PAGE幼兒園防疫衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除幼兒園內(nèi)的傳染病傳播，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本防疫衛(wèi)生制度。本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，旨在規(guī)范幼兒園的防疫衛(wèi)生工作流程，確保各項防控措施落到實處。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生及工作人員。3.基本原則遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法防控的原則，全面落實各項防疫衛(wèi)生措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，防止傳染病在園內(nèi)傳播和蔓延。二、人員管理1.健康監(jiān)測建立師生及工作人員每日健康晨檢制度，由專人負(fù)責(zé)在幼兒及工作人員入園時進(jìn)行體溫檢測、癥狀詢問等健康檢查。要求師生及工作人員如實報告自身健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向幼兒園請假，待康復(fù)后憑醫(yī)院診斷證明方可返園。對因病缺勤的師生及工作人員進(jìn)行追蹤登記，了解其病情及就醫(yī)情況，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)丶部夭块T。2.疫苗接種積極配合衛(wèi)生部門做好師生及工作人員的疫苗接種工作，按照國家免疫規(guī)劃程序，督促幼兒及時接種各類疫苗，提高人群免疫力。鼓勵工作人員自愿接種新冠疫苗等相關(guān)疫苗，確保符合接種條件的人員應(yīng)接盡接，并做好接種記錄。3.個人衛(wèi)生加強(qiáng)對師生及工作人員的個人衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持口腔、鼻腔清潔。指導(dǎo)師生及工作人員正確佩戴口罩，在人員密集場所或與他人近距離接觸時，應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，做好個人防護(hù)。提醒師生及工作人員避免用手觸摸口鼻，咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾或肘部遮掩口鼻，用過的紙巾、口罩等放置到有蓋的垃圾桶內(nèi)，并及時處理。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.清潔消毒建立健全幼兒園環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度，明確各區(qū)域的清潔消毒責(zé)任人及消毒頻次。每日對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、活動室等場所進(jìn)行清潔，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，地面、桌面、門窗等無灰塵、無污漬。定期對玩具、教具、圖書等幼兒用品進(jìn)行清洗消毒，可采用煮沸、暴曬、擦拭等方法，確保幼兒用品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對公共區(qū)域的消毒，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位，每天至少消毒2次，可選用含氯消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。對垃圾桶、拖把、抹布等清潔工具定期進(jìn)行清洗消毒，保持清潔工具的衛(wèi)生。在傳染病流行期間，根據(jù)疫情防控要求，增加消毒頻次，對重點區(qū)域進(jìn)行強(qiáng)化消毒。2.通風(fēng)換氣保持幼兒園室內(nèi)空氣流通，每日定時開窗通風(fēng)，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在寒冷季節(jié)，可采用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行通風(fēng)換氣，確保室內(nèi)空氣質(zhì)量符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行清潔維護(hù)，保證通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行。3.垃圾處理幼兒園內(nèi)設(shè)置分類垃圾桶，分別收集可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清，由專人負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)至指定的垃圾處理場所，嚴(yán)禁在園內(nèi)焚燒垃圾。對廚余垃圾應(yīng)進(jìn)行單獨收集和處理，可采用密閉容器存放，定期交由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理，防止滋生蚊蟲和傳播疾病。加強(qiáng)對垃圾處理過程的管理，防止垃圾散落和異味擴(kuò)散，保持周邊環(huán)境整潔。四、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生嚴(yán)格遵守《食品安全法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園食堂衛(wèi)生管理，確保食品安全。食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，定期進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行清掃消毒，做到無異味、無蠅蟲。食品加工操作應(yīng)符合衛(wèi)生要求，生熟食品分開加工、存放，防止交叉污染。食品加工過程中應(yīng)煮熟煮透，確保食品安全。