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中國青年報校招筆試題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、數(shù)據(jù)顯示，2023年國內(nèi)微短劇的體量接近電影的七成，其能量之大，___________。然而，短劇發(fā)展迅速的另一面是野蠻生長。不少畫風(fēng)

媚俗、乏善可陳的內(nèi)容____________，讓其質(zhì)量飽受詬病。很多劇作方為了快速引流變現(xiàn)，粗制濫造、以量“取勝”。雖然短期內(nèi)可以快速“圈

錢”，但顯然不利于長遠(yuǎn)健康發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．無可厚非層出不窮

B．名副其實粉墨登場

C．可見一斑大行其道

D．不言而喻甚囂塵上

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)表達(dá)由數(shù)據(jù)可以看出國內(nèi)微短劇能量很大，C項“可見一斑”比喻見到事物的一小部分也能推

知事物的整體，D項“不言而喻”指不用說就能明白，均符合文意，保留。A項“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之

處，應(yīng)予諒解，常形容某種做法，置于此處用法不當(dāng)，排除；B項“名副其實”指名聲或名稱與實際完全一致，文段并未提及微

短劇獲得了名聲，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“野蠻生長”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)微短劇畫風(fēng)媚俗、乏善可陳的內(nèi)容很多之意，C項“大行其道”指在某范圍內(nèi)廣為

流傳，盛行一時，與文意相符，當(dāng)選。D項“甚囂塵上”多指某種錯誤或反動言論十分囂張，文段并未提及言論，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2024年，短劇路在何方》

2、兩千多年前，孔子在竹簡上寫下“君子和而不同”，這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格，也代表著中國對世界秩序的想象。不同國家、民族的思

想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化，而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟，只有每一顆星星都發(fā)光，人類文明的

星空才會更加璀璨。

這段文字主要說的是：

A．中華文化對世界的貢獻(xiàn)

B．孔子對中華文化的影響

C．古人對世界秩序的想象

D．文化共存的實現(xiàn)途徑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引用孔子的觀點(diǎn)“君子和而不同”且通過“不僅······也”的并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)其重要性，隨后文段指出不同國家、民族的思

想文化各有不同，而這些不同的文化需要共存，后文通過“不是······而是”的反義并列強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)文化共存的途徑為“尋求大多數(shù)

文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”即“君子和而不同”，并通過“星星”的比喻進(jìn)一步論證文化共存的重要意義，故文段圍繞“和而不同”“文

化共存”展開論述，D項包含主題詞，當(dāng)選。

A項，“中華文化的貢獻(xiàn)”文段未提及，無中生有，排除；

B項“孔子對中華文化的影響”、C項“古人對世界秩序的想象”均對應(yīng)文段開篇并列結(jié)構(gòu)的一部分，表述片面，且非文段重點(diǎn)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆盎氐娇鬃印薄?/p>

3、在女性高管為何屈指可數(shù)這一問題上，《華爾街日報》的卡羅爾·希莫威茨和蒂莫西·舍爾哈德特用了“玻璃天花板”這個比喻，來描述女性在

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中國青年報校招筆試題第2頁

3、在女性高管為何屈指可數(shù)這一問題上，《華爾街日報》的卡羅爾·希莫威茨和蒂莫西·舍爾哈德特用了“玻璃天花板”這個比喻，來描述女性在

晉升到一定職位高度時必然會遭遇的一道障礙。如今，這個比喻已經(jīng)不合時宜了。一方面，女性出任首席高管、大學(xué)校長、州長甚至國家總統(tǒng)

早已有了先例，另一方面，女性在職業(yè)發(fā)展道路上遭遇到的不僅僅只有最后那道障礙。如今有了一個更為恰當(dāng)?shù)谋扔鱽硇稳菖栽诼殬I(yè)發(fā)展上

所遇到的種種阻礙，那就是“迷宮”。

“迷宮”這個比喻意在表明（）。

A．女性在職業(yè)發(fā)展中會遇到各種阻礙

B．“玻璃天花板”的比喻已經(jīng)不合時宜

C．女性晉升到一定職位高度時必然遭遇障礙

D．女性職業(yè)發(fā)展中阻礙重重，但仍有可能晉升高管

《正確答案》

D

《專家解析》

D項正確，文中的“玻璃天花板”比喻女性職業(yè)發(fā)展到一定高度遇到的一道難以突破的障礙，但這個比喻現(xiàn)在已經(jīng)不合時宜，主

要原因有兩個方面：①女性能夠突破障礙晉升高管；②女性職業(yè)發(fā)展中遇到的障礙很多，不止最后那道。即女性在職業(yè)發(fā)展

中會遇到各種阻礙，但仍然有可能沖破阻礙晉升高管，這也正是“迷宮”所指。

4、數(shù)據(jù)是人工智能發(fā)展的基礎(chǔ)性資源，而人工智能技術(shù)的進(jìn)步又離不開數(shù)據(jù)的支持。數(shù)據(jù)濫用的問題，是發(fā)展中難免的波折，不應(yīng)

