中小學地震科普知識競賽試題(含答案)1.單選題（每題2分，共30分）1.1地球內(nèi)部由外到內(nèi)依次是A.地殼—地幔—地核B.地?！貧ぁ睾薈.地核—地幔—地殼D.地殼—地核—地幔答案：A解析：地球分層自外向內(nèi)為地殼、地幔、地核，地殼最薄，平均厚度僅17km。1.2下列哪項不是地震波A.P波B.S波C.L波D.M波答案：D解析：地震波分體波（P、S）和面波（L、R），無“M波”一說。1.3同樣震級，震源越淺，地面破壞A.越小B.越大C.不變D.與震級無關(guān)答案：B解析：淺源地震能量直達地表，烈度更高。1.4我國大陸地區(qū)地震活動最頻繁的斷裂帶是A.郯廬斷裂帶B.龍門山斷裂帶C.華北平原斷裂帶D.阿爾金斷裂帶答案：B解析：龍門山斷裂帶位于青藏高原東緣，應(yīng)力集中，2008年汶川地震即發(fā)生于此。1.5地震時最先到達地面的波是A.S波B.P波C.面波D.海嘯波答案：B解析：P波速度最快，最先被臺站記錄，又稱“初至波”。1.6里氏震級每增加1級，能量約增加A.2倍B.10倍C.32倍D.100倍答案：C解析：震級公式中能量與震級呈對數(shù)關(guān)系，每級差32倍。1.7下列建筑結(jié)構(gòu)抗震性能最好的是A.磚混老舊住宅B.高層框架—剪力墻結(jié)構(gòu)C.木結(jié)構(gòu)草屋D.空心板磚樓答案：B解析：框架—剪力墻體系延性好，多道防線，規(guī)范設(shè)計可抗8度。1.8地震預(yù)警利用的時間差主要源于A.P波與S波速度差B.地震波與電磁波速度差C.震中與震源深度差D.震級與烈度差答案：B解析：電波3×10?m/s，地震波約6km/s，可提前幾秒至數(shù)十秒發(fā)預(yù)警。1.9室內(nèi)避震“三角區(qū)”指A.吊燈正下方B.內(nèi)墻墻角堅固家具旁C.玻璃落地窗旁D.電梯口答案：B解析：堅固家具與承重墻形成三角空間，可擋墜落物。1.10地震后救人第一原則是A.先救親人B.先救容易救的人C.先救重傷員D.先救兒童答案：B解析：救援順序“先易后難”，擴大救援隊伍，避免二次傷亡。1.11下列屬于地震宏觀異常的是A.地磁突變B.地下水陡漲陡落C.地聲D.動物驚恐答案：B解析：宏觀異常指人可直接感知，地下水驟變屬典型宏觀異常。1.12我國地震烈度劃分為A.1—10度B.1—12度C.Ⅰ—Ⅻ度D.0—9度答案：C解析：中國采用12度表，羅馬數(shù)字Ⅰ—Ⅻ表示。1.13地震引發(fā)海嘯的必要條件之一是A.震源淺+走滑型B.震源淺+逆沖型+海底C.震源深+正斷型D.震級<6答案：B解析：逆沖斷層使海底突然抬升，置換水體，激發(fā)海嘯。1.14校園應(yīng)急演練中，警報長鳴30秒代表A.緊急避險B.緊急疏散C.演練結(jié)束D.清點人數(shù)答案：A解析：國家標準，長鳴30秒為“避險”信號，短促鈴聲為“疏散”。1.15地震被埋時，下列做法錯誤的是A.用硬物敲擊管道B.用濕布掩口鼻C.大喊大叫不停D.保存體力答案：C解析：盲目喊叫消耗體力、增加恐懼，應(yīng)間歇呼救。2.判斷題（每題1分，共15分）2.1地震云可以準確預(yù)測地震。答案：錯解析：氣象云與地震無因果，已被科學證偽。2.2地震儀記錄的是“震級”而非“烈度”。答案：對解析：儀器測得振幅用于計算震級，烈度靠人工調(diào)查。2.3火山地震占全球地震釋放能量90%以上。答案：錯解析：構(gòu)造地震占90%以上，火山地震不足7%。2.4汶川地震斷層長達240km。答案：對解析：龍門山斷裂帶映秀—北川斷層破裂長度約240km。2.5躲在“生命三角”內(nèi)絕對安全。答案：錯解析：三角區(qū)相對安全，非絕對，需結(jié)合“伏地、遮擋、手抓牢”。2.6我國臺灣位于環(huán)太平洋地震帶。答案：對解析：臺東縱谷即板塊邊界，屬環(huán)太平洋帶一部分。