PAGE郫縣鐵路衛(wèi)生學校制度一、總則（一）制定目的本制度旨在規(guī)范郫縣鐵路衛(wèi)生學校的各項管理工作，確保學校教育教學活動的順利開展，提高學校整體管理水平和教育質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才。（二）適用范圍本制度適用于郫縣鐵路衛(wèi)生學校全體教職員工、學生以及在校內(nèi)開展的各項工作和活動。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學，依法管理，確保學校各項工作在法治軌道上運行。2.以人為本原則：尊重和保障師生的合法權(quán)益，關(guān)注師生的發(fā)展需求，營造良好的育人環(huán)境和工作氛圍。3.質(zhì)量第一原則：牢固樹立質(zhì)量意識，把提高教育教學質(zhì)量作為學校工作的核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教育教學過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學合理的管理制度和運行機制，提高管理效率和效益。二、學校管理體制（一）學校領(lǐng)導(dǎo)體制學校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把握學校發(fā)展方向，決定重大事項，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。校長是學校的法定代表人，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責學校的教學、科研、行政管理工作。（二）內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置學校根據(jù)工作需要，設(shè)置教學部門、學生管理部門、后勤保障部門、行政職能部門等內(nèi)部管理機構(gòu)，各部門按照職責分工，各司其職，相互配合，共同做好學校各項工作。三、教職工管理（一）教職工招聘與錄用1.學校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃和崗位需求，制定教職工招聘計劃。招聘計劃經(jīng)學校黨委研究批準后實施。2.招聘工作遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，面向社會公開招聘。招聘信息通過學校官網(wǎng)、招聘平臺等渠道發(fā)布。3.應(yīng)聘人員需符合崗位要求的學歷、專業(yè)、技能等條件，經(jīng)資格審查、筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，擇優(yōu)錄用。（二）教職工考核與評價1.學校建立健全教職工考核評價制度，對教職工的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核評價。2.考核分為年度考核和聘期考核。年度考核每年進行一次，聘期考核在聘期屆滿時進行。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。3.考核結(jié)果作為教職工崗位聘任、職稱晉升、獎勵懲處等的重要依據(jù)。（三）教職工培訓與發(fā)展1.學校重視教職工的培訓與發(fā)展，為教職工提供多樣化的培訓機會，包括校內(nèi)培訓、校外進修、學術(shù)交流等。2.鼓勵教職工參加各類培訓和學習活動，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。學校對教職工參加培訓和學習給予必要的支持和保障。3.建立教職工個人發(fā)展檔案，跟蹤教職工的培訓與發(fā)展情況，為教職工的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。（四）教職工薪酬與福利1.學校按照國家有關(guān)規(guī)定，制定教職工薪酬分配制度，確保教職工薪酬合理、公平、公正。2.教職工薪酬由基本工資、績效工資、津貼補貼等部分組成?？冃ЧべY根據(jù)教職工的工作業(yè)績和考核結(jié)果進行分配。3.根據(jù)國家法律法規(guī)和學校實際情況，為教職工提供相應(yīng)的福利待遇，包括社會保險、住房公積金、帶薪年假、節(jié)日福利等。（五）教職工獎懲1.學校對在教育教學、科研、管理等工作中表現(xiàn)突出的教職工給予表彰和獎勵。獎勵分為個人獎勵和集體獎勵，包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.對違反學校規(guī)章制度、師德師風等的教職工，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等處分。四、學生管理（一）學生招生與錄取1.學校嚴格按照國家招生政策和規(guī)定，制定招生章程和招生計劃。招生章程和招生計劃經(jīng)上級主管部門審核批準后向社會公布。2.招生工作遵循公平、公正、公開的原則，通過中考、高考等方式，擇優(yōu)錄取學生。錄取結(jié)果通過學校官網(wǎng)、短信等方式通知學生。3.新生入學后，學校進行復(fù)查。對復(fù)查不合格的學生，按照國家有關(guān)規(guī)定處理。（二）學生學籍管理1.學校建立健全學生學籍管理制度，按照國家學籍管理規(guī)定，為學生辦理學籍注冊、轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學、退學等手續(xù)。2.學生學籍信息實行電子化管理，確保學籍信息的準確、完整和安全。學校定期對學生學籍信息進行核對和更新。3.嚴格執(zhí)行學生畢業(yè)資格審核制度，對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)畢業(yè)證書。（三）學生日常管理1.學校加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。通過主題班會、品德教育課等形式，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.建立健全學生管理制度，加強對學生課堂紀律、宿舍管理、校園活動等方面的管理。對違反學校規(guī)章制度的學生，按照有關(guān)規(guī)定進行批評教育和處理。3.關(guān)注學生心理健康，建立心理健康教育和咨詢服務(wù)體系，為學生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學生解決心理問題。