____________。數(shù)據(jù)風(fēng)險規(guī)制需把握好平衡。一方面要保護(hù)數(shù)據(jù)主體權(quán)益，規(guī)范數(shù)據(jù)全流程，確保信息安全；另一方面要為行業(yè)營造安心的

發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．諱疾忌醫(yī)

B．半途而廢

C．杞人憂天

D．因噎廢食

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“數(shù)據(jù)是人工智能發(fā)展的基礎(chǔ)性資源，而人工智能技術(shù)的進(jìn)步又離不開數(shù)據(jù)的支持。數(shù)據(jù)濫用的問題，是發(fā)展中難免的波

折”可知，數(shù)據(jù)對人工智能的發(fā)展很重要，不能因為存在數(shù)據(jù)濫用的問題就放棄發(fā)展人工智能。D項“因噎廢食”比喻因為怕出

問題，索性不干，符合文意，當(dāng)選。

A項“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾缺點(diǎn)，不愿改正，強(qiáng)調(diào)的是捂住問題當(dāng)鴕鳥、不面對，但是文段強(qiáng)調(diào)的是不能因為有問題就不發(fā)展

了，不能一刀切擺爛保平安，與文意不符，排除；B項“半途而廢”比喻做事不能堅持到底，有始無終，置于此處語義尚可，但

相較于“因噎廢食”無法體現(xiàn)出是遇到了問題所以徹底停下來的意思，不如D項更加準(zhǔn)確，排除；C項“杞人憂天”比喻缺乏根據(jù)

或不必要的憂慮，通常指對不可能發(fā)生的事情的過度擔(dān)憂，“數(shù)據(jù)濫用的問題”早已發(fā)生，并非不可能發(fā)生的事情，與文意不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日報《筑牢數(shù)據(jù)安全防線》

5、面對我國的知識產(chǎn)權(quán)仍然存在“大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)”這一問題，國家一直________專利發(fā)展應(yīng)從追求數(shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。事實上，近年

來國內(nèi)越來越多的研究開始________于對專利質(zhì)量的評估。而最新的《區(qū)塊鏈專利報告》顯示，我國部分科技企業(yè)已經(jīng)在專利質(zhì)量上實現(xiàn)

________全球。比如，螞蟻集團(tuán)綜合區(qū)塊鏈專利質(zhì)量排名第一，其表現(xiàn)頗為搶眼。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．提倡聚焦領(lǐng)跑

B．鼓勵融入超越

C．關(guān)注致力稱雄

D．推崇深入制衡

《正確答案》

A

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中國青年報校招筆試題第3頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段可知，主題詞應(yīng)為“提高專利質(zhì)量”，故國家對其態(tài)度應(yīng)該是積極的，A項“提倡”、B項“鼓勵”均符合文意，保

留。C項“關(guān)注”指關(guān)心重視，置于此處程度太輕，排除；D項“推崇”指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等，給

予很高的評價，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出國內(nèi)的研究對于專利質(zhì)量的評估已經(jīng)大面積開展的意思，A項“聚焦”與“評估”搭配恰

當(dāng)，且體現(xiàn)了我國企業(yè)對于專利質(zhì)量的重視，符合文意，保留。B項“融入”指融合、混合，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)“比如······排名第一，其表現(xiàn)頗為搶眼”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我國企業(yè)在某些領(lǐng)域?qū)＠|(zhì)量已經(jīng)超

過外國企業(yè)的含義，A項“領(lǐng)跑”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《專利應(yīng)從追求數(shù)量向注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變》

6、在學(xué)術(shù)寫作中，AI的“雙刃劍”效應(yīng)尤為明顯。一方面，AI根據(jù)指令進(jìn)行“跨領(lǐng)域、跨語言、跨體裁”的信息整合，可以在資料整理、圖表制

作、語法檢查等方面完成大量簡單、初步、重復(fù)性的工作，一定程度上能提升學(xué)術(shù)研究的效率和質(zhì)量。另一方面，面對專業(yè)學(xué)術(shù)問題，AI的“作

答”時?！安蛔咝摹薄安豢孔V”，存在無中生有、張冠李戴、倒果為因等錯誤。更為嚴(yán)重的是，這也容易誘發(fā)剽竊和侵權(quán)等亂象，背離學(xué)術(shù)研究的宗

旨，干擾誤導(dǎo)后續(xù)研究工作，甚至引發(fā)科技安全、文化安全等方面的風(fēng)險隱患。放任AI學(xué)術(shù)寫作野蠻生長，將會助長投機(jī)取巧、惰于思考的風(fēng)