2.7地震時若處操場，應(yīng)原地蹲下遠離籃球架。答案：對解析：空曠地蹲下，避免高大構(gòu)筑物倒塌。2.8震后72小時被稱為“黃金救援時間”。答案：對解析：埋壓者存活率隨時間陡降，72h內(nèi)救出成活率最高。2.9用手機閃光燈持續(xù)照明可代替呼救信號。答案：錯解析：持續(xù)耗電，應(yīng)間歇閃光，保存電量。2.10同一地震，不同地點烈度可能相同。答案：對解析：場地條件相似時，等震線可出現(xiàn)同烈度區(qū)。2.11地震波無法穿透地核。答案：錯解析：P波可穿透外地核，S波不能。2.12抗震支架只用于醫(yī)院。答案：錯解析：學校、地鐵、機房等生命線工程均需抗震支吊架。2.13地震時若駕車，應(yīng)加速駛離城市。答案：錯解析：應(yīng)立即靠邊停車，遠離橋隧，拉手剎。2.14我國已建立國家地震烈度速報網(wǎng)。答案：對解析：2020年實現(xiàn)大陸地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尺度秒級預(yù)警。2.15地震謠言也是災(zāi)害。答案：對解析：謠言引發(fā)恐慌，造成踩踏、搶購等次生損失。3.填空題（每空1分，共20分）3.1全球三大地震帶分別是________、________、________。答案：環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、大洋中脊地震帶3.2地震震級用________表示，烈度用________表示。答案：M、Ⅰ—Ⅻ3.3我國最早地震儀“候風地動儀”由________在________年發(fā)明。答案：張衡、1323.4地震P波速度約________km/s，S波速度約________km/s。答案：6、3.53.5地震應(yīng)急包內(nèi)應(yīng)備________、________、________三樣必需品。答案：水、壓縮餅干、哨子（答手電筒、藥品亦可）3.6地震縱波振動方向與傳播方向________，橫波振動方向與傳播方向________。答案：平行、垂直3.7我國《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》最新版編號為GB________-________。答案：50011、2010（2016年版）3.8地震后若燃氣泄漏，應(yīng)立即________閥門并________。答案：關(guān)閉、開窗通風3.9地震救援“黃金72小時”換算為________分鐘。答案：43203.10校園避震口訣“________、________、手抓牢”。答案：伏地、遮擋4.簡答題（每題5分，共25分）4.1簡述地震預(yù)警與地震預(yù)報的區(qū)別。答案：預(yù)警是震中已發(fā)生、利用電波與地震波速度差向未波及區(qū)發(fā)布幾秒到數(shù)十秒的警報；預(yù)報是在地震發(fā)生前對未來時間、地點、震級作出預(yù)測，目前短臨預(yù)報仍是世界難題。4.2說明“場地效應(yīng)”對地震烈度的影響。答案：松軟土層放大振幅、延長周期，使高層自振周期長的建筑更易共振，導致烈度比基巖場地高1—2度，如1985年墨西哥城遠震軟土放大致300km外高樓倒塌。4.3列舉家庭防震準備“五個一”內(nèi)容。答案：一張應(yīng)急卡片（聯(lián)系方式）、一瓶水、一點干糧、一只手電、一只哨子。4.4說明地震時身處4樓教室的正確避險流程。答案：信號響起→立即抱頭蹲桌旁→手抓桌腿→不推擠→聽教師口令→30秒后疏散→走樓梯右側(cè)→操場集合→蹲下清點→報告人數(shù)。4.5寫出震后自救“三不”原則。答案：不盲目呼救、不點火照明、不隨意移動肢體防止骨折二次損傷。5.