（四）學生資助與獎勵1.學校認真落實國家學生資助政策，對家庭經(jīng)濟困難學生給予資助。資助方式包括國家助學金、免學費、校內(nèi)獎學金、助學金以及社會資助等。2.建立健全學生獎勵制度，對在學習、社會實踐、文體活動等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表彰和獎勵。獎勵分為個人獎勵和集體獎勵，包括榮譽稱號、獎金、證書等。（五）學生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)1.學校高度重視學生就業(yè)工作，建立健全就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，為學生提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)、求職技巧培訓等服務(wù)。2.加強與用人單位的聯(lián)系與合作，拓寬就業(yè)渠道，積極推薦學生就業(yè)。定期舉辦校園招聘會、實習雙選會等活動，為學生和用人單位搭建交流平臺。3.鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，為學生提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)項目推薦等服務(wù)，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。五、教學管理（一）教學計劃與課程設(shè)置1.學校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格，制定科學合理的教學計劃。教學計劃包括專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)、教學進度等內(nèi)容。2.課程設(shè)置遵循“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力"的原則，注重理論與實踐相結(jié)合，突出專業(yè)特色和實踐教學環(huán)節(jié)。課程分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和選修課程等模塊。3.教學計劃經(jīng)學校教學指導(dǎo)委員會審議通過后實施，并報上級主管部門備案。學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和教育教學改革要求，適時調(diào)整教學計劃。（二）教學運行管理1.學校嚴格按照教學計劃組織教學活動，確保教學秩序的正常運行。加強對教學過程的管理，包括課堂教學、實踐教學、考試考核等環(huán)節(jié)。2.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n、授課，嚴格遵守教學紀律，按時上下課，不得隨意調(diào)停課。學校建立教學巡查制度，定期對教學情況進行檢查和評估。3.加強實踐教學管理，建立校內(nèi)外實習實訓基地，完善實踐教學體系，確保實踐教學質(zhì)量。實踐教學環(huán)節(jié)包括實驗、實訓、實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。（三）教學質(zhì)量監(jiān)控與評價1.學校建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，對教學過程和教學效果進行全面監(jiān)控和評價。監(jiān)控與評價內(nèi)容包括教學計劃執(zhí)行情況、教學大綱落實情況、課堂教學質(zhì)量、實踐教學質(zhì)量、考試考核質(zhì)量等。2.教學質(zhì)量監(jiān)控與評價采用多種方式進行，包括教學檢查、學生評教、同行評教、教學督導(dǎo)等。通過收集、分析教學信息，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并提出改進措施。3.定期召開教學質(zhì)量分析會，總結(jié)教學工作經(jīng)驗教訓，不斷改進教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。（四）教材管理1.學校加強教材建設(shè)與管理，根據(jù)教學計劃和課程標準，選用高質(zhì)量的教材。教材選用應(yīng)遵循思想性、科學性、適用性、先進性等原則。2.建立教材選用審核制度，成立教材選用委員會，對教材選用進行審核把關(guān)。教材選用委員會由學校領(lǐng)導(dǎo)、教學管理人員、教師代表等組成。3.鼓勵教師編寫和使用校本教材，對優(yōu)秀校本教材給予資助和獎勵。加強教材的征訂、發(fā)放、保管等工作，確保教材及時供應(yīng)，滿足教學需要。（五）教學研究與改革1.學校重視教學研究與改革，鼓勵教師積極開展教學研究和教學改革實踐，提高教育教學質(zhì)量。設(shè)立教學研究與改革專項課題，對優(yōu)秀教學研究成果給予獎勵。2.定期組織教學研究與改革研討會、教學觀摩活動等，推廣先進的教學理念和教學方法。鼓勵教師參加各類教學競賽和教學成果評選活動，展示教學改革成果。3.加強與行業(yè)企業(yè)的合作，共同開展人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法等方面的改革，使學校教育教學與行業(yè)需求緊密結(jié)合。六、科研管理（一）科研計劃與項目管理1.學校根據(jù)學科發(fā)展規(guī)劃和師資隊伍建設(shè)需要，制定科研計劃?？蒲杏媱澃蒲许椖可陥笾改稀⒖蒲许椖苛㈨椨媱澋葍?nèi)容。2.鼓勵教師積極申報各級各類科研項目，包括國家級、省部級、市廳級科研項目以及學校自立科研項目。科研項目申報應(yīng)符合項目指南要求，具有創(chuàng)新性和實用性。3.建立科研項目立項評審制度，組織專家對申報項目進行評審，擇優(yōu)立項。對立項項目實行項目負責人負責制，項目負責人應(yīng)按照項目計劃認真組織實施，確保項目順利完成。（二）科研經(jīng)費管理1.學校加強科研經(jīng)費管理，建立健全科研經(jīng)費管理制度?？蒲薪?jīng)費應(yīng)?？顚Ｓ?，嚴格按照經(jīng)費預(yù)算使用，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、安全。2.科研經(jīng)費使用范圍包括科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)費、勞務(wù)費、專家咨詢費等。