PAGE小學環(huán)境衛(wèi)生考核制度一、總則（一）目的為了營造整潔、舒適、健康的校園環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識，特制定本小學環(huán)境衛(wèi)生考核制度。本制度旨在規(guī)范校園環(huán)境衛(wèi)生管理，確保校園環(huán)境符合相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標準，為師生提供一個優(yōu)質(zhì)的學習和工作環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及校園內(nèi)所有區(qū)域，包括教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、體育館、食堂、宿舍、操場、綠化帶等。（三）考核原則1.全面性原則：對校園環(huán)境衛(wèi)生的各個方面進行全面考核，包括教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣等。2.客觀性原則：考核標準明確、具體，考核過程公正、透明，確?？己私Y(jié)果客觀真實。3.及時性原則：及時發(fā)現(xiàn)和處理環(huán)境衛(wèi)生問題，定期進行考核和反饋，促進問題的及時解決。4.激勵性原則：通過考核激勵師生積極參與環(huán)境衛(wèi)生維護，形成良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保氛圍。二、考核內(nèi)容與標準（一）教室衛(wèi)生1.地面：干凈無雜物，無痰跡、腳印，每日清掃并保持整潔。2.桌面及抽屜：桌面整潔，書籍、文具擺放整齊；抽屜內(nèi)物品分類存放，無垃圾。3.黑板：及時擦凈，無粉筆灰殘留，邊框干凈。4.門窗玻璃：明亮干凈，無灰塵、污漬，定期擦拭。5.墻壁：無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，無亂涂亂畫現(xiàn)象。6.衛(wèi)生工具：擺放整齊，保持清潔，定期清洗。（二）公共區(qū)域衛(wèi)生1.走廊及樓梯：地面干凈，扶手無灰塵，墻壁、窗臺清潔。2.樓梯間：地面、臺階清潔，無雜物堆積，照明設(shè)施完好。3.廁所：地面干燥無水漬，便池無污垢，洗手池干凈，通風良好，無異味。4.垃圾桶：垃圾及時清理，周圍地面無散落垃圾，定期消毒。5.操場及運動場地：地面整潔，無垃圾、雜物，體育設(shè)施擺放整齊。6.綠化帶：無雜物、垃圾，花草樹木修剪整齊，生長良好。（三）個人衛(wèi)生習慣1.學生：勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持個人清潔衛(wèi)生。頭發(fā)干凈整齊，指甲修剪適度。2.教師：著裝整潔得體，注重個人衛(wèi)生，為學生樹立良好榜樣。三、考核方式與頻率（一）考核方式1.日常檢查：由學校衛(wèi)生管理人員及各班班主任負責日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并記錄。2.定期檢查：每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生檢查，按照考核標準進行評分。3.不定期抽查：學校領(lǐng)導及相關(guān)部門不定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行抽查，確保環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)。（二）考核頻率1.日常檢查：每天進行，及時發(fā)現(xiàn)并處理環(huán)境衛(wèi)生問題。2.定期檢查：每周一次，全面檢查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況。3.不定期抽查：根據(jù)實際情況隨時進行，對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。四、考核評分辦法（一）評分標準1.滿分100分：教室衛(wèi)生40分，公共區(qū)域衛(wèi)生40分，個人衛(wèi)生習慣20分。2.扣分標準：根據(jù)各項考核內(nèi)容的具體要求，發(fā)現(xiàn)一處不符合標準扣相應分值，扣完為止。（二）評分計算每次考核后，按照各項考核內(nèi)容的得分情況進行匯總計算，得出各班級及各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生考核總分。（三）考核結(jié)果等級劃分1.90100分：優(yōu)秀，環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無明顯問題。2.8089分：良好，基本符合環(huán)境衛(wèi)生要求，存在少量問題。