氣，導(dǎo)致學(xué)術(shù)精神、研究能力、教育質(zhì)量的滑坡。

接下來最可能論述的是：

A．解釋為何當(dāng)前發(fā)展AI學(xué)術(shù)寫作為時過早

B．對AI學(xué)術(shù)寫作采取有堵有疏的平衡之道

C．在學(xué)術(shù)寫作中明令禁止使用AI完成論文

D．厘定AI合理化應(yīng)用邊界方面的有益探索

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出在學(xué)術(shù)寫作中AI的“雙刃劍”效應(yīng)尤為明顯，隨后通過“一方面”介紹了AI在學(xué)術(shù)寫作中的積極作用，即能夠在一定

程度上提升學(xué)術(shù)研究的效率和質(zhì)量，接著通過“另一方面”介紹其存在的諸多問題和隱患，尾句總結(jié)指出，放任AI學(xué)術(shù)寫作野

蠻生長，將會助長投機(jī)取巧、惰于思考的風(fēng)氣，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)術(shù)精神、研究能力、教育質(zhì)量的滑坡，故后文應(yīng)圍繞規(guī)范AI學(xué)術(shù)

寫作進(jìn)行論述，對應(yīng)B項。

A項，文段并未提及“發(fā)展AI學(xué)術(shù)寫作為時過早”，無法銜接，排除；

C項，前文通過“一方面”介紹了AI寫作的積極作用，“明令禁止”與文段所述觀點(diǎn)銜接不當(dāng)，排除；

D項，“AI合理化應(yīng)用”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“AI學(xué)術(shù)寫作”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堵疏結(jié)合實現(xiàn)“人機(jī)共舞”》

7、語言文字是文化的載體，也是古人認(rèn)識事物、看待世界的客觀呈現(xiàn)，我們研究語言，就應(yīng)當(dāng)按照先民的思維邏輯去____________，看清

內(nèi)核，而不能一味強(qiáng)調(diào)公式或西化理論框架?！凹肌笔峭庠诒硐螅暗馈眲t是深層和本質(zhì)的脈絡(luò)聯(lián)系，從“技”到“道”的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)是研究漢語尤其是

研究古代語言的核心原則。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．抽絲剝繭

B．沉潛往復(fù)

C．條分縷析

D．正本清源

《正確答案》

A

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中國青年報校招筆試題第4頁

《專家解析》

根據(jù)“看清內(nèi)核”和“‘技’是外在表象，‘道’則是深層和本質(zhì)的脈絡(luò)聯(lián)系”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)研究語言要看清楚內(nèi)部核心和深層脈絡(luò)

聯(lián)系，A項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，可體現(xiàn)看清楚內(nèi)部核心和深層脈絡(luò)聯(lián)系，符合文意，

當(dāng)選。

B項“沉潛往復(fù)”形容讀書時要仔細(xì)斟酌，反復(fù)探究，與文段語境不符，排除；

C項“條分縷析”形容分析得細(xì)密清楚而有條理，側(cè)重分析得仔細(xì)而有條理，無法體現(xiàn)看清楚內(nèi)部核心和深層脈絡(luò)聯(lián)系，與文意

不符，排除；

D項“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，側(cè)重的是整頓清理，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋“道”：語言文字的意象思維探究》

8、“新奇課程”的走紅，體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人興趣愛好的豐富多元，________高校辦學(xué)思維的開放和與時俱進(jìn)。事實上，要上好一門“新奇課

程”并不容易。因為“新”就意味著沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循，需要從頭開始________。此前，多所高校開設(shè)相關(guān)的課程，但真正能讓學(xué)生喜愛并有

所收獲的并不多。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．呈現(xiàn)完善

B．折射創(chuàng)作

C．反映摸索

D．投射塑造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處表達(dá)“新奇課程”能夠側(cè)面體現(xiàn)高校辦學(xué)思維的開放和與時俱進(jìn)之意。B項“折射”比喻通過某種方式反映出事物

的表象或?qū)嵸|(zhì)來，C項“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，均符合文意，保留。A項“呈現(xiàn)”指顯出，露出，通常搭配更為

具體的事物，與后文“思維”搭配不當(dāng)，排除；D項“投射”指把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，與文意無

關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循，需要從頭開始”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)開設(shè)相關(guān)課程要從零開始之意。C項“摸索”指

試探著，可體現(xiàn)從零開始之意，當(dāng)選。B項“創(chuàng)作”指創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)開設(shè)“新奇課程”，貴精不貴多》

9、①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問題

②這就會造成一系列問題，如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難，等等

③隨著中國融入全球經(jīng)濟(jì)的程度逐漸加深，東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機(jī)遇的年輕人

④中心城市流動人口的變化是觀察一國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動的重要參數(shù)

⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展，從而帶來了移民結(jié)構(gòu)的多樣化

⑥然而一個城市的公共資源和管理能力是有限度的，它的擴(kuò)發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟(jì)增長和人口增長

