PAGE學校安全衛(wèi)生防疫制度一、總則（一）目的為切實保障學校師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，有效預防和控制各類安全事故、衛(wèi)生問題及疫情傳播，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工，涵蓋學校教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及各類活動場所。（三）基本原則1.預防為主：強化安全教育，完善安全衛(wèi)生防疫設施，提高師生員工的安全意識和自我保護能力，從源頭上預防安全事故、衛(wèi)生問題及疫情的發(fā)生。2.全面管理：對學校安全衛(wèi)生防疫工作進行全方位、全過程管理，涵蓋人員、場所、設施設備、活動等各個方面。3.責任到人：明確各部門、各崗位在安全衛(wèi)生防疫工作中的職責，做到責任落實、任務明確、獎懲分明。4.依法依規(guī)：嚴格遵守國家有關安全、衛(wèi)生、防疫等法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保學校安全衛(wèi)生防疫工作合法合規(guī)。二、安全管理（一）安全教育1.教育計劃：制定年度安全教育計劃，將安全教育納入學校教學計劃，定期組織開展安全知識講座、主題班會、安全演練等活動。2.教育內(nèi)容：包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、防溺水安全、防校園欺凌安全、自然災害防范等方面的知識和技能。3.教育對象：覆蓋全體師生員工，根據(jù)不同年齡段和崗位特點，有針對性地開展安全教育。4.教育效果評估：定期對安全教育效果進行評估，通過問卷調(diào)查、知識測試、實際操作等方式，了解師生員工對安全知識的掌握程度和安全技能的運用能力，及時調(diào)整和改進安全教育工作。（二）安全制度1.安全責任制度：明確學校各級領導、各部門負責人、教師、后勤工作人員等在安全工作中的職責，簽訂安全責任書，確保安全責任落實到人。2.安全檢查制度：建立定期安全檢查制度，每周至少進行一次全面的安全檢查，重點檢查教學樓、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、體育場館等場所的安全設施設備、消防器材、電氣設備等，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.安全隱患排查整改制度：對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行詳細記錄，建立隱患臺賬，明確整改責任人、整改措施和整改期限，及時跟蹤整改情況，確保安全隱患得到徹底整改。4.安全事故應急預案：制定完善的安全事故應急預案，包括火災、地震、踩踏事故、食品中毒、突發(fā)疾病等各類安全事故的應急處置流程和措施，定期組織演練，提高學校應對安全事故的能力。（三）安全設施設備1.設施設備配備：按照國家有關標準和規(guī)定，配備必要的安全設施設備，如消防器材、應急照明設備、疏散指示標志、安全防護欄、防滑設施等，確保學校場所安全。2.設施設備維護：建立安全設施設備維護管理制度，定期對設施設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保設施設備完好有效。3.設施設備更新：根據(jù)學校發(fā)展和安全工作需要，及時更新和完善安全設施設備，提高學校安全保障水平。（四）活動安全1.活動審批：組織師生員工開展各類校外活動、社會實踐活動、體育比賽等，必須提前向?qū)W校相關部門申請審批，制定詳細的活動方案和安全預案，確?；顒影踩?。2.活動組織：活動組織者要全面了解活動場地、交通、氣象等情況，合理安排活動時間和行程，確?；顒舆^程安全有序。3.活動安全保障：在活動現(xiàn)場配備必要的安全保障人員和設施設備，如安保人員、急救藥品、擔架等，及時處理活動中出現(xiàn)的安全問題。三、衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生制度：建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)域和責任人，定期組織開展環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作。清掃消毒標準：教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等場所要保持整潔衛(wèi)生，每天進行清掃，定期進行消毒；衛(wèi)生間要每天沖洗消毒，保持無異味；校園公共區(qū)域要定期進行清掃和消毒，及時清理垃圾和雜物。垃圾分類處理：加強垃圾分類管理，設置分類垃圾桶，引導師生員工正確分類投放垃圾，定期將垃圾運至指定地點進行處理。