3.加強對科研經(jīng)費報銷的審核與監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)報銷制度。項目負責人應(yīng)定期向?qū)W校科研管理部門和財務(wù)部門報送科研經(jīng)費使用情況報告。（三）科研成果管理1.學校重視科研成果管理，對教師的科研成果進行登記、統(tǒng)計和獎勵。科研成果包括學術(shù)論文、著作、科研項目、專利、科研獎勵等。2.建立科研成果評價制度，組織專家對科研成果進行評價。評價結(jié)果作為科研成果獎勵、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。3.鼓勵教師積極申報科研獎勵，對獲得各級各類科研獎勵的教師給予表彰和獎勵。加強科研成果的推廣與應(yīng)用，促進科研成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。（四）科研團隊建設(shè)1.學校加強科研團隊建設(shè)，支持教師組建科研團隊，圍繞學科前沿和社會需求開展科研合作?？蒲袌F隊應(yīng)具備明確的研究方向、合理的人員結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定的研究經(jīng)費。2.建立科研團隊考核評價制度，對科研團隊的科研成果、團隊建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面進行考核評價。對優(yōu)秀科研團隊給予資助和獎勵，支持科研團隊不斷發(fā)展壯大。3.加強科研團隊之間的交流與合作，促進學科交叉融合，提高學校整體科研水平。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與規(guī)劃1.學校根據(jù)發(fā)展需要，制定校園建設(shè)與規(guī)劃方案。校園建設(shè)與規(guī)劃應(yīng)符合學校整體發(fā)展戰(zhàn)略，滿足教育教學、科研、師生生活等需求。2.校園建設(shè)項目應(yīng)按照基本建設(shè)程序進行，嚴格執(zhí)行項目招投標、工程監(jiān)理、竣工驗收等制度，確保工程質(zhì)量和進度。加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校園環(huán)境。3.合理規(guī)劃校園功能布局，優(yōu)化教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等區(qū)域設(shè)置，提高校園資源利用效率。（二）資產(chǎn)管理1.學校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強對固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的管理。資產(chǎn)登記入賬，定期進行清查盤點，確保資產(chǎn)安全完整。2.固定資產(chǎn)購置應(yīng)按照規(guī)定的審批程序進行，嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強對固定資產(chǎn)的日常維護和管理，提高固定資產(chǎn)使用效益。3.加強對流動資產(chǎn)的管理，包括庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、存貨等。規(guī)范財務(wù)收支行為，嚴格執(zhí)行財務(wù)審批制度，確保資金安全。（三）財務(wù)管理1.學校嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，建立健全財務(wù)管理制度。財務(wù)工作應(yīng)堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則，實行“一支筆”審批制度。2.編制年度財務(wù)預(yù)算，經(jīng)學校黨委研究批準后執(zhí)行。加強預(yù)算管理，嚴格控制預(yù)算執(zhí)行，確保預(yù)算收支平衡。定期進行財務(wù)決算，編制財務(wù)報告，如實反映學校財務(wù)狀況。3.加強財務(wù)監(jiān)督，接受上級主管部門和財政、審計等部門的監(jiān)督檢查。規(guī)范財務(wù)核算，提高財務(wù)管理水平，保障學校各項工作的順利開展。（四）后勤服務(wù)保障1.學校加強后勤服務(wù)保障工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的后勤服務(wù)。后勤服務(wù)包括餐飲服務(wù)、住宿服務(wù)、物業(yè)服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、交通運輸服務(wù)等。2.建立后勤服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督評價機制，定期對后勤服務(wù)質(zhì)量進行檢查和評價。加強對后勤服務(wù)人員的培訓與管理，提高服務(wù)意識和服務(wù)水平。3.積極推進后勤社會化改革，引入社會優(yōu)質(zhì)資源參與后勤服務(wù)，提高后勤服務(wù)效率和效益。加強與后勤服務(wù)供應(yīng)商的合作與溝通，共同做好后勤服務(wù)保障工作。八、安全管理（一）安全工作責任制1.學校建立健全安全工作責任制，明確學校各部門、各崗位的安全工作職責。學校主要負責人是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。2.各部門負責人是本部門安全工作的直接責任人，負責組織實施本部門的安全工作。教師、教輔人員、后勤服務(wù)人員等應(yīng)按照各自職責，做好安全工作。3.簽訂安全工作責任書，將安全工作責任落實到每個部門、每個崗位、每個人。定期對安全工作責任制落實情況進行檢查和考核，對履行安全工作職責不力的部門和個人進行問責。（二）安全教育與培訓1.學校加強安全教育與培訓工作，提高師生的安全意識和自我保護能力。安全教育包括入學教育、日常教育、專題教育等，培訓包括安全知識培訓、安全技能培訓等。2.制定安全教育與培訓計劃，將安全教育納入教學計劃，保證安全教育時間和質(zhì)量。通過課堂教學、主題班會、安全演練、專題講座等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。3.定期組織師生參加安全培訓，邀請公安、消防、交通等部門的專家進行授課。加強對新入職教職工、新生等重點人群的安全教育與培訓