3.6079分：合格，存在一些環(huán)境衛(wèi)生問題，需要及時整改。4.60分以下：不合格，環(huán)境衛(wèi)生問題較為嚴重，需限期整改。五、考核結(jié)果應用（一）對班級的應用1.優(yōu)秀班級：給予表揚和獎勵，如頒發(fā)流動紅旗、進行全校通報表揚等。在評選優(yōu)秀班集體、文明班級等榮譽稱號時予以優(yōu)先考慮。2.良好班級：提出改進建議，鼓勵繼續(xù)保持和提高環(huán)境衛(wèi)生水平。3.合格班級：下達整改通知書，要求限期整改，整改期間加強監(jiān)督檢查。4.不合格班級：在全校大會上進行批評，班級班主任需在會上作出檢討，并制定詳細的整改計劃，限期整改到位。整改不到位的，取消本學期相關(guān)評優(yōu)資格。（二）對個人的應用1.學生：將個人衛(wèi)生習慣納入綜合素質(zhì)評價體系，作為評選三好學生、優(yōu)秀學生干部等的參考依據(jù)。對衛(wèi)生習慣差且不積極整改的學生，進行批評教育，并與家長溝通，共同督促其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2.教師：考核結(jié)果與教師績效考核掛鉤，對環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的教師給予適當獎勵；對因個人衛(wèi)生習慣不佳或?qū)λ撠焻^(qū)域環(huán)境衛(wèi)生管理不力的教師，進行批評教育，并在績效考核中酌情扣分。六、獎懲措施（一）獎勵1.班級獎勵每月評選出環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗，并給予班級一定的物質(zhì)獎勵，如衛(wèi)生清潔用品、圖書等。在學期末，對全年環(huán)境衛(wèi)生考核成績優(yōu)秀的班級，給予班級全體師生外出參觀學習或其他形式的獎勵。2.個人獎勵對在環(huán)境衛(wèi)生維護方面表現(xiàn)突出的學生，頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號，并給予一定的獎品獎勵。對積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理、提出合理化建議且取得良好效果的教師，給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予績效加分等。（二）懲罰1.班級懲罰對環(huán)境衛(wèi)生考核不合格的班級，扣除班級當月的環(huán)境衛(wèi)生管理分，取消當月的衛(wèi)生免檢資格。連續(xù)兩個月環(huán)境衛(wèi)生考核不合格的班級，班主任需在全校教師會上作檢討，并組織全班學生進行環(huán)境衛(wèi)生專項整改活動。2.個人懲罰對個人衛(wèi)生習慣差且經(jīng)多次教育仍不改正的學生，在全校范圍內(nèi)進行通報批評，并通知家長配合教育。對因工作不力導致所負責區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生問題嚴重的教師，取消其當年評優(yōu)評先資格，并視情節(jié)輕重給予警告、記過等處分。七、監(jiān)督與投訴處理（一）監(jiān)督機制1.成立學校環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組，由學校領(lǐng)導、教師代表、學生代表組成，負責對校園環(huán)境衛(wèi)生考核制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。2.定期召開監(jiān)督小組會議，聽取師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。（二）投訴處理1.設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生投訴電話和郵箱，接受師生及家長對校園環(huán)境衛(wèi)生問題的投訴。2.對投訴內(nèi)容進行及時調(diào)查核實，屬于環(huán)境衛(wèi)生問題的，責令相關(guān)責任人限期整改，并將處理結(jié)果及時反饋給投訴人。3.對投訴處理情況進行記錄和存檔，作為考核相關(guān)責任人工作的依據(jù)。八、培訓與宣傳（一）培訓1.定期組織師生進行環(huán)境衛(wèi)生知識培訓，包括衛(wèi)生標準、清潔方法、環(huán)保意識等方面的內(nèi)容。培訓方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、視頻播放等多種形式。2.對新入職的教師和學生進行環(huán)境衛(wèi)生專項培訓，使其熟悉學校環(huán)境衛(wèi)生考核制度和要求。（二）宣傳1.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種渠道，宣