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PAGE疫情幼兒園衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對疫情,保障幼兒園全體師生的身體健康和生命安全,特制定本衛(wèi)生保健制度。本制度旨在規(guī)范幼兒園在疫情期間的衛(wèi)生保健工作流程,加強衛(wèi)生管理,提高防控能力,確保幼兒園各項工作的正常開展。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的所有人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及相關(guān)衛(wèi)生行業(yè)標準制定,確保幼兒園在疫情期間的衛(wèi)生保健工作有法可依、有章可循。二、疫情防控組織與職責(zé)1.成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:各班級教師、保健醫(yī)生、后勤人員等2.職責(zé)分工組長職責(zé)全面負責(zé)幼兒園疫情防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào),制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,及時傳達上級有關(guān)疫情防控的指示精神,確保各項防控措施落實到位。副組長職責(zé)協(xié)助組長開展工作,負責(zé)組織實施疫情防控具體措施,監(jiān)督檢查各部門工作執(zhí)行情況,協(xié)調(diào)解決疫情防控工作中的問題,及時向上級匯報疫情防控工作進展情況。成員職責(zé)各班級教師負責(zé)本班幼兒的健康監(jiān)測、日常防控教育、疫情信息收集與上報等工作;保健醫(yī)生負責(zé)全園師生的健康檢查、疫情防控知識培訓(xùn)、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)、疑似病例處置等工作;后勤人員負責(zé)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔、物資采購與供應(yīng)、設(shè)施設(shè)備維護等工作,確保疫情防控工作的順利開展。三、幼兒健康管理1.每日健康晨檢嚴格執(zhí)行晨檢制度,在幼兒園入口處設(shè)置晨檢點,由保健醫(yī)生和班級教師共同對幼兒進行晨檢。晨檢內(nèi)容包括測量體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、詢問幼兒身體狀況等。如發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常(體溫≥37.3℃)或有咳嗽、流涕、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即將幼兒帶至臨時觀察室,由保健醫(yī)生進行進一步檢查,并通知家長帶幼兒就醫(yī)。做好晨檢記錄,詳細記錄幼兒的體溫、癥狀等信息,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。2.因病缺勤追蹤登記班級教師負責(zé)對因病缺勤的幼兒進行追蹤登記,了解幼兒的病情和缺勤原因,每天上午10:00前將前一日因病缺勤幼兒的情況報給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤幼兒的信息進行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病病例,應(yīng)立即報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照相關(guān)規(guī)定進行處置。3.復(fù)課證明查驗幼兒因病缺勤痊愈后,需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可回園上課。班級教師負責(zé)查驗復(fù)課證明,并將復(fù)課證明復(fù)印件交保健醫(yī)生存檔。保健醫(yī)生對復(fù)課幼兒進行再次晨檢,確認無異常后方可讓幼兒回班上課。四、環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.環(huán)境衛(wèi)生清潔加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,每日對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室、辦公室等場所進行清潔消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對幼兒園公共區(qū)域(如走廊、樓梯、操場、玩具設(shè)施等)進行清掃消毒,確保公共區(qū)域無衛(wèi)生死角。保持室內(nèi)空氣流通,每日至少開窗通風(fēng)23次,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。如使用空調(diào),應(yīng)定期對空調(diào)進行清洗消毒。2.消毒工作要求消毒人員應(yīng)嚴格按照消毒操作規(guī)程進行操作,并做好個人防護。消毒時應(yīng)使用符合國家標準的消毒劑,確保消毒效果。對幼兒的餐具、水杯、毛巾等生活用品,每日進行高溫消毒或煮沸消毒1530分鐘;對玩具、圖書等物品,每周進行一次消毒。