PAGE中學(xué)衛(wèi)生保健室各項(xiàng)制度一、總則1.目的為加強(qiáng)中學(xué)衛(wèi)生保健室的管理，規(guī)范各項(xiàng)工作流程，保障師生的身體健康，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生保健室的全體工作人員以及本校全體師生。3.依據(jù)本制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、人員職責(zé)1.保健室工作人員職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校師生的健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、康復(fù)指導(dǎo)等工作。制定并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，組織開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等監(jiān)督檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告、防控等工作。建立健全師生健康檔案，定期進(jìn)行健康體檢和健康狀況分析。參與學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2.校醫(yī)職責(zé)具備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，負(fù)責(zé)學(xué)校日常醫(yī)療工作，認(rèn)真診治師生的疾病，做好門診登記和病歷書(shū)寫。對(duì)疑難病癥及時(shí)轉(zhuǎn)診，并做好跟蹤隨訪工作。指導(dǎo)和協(xié)助保健室工作人員開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生工作。3.保健員職責(zé)在保健室工作人員的指導(dǎo)下，協(xié)助開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。協(xié)助做好學(xué)校傳染病防控、健康教育等工作。三、健康教育制度1.教育計(jì)劃制定年度健康教育計(jì)劃，明確教育內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等。根據(jù)不同年級(jí)、季節(jié)、疾病流行情況等，適時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容。2.教育內(nèi)容普及衛(wèi)生保健知識(shí)，包括個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等。開(kāi)展傳染病防治知識(shí)教育，如常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施等。進(jìn)行青春期健康教育，包括生理發(fā)育、心理調(diào)適、性健康等方面。宣傳急救知識(shí)和技能，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。3.教育形式采用課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等多種形式開(kāi)展健康教育。定期組織健康知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度。4.教育效果評(píng)估每學(xué)期對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試、行為觀察等方式了解學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的掌握程度和健康行為的形成情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)健康教育工作。四、預(yù)防保健制度1.預(yù)防接種按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，組織學(xué)生做好預(yù)防接種工作，確保接種率達(dá)到規(guī)定要求。做好接種前的宣傳、登記、告知等工作，接種后做好觀察和不良反應(yīng)處理。2.疾病預(yù)防開(kāi)展季節(jié)性傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作，制定防控措施，落實(shí)防控責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清潔消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。指導(dǎo)學(xué)生合理膳食，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。3.健康監(jiān)測(cè)建立學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力、聽(tīng)力、口腔等健康檢查。對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的健康問(wèn)題，并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。4.預(yù)防保健檔案建立健全學(xué)生預(yù)防保健檔案，記錄學(xué)生的健康體檢、預(yù)防接種、疾病防治等情況。檔案資料應(yīng)妥善保管，便于查詢和使用。五、疾病診治制度1.門診工作衛(wèi)生保健室應(yīng)設(shè)立門診，按時(shí)開(kāi)診，為師生提供便捷的醫(yī)療服務(wù)。工作人員應(yīng)熱情接待患者，認(rèn)真詢問(wèn)病情，進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，做出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。做好門診登記工作，記錄患者的基本信息、癥狀、診斷、治療情況等。2.轉(zhuǎn)診制度對(duì)疑難病癥或超出保健室診療范圍的疾病，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并做好轉(zhuǎn)診記錄。協(xié)助患者辦理轉(zhuǎn)診手續(xù)，跟蹤了解患者的治療情況。3.藥品管理嚴(yán)格按照藥品管理法律法規(guī)，采購(gòu)和使用藥品。藥品應(yīng)分類存放，定期檢查藥品質(zhì)量，確保藥品安全有效。建立藥品出入庫(kù)登記制度，做好藥品的領(lǐng)用、發(fā)放和盤點(diǎn)工作。4.醫(yī)療廢物管理按照醫(yī)療廢物管理相關(guān)規(guī)定，對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類收集、暫存和處置。做好醫(yī)療廢物的登記和交接工作，防止醫(yī)療廢物泄漏、擴(kuò)散和污染環(huán)境。六、環(huán)境衛(wèi)生制度1.校園環(huán)境衛(wèi)生管理建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門、各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。定期組織校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，做到地面無(wú)垃圾、無(wú)雜物，墻面無(wú)污漬，門窗玻璃干凈明亮。加強(qiáng)對(duì)校園綠化的養(yǎng)護(hù)管理，保持綠化植物生長(zhǎng)良好。2.教室環(huán)境衛(wèi)生管理教室應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，每天進(jìn)行清掃，定期進(jìn)行消毒。課桌椅擺放整齊，室內(nèi)通風(fēng)良好，采光照明符合要求。做好教室環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。3.宿舍環(huán)境衛(wèi)生管理宿舍應(yīng)保持整潔、通風(fēng)、明亮，物品擺放整齊。定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生清掃和消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生管理。加強(qiáng)宿舍管理員的管理，督促學(xué)生遵守宿舍衛(wèi)生制度。4.公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校食堂、圖書(shū)館、體育館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清掃和消毒。加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，確保正常使用。