第四章 4.3.1等比數(shù)列的概念及通項公式(第1課時)-課件(人教A版選擇性必修第二冊)_第1頁
第四章 4.3.1等比數(shù)列的概念及通項公式(第1課時)-課件(人教A版選擇性必修第二冊)_第2頁
第四章 4.3.1等比數(shù)列的概念及通項公式(第1課時)-課件(人教A版選擇性必修第二冊)_第3頁
第四章 4.3.1等比數(shù)列的概念及通項公式(第1課時)-課件(人教A版選擇性必修第二冊)_第4頁
第四章 4.3.1等比數(shù)列的概念及通項公式(第1課時)-課件(人教A版選擇性必修第二冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

4.3.1

等比數(shù)列的概念

及通項公式

(第1課時)情境導入

我們知道,等差數(shù)列的特征是“從第2項起,每一項與它的前一項的差都等于同一個常數(shù)”,類比等差數(shù)列的研究思路和方法,從運算的角度出發(fā),你

覺得還有怎樣的數(shù)列是值得研究的?請看下面幾個問題中的數(shù)列.情境1:兩河流域發(fā)掘的古巴比倫時期的泥版上記錄了下面的數(shù)列:9,92,93,…,910;①100,1002,1003,…,10010;

②5,52,53,…,510.③情境2:

《莊子·

天下》中提到:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭.”如果把“一尺之棰”的長度看成單位“1”,那么從第一天開始,各天得到的“棰”的新知

索長度依次是

2

,

4

,

8

,

1

6

,

3

2

,

6

4

,

.

⑤情境4:某人存入銀行a元,存期為5年,年利率為r,那么按照復利,他5年內(nèi)每年末得到的本利和分別是a(1+r),a(1+r)2,a(1+r)3,a(1+r)?,a(1+r)?

.復利是指把前一期的利息和本金加在

一起算作本金,再計算下一期的利息.情境3:在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細菌每20min

就通過分裂繁殖一代,每一個細菌都分裂成兩個,那么一

個這種細菌從第1次分裂開始,各次分裂產(chǎn)生的后代個數(shù)依次新

知探

索問題1:類比等差數(shù)列的研究,你認為可以通過怎樣的運算發(fā)現(xiàn)以上數(shù)列的取值規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?我們可以通過除法運算探究以上數(shù)列的取值規(guī)律.如果用{an}表示數(shù)列①,那么有

這表明,數(shù)列①有這樣的規(guī)律:從第2項起,每一項與它的前一項的比都等于9.其余幾個數(shù)列也有這樣的取值規(guī)律,請你寫出相應的規(guī)律.新

索一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,

這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常會思考1:類比等差數(shù)列的概念,從上述幾個數(shù)列的規(guī)律中,你能抽象出等比數(shù)列的概念嗎?與等差中項類似,如果在a與b中間插入一個數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項.此時,G2=ab.新知探索表示(顯然q≠0

).用字母問題2:你能根據(jù)等比數(shù)列的定義推導出它的通項公式嗎?設一個等比數(shù)列{an}的公比為q.根據(jù)等比數(shù)列的定義,可得:an+1=an

·q.所以

a?=a?qa?=a?q=(a?9)q=a?q2,a?=a?q=(a?q2)q=a?q3,由此可得,an=a?qn-1(n≥2).又a?=a?q?=a?q1-1,

這就是說,當n=1時上式也成立.因此,首項為a?,

公比為q的等比數(shù)列{an}的通項公式為:an=a?qn-1.新

知探

索所以

所以,(n-1)

個由此可得,an=a?qn-1.問題3:你能用其他的方法推導出等比數(shù)列的通項公式嗎?設一個等比數(shù)列{an}的公比為q.根據(jù)等比數(shù)列的定義,可得:新

知探

索累

法類比于等差數(shù)列與一次函數(shù)的關系,由可知,當q>0

且q≠1

時,等比數(shù)列{an}的第n項是函數(shù)(x∈R)

當x=n

時的函數(shù)值,即an=f(n)

(如圖所示).反之,任給函數(shù)f(x)=ka×(k,a為常數(shù),k≠0,a>0,

且a≠1),則f(1)=ka,f(2)=ka2,…,f(n)=kan,…構(gòu)成一個等比數(shù)列{kan},其首項為ka,公比為a.f(x)rw)=3

·

(5,a?)(4,a/(3,a?)(2,a?)(1,中,)o新知

索a4a3a50<q<1q>1q=1指數(shù)函數(shù)y=q×的單調(diào)性單調(diào)遞減單調(diào)遞增等比數(shù)列an=q"的單調(diào)性單調(diào)遞減單調(diào)遞增不變等比數(shù)列an=a?qn-1的

單調(diào)性a?

>0單調(diào)遞減單調(diào)遞增不變a?

<0單調(diào)遞增單調(diào)遞減不變問題4:類比指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),說說公比q>0

的等比數(shù)列的單調(diào)性.新知探索辨析1.判斷正誤.(1)等比數(shù)列中至少含有三項.

()(2)等比數(shù)列每相鄰兩項的比都相同.

(

)(3)等比數(shù)列的首項不能為0,但公比可以為0.

(

)(4)任意兩個數(shù)都有等比中項.

()(5)若G2=ab,

則G

一定是a,b

的等比中項

.

()(6)等比數(shù)列{an}的首項為1,公比為2,則an=2n-1.()(7)數(shù)列a,a3,a?