加強(qiáng)對食品原材料的采購管理，嚴(yán)格索證索票制度，確保采購的食品原材料來源合法、質(zhì)量合格。嚴(yán)禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，保持通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜，防止食品霉變、變質(zhì)。2.飲用水衛(wèi)生為師生提供安全衛(wèi)生的飲用水，可采用桶裝水或直飲水等方式。桶裝水應(yīng)選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，并索取產(chǎn)品檢驗合格證明。定期對飲水機(jī)等飲水設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，確保飲用水衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對飲用水水質(zhì)的監(jiān)測，每年至少委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行1次水質(zhì)檢測，檢測結(jié)果應(yīng)符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。提醒師生注意飲用水衛(wèi)生，不喝生水，提倡自帶水杯飲用開水。五、傳染病防控措施1.疫情報告建立健全傳染病疫情報告制度，明確疫情報告責(zé)任人。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并在2小時內(nèi)通過電話等方式向當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。疫情報告責(zé)任人應(yīng)詳細(xì)記錄疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀等信息，及時跟蹤疫情發(fā)展情況，并按照要求做好后續(xù)報告工作。2.隔離措施對疑似傳染病病例應(yīng)立即采取隔離措施，安排專人負(fù)責(zé)照顧，避免與其他人員接觸。隔離場所應(yīng)相對獨立，通風(fēng)良好，配備必要的生活設(shè)施。對確診傳染病病例，應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好轉(zhuǎn)運(yùn)隔離治療工作，確?；颊叩玫郊皶r有效的救治。在隔離期間，應(yīng)對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定。醫(yī)學(xué)觀察期間，密切接觸者應(yīng)盡量減少外出活動，如有不適癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。3.停課措施根據(jù)傳染病疫情防控需要，如發(fā)生聚集性疫情或疫情傳播風(fēng)險較高時，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，可采取停課措施。停課期間，幼兒園應(yīng)通過多種方式做好幼兒及家長的溝通解釋工作，指導(dǎo)家長合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活。做好停課期間的校園管理，安排專人值班，對校園進(jìn)行巡查，確保校園安全。4.復(fù)課證明患病師生及工作人員康復(fù)后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返園。復(fù)課證明應(yīng)明確診斷疾病名稱、治療情況及是否痊愈等信息。幼兒園應(yīng)對返園人員進(jìn)行健康檢查，確認(rèn)無異常后方可安排其恢復(fù)正常學(xué)習(xí)和工作。六、健康教育與培訓(xùn)1.健康教育將防疫衛(wèi)生知識納入幼兒園健康教育課程體系，定期開展健康教育活動，向師生及工作人員普及傳染病防控知識和個人衛(wèi)生常識。利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、微信公眾號等多種形式，宣傳防疫衛(wèi)生知識，提高師生及家長的自我防護(hù)意識和能力。結(jié)合季節(jié)特點和傳染病流行趨勢，開展針對性的健康教育活動，如春季預(yù)防流感、手足口病等，秋季預(yù)防諾如病毒感染性腹瀉等。2.培訓(xùn)定期組織師生及工作人員參加防疫衛(wèi)生知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治法律法規(guī)、疫情報告流程、消毒技術(shù)規(guī)范、個人防護(hù)措施等。邀請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)人員或?qū)＜疫M(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和實效性。對新入職的師生及工作人員進(jìn)行上崗前防疫衛(wèi)生知識培訓(xùn)考核，合格后方可上崗。七、應(yīng)急處置預(yù)案1.預(yù)案制定制定幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容。應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)根據(jù)國家法律法規(guī)和疫情防控形勢變化及時修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。2.應(yīng)急演練定期組織開展傳染病疫情應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括疫情報告、隔離措施實施、人員疏散、消毒處理等環(huán)節(jié)。通過演練，檢驗和提高幼兒園應(yīng)對傳染病疫情的應(yīng)急處置能力，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保應(yīng)急處置工作能夠快速、有序、高效開展。3.物資儲備儲備必要的防疫衛(wèi)生物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護(hù)服、防護(hù)手套等