2025-2026學(xué)年甘肅省天水市秦州區(qū)數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年甘肅省天水市秦州區(qū)數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.,要使它的商是三位數(shù),里最小填(__________),要使它的商是兩位數(shù),里最大填(__________);,要使它的積是三位數(shù),里最大填(__________)。2.被除數(shù)和除數(shù)同時除以100,得到的商是5,余數(shù)是3,已知原來的除數(shù)是700,問被除數(shù)是(_________)。3.一根鐵絲剛好圍成一個長8米,寬6米的長方形,如果把這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的周長是(________)米,邊長是(________)米。4.如下圖,商場在學(xué)校的(________)面,車站在學(xué)校的(________)面,醫(yī)院在學(xué)校的(________)面。5.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

306.括號里填合適的數(shù)。6000g=(________)kg4噸=(________)kg3年=(________)個月7.325×□,要使積是三位數(shù),□最大填(________);要使積是四位數(shù),最小填(________)。8.20的4倍是(______),35是(______)的5倍,56是8的(______)倍.9.6000米=(___)千米25厘米+75厘米=(____)分米3米-18分米=(____)分米1噸-(____)千克=300千克10.2個是(________),(________)個是1。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1.四個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。(______)2.999×101的積和999×(100×1)的積相等.(_____)3.鐘面分針走6個大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(________)4.10.490kg讀作十點四百九十千克。(______)5.9的3倍可以說成3個9是多少。(________)6.判斷下列豎式是否正確。(________)7.長方形的四條邊都相等,四個角都是直角。(______)8.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用乘法.(_______)9.用同一條鐵絲先圍成一個最大的正方形,再圍成一個最大的長方形,長方形和正方形的周長相等._____.10.0+0+0+0=0×4=0.(_______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.如圖,每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形,那么大長方形的周長是()厘米。A.24 B.16 C.202.已知△﹣〇=□,下面等式正確的是()A.△=□﹣〇 B.〇=△﹣□ C.〇=□+△3.有8個蘋果,平均分給4人,每人分到這些蘋果的()。A.2 B. C. D.4.用一根8米的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的周長是()米A.2 B.8 C.325.你認為1分鐘最有可能()。A.吃一頓飯 B.上一節(jié)數(shù)學(xué)課 C.計算10道口算題四、計算題。(28分)1.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2.列豎式計算。500-276=649+197=507-269=609×8=482×7=350×8=五、操作題1.連一連。2.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.六、生活問題,我會解。1.小華讀一本故事書,每天讀8頁,3天可以讀完。如果每天讀6頁,幾天可以讀完?2.一根絲帶,第一次用去它的,第二次用去它的。兩次共用去這根絲帶的幾分之幾?第二次比第一次多用去這根絲帶的幾分之幾?3.長方形的周長為18米.長/米8765寬/米1(1)把上表填寫完整.(2)在這個長方形周長不變的情況下,長和寬是否成反比例?請說明理由.4.有一塊布長10米,用去了,還剩下幾分之幾?5.一根繩子長93米,剪下30米后,把剩下的繩子平均分成7段,每段長多少米?合多少厘米?

