幼兒園衛(wèi)生收集制度制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE幼兒園衛(wèi)生收集制度制度一、總則1.目的為了加強幼兒園衛(wèi)生管理,規(guī)范衛(wèi)生收集工作流程,確保幼兒園環(huán)境整潔、衛(wèi)生,保障師生的身體健康,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生及園內所有區(qū)域的衛(wèi)生收集工作。3.基本原則衛(wèi)生收集工作應遵循及時、高效、分類、環(huán)保的原則,確保各類垃圾得到妥善處理,減少對環(huán)境的污染。二、衛(wèi)生收集分類及標準1.可回收物定義:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等。收集標準:廢紙應保持干燥、無污漬,按紙張類型分類收集;塑料瓶、塑料盒等應清洗干凈,去除瓶蓋;玻璃瓶應無破損;金屬制品應去除雜質;織物應洗凈、疊放整齊。2.有害垃圾定義:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,如廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。收集標準:有害垃圾應單獨收集,使用專門的容器,并做好標識。廢電池應集中收集,避免電池破損造成污染;廢熒光燈管應防止破碎,避免汞泄漏。3.廚余垃圾定義:餐飲服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的食物殘渣、食品加工廢料和廢棄食用油脂等。收集標準:廚余垃圾應瀝干水分,避免混入其他垃圾。食物殘渣應裝入垃圾袋,扎緊袋口;廢棄食用油脂應使用專用容器收集,不得隨意傾倒。4.其他垃圾定義:除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾之外的其他生活廢棄物。收集標準:其他垃圾應及時清理,保持垃圾桶周圍清潔。垃圾應裝入垃圾袋,扎緊袋口,不得散落。三、衛(wèi)生收集流程1.日常收集各班教師負責組織本班幼兒將垃圾進行分類投放至班級垃圾桶內。每天上午和下午放學后,保潔人員及時清理班級垃圾桶,并將垃圾運送至園內指定的垃圾收集點。在垃圾收集點,保潔人員按照分類標準對垃圾進行二次分揀,確保各類垃圾準確分類。2.定期收集每周至少進行一次全面的衛(wèi)生大掃除,對園內公共區(qū)域、功能室等進行徹底清潔,清理衛(wèi)生死角。每月對園內垃圾桶進行一次徹底清洗和消毒,確保垃圾桶清潔衛(wèi)生。每季度對園內化糞池進行清理,防止污水外溢,保持園內排水暢通。3.特殊情況收集如遇園內舉辦大型活動或出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件,應及時增加垃圾收集頻次,確?;顒蝇F(xiàn)場和周邊環(huán)境整潔。對于傳染性疾病患者產(chǎn)生的垃圾,應按照醫(yī)療廢物處理規(guī)定進行單獨收集、消毒和處理,防止疾病傳播。四、衛(wèi)生收集設施設備管理1.垃圾桶配置根據(jù)幼兒園各區(qū)域的使用功能和人員數(shù)量,合理配置垃圾桶。班級內設置可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類垃圾桶;公共區(qū)域設置可回收物和其他垃圾兩類垃圾桶。垃圾桶應選用符合環(huán)保要求、質量可靠的產(chǎn)品,并定期檢查垃圾桶的使用狀況,如有損壞應及時更換。2.垃圾運輸車輛配備專門的垃圾運輸車輛,用于將園內垃圾運送至指定的垃圾處理場所。垃圾運輸車輛應保持清潔衛(wèi)生,定期進行維護保養(yǎng),確保車輛性能良好,避免在運輸過程中發(fā)生垃圾泄漏。3.其他設施設備在垃圾收集點設置洗手池、消毒設備等,為保潔人員提供必要的衛(wèi)生防護設施。配備垃圾分揀工具,如鑷子、手套等,方便保潔人員進行垃圾分揀工作。五、衛(wèi)生收集人員職責1.保潔人員負責園內日常垃圾的收集、清理和運輸工作,確保垃圾及時處理,保持環(huán)境整潔。按照衛(wèi)生收集分類標準,對垃圾進行準確分類收集,避免混裝。定期對垃圾桶進行清洗、消毒,保持垃圾桶外觀清潔,無異味。協(xié)助做好園內衛(wèi)生大掃除和特殊情況的垃圾清理工作。2.班級教師組織本班幼兒學習垃圾分類知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。指導幼兒正確投放垃圾,對幼兒的垃圾投放情況進行監(jiān)督和檢查。配合保潔人員做好班級垃圾的清理和收集工作,及時反饋班級衛(wèi)生情況。3.管理人員負責制定和完善幼兒園衛(wèi)生收集制度,并監(jiān)督制度的執(zhí)行情況。定期檢查園內衛(wèi)生收集工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。協(xié)調與外部垃圾處理單位的關系,確保園內垃圾得到妥善處理。六、衛(wèi)生收集監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制成立幼兒園衛(wèi)生收集監(jiān)督小組,由園領導、后勤管理人員和教師代表組成,負責對園內衛(wèi)生收集工作進行日常監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對園內各區(qū)域的衛(wèi)生狀況、垃圾收集情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。設立意見箱,鼓勵師生對衛(wèi)生收集工作提出意見和建議,監(jiān)督小組及時處理反饋。2.考核辦法制定衛(wèi)生收集工作考核標準,對保潔人員、班級教師等相關人員的工作表現(xiàn)進行量化考核??己藘热莅ɡ占募皶r性、分類準確性、設施設備維護情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況等。考核結果與個人績效掛鉤,對表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予獎勵,對未達標的個人進行批評教育和相應的處罰。七、衛(wèi)生收集宣傳教育1.對師生的宣傳教育將垃圾分類知識納入幼兒園課程體系,通過課堂教學、主題活動等形式,向幼兒傳授垃圾分類的基本知識和方法。利用園內宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,向師生宣傳衛(wèi)生收集制度和垃圾分類知識,提高師生的環(huán)保意識。開展“小手拉大手”活動,鼓勵幼兒向家長宣傳垃圾分類知識,帶動家庭參與垃圾分類。2.對家長的宣傳教育通過家長會、家長微信群等方式,向家長宣傳幼兒園衛(wèi)生收集制度和垃圾分類的重要性,引導家長積極配合幼兒園做好家庭垃圾

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