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．④③⑤⑥②①

B．⑤③⑥①②④

C．④②⑤③⑥①

D．④③⑤⑥①②

《正確答案》

A

《專家解析》

與④相比，⑤陳述的是一個客觀現(xiàn)象，而④則起總起作用，應(yīng)放在句首。由④句提及的“中心城市流動人口”可知，其后銜接

的應(yīng)該是與“流動人口”有關(guān)的句子，只能是③或⑤。觀察①和②可知，②中的社會問題會通過①中的“行政手段”來解決，故②

應(yīng)該在①的前面。因此A項正確。

10、晚唐到五代，邢窯逐漸衰落。河北定窯白瓷可燒出純白色，并開創(chuàng)刻花、劃花、印花等裝飾技法。北宋至金元時期，河北定窯白瓷一度成

為北宋貢瓷。北宋早中期景德鎮(zhèn)窯創(chuàng)燒青白瓷或影青瓷，胎質(zhì)極薄，含鐵量低，釉色白中泛青，釉層細(xì)薄晶瑩，器上暗雕花紋，內(nèi)外映見。在

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中國青年報校招筆試題第5頁

瓷器花紋邊上，會呈現(xiàn)出一點(diǎn)淡青色，其余幾乎都是白色，故稱“青白釉”。明永樂時期發(fā)明的甜白釉，光照見影，滋潤若玉，給人以一種“甜”的

感受，故名“甜白”。清代康熙時期的甜白釉有奶粉般的色澤，白而瑩潤，無紋片，也稱“奶白”。到了清代，彩繪瓷的興起，加劇了景德鎮(zhèn)純素白

瓷的衰敗。

下列選項中不符合文意的一項是：

A．景德鎮(zhèn)青白瓷釉色白中泛青、釉層細(xì)薄晶瑩

B．北宋至金元時期河北定窯白瓷成為北宋貢瓷

C．清代彩繪瓷的興起促使景德鎮(zhèn)瓷器逐漸衰落

D．河北定窯的白瓷開創(chuàng)刻花、印花等裝飾技法

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“北宋早中期景德鎮(zhèn)窯創(chuàng)燒青白瓷或影青瓷，胎質(zhì)極薄，含鐵量低，釉色白中泛青，釉層細(xì)薄晶瑩，器上暗雕花

紋，內(nèi)外映見”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“北宋至金元時期，河北定窯白瓷一度成為北宋貢瓷”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“到了清代，彩繪瓷的興起，加劇了景德鎮(zhèn)純素白瓷的衰敗”可知，清代彩繪瓷的興起促使景德鎮(zhèn)的“純素白瓷”逐漸

衰落，“瓷器”范圍擴(kuò)大，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“河北定窯白瓷可燒出純白色，并開創(chuàng)刻花、劃花、印花等裝飾技法”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《流光釉彩千年絢爛》

11、在古老傳說中，漢字產(chǎn)生的場景天然帶有隱秘感?！痘茨献印氛f：“昔者倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭?！痹跐h字衍生流變的過程中，正是

受這種神圣性的影響與敬畏感的驅(qū)動，人們將漢字與日常生活及風(fēng)俗習(xí)慣中的崇拜、禁忌、隱諱、私密等聯(lián)系起來，由此出現(xiàn)了漢字使用中種

種隱蔽本意或真意的行為。漢字的隱秘用法相當(dāng)豐富，通過拆解、組合、改變或增損漢字構(gòu)件或筆畫的現(xiàn)象普遍存在于民俗、游戲和日常生活

中。比如，民間廣受歡迎的字謎、詩謎，還有些對聯(lián)、牌匾、店招刻意用一些變異的“字符”來表達(dá)特殊寓意，以引人注意或招徠顧客。這些其實

都是以一種曲折的方式隱藏本意，避免讓人直接覺察，從而保持神秘感，激發(fā)人們探究的好奇心。

這段文字意在說明：

A．漢字的產(chǎn)生場景尚未有定論

B．應(yīng)如何拆解漢字的隱秘用法

C．隱秘——漢字的一種特殊用途

D．使用漢字時激發(fā)好奇心的方式

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出漢字產(chǎn)生的場景天然帶有隱秘感，并引用了《淮南子》里的描述進(jìn)行說明，接著指出漢字使用中也存在種種隱

蔽本意或真意的行為，且漢字的隱秘用法相當(dāng)豐富，后文通過“比如”進(jìn)行舉例論證，故文段重點(diǎn)圍繞“漢字”“隱秘”展開論述，

對應(yīng)C項。

A項“產(chǎn)生場景尚未有定論”、B項“如何拆解漢字的隱秘用法”文段均未提及，無中生有，排除；

D項，缺少文段主題詞“隱秘”，偏離文段核心，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《隱秘漢字的一種特殊用途》

12、針對基層干部成長方向定型過早、綜合素質(zhì)偏弱等現(xiàn)實問題，為推進(jìn)復(fù)合型干部隊伍建設(shè)、實現(xiàn)黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)，某部隊大力破