參考答案一、填空題。(20分)1、764【分析】根據(jù)題意,三位數(shù)除以一位數(shù),要使商是三位數(shù),那么被除數(shù)的百位一定大于或等于除數(shù),所以本題中百位可以是7、8、9,所以最小的是7;商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的百位一定小于除數(shù),所以本題中的百位可以是1、2、3、4、5、6,所以最大是6。一個三位數(shù)乘一位數(shù)的積是三位數(shù),本題中百位2和乘數(shù)4相乘后等于8,那么只要使十位與4相乘后沒有進位或進位小于2,那么這樣的數(shù)有0、1、2、3、4,最大的是4?!驹斀狻俊?5÷7,要使它的商是三位數(shù),那么□里可以填7、8、9,所以□里最小可以填7;要使它的商是兩位數(shù),那么□里可以填1、2、3、4、5、6,所以□里最大填6。2□1×4,要使它的積是三位數(shù),那么□里可以填0、1、2、3、4,□里最大可以填4?!军c睛】本題主要考查幾位數(shù)與一位數(shù)的乘除法中,積和乘數(shù)、商和被除數(shù)及除數(shù)之間的關(guān)系,了解這一關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。2、1【解析】原來的余數(shù)為3×100=300被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)被除數(shù)=700×5+300=1答:被除數(shù)是1.故答案為:1.3、287【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的邊長=周長÷4,長方形的周長和正方形的周長相等,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)【點睛】熟練掌握長方形、正方形周長公式是解答本題的關(guān)鍵。4、西北東北東南【分析】判斷物體a在物體b的哪一面,就把物體b當(dāng)作觀測點,根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷?!驹斀狻可虉鲈趯W(xué)校的西北面,車站在學(xué)校的東北面,醫(yī)院在學(xué)校的東南面。【點睛】本題考查方向的辨別,先找到觀測點,再根據(jù)“上北下南,左西右東”原則進行判斷。5、<<><=<>><【詳解】略6、6400036【分析】把6000克換算成千克數(shù),用6000除以進率1000;把4噸換算成千克數(shù),用4乘進率1000;把3年換算成月數(shù),用3乘進率12。【詳解】6000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4噸=4000kg3年=36個月【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以單位間的進率。7、34【分析】最小的四位數(shù)是1000,令325×□=1000,先估算一下,因為300×3=900,接近1000,300×4=1200,比1000稍大,所以再準(zhǔn)確計算出325×3=975積小于1000,那么要使積是三位數(shù),□里面最大填3,要使積是四位數(shù),□里最小填4?!驹斀狻繐?jù)分析得出:325×□,要使積是三位數(shù),□最大填3;要使積是四位數(shù),最小填4?!军c睛】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,先把這個多位數(shù)看作與它接近的整百數(shù),然后用整百數(shù)乘幾接近1000,再用原來的數(shù)與所得的一位數(shù)相乘,再根據(jù)所得的積進一步解答即可。8、8077【詳解】略9、61012700【詳解】略10、3【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加法,分母不變,把分子相加即可;是把一個整體平均分成3份,則1里面就有3個。【詳解】+=則2個是,3個是1?!军c睛】本題考查了對分數(shù)的認識及分數(shù)加法的應(yīng)用,關(guān)鍵明確分數(shù)加法算理。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)1、√【詳解】略2、×【解析】999×101表示101個999相加.999×(100×1)=999×100表示100個999相加,所以999×101>999×(100×1)的積,所以題干的說法是錯誤的.故答案為×.3、×【分析】鐘面上,分針走一個小格是1分鐘,走1個大格是5分鐘,走6個大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時分針走6個大格?!驹斀狻跨娒娣轴樧?個大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:×?!军c睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認識,秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。4、×【詳解】略5、√【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算列式9×3,3個9是多少用乘法計算列式9×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9的3倍可以說成3個9是多少,原題正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查倍的知識,掌握乘法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,是解題的關(guān)鍵。6、×【分析】計算560-123,個位上的數(shù)相減時,不夠減,應(yīng)向十位借一。十位上的數(shù)相減時,6被借走一,變?yōu)?。用5減去2,夠減,不需要向百位借一。計算時,向哪一位借一,就在哪一位頂點做標(biāo)記?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸痢!军c睛】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、√【詳解】因為是用同一根鐵絲圍成的長方形和正方形,所以它們的周長是相等的,都等于這根鐵絲的長度;故答案為正確.10、√【解析】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出,長是6個小格子,所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度,所以寬為4厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可。【詳解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)則大長方形的周長是20厘米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確長方形的長和寬分別是多少,再根據(jù)長方形的周長公式解答。2、B【詳解】由△﹣〇=□可知:A選項,△=□﹣〇,表示被減數(shù)=差﹣減數(shù),所以不正確.B選項,〇=△﹣□,表示減數(shù)=被減數(shù)﹣差,所以正確.C選項,〇=□+△,表示被減數(shù)=差+減數(shù),所以不正確.選項中只有A符合要求;故選B.【點睛】由△﹣〇=□可知:△是被減數(shù),〇是減數(shù),□是差,然后根據(jù)減法算式中各部分的關(guān)系求解.3、C【分析】根據(jù)題意,有8個蘋果,平均分給4個人,求每個人分得這些蘋果的幾分之幾,就是把這些蘋果的總質(zhì)量看作單位“1”,平均分成4份,求每人分得的蘋果質(zhì)量(也就是一份)是這些蘋果的總質(zhì)量的幾分之幾,【詳解】有8個蘋果,平均分給4人,1份蘋果占總數(shù)的,故答案為:C。【點睛】本題主要考查了分數(shù)的意義,注意找準(zhǔn)單位“1”及平均分了幾份。4、B【詳解】略5、C【分析】常見的時間單位有秒、分、時等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知,吃一頓飯大約需要15分鐘,上一節(jié)數(shù)學(xué)課大約需要40分鐘,計算10道口算題大約需要1分鐘。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,1分鐘最有可能計算10道口算題。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應(yīng)注意聯(lián)系生活實際和計量單位,靈活的解答。四、計算題。(28分)1、60024060515513080【詳解】略2、224;846;2384872;3374;2800【分析】筆算整數(shù)加減法的方法:①相同數(shù)位對齊;②從個位加起或減起;③哪一位相加滿十向上一位進一;哪一位不夠減從上一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減。筆算多位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾?!驹斀狻?00-276=224649+197=846507-269=238609×8=4872482×7=3374350×8=2800五、操作題1、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略六、生活問題,我會解。1、4天【分析】每天讀8頁,3天可以讀完,根據(jù)乘法的意義,這本書共有8×3頁,如果每天讀6頁,根據(jù)除法的意義,用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù),即得幾天可以讀完。【詳解】

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