三年級語文下冊句子專項突破卷時間：40分鐘一、句式轉(zhuǎn)換大闖關按要求改寫句子，保持句意不變。1.反問句改陳述句(1)人們怎能不把香港稱為“東方之珠”呢？____________________________________________________(2)冬天來了，春天還會遠嗎？____________________________________________________(3)你怎么能忘記父母的養(yǎng)育之恩呢？____________________________________________________(4)這難道不是一件很有趣的事嗎？____________________________________________________2.陳述句改反問句(1)男子漢說話算數(shù)。____________________________________________________(2)杭州的西湖是一顆光彩奪目的明珠。____________________________________________________(3)我們應該珍惜寶貴的時間。____________________________________________________(4)趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。____________________________________________________3.改為“把”字句(1)我終于取出了裝在書包里的小人書。____________________________________________________(2)小明完成了老師交給的任務。____________________________________________________(3)雨水打濕了我的衣服。____________________________________________________4.縮句（保留句子主干）(1)那皎潔的月光曾引起人們許許多多的美好遐想。____________________________________________________(2)五彩繽紛的煙火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖畫。____________________________________________________(3)可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。____________________________________________________5.引述句改轉(zhuǎn)述句(1)巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！盻___________________________________________________(2)爸爸對我說：“我下班回家就帶你去書店買課外書?！盻___________________________________________________(3)狐貍得意地說：“我敢走在老虎前面，是因為我比老虎還厲害?！盻___________________________________________________二、修辭運用小能手1.改寫比喻句(1)樹葉飄落下來。____________________________________________________(2)湖面很平靜。____________________________________________________(3)星星一閃一閃的。____________________________________________________(4)寒風吹在人們臉上。____________________________________________________2.改寫擬人句(1)小溪嘩啦啦地流。____________________________________________________(2)花兒隨風搖擺。____________________________________________________(3)星星在天上閃爍。____________________________________________________(4)春天來了，花開了。____________________________________________________3.仿寫排比句(1)例：操場上真熱鬧，同學們有的跳繩，有的跑步，還有的踢毽子?；▓@里的蝴蝶真多，有的__________，有的__________，還有的__________。公園里的人真多，有的__________，有的__________，還有的__________。(2)例：天上的云變化多端，一會兒像小羊，一會兒像小馬，一會兒像棉花糖。小弟弟真調(diào)皮，一會兒__________，一會兒__________，一會兒__________?；馃普嫫婷?，一會兒__________，一會兒__________，一會兒__________。三、關聯(lián)詞巧運用1.用合適的關聯(lián)詞合并句子(1)小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。____________________________________________________(2)明天下雨。我們不去春游。____________________________________________________(3)我們發(fā)動群眾。我們能很好地完成任務。____________________________________________________(4)媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。____________________________________________________2.用下列關聯(lián)詞各寫一句話(1)因為……所以……____________________________________________________(2)雖然……但是……____________________________________________________(3)只要……就……____________________________________________________(4)一邊……一邊……____________________________________________________四、病句修改門診部用修改符號修改下列病句。1.造紙術是我國古代四大發(fā)明。2.爸爸經(jīng)常反復地叮囑我，上課認真聽講。3.下雨了，我撐著五顏六色的紅傘回家。4.我們要養(yǎng)成上課認真聽講和預習的好習慣。5.小蘭每天收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。6.這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。7.李老師走了已經(jīng)。8.各地中小學完善并建立了校園安全預防工作機制。五、連詞成句我能行將下列詞語整理成通順的句子，加上合適的標點符號。1.推辭可能家找不到我蜜蜂了____________________________________________________2.桃紅色的是翅膀淡淡的螞蚱的____________________________________________________3.帽子店沒有這家從來別的做過帽子____________________________________________________4.變成了鳥窩長滿一棵我各種形狀的樹的____________________________________________________5.松柏山上了穿上厚厚的衣裳蒼翠的____________________________________________________六、仿寫句子步步高1.例：顧客噌的一下跳起來說：“這么慢??！”(1)石頭______的一聲落在了地上。(2)弟弟______一下爬了起來。(3)小貓______一下躥上了樹。(4)杯子______一聲摔碎了。2.例：滿池的荷花翩翩起舞。(1)小鳥在樹上__________。(2)小草從土里__________。(3)太陽__________露出了笑臉。(4)露珠在荷葉上__________。參考答案一、句式轉(zhuǎn)換大闖關1.(1)人們把香港稱為“東方之珠”。(2)冬天來了，春天不會遠。(3)你不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。(4)這是一件很有趣的事。2.(1)難道男子漢說話不算數(shù)嗎？(2)難道杭州的西湖不是一顆光彩奪目的明珠嗎？(3)難道我們不應該珍惜寶貴的時間嗎？(4)難道趙州橋不是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)嗎？3.(1)我終于把裝在書包里的小人書取出來了。(2)小明把老師交給的任務完成了。(3)雨水把我的衣服打濕了。4.(1)月光引起了遐想。(2)煙火構(gòu)成了圖畫。(3)小紅看著書。5.(1)巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。(2)爸爸對我說，他下班回家就帶我去書店買課外書。(3)狐貍得意地說，它敢走在老虎前面，是因為它比老虎還厲害。二、修辭運用小能手（答案不唯一）1.(1)樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。(2)湖面平靜得像一面大鏡子。(3)星星像一顆顆鉆石一閃一閃的。(4)寒風像刀子一樣刮在人們臉上。2.(1)小溪唱著歌嘩啦啦地向前跑。(2)花兒在風中向我們點頭微笑。(3)星星在天上眨著眼睛。(4)春天來了，花兒綻開了笑臉。3.(1)落在月季上；停在草叢里；在花瓣間跳舞散步；放風箏；跳廣場舞(2)追蝴蝶；捉螞蟻；蹲在地上看蝸牛像小狗；像駿馬；像一團火焰三、關聯(lián)詞巧運用1.(1)小華的字不但寫得很快，而且寫得很好。(2)如果明天下雨，我們就不去春游。(3)只要我們發(fā)動群眾，就能很好地完成任務。(4)媽媽一回到家，就趕緊做飯。2.(1)因為今天天氣晴朗，所以我們?nèi)ソ纪馓で唷?2)雖然天氣很冷，但是同學們依然堅持晨練。(3)只要我們努力學習，就一定會取得進步。(4)我一邊聽音樂，一邊整理房間。四、病句修改門診部1.造紙術是我國古代四大發(fā)明之一。（增補符號）2.爸爸反復地叮囑我，上課認真聽講。（刪除符號，刪去“經(jīng)常”）3.下雨了，我撐著五顏六色的傘回家。（刪除符號，刪去“紅”）4.我們要養(yǎng)成上課認真聽講和課前預習的好習慣。（增補符號）5.小蘭每天收聽電臺的少兒節(jié)目。（刪除符號，刪去“和電視臺”）6.這里彌漫著一股嗆人的橡膠味。（移動符號，調(diào)整“一股”位置