除“專職專用”“一專到底”的傳統(tǒng)選人用人觀念，通過送學(xué)培訓(xùn)、軍政換崗、機(jī)關(guān)基層交叉任職等形式，打破專業(yè)界限，只要綜合素質(zhì)好，軍政干

部可以換崗，技術(shù)干部可以調(diào)任指揮干部。該部隊大多數(shù)基層干部達(dá)到了本職專業(yè)精、相關(guān)專業(yè)通、其他專業(yè)懂的標(biāo)準(zhǔn)，解決了基層干部閱歷

淺、經(jīng)驗缺、能力單、素質(zhì)偏等問題。

作者引用該部隊的成功經(jīng)驗是為了證明：

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A．基層干部能力素質(zhì)直接關(guān)乎強(qiáng)軍目標(biāo)能否最終實現(xiàn)

B．要始終堅持把基層一線作為選拔任用干部的主渠道

C．“專職專用”“一專到底”的觀念會阻礙干部的成長

D．多崗位鍛煉磨礪是打造復(fù)合型基層干部的重要舉措

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出問題“基層干部成長方向定型過早、綜合素質(zhì)偏弱”，后文引用某部隊通過“軍政換崗、基層交叉任職”等做法解決

了基層干部閱歷淺、經(jīng)驗缺、能力單、素質(zhì)偏等問題的成功經(jīng)驗。故文段引用該部隊成功經(jīng)驗是為了證明“軍政換崗、基層交

叉任職”等對策能夠解決基層干部綜合素質(zhì)弱的問題，從而推進(jìn)復(fù)合型干部隊伍建設(shè)，對應(yīng)D項。

A項，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何提升基層干部能力素質(zhì)，而非基層干部能力素質(zhì)與強(qiáng)軍目標(biāo)的關(guān)系，偏離文段中心，排除；

B項，“基層一線作為選拔任用干部的主渠道”文段未提及，無中生有，排除；

C項，為問題表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《基層干部如何成為“多面手”》

13、氣候變化是全人類共同面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。沒有哪個國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。

2015年，全球178個締約國共同簽署《巴黎協(xié)定》，奠定了全球氣候治理格局。主動承擔(dān)碳減排責(zé)任并積極幫助其他發(fā)展中國家應(yīng)對和減緩氣

候變化是每個負(fù)責(zé)任大國的應(yīng)有之義，然而，近年來，由于國際經(jīng)濟(jì)疲軟和地緣政治因素，全球氣候治理面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中國政府響應(yīng)聯(lián)合國

號召，積極履行“雙碳”目標(biāo)承諾，通過“一帶一路”綠色發(fā)展的落實與高水平推進(jìn)，為廣大發(fā)展中國家應(yīng)對和減緩氣候變化帶來切實可靠的方案，

中國已逐漸成為推進(jìn)完善全球氣候治理的重要引領(lǐng)者。

這段文字是一篇文章的開頭，最適合做文章標(biāo)題的是：

A．中國履行“雙碳”目標(biāo)承諾，創(chuàng)新氣候治理合作模式

B．綠色“一帶一路”拓展了全球氣候治理的新思路

C．綠色“一帶一路”為全球氣候治理提供中國方案

D．我國成為賦能全球氣候治理行穩(wěn)致遠(yuǎn)的領(lǐng)路人

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型。文段首先指出氣候變化是全人類共同面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，接著介紹2015年簽署的

《巴黎協(xié)定》奠定了全球氣候治理格局，強(qiáng)調(diào)了大國在其中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折指出當(dāng)前全球氣候治理面臨

嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，尾句介紹中國政府響應(yīng)聯(lián)合國號召，通過“一帶一路”綠色發(fā)展的落實與高水平推進(jìn)，為廣大發(fā)展中國家應(yīng)對和減

緩氣候變化帶來切實可靠的方案，中國已逐漸成為推進(jìn)完善全球氣候治理的重要引領(lǐng)者，故文章應(yīng)圍繞中國方案，即“一帶一

路”及其對全球氣候治理的貢獻(xiàn)進(jìn)行介紹，對應(yīng)C項。

A、D兩項，均缺少文段主題詞“一帶一路”，排除；

B項，文段并未提及“全球氣候治理的新思路”，且缺少“中國”這一主體，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綠色“一帶一路”為全球氣候治理提供中國方案》

14、法治是城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的重要標(biāo)志，也是城市治理的理想境界。我們從武漢地方法治發(fā)展史中深刻感悟到，良法善治辯證統(tǒng)一，方

能激發(fā)社會活力，促進(jìn)社會進(jìn)步。晚清重臣張之洞在武漢創(chuàng)設(shè)的城市公共建設(shè)制度、官辦企業(yè)制度、教育與文化法律等一系列制度，成為當(dāng)時

