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老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:大家好!時(shí)光荏苒,一個(gè)充實(shí)而難忘的學(xué)期即將畫(huà)上句號(hào)。說(shuō)“圓滿”也許有點(diǎn)絕對(duì),但可以肯定的是,這確實(shí)是一個(gè)很不簡(jiǎn)單、很有分量的學(xué)期。今天,我們齊聚一堂,舉行2025年秋季學(xué)期散學(xué)典禮。此刻,我的心中確實(shí)是百感交集——有喜悅,有感動(dòng),也有滿滿的自豪。喜悅于同學(xué)們這一學(xué)期一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和變化,感動(dòng)于老師們不計(jì)得失的傾情付出,自豪于我們?nèi)w師生攜手共創(chuàng)的佳績(jī)與榮光。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向一學(xué)期來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職工致以最崇高的敬意!向奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向一直關(guān)心、支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)朋友,表示最誠(chéng)摯的感謝!有你們的信任和配合,學(xué)校的很多工作才能真正落到實(shí)處。一、回望來(lái)時(shí)路,風(fēng)景滿園芳如果用一個(gè)詞來(lái)概括這個(gè)學(xué)期,我想是“生長(zhǎng)”——幸福地、蓬勃地向上生長(zhǎng)。還記得金秋九月,我們懷揣“星辰大?!钡膲?mèng)想,以“賦能新起點(diǎn)”的昂揚(yáng)姿態(tài)開(kāi)啟新程。新生第一次走進(jìn)校園的好奇與興奮,老同學(xué)重返課堂的熟悉與親切,每一個(gè)人眼里都有光,每一顆心都裝著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。一學(xué)期來(lái),這份憧憬?jīng)]有停留在口號(hào)上,而是化為了全校師生腳踏實(shí)地、攜手并肩的生動(dòng)實(shí)踐:在窗明幾凈的教室里,你們專(zhuān)注聽(tīng)講、積極思考,和老師一起攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)難關(guān);在安靜的自習(xí)時(shí)段,你們埋頭寫(xiě)字、反復(fù)演算,為一次次測(cè)驗(yàn)、考試默默蓄力;在操場(chǎng)上、跑道邊,你們揮灑汗水,挑戰(zhàn)體能,感受拼搏的快樂(lè);在功能室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,你們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、動(dòng)腦探究、沉浸閱讀,讓視野不斷打開(kāi),讓興趣慢慢生根。更讓我欣慰和珍視的,是這個(gè)學(xué)期彌漫在校園每個(gè)角落的向善、向上、向美的氛圍。那是清晨走廊上,師生相遇時(shí)真誠(chéng)溫暖的一聲“老師好”“早上好”;是同學(xué)摔倒時(shí),旁邊幾只手不約而同伸過(guò)去把他扶起來(lái);是有人情緒低落時(shí),同桌拍了拍他的肩,說(shuō)了一句“沒(méi)事,我陪你”;是課堂上,不會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有人嘲笑,只有大家一起幫忙想辦法解決時(shí)的那種專(zhuān)注眼神;是午休時(shí),志愿者在校園里默默巡查、維持秩序,值日生認(rèn)真打掃,讓校園一塵不染的背影。我們欣喜地看到,教育的意義不僅在于知識(shí)的傳遞,更在于生命與生命的彼此觸動(dòng)、相互成就。正是在這樣日復(fù)一日的點(diǎn)滴浸潤(rùn)中,同學(xué)們不只是“考了多少分”,更是在品德修養(yǎng)、審美情趣、健康體魄、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)等方面,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)改變,獲得了全面而富有個(gè)性的發(fā)展。有的同學(xué),學(xué)會(huì)了自律;有的同學(xué),敢于在舞臺(tái)上發(fā)聲;有的同學(xué),第一次在集體中找到“被需要”的感覺(jué)。這些成長(zhǎng),也許不會(huì)馬上顯示在成績(jī)單上,但會(huì)在你們一生的道路上慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。二、細(xì)數(shù)耕耘處,碩果盈枝頭“每一份努力都被看見(jiàn),每一份成長(zhǎng)都值得喝彩。”正是這份日復(fù)一日的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,勇于超越自我的精神,匯聚成本學(xué)期沉甸甸的收獲。