對教室、寢室等場所的地面、墻壁、門窗等表面,每日用含氯消毒劑進行擦拭消毒;對門把手、水龍頭、開關(guān)等高頻接觸部位,每日增加消毒次數(shù)。對衛(wèi)生間的便器、洗手池等設(shè)施,每日用含氯消毒劑進行消毒;對垃圾桶,每日清理并噴灑消毒劑,保持垃圾桶清潔無異味。如發(fā)生疫情,應(yīng)按照衛(wèi)生防疫部門的要求,對幼兒園進行全面徹底的消毒,并做好消毒記錄。五、食品衛(wèi)生安全1.食品采購與儲存嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度,采購食品時應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,確保食品來源安全可靠。加強食品儲存管理,食品應(yīng)分類存放,隔墻離地,保持倉庫通風(fēng)良好,溫度、濕度適宜。定期檢查食品質(zhì)量,及時清理過期、變質(zhì)食品。2.食品加工與制作食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗,嚴格遵守食品加工操作規(guī)范,穿戴工作衣帽、口罩,保持個人衛(wèi)生。食品加工過程應(yīng)生熟分開,煮熟煮透,避免交叉污染。加工后的食品應(yīng)及時放入清潔的容器內(nèi),并做好防護措施,防止食品受到污染。加強對食品添加劑的管理,嚴禁使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑。3.餐飲具清洗消毒餐飲具使用后應(yīng)及時清洗消毒,采用物理消毒(如高溫消毒、煮沸消毒等)或化學(xué)消毒(如含氯消毒劑浸泡消毒等)方法,確保餐飲具清潔衛(wèi)生。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi),防止再次污染。4.食堂環(huán)境衛(wèi)生保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日對食堂進行清掃消毒,定期對食堂設(shè)施設(shè)備進行檢查維護,確保食堂正常運行。六、疫情防控物資管理1.物資儲備建立疫情防控物資儲備制度,儲備足夠數(shù)量的口罩、體溫計、消毒液、洗手液、一次性手套、防護服等疫情防控物資,確保物資能夠滿足幼兒園正常防控工作需要。定期對物資進行檢查和盤點,及時補充短缺物資,確保物資儲備充足。2.物資發(fā)放與使用設(shè)立物資發(fā)放登記臺賬,詳細記錄物資的名稱、數(shù)量、領(lǐng)取時間、領(lǐng)取人等信息。按照疫情防控工作需要,合理發(fā)放物資,確保物資得到有效使用。使用后的物資應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行妥善處理,避免造成環(huán)境污染。七、疫情防控培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)工作定期組織教職工參加疫情防控知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控法律法規(guī)、防控措施、消毒技術(shù)、應(yīng)急處置等方面,提高教職工的疫情防控意識和能力。對新入職教職工進行入職前疫情防控專項培訓(xùn),確保新入職教職工熟悉疫情防控工作要求和流程。邀請衛(wèi)生防疫部門的專家或?qū)I(yè)人員對教職工進行培訓(xùn)指導(dǎo),不斷提升培訓(xùn)效果。2.演練工作制定疫情防控演練方案,定期組織開展疫情防控演練,演練內(nèi)容包括幼兒發(fā)熱、疑似病例處置、疫情報告、隔離觀察、環(huán)境消毒等環(huán)節(jié)。通過演練,檢驗和完善幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,提高教職工應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。演練結(jié)束后,對演練情況進行總結(jié)評估,針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改完善。八、疫情信息報告與處置1.疫情信息報告建立疫情信息報告制度,如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件,班級教師應(yīng)立即報告保健醫(yī)生,保健醫(yī)生在1小時內(nèi)報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息,確保信息準確、及時。2.疫情處置措施一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照以下程序進行處置:將疑似病例帶至臨時觀察室進行隔離觀察,通知家長帶幼兒就醫(yī),并做好家長的溝通解釋工作。對疑似病例所在班級及相關(guān)活動區(qū)域進行封閉管理,暫停一切集體活動,對密切接觸者進行登記和醫(yī)學(xué)觀察。配合衛(wèi)生防疫部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測等工作,按照衛(wèi)生防疫部門的要求落實防控措施。如確診為傳染病病例,應(yīng)立即按照相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫部門的要求進行處置,包括隔離治療、疫情報告、密切接觸者管理、環(huán)境消毒等工作。同時

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