（二）食品衛(wèi)生食品衛(wèi)生管理制度：嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全相關法律法規(guī)和標準，建立食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。食品采購：選擇具有合法資質(zhì)的食品供應商，嚴格審查供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等資質(zhì)文件，建立食品采購索證索票制度，確保所采購食品符合食品安全標準。食品儲存：設置專門的食品儲存?zhèn)}庫，保持倉庫通風、干燥、清潔，食品要分類存放，隔墻離地，防止食品霉變、變質(zhì)。食品加工：食品加工過程要嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，做到生熟分開、煮熟煮透，防止交叉污染。加工人員要穿戴工作服、工作帽、口罩等，保持個人衛(wèi)生。食品銷售：學校食堂、小賣部等食品銷售場所要保持環(huán)境整潔，食品擺放整齊，明碼標價，嚴禁銷售過期、變質(zhì)、三無食品。食品衛(wèi)生檢查：建立食品衛(wèi)生檢查制度，每天對食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。定期組織食品衛(wèi)生安全培訓和考核，提高食品從業(yè)人員的衛(wèi)生意識和操作技能。（三）飲用水衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生管理制度：加強學校飲用水衛(wèi)生管理，確保師生員工飲用水安全。建立飲用水衛(wèi)生管理制度，明確飲用水管理責任人和管理流程。飲用水水源：學校飲用水水源要符合國家飲用水衛(wèi)生標準，優(yōu)先選擇市政供水或自備井供水。如使用自備井供水，要定期對水源進行水質(zhì)檢測，確保水質(zhì)達標。飲用水設施設備：配備必要的飲用水設施設備，如飲水機、開水器等，并定期進行清洗、消毒和維護，確保設施設備正常運行。飲用水衛(wèi)生檢測：定期委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)對學校飲用水進行水質(zhì)檢測，檢測項目包括微生物指標、毒理指標、感官性狀和一般化學指標等，確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準。（四）疾病防控疾病防控制度：建立健全學校疾病防控管理制度，加強對師生員工疾病防控知識的宣傳教育，提高師生員工的自我防護意識和能力。晨檢午檢制度：嚴格執(zhí)行晨檢午檢制度，每天對師生員工進行體溫檢測和健康狀況檢查，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀的人員。因病缺勤追蹤制度：對因病缺勤的師生員工進行追蹤登記，了解其病情和病因，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，要及時報告學校醫(yī)務室和當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，并按照相關規(guī)定進行隔離、治療和防控措施。疫情報告制度：嚴格執(zhí)行疫情報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生傳染病疫情或疑似疫情，要立即向當?shù)亟逃姓块T和疾病預防控制機構(gòu)報告，并積極配合做好疫情防控工作。預防接種：按照國家免疫規(guī)劃程序，組織師生員工進行預防接種，確保師生員工及時接種國家免疫規(guī)劃疫苗，預防相應傳染病的發(fā)生。四、防疫管理（一）防疫物資儲備物資儲備計劃：制定防疫物資儲備計劃，根據(jù)學校規(guī)模、師生員工數(shù)量、疫情防控形勢等因素，合理確定防疫物資儲備種類、數(shù)量和標準。物資儲備種類：儲備的防疫物資主要包括口罩、手套、防護服、護目鏡、消毒液（劑）、洗手液、體溫計、噴霧器、紫外線消毒燈等。物資儲備管理：建立防疫物資管理制度，明確物資采購、儲存、發(fā)放、使用、回收等環(huán)節(jié)的管理流程，確保防疫物資安全、有效、合理使用。物資儲備更新：定期對防疫物資進行檢查和盤點，及時補充和更新過期、損壞的物資，確保防疫物資儲備充足。（二）人員健康管理健康監(jiān)測：加強對師生員工的健康監(jiān)測，每天進行體溫檢測和健康狀況詢問，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀的人員。健康檔案：建立師生員工健康檔案，記錄師生員工的基本信息和健康狀況，包括體溫檢測記錄、疫苗接種記錄、疾病史等，為疫情防控提供依據(jù)。健康管理措施：對健康狀況異常的師生員工，要按照相關規(guī)定進行隔離觀察、就醫(yī)治療等措施，并及時通知其密切接觸者進行核酸檢測和健康監(jiān)測。（三）場所通風消毒通風換氣：加強學校教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等場所的通風換氣，保持空氣流通。