這一學(xué)期,我們?cè)谄谥小⑵谀┛荚囍?,不少年?jí)、班級(jí)的整體成績(jī)持續(xù)向好,學(xué)業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升;在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,許多同學(xué)在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育等項(xiàng)目上脫穎而出,斬獲區(qū)級(jí)、市級(jí)乃至更高層面的獎(jiǎng)項(xiàng);在各類(lèi)綜合實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)展演中,同學(xué)們的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),用實(shí)力和自信贏得了掌聲與肯定。這些優(yōu)異的成績(jī)背后,是每一位同學(xué)日復(fù)一日的堅(jiān)持與拼搏,是每一位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。有的老師,為了給你們多講幾道題,多磨一節(jié)課,嗓子啞了還在堅(jiān)持;有的班主任,為了一個(gè)學(xué)生的情緒波動(dòng),連續(xù)好幾晚打電話、談心;也有很多同學(xué),不聲不響地在一點(diǎn)點(diǎn)追趕,不炫耀、不張揚(yáng),但一步一個(gè)腳印地走得很扎實(shí)。每一項(xiàng)榮譽(yù),都是我們用汗水澆灌的花朵,是“認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力變好”這種精神的結(jié)晶。在此,我衷心地向每一位為學(xué)校發(fā)展付出努力的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,希望你們以受表彰的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,但不要“只看結(jié)果、忽略過(guò)程”。別人的榮譽(yù),代表的是一種可能——只要你愿意堅(jiān)持,只要你愿意多努力一點(diǎn)、再咬咬牙,你也完全可以在某一個(gè)領(lǐng)域“閃光”。也希望所有暫時(shí)還沒(méi)拿到獎(jiǎng)的同學(xué),不要灰心,更不要給自己貼上“我不行”的標(biāo)簽。成長(zhǎng)從來(lái)不是一場(chǎng)只看短跑成績(jī)的比賽,而是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬拉松。重要的是,你有沒(méi)有比昨天的自己更認(rèn)真一點(diǎn)、更踏實(shí)一點(diǎn)、更自律一點(diǎn)。我也想在這里,向家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一句謝謝。這一學(xué)期的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)你們?cè)诒澈蟮闹С郑涸绯康慕行?、晚上的陪伴、?duì)老師工作的理解和配合。教育從來(lái)不是學(xué)校一個(gè)方面的“獨(dú)角戲”,而是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的“合唱”。我們也會(huì)在今后的工作中,進(jìn)一步做好家校溝通,讓我們的目標(biāo)更一致、步調(diào)更協(xié)調(diào)。三、展望新征程,寄語(yǔ)“馬”精神時(shí)序流轉(zhuǎn),馬年新春的腳步已悄然臨近。馬,是勤奮、向上、奔跑的象征。借著這個(gè)契機(jī),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)真心的希望,愿大家在假期里,做四匹有擔(dān)當(dāng)、有溫度、有智慧的“馬”,度過(guò)一個(gè)充實(shí)、平安、有意義的寒假。第一,愿大家做一匹“篤行馬”,腳踏實(shí)地,積淀成長(zhǎng)篤行,就是說(shuō)到做到、一步一腳印地往前走。假期并不意味著“什么都可以放下不管”,而是給了我們一個(gè)相對(duì)自由、可以自我規(guī)劃的時(shí)間段。希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,給這個(gè)寒假做一個(gè)“小規(guī)劃”“小目標(biāo)”:比如,給自己定一份簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃——每天堅(jiān)持閱讀一定的時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺,把這一學(xué)期沒(méi)有完全弄懂的知識(shí)再撿起來(lái)好好梳理;比如,給自己的生活也做一點(diǎn)計(jì)劃——早睡早起,不要長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲,適度鍛煉身體,保持良好的作息和精神狀態(tài)。這里也想提醒同學(xué)們一句:假期作業(yè)不是為了“應(yīng)付檢查”,而是為了你們自己下一階段能更輕松、更踏實(shí)。如果一開(kāi)始就“拖”,最后幾天“熬夜趕工”,辛苦的還是你自己,效果也不好。