PAGE璧山區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作制度一、總則1.目的為加強(qiáng)璧山區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于璧山區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園及中等職業(yè)學(xué)校。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，遵循科學(xué)性、規(guī)范性、人性化的原則，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。二、學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.管理機(jī)構(gòu)各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括校醫(yī)、總務(wù)主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等。2.職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo)，定期召開(kāi)會(huì)議研究解決衛(wèi)生工作中的重大問(wèn)題，監(jiān)督檢查學(xué)校衛(wèi)生工作的落實(shí)情況。校長(zhǎng)職責(zé)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé)，將衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，提供必要的人力、物力和財(cái)力支持，確保衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。分管副校長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，具體組織實(shí)施衛(wèi)生工作計(jì)劃，督促各部門履行衛(wèi)生工作職責(zé)，協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生工作中的具體問(wèn)題。校醫(yī)職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)、疾病預(yù)防與控制、健康教育與宣傳、食品衛(wèi)生與飲用水衛(wèi)生管理等工作，指導(dǎo)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)?？倓?wù)主任職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和管理，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔，提供安全衛(wèi)生的飲用水和食品，做好學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和使用管理。年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)組織本年級(jí)教師開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生教育活動(dòng)，督促班主任落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生工作要求，配合學(xué)校做好學(xué)生健康管理和疾病防控工作。班主任職責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作的組織和管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告學(xué)生健康問(wèn)題，配合校醫(yī)做好學(xué)生疾病防控工作。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)學(xué)校應(yīng)合理規(guī)劃校園布局，設(shè)置教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等功能區(qū)域，確保各區(qū)域之間相互協(xié)調(diào)，減少相互干擾。校園建設(shè)應(yīng)符合衛(wèi)生要求，建筑物采光、通風(fēng)良好，教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所應(yīng)具備良好的衛(wèi)生條件。加強(qiáng)校園綠化美化工作，種植適宜的花草樹(shù)木，增加綠化覆蓋率，改善校園生態(tài)環(huán)境。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，明確清掃標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任人，定期對(duì)校園進(jìn)行清掃和消毒。每日對(duì)教室、辦公室、走廊、樓梯、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行清掃，保持地面干凈、門窗明亮、墻壁整潔。每周對(duì)校園進(jìn)行一次全面大掃除，重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角，如墻角、窗臺(tái)、天花板等。加強(qiáng)對(duì)校園垃圾的管理，設(shè)置分類垃圾桶，及時(shí)清運(yùn)垃圾，做到日產(chǎn)日清，保持校園環(huán)境整潔。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)估。設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，由校醫(yī)、總務(wù)人員和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行日常檢查和不定期抽查。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和區(qū)域，及時(shí)下達(dá)整改通知，責(zé)令限期整改。對(duì)整改不力的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并納入班級(jí)考核和個(gè)人績(jī)效考核。四、學(xué)校食品衛(wèi)生與飲用水衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生管理學(xué)校食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，建立健全食品衛(wèi)生管理制度。食堂從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗，每年進(jìn)行健康檢查，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票制度，確保食品來(lái)源安全可靠。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，防止食品變質(zhì)和交叉污染。食品加工應(yīng)做到生熟分開(kāi)，煮熟煮透，確保食品安全。加強(qiáng)學(xué)校食堂餐具、飲具的清洗消毒管理，采用物理或化學(xué)消毒方法，確保消毒效果。學(xué)校應(yīng)建立食品留樣制度，每餐次的食品成品應(yīng)留樣，留樣量不少于125克，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)，以備查驗(yàn)。2.飲用水衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)提供安全衛(wèi)生的飲用水，優(yōu)先使用市政供水或自建設(shè)施供水。采用二次供水的，應(yīng)取得衛(wèi)生許可證，并定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù)，防止水源污染。定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒，確保飲用水水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。配備必要的水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備，定期對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，做好檢測(cè)記錄。發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常時(shí)，應(yīng)立即停止供水，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。向?qū)W生提供開(kāi)水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桶裝水，禁止學(xué)生飲用生水和未經(jīng)衛(wèi)生許可的自制飲品。五、學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.傳染病防控措施建立健全學(xué)校傳染病防控工作制度，加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理。開(kāi)展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢和因病缺勤追蹤登記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?。加?qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，普及傳染病防治知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對(duì)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒，消除傳染病傳播隱患。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度和復(fù)課證明查驗(yàn)制度，對(duì)確診或疑似傳染病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)隔離治療，并通知家長(zhǎng)。學(xué)生病愈后，憑醫(yī)院開(kāi)具的復(fù)課證明方可返校上課。2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備，配備必要的防護(hù)用品、消毒藥品、醫(yī)療器械等物資，確保應(yīng)急處置工作順利開(kāi)展。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育主管部門，并采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施，如隔離傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。配合衛(wèi)生部門做好流行病學(xué)調(diào)查、疫情防控和醫(yī)療救治工作，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。六、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)1.健康教育內(nèi)容與形式學(xué)校應(yīng)將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定健康教育教學(xué)內(nèi)容。健康教育內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。采用多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如課堂教學(xué)、主題班會(huì)、專題講座、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、視頻播放等，確保健康教育效果。2.健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的健康促進(jìn)活動(dòng)，如陽(yáng)光體育活動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、控?zé)熜麄鞯?，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、環(huán)保宣傳等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和健康意識(shí)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。七、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督與考核1.衛(wèi)生監(jiān)督教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查，定期組織開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，督促學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生工作制度。衛(wèi)生行政部門應(yīng)依法對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為依法予以查處。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)接受教育行政部門和衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。2.考核評(píng)價(jià)建立學(xué)校衛(wèi)生工作考核評(píng)價(jià)制度，將學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校綜合考核評(píng)價(jià)體系。制定學(xué)校衛(wèi)生工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生與飲用