每天至少開窗通風3次，每次通風時間不少于30分鐘。消毒殺菌：定期對學校場所進行消毒殺菌，重點對教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等人員密集場所進行消毒。每天放學后，對教室、辦公室等場所進行全面消毒；每周對圖書館、食堂、宿舍等場所進行深度消毒。消毒方式可采用噴灑消毒、擦拭消毒、紫外線消毒等，確保消毒效果。消毒記錄：建立消毒記錄制度，對每次消毒的時間、地點、消毒人員、消毒方式及消毒劑量等進行詳細記錄，留存?zhèn)洳?。（四）疫情防控措施防控方案制定：根?jù)國家和地方疫情防控要求，結(jié)合學校實際情況，制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確疫情防控工作流程和措施。防控措施落實：嚴格落實各項疫情防控措施，如佩戴口罩、保持社交距離、減少人員聚集、加強門禁管理等。加強對學校校門、教學樓、圖書館、食堂、宿舍等重點場所的管理，嚴格執(zhí)行掃碼、測溫、登記等制度。防控宣傳教育：加強對師生員工的疫情防控宣傳教育，通過多種形式宣傳疫情防控知識和政策，提高師生員工的防控意識和自我保護能力。防控應急演練：定期組織疫情防控應急演練，檢驗和提高學校應對疫情的能力和水平。演練內(nèi)容包括疫情報告、人員隔離、核酸檢測、環(huán)境消毒、物資保障等環(huán)節(jié)，確保在突發(fā)疫情時能夠迅速、有效地進行應對。五、監(jiān)督檢查（一）檢查機制1.成立檢查小組：學校成立安全衛(wèi)生防疫工作檢查小組，由學校領導、相關部門負責人和教師代表組成，負責對學校安全衛(wèi)生防疫工作進行定期檢查和不定期抽查。2.明確檢查職責：檢查小組要明確各成員的檢查職責，按照分工對學校安全衛(wèi)生防疫工作進行全面檢查，確保檢查工作不留死角。3.制定檢查標準：根據(jù)國家有關法律法規(guī)和行業(yè)標準，結(jié)合學校實際情況，制定詳細的安全衛(wèi)生防疫檢查標準，明確檢查內(nèi)容、檢查方法和檢查要求。（二）檢查內(nèi)容1.安全管理：包括安全教育開展情況、安全制度執(zhí)行情況、安全設施設備配備和維護情況、活動安全管理情況等。2.衛(wèi)生管理：涵蓋環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒情況、食品衛(wèi)生管理情況、飲用水衛(wèi)生管理情況、疾病防控措施落實情況等。3.防疫管理：涉及防疫物資儲備情況、人員健康管理情況、場所通風消毒情況、疫情防控措施執(zhí)行情況等。（三）檢查頻率1.定期檢查：每周至少進行一次全面的安全衛(wèi)生防疫檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行記錄和反饋。2.不定期抽查：根據(jù)學校安全衛(wèi)生防疫工作實際情況，不定期對重點部位、重點環(huán)節(jié)進行抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。（四）結(jié)果反饋與整改1.結(jié)果反饋：檢查結(jié)束后，檢查小組要及時將檢查結(jié)果反饋給相關部門和責任人，明確指出存在的問題和不足。2.整改要求：對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要下達整改通知書，明確整改責任人、整改措施和整改期限，要求相關部門和責任人限期整改。3.整改跟蹤：建立整改跟蹤機制，對整改情況進行跟蹤檢查，確保問題得到徹底整改到位。對整改不力的部門和責任人，要進行嚴肅問責。六、培訓與考核（一）培訓計劃1.制定培訓方案：根據(jù)學校安全衛(wèi)生防疫工作需要，制定年度培訓計劃，明確培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓時間和培訓方式等。2.培訓內(nèi)容：包括安全知識、衛(wèi)生知識、防疫知識、法律法規(guī)、應急處置技能等方面的內(nèi)容。3.培訓對象：覆蓋全體師生員工，重點加強對學校管理人員、教師、后勤工作人員、食堂從業(yè)人員、安保人員等關鍵崗位人員的培訓。（二）培訓方式1.集中培訓：定期組織全體師生員工進行集中培訓，邀請專家學者、行業(yè)主管部門領導等進行授課，系統(tǒng)講解安全衛(wèi)生防疫知識和技能。2.專題培訓：針對不同崗位特點和工作需求，開展專題培訓，如食品安全培訓、消防安全培訓、疫情防控培訓等，提高培訓的針對性和實效性。3.現(xiàn)場培訓：結(jié)合實際工作場景，進行現(xiàn)場培訓，如消防演練、應急處置演練等，讓師生員工在實踐中掌握安全衛(wèi)生防疫知識和技能。4.網(wǎng)絡培訓：利用網(wǎng)絡平臺，開展線上培訓，提供豐富的學習資源，方便師生員工隨時隨地進行學習。（三）考核評估1.考核標準：制定科學合理的考核標準，明確考核內(nèi)容、考核方式和考核指標，確?？己私Y(jié)果客觀公正。2.考