宣傳學校環(huán)境衛(wèi)生工作制度，讓師生了解環(huán)境衛(wèi)生管理要求和標準。培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識，倡導文明健康的生活方式。2.宣傳教育方式利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式，定期宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識和學校環(huán)境衛(wèi)生工作動態(tài)。開展主題班會、專題講座、知識競賽等活動，增強師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的認識和重視程度。組織師生參加環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動，讓師生在實踐中體驗環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，提高環(huán)保意識和責任感。八、環(huán)境衛(wèi)生設施設備管理1.設施設備配備根據(jù)學校環(huán)境衛(wèi)生工作需要，合理配備垃圾桶、果皮箱、清潔工具、消毒設備等環(huán)境衛(wèi)生設施設備，并確保其數(shù)量充足、質量合格。2.設施設備維護建立環(huán)境衛(wèi)生設施設備臺賬，記錄設施設備的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修保養(yǎng)情況等信息。定期對環(huán)境衛(wèi)生設施設備進行檢查和維護，及時發(fā)現(xiàn)并修復損壞的設施設備，確保其正常使用。對垃圾桶、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設施要定期清理、消毒，保持外觀整潔，無異味。3.設施設備更新根據(jù)學校發(fā)展和環(huán)境衛(wèi)生工作實際需要，適時更新和補充環(huán)境衛(wèi)生設施設備，提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。九、環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理1.應急處理原則遵循“快速反應、科學應對、以人為本、減少損失”的原則，及時、有效地處理環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件，保障師生身體健康和學校正常教學秩序。2.突發(fā)事件類型傳染病疫情：如流感、手足口病、新冠肺炎等傳染病在學校爆發(fā)。環(huán)境污染事件：如化學物質泄漏、垃圾焚燒等導致校園環(huán)境污染。自然災害：如暴雨、洪水、地震等造成校園環(huán)境衛(wèi)生設施損壞和垃圾堆積。3.應急處理措施傳染病疫情：立即啟動學校傳染病防控應急預案，加強疫情監(jiān)測和報告，對患病師生進行隔離治療，對相關場所進行消毒處理，加強師生健康教育，做好防控物資儲備等。環(huán)境污染事件：迅速采取措施控制污染源，疏散師生，對污染區(qū)域進行清理和消毒，檢測環(huán)境質量，確保師生安全。自然災害：及時組織師生開展自救互救，