所以,希望你們做一匹“篤行馬”:不急躁、不敷衍,按照節(jié)奏,一點(diǎn)一滴地完成該做的事,在堅(jiān)持中感受到“自律帶來(lái)的踏實(shí)感”。第二,愿大家做一匹“暖心馬”,孝親敬老,傳遞溫情春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,更是傳承美德的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶铮粌H要“放松自己”,也要多看看身邊的人,多想想“我能為家人做點(diǎn)什么”??梢灾鲃?dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng):擦一擦桌子、掃一掃地、洗洗碗、疊疊衣服,哪怕只是一點(diǎn)小小的付出,都是對(duì)父母長(zhǎng)輩辛勞的最好回應(yīng);也可以嘗試給家人做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,親身體驗(yàn)一下每天在廚房忙前忙后的不容易。更重要的是,別忘了多跟家人聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們的故事,講講你在學(xué)校的見(jiàn)聞。對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)一句“辛苦了”“謝謝你們”,在春節(jié)這樣特別的日子里,格外有意義。對(duì)待爺爺奶奶、外公外婆這樣的長(zhǎng)輩,希望你們多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)陪伴。幫他們提一提東西,教他們用一下手機(jī),聽(tīng)聽(tīng)他們重復(fù)講過(guò)很多遍的往事,其實(shí)就是在傳承一種親情、一份記憶。我們常說(shuō),“百善孝為先”。同學(xué)們,長(zhǎng)大不只是個(gè)子高了、知識(shí)多了,更重要的是學(xué)會(huì)感恩與付出,學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的人、關(guān)心身邊的人。第三,愿大家做一匹“自律馬”,守住底線,安全過(guò)節(jié)假期時(shí)間多了,選擇也多了,但越是在這樣的時(shí)刻,越考驗(yàn)一個(gè)人的自律。希望大家牢記:安全永遠(yuǎn)是第一位的。要注意交通安全,不無(wú)證駕駛,不乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,出行時(shí)遵守交通規(guī)則;要注意用電、用火、用氣安全,不要玩火玩電,不到結(jié)冰不牢固、水情不明的河面、水域玩耍,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地段;要注意網(wǎng)絡(luò)安全和心理安全,合理使用手機(jī)和電腦,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不良信息,不與陌生人隨意線下約見(jiàn),保護(hù)好個(gè)人隱私。遇到煩惱或困惑,可以向父母、老師、同學(xué)尋求幫助,不要一個(gè)人死扛。學(xué)校也會(huì)通過(guò)各個(gè)班級(jí),給大家發(fā)放安全告知書(shū)和相關(guān)提醒,希望你們不是“看一眼就放一邊”,而是真正把這些當(dāng)回事。做一匹“自律馬”,就是學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。第四,愿大家做一匹“思考馬”,仰望星空,規(guī)劃未來(lái)假期難得有相對(duì)完整的時(shí)間段,除了休息和娛樂(lè),也很適合做一件事——安靜地想一想自己??梢詥?wèn)問(wèn)自己:這個(gè)學(xué)期,我哪些地方做得不錯(cuò)?有哪些地方還可以改進(jìn)?我最想感謝的人是誰(shuí)?我最想向誰(shuí)道一聲對(duì)不起?我對(duì)新學(xué)期有什么期待?我希望自己在哪一方面有一個(gè)小小的突破?對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),還可以結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng),初步思考一下未來(lái)的方向——不是要立刻做出決定,而是開(kāi)始慢慢了解、慢慢靠近。讀幾本好書(shū)、看幾部有啟發(fā)的紀(jì)錄片、和父母聊聊各行各業(yè)的情況,這些看似“跟考試無(wú)關(guān)”的事情,其實(shí)是在幫助你們認(rèn)識(shí)更大的世界。同學(xué)們,新的一年,就像一本還沒(méi)有寫(xiě)字的新本子。你想在上面寫(xiě)下什么樣的故事,很大程度上取決于你現(xiàn)在的每一個(gè)選擇、每一份堅(jiān)持、每一次認(rèn)真。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:一個(gè)學(xué)期雖然不算長(zhǎng),但足以見(jiàn)證很多美好的相遇和改變。感謝老師們一路同行,感謝家長(zhǎng)們理解支持,更感謝同學(xué)們用自己的努力,讓學(xué)校這個(gè)大家庭變得更加有活力、有溫度。衷心祝
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