七、食品衛(wèi)生制度1.食品衛(wèi)生管理學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，取得餐飲服務(wù)許可證后方可經(jīng)營(yíng)。建立健全食品衛(wèi)生管理制度，明確食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保其持健康證上崗。2.食品采購(gòu)食品采購(gòu)應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，索取并留存供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)證件。采購(gòu)的食品應(yīng)符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購(gòu)腐敗變質(zhì)、過(guò)期食品等。做好食品采購(gòu)驗(yàn)收工作，檢查食品的質(zhì)量、數(shù)量、包裝等，確保食品合格。3.食品儲(chǔ)存食品應(yīng)分類存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好。儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)定期清理消毒，防止食品受到污染。建立食品庫(kù)存管理制度，定期盤點(diǎn)，做到先進(jìn)先出。4.食品加工食品加工應(yīng)嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。加工過(guò)程中應(yīng)保持操作間清潔衛(wèi)生，及時(shí)清理廢棄物。做好食品留樣工作，每餐每種食品留樣量不少于100g，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。5.食品銷售食品銷售應(yīng)在清潔衛(wèi)生的環(huán)境中進(jìn)行，銷售人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生。銷售的食品應(yīng)符合食品安全要求，不得銷售過(guò)期、變質(zhì)食品。加強(qiáng)對(duì)食品銷售場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清潔消毒。八、飲用水衛(wèi)生制度1.飲用水管理學(xué)校應(yīng)提供安全衛(wèi)生的飲用水，優(yōu)先選擇使用市政供水或?qū)W校自建設(shè)施供水。建立飲用水衛(wèi)生管理制度，明確飲用水管理責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)飲用水設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，定期進(jìn)行清洗消毒。2.水質(zhì)檢測(cè)定期對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果應(yīng)存檔備查。3.飲用水衛(wèi)生宣傳向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識(shí)，提高師生對(duì)飲用水安全的認(rèn)識(shí)。教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開(kāi)水。九、傳染病防控制度1.防控工作機(jī)制成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門、各班級(jí)的防控職責(zé)。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。2.疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立傳染病疫情監(jiān)測(cè)制度，加強(qiáng)對(duì)師生的健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病例。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。3.防控措施加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和清潔消毒。對(duì)傳染病患者或疑似患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，并做好密切接觸者的追蹤管理。根據(jù)傳染病防控需要，采取停課、封閉管理等措施。4.健康教育與宣傳加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)的健康教育，提高師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式宣傳傳染病防控知識(shí)，營(yíng)造良好的防控氛圍。十、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急制度1.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急處置工作。明確各部門、各班級(jí)在應(yīng)急處置中的職責(zé)分工。2.應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的程序、措施、責(zé)任等。定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。3.事件報(bào)告與處置發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。配合相關(guān)部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采樣、檢測(cè)、隔離、治療等應(yīng)急處置工作。做好師生及家長(zhǎng)的宣傳解釋工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。4.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。對(duì)事件相關(guān)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，做好校園環(huán)境的消毒和恢復(fù)工作。十一、健康檔案管理制度1.檔案建立為全校師生建立健康檔案，包括個(gè)人基本信息、健康體檢、疾病診治、預(yù)防保健等內(nèi)容。健康檔案應(yīng)一人一檔，及時(shí)更新，確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。2.檔案管理健康檔案應(yīng)妥善保管，分類存放，便于查詢和使用。嚴(yán)格遵守檔案保密制度，保護(hù)師生的隱私信息。3.檔案利用定期對(duì)健康檔案進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，為學(xué)校衛(wèi)生工作決策提供依據(jù)。根據(jù)健康檔案信息，對(duì)師生進(jìn)行個(gè)性化的健康指導(dǎo)和干預(yù)。十二、設(shè)備管理制度1.設(shè)備采購(gòu)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作需要，合理編制設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，按照規(guī)定程序進(jìn)行采購(gòu)。采購(gòu)的設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，具有質(zhì)量合格證明。2.設(shè)備驗(yàn)收設(shè)備到貨后，應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收，檢查設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、質(zhì)量等是否符合要求。做好設(shè)備驗(yàn)收記錄，對(duì)驗(yàn)收合格的設(shè)備辦理入庫(kù)手續(xù)。3.設(shè)備使用與維護(hù)制定設(shè)備操作規(guī)程，指導(dǎo)工作人員正確使用設(shè)備。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。建立設(shè)備維修檔案，記錄設(shè)備維修情況。4.設(shè)備報(bào)廢對(duì)已損壞無(wú)法修復(fù)或已超過(guò)使用年限的設(shè)備，應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)廢處理。報(bào)廢設(shè)備應(yīng)及時(shí)清理，妥善處置。十三、財(cái)務(wù)管理制度1.預(yù)算管理編制衛(wèi)生保健室年度預(yù)算，合理安排各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)使用的