美學(xué)教程考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是（）A.康德B.黑格爾C.柏拉圖D.亞里士多德2.西方美學(xué)史上最早探討美的本質(zhì)的哲學(xué)家是（）A.畢達(dá)哥拉斯B.赫拉克利特C.蘇格拉底D.柏拉圖3.認(rèn)為“美是生活”的美學(xué)家是（）A.車爾尼雪夫斯基B.狄德羅C.休謨D.博克4.下列屬于優(yōu)美的審美形態(tài)的是（）A.泰山B.大海怒濤C.西湖D.狂風(fēng)暴雨5.審美發(fā)生的基本前提是（）A.工具的制造和使用B.勞動(dòng)C.巫術(shù)儀式D.游戲6.藝術(shù)的首要功能是（）A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.審美功能D.娛樂(lè)功能7.審美體驗(yàn)的獨(dú)特性是（）A.離開對(duì)象作抽象的玄思B.與對(duì)象親密接觸C.主體道德意志的強(qiáng)制介入D.客體的物理特征的感知8.提出“審美距離說(shuō)”的是（）A.布洛B.叔本華C.尼采D.黑格爾9.下列不屬于審美意象的基本特征的是（）A.哲理性B.荒誕性C.象征性D.現(xiàn)實(shí)性10.在中國(guó)古代，提出“詩(shī)言志”的是（）A.《尚書·堯典》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《莊子》二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.美學(xué)的研究對(duì)象包括（）A.美B.審美經(jīng)驗(yàn)C.藝術(shù)D.審美教育2.下列屬于美學(xué)的研究方法的有（）A.哲學(xué)方法B.心理學(xué)方法C.社會(huì)學(xué)方法D.藝術(shù)學(xué)方法3.美的基本形態(tài)包括（）A.自然美B.社會(huì)美C.藝術(shù)美D.科技美4.審美經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)成要素有（）A.感知B.想象C.情感D.理解5.藝術(shù)的分類方法有（）A.空間藝術(shù)與時(shí)間藝術(shù)B.視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)C.再現(xiàn)藝術(shù)與表現(xiàn)藝術(shù)D.造型藝術(shù)與實(shí)用藝術(shù)6.審美教育的特點(diǎn)有（）A.形象性B.愉悅性C.自由性D.強(qiáng)制性7.下列屬于悲劇的審美特征的有（）A.主人公的苦難與毀滅B.悲劇沖突的必然性C.悲劇效果的崇高性D.悲劇結(jié)局的和解性8.審美趣味的特征有（）A.直接性B.情感性C.個(gè)性差異D.社會(huì)性9.審美活動(dòng)的基本性質(zhì)有（）A.人與世界的本己性精神交流B.最具個(gè)性化的精神活動(dòng)C.有限無(wú)功利性與最高功利性的統(tǒng)一D.自律性與他律性的統(tǒng)一10.下列屬于中國(guó)古代美學(xué)范疇的有（）A.氣韻B.意境C.風(fēng)骨D.神韻三、判斷題（每題2分，共10題）1.美學(xué)是一門古老的學(xué)科，其誕生標(biāo)志是鮑姆嘉通《美學(xué)》一書的出版。（）2.美是客觀的，不依賴于人的主觀意識(shí)。（）3.審美經(jīng)驗(yàn)只涉及感性認(rèn)識(shí)，與理性認(rèn)識(shí)無(wú)關(guān)。（）4.藝術(shù)作品的內(nèi)容就是藝術(shù)家所表達(dá)的思想感情。（）5.審美教育就是藝術(shù)教育。（）6.悲劇就是表現(xiàn)主人公的悲慘遭遇。（）7.審美趣味具有好壞之分。（）8.審美活動(dòng)是一種無(wú)功利的活動(dòng)，與功利無(wú)關(guān)。（）9.審美意象是一種抽象的概念。（）10.中國(guó)古代美學(xué)強(qiáng)調(diào)美善統(tǒng)一。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述美學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。美學(xué)是一門人文學(xué)科，研究人與世界的審美關(guān)系。它關(guān)注人類審美活動(dòng)、審美經(jīng)驗(yàn)和美的本質(zhì)等，綜合運(yùn)用哲學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科方法，具有跨學(xué)科性，旨在提升人的審美素養(yǎng)和精神境界。2.審美經(jīng)驗(yàn)的主要特征有哪些？審美經(jīng)驗(yàn)具有直觀性，能直接感受對(duì)象；非功利性，不關(guān)注實(shí)際利益；情感性，充滿豐富情感體驗(yàn)；超越性，可超越現(xiàn)實(shí)與個(gè)體局限，獲得精神升華。3.藝術(shù)的審美功能主要體現(xiàn)在哪些方面？藝術(shù)能提供審美愉悅，讓人感受形式美?？缮罨瘜徝荔w驗(yàn)，提升感知力。還能培養(yǎng)審美理想，引導(dǎo)追求更高審美境界，使人在欣賞中凈化心靈、陶冶情操。4.簡(jiǎn)述審美教育的作用。審美教育能培養(yǎng)人的審美能力，讓人發(fā)現(xiàn)美、欣賞美?？伤茉旖∪烁?，使人情感豐富、心靈和諧。還能促進(jìn)創(chuàng)造力發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新思維，提升人的精神文化素養(yǎng)。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)例談?wù)勛匀幻涝诋?dāng)代社會(huì)的意義。自然美能緩解壓力，如人們周末去郊外感受山水，放松身心。能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，像看到美麗的森林，會(huì)更珍惜自然。還能激發(fā)創(chuàng)作靈感，許多畫家從自然中獲取素材，豐富藝術(shù)表達(dá)。2.如何提高個(gè)人的審美趣味？多接觸優(yōu)秀藝術(shù)作品，如欣賞經(jīng)典繪畫、音樂(lè)。學(xué)習(xí)美學(xué)知識(shí)，了解審美原理。參與審美實(shí)踐，如參觀展覽、旅游。同時(shí)，保持開放心態(tài)，不斷反思和調(diào)整自己的審美觀念。3.分析藝術(shù)與生活的關(guān)系。藝術(shù)源于生活，畫家畫風(fēng)景、作家寫故事都取材生活。藝術(shù)又高于生活，對(duì)素材加工提煉，創(chuàng)造出更具感染力的作品。二者相互促進(jìn)，藝術(shù)提升生活品質(zhì)，生活為藝術(shù)提供源泉。4.討論審美活動(dòng)對(duì)人的精神世界的影響。審美活動(dòng)能豐富精神世界，讓人感受多樣情感。可提升精神境界，使人超越世俗。還能塑造價(jià)值觀，讓人追求真、善、美。如欣賞高尚藝術(shù)作品，能讓人心靈得到凈化。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.D10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB