PAGE高中學(xué)校衛(wèi)生通風(fēng)消毒制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，有效預(yù)防和控制各類傳染病的傳播，保障師生身體健康，營造安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本衛(wèi)生通風(fēng)消毒制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的教學(xué)場所、辦公區(qū)域、生活設(shè)施等相關(guān)環(huán)境。（三）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)以及國家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、通風(fēng)管理（一）通風(fēng)要求1.教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等教學(xué)及辦公場所應(yīng)保持良好的通風(fēng)狀態(tài)。每日上課前、課間休息及放學(xué)后，應(yīng)打開教室門窗通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。2.圖書館、閱覽室等人員密集且相對封閉的場所，應(yīng)保證全天有足夠的通風(fēng)時間，每2小時至少通風(fēng)一次，每次通風(fēng)時間不少于20分鐘。3.學(xué)生宿舍應(yīng)每天定時通風(fēng)，至少早晚各通風(fēng)一次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，在午休時間適當(dāng)增加通風(fēng)次數(shù)。4.食堂、體育館、會議室等公共場所，在使用前后均應(yīng)進(jìn)行通風(fēng)換氣，使用期間應(yīng)保持良好的通風(fēng)條件，可通過安裝通風(fēng)設(shè)備或合理設(shè)置通風(fēng)口等方式實(shí)現(xiàn)。（二）通風(fēng)設(shè)施維護(hù)1.學(xué)校應(yīng)定期檢查通風(fēng)設(shè)施設(shè)備，包括門窗、排風(fēng)扇、通風(fēng)管道等，確保其正常運(yùn)行。發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施損壞或堵塞時，應(yīng)及時維修或清理。2.對于自然通風(fēng)條件較差的場所，應(yīng)配備必要的機(jī)械通風(fēng)設(shè)備，并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證設(shè)備的通風(fēng)效果和安全性。3.通風(fēng)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)記錄應(yīng)詳細(xì)完整，包括檢查時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息，并存檔備查。（三）特殊情況通風(fēng)處理1.在傳染病流行期間或發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時，應(yīng)增加通風(fēng)次數(shù)和時間。教室、宿舍等場所每天通風(fēng)次數(shù)不少于6次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。2.當(dāng)出現(xiàn)呼吸道傳染病聚集性疫情時，應(yīng)立即對相關(guān)場所進(jìn)行全面通風(fēng)換氣，并持續(xù)保持通風(fēng)良好狀態(tài)。同時，對通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查和維護(hù)，確保通風(fēng)效果。三、消毒管理（一）消毒原則1.遵循科學(xué)、規(guī)范、有效的原則，根據(jù)不同場所、不同物品及不同傳染病傳播特點(diǎn)，選擇合適的消毒方法和消毒劑。2.消毒工作應(yīng)做到全面、徹底，不留死角，確保消毒效果達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。3.嚴(yán)格按照消毒劑的使用說明進(jìn)行配制和使用，注意消毒濃度、作用時間、消毒順序等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，避免因操作不當(dāng)影響消毒效果或造成安全事故。（二）消毒人員與職責(zé)1.學(xué)校應(yīng)配備經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的消毒人員，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的消毒工作。消毒人員應(yīng)熟悉各類消毒劑的使用方法、消毒流程及安全注意事項(xiàng)。2.消毒人員的主要職責(zé)包括：按照消毒制度和計(jì)劃，對學(xué)校內(nèi)的教學(xué)場所、辦公區(qū)域、生活設(shè)施等進(jìn)行定期消毒；對發(fā)生傳染病的場所進(jìn)行終末消毒；做好消毒記錄，包括消毒時間、地點(diǎn)、消毒對象、消毒劑名稱及用量等信息。3.學(xué)校應(yīng)定期組織消毒人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高其消毒技能和水平，確保消毒工作的質(zhì)量和效果。（三）消毒方法與頻次1.環(huán)境物體表面消毒教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等場所的桌面（包括電腦鍵盤、鼠標(biāo)等）每天用有效氯含量為250mg/L500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。地面每天用有效氯含量為500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行濕式拖地消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。門把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸部位每天用有效氯含量為500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。圖書館的書架、桌椅等每周用有效氯含量為500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒一次，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。學(xué)生宿舍的床鋪、衣柜等每周用有效氯含量為500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒一次，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。2.空氣消毒在無人條件下，可采用紫外線燈照射消毒。每立方米空間安裝紫外線燈瓦數(shù)≥1.5W，照射時間不少于30分鐘。紫外線燈應(yīng)定期進(jìn)行清潔和維護(hù)，確保其消毒效果。也可使用空氣消毒機(jī)進(jìn)行消毒，按照產(chǎn)品說明書的要求進(jìn)行操作，每天定時開機(jī)消毒23次，每次消毒時間不少于30分鐘。