2025-2026學年遼寧省阜新市細河區(qū)四年級數學上學期階段達標檢測模擬試題（含答案解析）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．36分鐘=（

）時A．0.36B．3C．0.62．從一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）。A．長方形的長 B．長方形的寬 C．不能確定3．2024年二月份有（）天。A．28 B．29 C．304．不計算，估一估897×9的準確得數可能是（）。A．8903 B．8073 C．72035．小強和小軍看同樣的一本書，小強看了這本書的，小軍看了這本書的，（）沒看的頁數多。A．小軍 B．小強 C．無法比較二、仔細推敲，認真辨析。1．正方體從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形。（________）2．鐘面上秒針走一圈的時間和分針走一大格的時間一樣。（______）3．千米∕時、米∕秒、米∕分都是長度單位．（____）4．兩個周長都是4厘米的正方形可以拼成一個周長是8厘米的長方形。（_______）5．正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計算。（______）三、仔細觀察，我會填。1．三（5）班去動物園參觀，參觀大象館的有32人，參觀老虎館的有24人，兩個館都參觀的有5人，三（5）班去動物園的一共有（________）人。2．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克3．種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小明從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了_____米．4．一個長方形的長是15厘米,寬是5厘米,周長是（____）厘米。5．明明在計算56-□÷7時，先算減法，后算除法，得到的結果是4，這道題正確答案是（________）．6．有18個同學排成一列，從前往后數小敏排第7，從后往前數小敏排第（______）。7．計算30﹣3×8時，應先算____法，再算____法，最后結果是____．8．站在一個位置上觀察，最多能看到（________）個面。四、勤奮的你來算一算。1．口算+2.2=

7.8-2.6=

602÷2=

120×7=70×20=

80÷8=

3200÷4=

170+30=17÷6=

0×200=

84-48=

40×50=2．用豎式計算。235×4＝87÷4＝95×8＝3．求下面圖形的周長（單位：厘米）五、作圖題。（8分）1．連一連六、解決問題1．下圖中，長方形的周長是260米，它的長是多少米？2．一本字帖，小芳每天練4頁，12天練完。小剛每天練6頁，幾天能練完？3．班板報長3米，寬2米．為了把板報裝飾得更漂亮，要在它的一周圍上邊框，邊框長多少米？4．列式計算。被除數是59-27，除數是4，商是多少？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】根據1小時=60分，將分化成時，除以進率60，據此列式解答.2、B【詳解】【思路分析】因為長方形內最大的正方形的邊長等于這個長方形的寬，據此即可解答問題?！疽?guī)范解答】在一張長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是長方形的寬；故選：A?！久麕燑c評】解決本題的關鍵是明確從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時，正方形的面積最大。3、B【詳解】略4、B【分析】在估算中，一般要按照“四舍五入”法把數看作是整十、整百、整千或幾百幾十的數來進行估算。【詳解】897×9≈900×9＝8100和8100最接近的是8073。故答案為：B【點睛】此題考查了學生對乘法的估算方法的掌握情況。5、B【分析】因為小強和小軍看同一本書，所以誰看的頁數少，沒看的頁數就多。比較和的大小，找出看書少的那個人即可。【詳解】＜則小強看書頁數少，沒看的頁數多。故答案為：B?！军c睛】同分子分數比較大小時，分母大的分數小。二、仔細推敲，認真辨析。1、√【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形狀都是正方形?！驹斀狻扛鶕治隹芍襟w從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。2、×【詳解】略3、×【詳解】根據以上分析知：千米/時、米/秒、米/分都可以作為速度的單位，原題說法錯誤.故答案為：×．4、×【詳解】略5、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、51【分析】兩個項目單獨統(tǒng)計的人數相加，減去重復參觀的5人，即可求解實際人數，代入數據解答即可?！驹斀狻?2＋24－5＝56－5＝51（人）【點睛】本題考查集合問題，掌握單獨統(tǒng)計的數據減去重復數據就等于實際數據。2、100008【分析】根據1千克＝1000克，把高單位的名數換算成低單位的名數，就乘單位間的進率，把低單位的名數換算成高單位的名數，就除以單位間的進率。【詳解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【點睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進率。3、1【詳解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案為1．4、40【詳解】略5、52【詳解】略6、12【分析】根據題意可知，從前往后數小敏排第7，則小敏后面有18－7人。要求從后往前數小敏排第幾位，用小敏后面的人數加上1即可?！驹斀狻?8－7＋1＝11＋1＝12則從后往前數小敏排第12?！军c睛】此類問題利用畫圖分析法解答可使思路更加簡潔，解答時不要漏掉小敏自己。7、乘減1【詳解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以計算30﹣3×8時，應先算乘法，再算減法，最后結果是1．故答案為：乘，減，1．8、3【分析】從它一個面看，只能看到它的一個面，從它的一條棱看，可看到它的二個面，從它的一個頂點看，能看到它的三個面，據此即可解答。【詳解】從長方體的一個面觀察（左圖），只能看到一個面A；從長方體的一條棱觀察（中圖），能看到兩個面A、B；從長方體的一個頂點觀察（右圖），能看到三個面A、B、C；因此，站在一個位置上觀察，最多能看到3個面?！军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。四、勤奮的你來算一算。1、6.9；5.2；301；840；1400；10；800；200；2……5；0；36；2000【詳解】略2、940；21……3；760【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小?！驹斀狻?35×4＝94087÷4＝21……395×8＝7603、28厘米【詳解】（8+6）×2=28（厘米）五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、解決問題1、80米【分析】根據長方形的周長公式，計算出長＋寬＝260÷2＝130（米），再減去寬即可?！驹斀狻?60÷2－50＝130－50＝80（米）答：它的長是80米。【點睛】本題考查的是長方形周長的相關知識，關鍵是通過長方形周長＝（長＋寬）×2，推導出長方形的長＝長方形周長÷2－長方形的寬。2、8天【分析】根據題意可知，用每天練字頁數乘天數，求出這本字帖的總頁數。再除以6，即可求出每天練6頁時，需要的天數?！驹斀狻?2×4÷6＝48÷6＝8（天）答：8天能練完?！军c睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單