,a?

,…

的通項公式為an=a2n-1.

()答案:

,

,×,×,×,√

.新

索辨析2.2+

3與2-

3的等比中項為(

).A.1B.-1

C.±1

D.2答

:C.辨析3.在等比數(shù)列{an}

中,a?=2,a?=16,則數(shù)列

{an}的公比是().A.-2B.√2C.2D.4答

:C.新知探索例1.若等比數(shù)列{an}的第4項和第6項分別為48和12,求{an}的第5項.解法一:由

得②的兩邊分別除以①的兩邊,得

.

解得

或把

,

得a?=384.此時,,

得a?

=-

384.

此時,因此,{an}的第5項是24或-24.例

析把例1.若等比數(shù)列{an}的第4項和第6項分別為48和12,求{an}的第5項.解法二:因為a?是a?

與a?的等比中項,所以a?2=a?a?=48×12=576.所以,a?=±√576=±24.因此,{an}的第5項是24或-24.例

析an=a?qn-1.

②②的兩邊分別除以①的兩邊,所以,an=amqn-m.例2.已知等比數(shù)列{an}的公比為q,

試用{an}的第m

項am

表示an.解:由題意,得

①等比數(shù)列的任意一項都可以由該數(shù)列

的某一項和公比表示.例

析例3.數(shù)列{an}共有5項,前三項成等比數(shù)列,后三項成等差數(shù)列,第3項等于80,第2項與第4項的和等于136,第1項與第5項的和等于132.求這個數(shù)列.解:設前三項的公比為q,后三項的公差為d,則數(shù)列的各項依次為80+d,80+2d.

于是得:解

所以這個數(shù)列是20,40,80,96,112或180,120,80,16,-48

.例

析題型一:等比數(shù)列的通項公式例1.在等比數(shù)列{an}中,(1)a?=2,a?

=8,

求an;解(1):設首項為a?,

公比為q.[法一]∵由

,

而q=4,[法二]∵a?=a?q3,∴q3=4,q=3√4.練

習而a?q3=2,∴

即2n-6=1=2?,∴n=6.例1.在等比數(shù)列{an}中,(2)a?+a?=18,a?+a?=9,an=1,

求n.解(2):[法一由a?9+a?q?=18,

知a?=32.由an=a?qn-1=1,

知n=6.練

習[法二]∵

a?+a?=9=q(a?+a?),∴得從而a?=32,由等比數(shù)列通項公式的求法1.根據(jù)已知條件,建立關于a?,q

的方程組,求出a?,q

后再求出an,

這是常規(guī)方法.2.充分利用各項之間的關系,直接求出q后,再求a?

,

最后求an,

這種方法帶有一

定的技巧性,能簡化運算.練習方法技巧:變1.已知{an}是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,則log?a2022=

答案:2021.解:∵a?=1,q=3,∴an=a?qn-1=3n-1,∴a2022=32021,即log?a2022

=log?32021=2021.練

習題型二:等比中項例2.等比數(shù)列{an}的前三項之和為168,a?-a?=42,

求的等比中項.解:設等比數(shù)列{an}首項為a?

,

公比為q.∵a?-a5=42,∴q≠1,由已知得

習即G=±3.∴a?與a?

的等比中項是±3.例2.等比數(shù)列{an}的前三項之和為168,a?-a?=42,求a?

與a?

的等比中項.練

習設G是a?,a?

的等比中項,方法技巧:1.由等比中項的定義可知G2=ab→G=±

√ab,所以只有a,b

同號時,a,b的等比中項有兩個,異號時,沒有等比中項.2.在一個等比數(shù)列中,從第二項起,每一項(有窮數(shù)列的末項除外)都是它的前一項

和后一項的等比中項.3.a,G,b

成等比數(shù)列等價于G2=ab(ab>0).練

習變2.如果-1,a,b,c,-9成等比數(shù)列,那么(

).

A.b=3,ac=9

B.b=-3,ac=9C.b=3,ac=-9

D.b=-3,ac=-9答案:B.解:∵b2=ac=(-1)×(-9)=9,且b與首項-1同號,∴b=-3,

且a,c

必同號.∴ac=b2=9.練

習題型三:等比數(shù)列的判定與證明例3.在數(shù)列{an}中,若an>0,

且an+1=2an+3(n∈N*).證明:數(shù)列{an+3}

是等比數(shù)列.證明:[定義法]∵

an>0,∴an+3>0.又∵an+1=2an+3,∴數(shù)列{an+3}

是首項為a?+3,

公比為2等比數(shù)列.練

習例3.在數(shù)列{an}中,若an>0,

且an+1=2an+3(n∈N*).

證明:數(shù)列{an+3}

是等比數(shù)列.證明:[等比中項法]∵

an>0,∴an+3>0.又∵an+1=2an+3,∴an+2=4an+9.∴(an+2+3)(an+3)=(4an+12)(a?+3)=(2an+6)2=(an+1+3)2

.即an+3,an+1+3,an+2+3成等比數(shù)列,∴數(shù)列{an+3}

是等比數(shù)列.練

習方法技巧:證明數(shù)列是等比數(shù)列的常用的方法1.定義法:

常數(shù)且q≠0)(q

為常數(shù)且q≠0,n≥2)

{an}

為等比數(shù)列.2.

等比中項法:an+12=an·an+2(an≠0,n∈N*)?{an}

為等比數(shù)列.練

習變3.已知數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論