3.餐飲具消毒學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行餐飲具消毒制度，采用物理消毒或化學(xué)消毒方法對餐飲具進(jìn)行消毒。物理消毒可采用煮沸、蒸汽等方式，將餐飲具完全浸沒在水中，加熱至100℃，持續(xù)1530分鐘；或采用消毒柜進(jìn)行消毒，按照消毒柜的使用說明進(jìn)行操作?；瘜W(xué)消毒可使用有效氯含量為250mg/L500mg/L的含氯消毒劑浸泡餐飲具消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的專用保潔柜內(nèi)。4.手消毒學(xué)校應(yīng)配備充足的洗手液或肥皂，供師生員工洗手使用。在飯前便后、接觸公共物品后等情況下，應(yīng)及時洗手。當(dāng)手部沒有明顯可見污染物時，可使用含酒精的免洗手消毒劑進(jìn)行手部消毒；當(dāng)手部有明顯污染物時，應(yīng)按照“七步洗手法”用流動水和肥皂或洗手液洗手，洗手時間不少于20秒。（四）特殊情況消毒處理1.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時，應(yīng)立即對患者所在班級、宿舍及相關(guān)活動場所進(jìn)行終末消毒。消毒范圍包括患者居住或活動的房間、教室、走廊、樓梯等區(qū)域，以及患者使用過的物品、教具、餐具等。2.終末消毒應(yīng)在疾病控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，由專業(yè)消毒人員按照規(guī)范的消毒流程進(jìn)行操作。消毒方法可根據(jù)傳染病的種類和傳播途徑選擇合適的消毒劑和消毒方式，確保消毒效果徹底。3.在傳染病流行期間，應(yīng)增加對學(xué)校重點(diǎn)場所和公共區(qū)域的消毒頻次。教室、宿舍等場所每天至少消毒2次，食堂、體育館、圖書館等公共場所每天至少消毒3次。四、消毒記錄與檔案管理（一）消毒記錄要求1.消毒人員應(yīng)認(rèn)真填寫消毒記錄，確保記錄內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。消毒記錄應(yīng)包括消毒日期、消毒場所、消毒對象、消毒劑名稱、濃度、用量、消毒方法及消毒人員簽名等信息。2.根據(jù)不同的消毒對象和消毒方法，分別建立相應(yīng)的消毒記錄表格，如教室消毒記錄、宿舍消毒記錄、餐飲具消毒記錄等，便于分類整理和查閱。3.消毒記錄應(yīng)及時填寫，不得事后補(bǔ)記或漏記。記錄表格應(yīng)妥善保存，保存期限不少于1年。（二）檔案管理1.學(xué)校應(yīng)建立衛(wèi)生通風(fēng)消毒檔案，將消毒記錄、通風(fēng)設(shè)施維護(hù)記錄、消毒人員培訓(xùn)記錄、消毒劑采購及使用記錄等相關(guān)資料進(jìn)行歸檔管理。2.檔案應(yīng)按照年度進(jìn)行分類整理，裝訂成冊，并妥善保管。檔案管理人員應(yīng)定期對檔案進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保檔案的完整性和安全性。3.衛(wèi)生通風(fēng)消毒檔案應(yīng)作為學(xué)校衛(wèi)生管理工作的重要資料，以備上級主管部門檢查和學(xué)校內(nèi)部查閱使用。在發(fā)生傳染病疫情等特殊情況時，應(yīng)及時提供相關(guān)檔案資料，協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。五、監(jiān)督檢查與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校應(yīng)成立衛(wèi)生通風(fēng)消毒工作監(jiān)督檢查小組，定期對學(xué)校的通風(fēng)消毒工作進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括通風(fēng)設(shè)施運(yùn)行情況、消毒工作執(zhí)行情況、消毒記錄填寫情況等。2.監(jiān)督檢查小組應(yīng)采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)校各部門、各班級的通風(fēng)消毒工作進(jìn)行全面檢查。對于發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時下達(dá)整改通知書，責(zé)令相關(guān)部門或班級限期整改。3.學(xué)校應(yīng)鼓勵師生員工對通風(fēng)消毒工作進(jìn)行監(jiān)督，對于發(fā)現(xiàn)的問題可通過學(xué)校設(shè)立的舉報渠道進(jìn)行反映。學(xué)校對舉報信息應(yīng)及時進(jìn)行核實(shí)和處理，并對舉報人給予適當(dāng)?shù)莫剟睢＃ǘ┛己?.學(xué)校應(yīng)將衛(wèi)生通風(fēng)消毒工作納入對各部門、各班級的績效考核內(nèi)容，制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則?？己私Y(jié)果與部門和班級的評優(yōu)評先、績效獎勵等掛鉤。2.考核內(nèi)容主要包括通風(fēng)設(shè)施維護(hù)情況、消毒工作落實(shí)情況、消毒記錄完整性、師生員工對通風(fēng)消毒工作的滿意度等方面。對于在通風(fēng)消毒工作中表現(xiàn)突出的部門和班級，應(yīng)給予表彰和獎勵；對于工作不力、未達(dá)到考核要求的部門和班級，應(yīng)進(jìn)行批評教育，并責(zé)令限期整改。3.學(xué)校應(yīng)定期對衛(wèi)生通風(fēng)消毒工作考核情況進(jìn)行總結(jié)分析，針對存在的問題及時調(diào)整和完善相關(guān)制度和措施，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生通風(fēng)消毒工作水平。六、培訓(xùn)與宣傳（一）培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織師生員工進(jìn)行衛(wèi)生通風(fēng)消毒知識培訓(xùn)，提高師生員工的衛(wèi)生意識和自我防護(hù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括通風(fēng)消毒的重要性、通風(fēng)消毒方法、消毒劑的使用、個人衛(wèi)生習(xí)慣等方面。2.培訓(xùn)方式可采用集中授課、專題講座、現(xiàn)場演示等多種形式，確保培訓(xùn)效果。對于新入職的師生員工，應(yīng)及時進(jìn)行衛(wèi)生通風(fēng)消毒知識的崗前培訓(xùn)。3.學(xué)校應(yīng)邀請衛(wèi)生健康部門的專業(yè)人員或疾病控制機(jī)構(gòu)的專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和權(quán)威性。培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)對師生員工進(jìn)行考核，確保其掌握相關(guān)知識和技能。（二）宣傳1.學(xué)校應(yīng)通過多種渠道，如校園廣播、宣傳欄、黑板報、微信公眾號等，廣泛宣傳衛(wèi)生通風(fēng)消毒知識，營造良好的校園衛(wèi)生氛圍。2.制作衛(wèi)生通風(fēng)消毒宣傳資料，如宣傳海報、宣傳