連線題（每線1分，共10分）左側(cè)：①張衡②里氏③面波④S波⑤GB50011右側(cè)：a.抗震規(guī)范b.地動儀c.震級標度d.橫波e.長周期波答案：①-b②-c③-e④-d⑤-a6.計算題（共15分）6.1某地震P波到時為08:00:10，S波到時為08:00:25，求震中距。（公式：距離(km)=（S-P）秒×8）答案：15×8=120km6.2若震級每增加0.5級，能量增大約5.6倍，問7.5級比6.0級能量高多少倍？答案：共3個0.5級，5.63≈175.6倍6.3某學校有師生1200人，疏散樓梯總寬度3m，按《中小學設(shè)計規(guī)范》0.25m/百人，問是否滿足要求？答案：需寬0.25×12=3m，剛好滿足，但無余量，應(yīng)增設(shè)1部樓梯或加寬至3.5m。7.材料分析題（共35分）材料：2022年9月，四川瀘定6.8級地震，震源16km，成都高新南區(qū)提前11秒收到預(yù)警，部分學校緊急避險，無學生死亡。但某鎮(zhèn)小學因未安裝預(yù)警終端，學生慌亂跳樓致2傷。7.1瀘定地震為何能提前11秒預(yù)警成都？（5分）答案：震中距成都約220km，P波走時至成都約37s，電波幾乎瞬時，系統(tǒng)用前26s處理，故提前11s。7.2從管理角度提出3條改進建議。（9分）答案：①財政統(tǒng)籌為鄉(xiāng)鎮(zhèn)校配預(yù)警終端；②將預(yù)警演練納入教育督導考核；③建立?！濉?zhèn)三級廣播聯(lián)動。7.3結(jié)合材料，用“風險=危險×暴露×脆弱性”模型分析跳樓事件。（9分）答案：危險為6.8級地震，暴露為校內(nèi)學生，脆弱性表現(xiàn)為缺乏預(yù)警+未演練+恐懼心理，風險高；若降低脆弱性（預(yù)警+演練），風險可大幅下降。7.4設(shè)計一條面向小學生的地震預(yù)警口號（不超過16字）。（2分）答案：預(yù)警嘀聲起，抱頭桌下避！7.5繪制一張“家庭應(yīng)急包”思維導圖，用文字描述層級關(guān)系。（10分）答案：中心節(jié)點“家庭應(yīng)急包”→一級分支：飲食、照明、通訊、醫(yī)療、保暖、工具→二級分支：飲食下分“水3L/人、壓縮餅干1kg”；醫(yī)療下分“創(chuàng)可貼、彈性繃帶、碘伏”；工具下分“多功能鉗、逃生繩5m、防火毯”。8.創(chuàng)意作圖題（共10分）8.1請在答卷上用尺筆繪制“地震波傳播路徑”示意圖，需標注：地殼、地幔、地核、P波、S波、面波、臺站。評分：結(jié)構(gòu)正確4分，標注清晰4分，美觀2分。答案示例：自左向右畫地球剖面，震中在地表，P波直線向下折射，S波止步于外地核，面波沿地表擴散，臺站標記在右側(cè)地表。9.綜合探究題（共35分）9.1調(diào)查任務(wù)：統(tǒng)計本校3種不同樓齡建筑的抗震設(shè)防烈度，填寫下表：建筑名稱|建成年份|結(jié)構(gòu)類型|設(shè)防烈度|是否加固答案示例：教學樓A|1998|磚混|6度|否；教學樓B|2015|框架—剪力墻|7度|否；體育館|2021|鋼結(jié)構(gòu)|8度|否9.2根據(jù)上表，寫出一份200字以內(nèi)“給校長的建議書”，要求數(shù)據(jù)+訴求+方案。答案：經(jīng)學生實測，本校磚混教學樓A設(shè)防僅6度，低于現(xiàn)行規(guī)范7度要求。建議2024年暑假采用鋼筋網(wǎng)砂漿面層加固，預(yù)算約80萬元，可申請教育局專項資金，預(yù)計工期40天，不影響教學。9.3設(shè)計一個“地震科普桌游”，用文字說明玩法、人數(shù)、目標。答案：游戲名“逃生大富翁”，2—4人，擲骰前進，格設(shè)“知識問答”“余震”“三角區(qū)”等，先到達“安全區(qū)”且答對5