全國制度的典范。其身體力行推進(jìn)“善治”，踐行“良法”，使武漢成為我國近代工業(yè)和近代教育的發(fā)祥地之一?！段錆h地方法治發(fā)展史》還記載了

武漢治理百年城市痼疾“麻木車”的范例：2003年，武漢市委、市政府秉持“依法行政、有情操作”的理念，治理城市管理頑疾，受到市民擁護(hù)支

持，成功解決了城市治理的老大難問題，被譽(yù)為全國依法治城的典型。

這段文字意在說明：

A．梳理城市法治建設(shè)經(jīng)驗

B．法治與城市相輔相成

C．論法治建設(shè)的基礎(chǔ)

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第7頁

D．法治興則城市興

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇闡述法治對城市治理的積極影響，隨后舉了武漢地方法治發(fā)展史對城市的影響的例子來論證前文觀點(diǎn)，故文段為總

分結(jié)構(gòu)，重在論述法治對城市治理的積極影響，對應(yīng)D項。

A項，“梳理城市法治建設(shè)經(jīng)驗”對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項，“相輔相成”表述錯誤，文段強(qiáng)調(diào)的是法治對城市治理的積極影響，排除；

C項，“法治建設(shè)的基礎(chǔ)”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《八年書長卷甘苦寸心知——發(fā)掘地方傳統(tǒng)法治文化的探索》

15、正如老師扮演著專業(yè)教育工作者的社會角色一樣，家長也承擔(dān)著種種社會角色。專業(yè)化教育的重要作用之一就在于讓孩子享受高質(zhì)量教育

的同時，也讓家長能夠有更多精力完成本職工作。因此，無論學(xué)生家長還是老師，不____________，也不推諉責(zé)任才是正確的家校關(guān)系。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．各自為政

B．獨(dú)斷專行

C．喧賓奪主

D．越俎代庖

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)前文可知，橫線處成語強(qiáng)調(diào)家長也和老師一樣有其他的社會角色，不應(yīng)把精力全部用在孩子身上，根據(jù)后文“不······也不

······”可知，橫線處成語意思應(yīng)與“推諉責(zé)任”相反，強(qiáng)調(diào)不要大包大攬、承擔(dān)過多的責(zé)任，D項“越俎代庖”比喻超出自己的職

責(zé)，越權(quán)辦事或包辦代替，符合文段語境，當(dāng)選。

A項“各自為政”比喻不考慮全局，各搞一套，文段并未體現(xiàn)此意，排除；

B項“獨(dú)斷專行”指行事專斷，單獨(dú)決斷并照著實行，不考慮別人的意見，側(cè)重不考慮他人的意見，與文意不符，排除；

C項“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，文段未涉及主次關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《家長批改作業(yè)背后的角色錯位不容忽視》

16、跨文化傳播盡管對方法論民族主義展開了尖銳的批判，并以媒介、文化與政治經(jīng)濟(jì)交叉分析的方式回應(yīng)文化轉(zhuǎn)型的議題，但并沒有從本體

論層面對承載文化形態(tài)的國家機(jī)構(gòu)和組織機(jī)制展開性質(zhì)分析。因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在“批判性轉(zhuǎn)文化主義”的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思

路下，將文化的內(nèi)生異質(zhì)性和雜糅性作為普遍性議題，并承續(xù)文化帝國主義的理論視野在一定程度上對文化等級秩序進(jìn)行反思。轉(zhuǎn)文化傳播理

論再造的過程要防止的一種錯誤傾向是：對于文化內(nèi)部復(fù)雜性的普遍性指認(rèn)，又重新賦予文化以本質(zhì)主義的呈現(xiàn)形式，而遮蔽文化體內(nèi)部矛盾

得以展開的“級差語境”。

以下對文段理解正確的是：

A．轉(zhuǎn)文化傳播通過多方面交叉分析的方式回應(yīng)了文化轉(zhuǎn)型的議題

B．在文化傳播過程中應(yīng)將文化內(nèi)生異質(zhì)性和雜糅性作為首要議題

C．轉(zhuǎn)文化傳播理論再造有可能使文化重新以本質(zhì)主義的形式呈現(xiàn)

D．轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在本質(zhì)主義思路下對文化等級秩序進(jìn)行反思

《正確答案》

C

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第8頁

《專家解析》

A項，根據(jù)“跨文化傳播······回應(yīng)文化轉(zhuǎn)型的議題······”可知，“轉(zhuǎn)文化傳播”偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在‘批判性轉(zhuǎn)文化主義’的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思路下，將文化的內(nèi)生異質(zhì)性和雜

糅性作為普遍性議題······”可知，“首要議題”表述錯誤，且文段為“轉(zhuǎn)文化傳播”，“文化傳播”范圍擴(kuò)大，排除；

C項，根據(jù)“轉(zhuǎn)文化傳播理論再造的過程要防止的一種錯誤傾向是：對于文化內(nèi)部復(fù)雜性的普遍性指認(rèn)，又重新賦予文化以本

質(zhì)主義的呈現(xiàn)形式······”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在‘批判性轉(zhuǎn)文化主義’的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思路下······”可知，與文意相

悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“跨”到“轉(zhuǎn)”：新全球化時代傳播研究的理論再造與路徑重構(gòu)》

17、隨著全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，明目張膽的權(quán)錢交易得到了有效________，但個別職能部門和干部在服務(wù)企業(yè)過程中慢作為、不作為的

衙門作風(fēng)仍時有發(fā)生。有的不吃、不拿也不干，以政策、紀(jì)律為借口對企業(yè)“____________”；有的搞灑水式落實，對上級精神和政策“

____________”，無意于解決實際問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．抑制作壁上觀大而化之

B．控制望而生畏敷衍了事

C．遏止漠然置之淺嘗輒止

D．遏制敬而遠(yuǎn)之點(diǎn)到為止

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后“但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，且根據(jù)后文“慢作為、不作為的衙門作風(fēng)仍時有發(fā)生”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)權(quán)錢交易一定程

度上被限制，A項“抑制”指約束、壓制，B項“控制”指干預(yù)，掌握，D項“遏制”指制約、控制，均符合文意，保留。C項“遏止”強(qiáng)

調(diào)停止、終止，置于此處程度過重，排除。

第二空，出現(xiàn)雙引號，且根據(jù)前文“有的不吃、不拿也不干”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)個別職能部門和干部對企業(yè)不予理睬之意，A

項“作壁上觀”比喻站在一旁看著，不動手幫助，符合文意，保留；D項“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬卻有所顧慮不愿接近，“不吃、不

拿”可體現(xiàn)“敬”，“不干”可體現(xiàn)“遠(yuǎn)”，置于此處可形象地表現(xiàn)出個別職能部門和干部對企業(yè)的態(tài)度，保留。B項“望而生畏”指看

見了就害怕，文段未體現(xiàn)個別職能部門和干部害怕企業(yè)之意，排除。

第三空，出現(xiàn)雙引號，且根據(jù)前文“有的搞灑水式落實”可知，有的職能部門和干部落實上級精神和政策時往往是水過地皮

濕，看似灑過了，卻不解決實際問題，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)落實得不到位，D項“點(diǎn)到為止”指說話僅觸及話題的邊緣或行動行為上

做出小動作，讓對方明白即可，置于此處可形象地體現(xiàn)對上級精神和政策落實得不到位之意，符合文意，當(dāng)選。A項“大而化

之”原指使美德發(fā)揚(yáng)光大，可以教化天下，后形容做事情不小心謹(jǐn)慎，粗枝大葉，與文意不符且無法與“灑水式落實”構(gòu)成形象

對應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京青年報《政商交往“硬杠杠”劃出服務(wù)發(fā)展大空間》

18、“仁義”也罷，“中庸”也罷，作為價值取向，很是高尚，值得普世推廣。并不能因為某些倡導(dǎo)者的虛偽，就判定相關(guān)學(xué)說是偽善的、只為專制

統(tǒng)治服務(wù)等等。不過高尚是有條件的，那就是與實用和效益保持距離，非工具化和價值中立。一旦被拖入現(xiàn)實的泥淖，為實用目的服務(wù)，作為

策略和手段來運(yùn)用，就會失之偏頗，就會有美美惡惡之辟。只有儒學(xué)工具化過程的結(jié)束，其內(nèi)涵的價值理性才會得到進(jìn)一步開掘，其精神層面

的力量才能逐步積聚，成為民族群體的信仰。

對本段文字主旨理解最準(zhǔn)確的一項是（）。

A．儒學(xué)是值得普世推廣的價值取向

B．儒學(xué)作為一種價值取向應(yīng)該與現(xiàn)實保持距離

C．只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰

D．作為策略和手段應(yīng)用的儒學(xué)要避免失之偏頗

《正確答案》

C

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第9頁

《專家解析》

C項正確，文段共五句話，前兩句表明立場，對儒學(xué)價值的肯定；第三、四句轉(zhuǎn)折提出觀點(diǎn)，表明儒學(xué)的高尚是有條件的；最

后一句升華主旨，只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰。A項錯誤，文章主旨的對象是非工具化的儒學(xué)并不單純的指儒

學(xué)；B項錯誤，文段中提到儒學(xué)要“與實用和效益保持距離”，而非與“與現(xiàn)實保持距離”，該項說法擴(kuò)大了文段范圍。D項錯

誤，文段中作者反對將儒學(xué)作為策略和手段來運(yùn)用，文段的主旨對象是非工具化的儒學(xué)。

19、近年來，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，農(nóng)業(yè)發(fā)展逐漸________了時間、空間的界限，農(nóng)業(yè)數(shù)字化、信息化的

特征日益明顯。與此同時，以信息技術(shù)、云計算、大數(shù)據(jù)為________，農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化水平逐步提升，助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．顛覆媒介

B．突破依托

C．模糊前提

D．壓縮載體

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“界限”。B項“突破”、C項“模糊”均與“界限”搭配恰當(dāng)，保留。A項“顛覆”指推翻、摧毀，D項“壓縮”指加上

壓力，使體積或范圍縮小，均與“界限”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意，橫線處應(yīng)體現(xiàn)利用新一代信息技術(shù)來提升農(nóng)業(yè)水平之意。B項“依托”指依靠、憑借，可體現(xiàn)利用新一代信

息技術(shù)之意，當(dāng)選。C項“前提”指事物的先決因素，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路》

20、①在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險灘。

②因此，我們不但要學(xué)會在順境中生活、工作。

③更要學(xué)會在逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時候，要笑著流淚。

④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。

⑤放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然是天下人之心愿。

⑥可是，人生俗世間，又豈能事事如意時時順風(fēng)。

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．①②③④⑤⑥

B．④①⑤⑥②③

C．⑤④①⑥②③

D．①⑤⑥④②③

《正確答案》

B

《專家解析》

①④兩句中含有共同信息“生活的河流”，話題一致，根據(jù)共同信息捆綁的原則，①④兩句應(yīng)捆綁，故可以排除AD兩項。②③

這兩句話可以通過關(guān)聯(lián)詞“不但”和“更”兩詞來進(jìn)行連接，用來說明在順境和逆境中人們應(yīng)該具有的態(tài)度，所以可以進(jìn)行捆綁。

⑤這句中出現(xiàn)的“固然”，和⑥句中出現(xiàn)“可是”二詞，使得這兩句話語義相反，可根據(jù)轉(zhuǎn)折詞形成捆綁，因此可以排除C項。驗

證B項，整段話邏輯通順，當(dāng)選。

21、周敦頤通過自己的努力，豐富和發(fā)展了儒學(xué)思想理論體系，開拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界，使之______，一掃魏晉南北朝及隋唐五代的

______，回歸到原有的正統(tǒng)地位，贏得了與釋、道競爭的全面勝利，取得了意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．獨(dú)樹一幟弊端

B．柳暗花明蕭條

C．脫胎換骨落寞

D．煥然一新頹勢

《正確答案》

D

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第10頁

《專家解析》

由“豐富和發(fā)展了儒學(xué)思想理論體系，開拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界”可知，文段意在說明周敦頤是在“原有基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新”。

“煥然一新”與前文語境相照應(yīng)。因此D項正確。

22、改革開放以來，在歷次改革浪潮中，民營經(jīng)濟(jì)總是充當(dāng)著弄潮兒的角色，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入____________的動力和活力。特別是在當(dāng)

前的宏觀環(huán)境下，民營經(jīng)濟(jì)的作用和影響更加顯著。民營經(jīng)濟(jì)以其靈活性和適應(yīng)性快速適應(yīng)市場需求變化，能夠更好應(yīng)對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)

境，因而在經(jīng)濟(jì)波動時具有一定的抗風(fēng)險________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．滔滔不竭潛能

B．孜孜不倦優(yōu)勢

C．生生不息能力

D．源源不斷韌性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“動力和活力”，且根據(jù)“在歷次改革浪潮中，民營經(jīng)濟(jì)總是充當(dāng)著弄潮兒的角色”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“浪

潮”“弄潮兒”構(gòu)成形象表達(dá)對應(yīng)，A項“滔滔不竭”指波浪滾滾流動，連續(xù)不斷的樣子，D項“源源不斷”形容接連不斷，均可與“浪

潮”“弄潮兒”構(gòu)成形象表達(dá)對應(yīng)，且與“動力和活力”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。B項“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦、不知

疲倦，形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)，與“動力和活力”搭配不當(dāng)，排除；C項“生生不息”指不斷地生長、繁殖，無法與“浪潮”構(gòu)

成形象表達(dá)對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)“因而”可知，橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系，且根據(jù)“民營經(jīng)濟(jì)以其靈活性和適應(yīng)性快速適應(yīng)市場需求變化，能夠

更好應(yīng)對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境”可知，應(yīng)體現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)可以快速適應(yīng)并更好應(yīng)對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，D項“韌性”指物體柔軟

堅實、不易折斷破裂的性質(zhì)，置于文段中可以體現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項“潛能”指潛在的能量，根據(jù)“改革

開放以來”以及“當(dāng)前的宏觀環(huán)境下”可知，文段強(qiáng)調(diào)民營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)具有的能力，并非“潛在”的，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《【理響中國】民營經(jīng)濟(jì)是推動高質(zhì)量發(fā)展的堅實基礎(chǔ)》

23、中華文明傳承千年，綿延不絕，________了大量珍貴的文化遺產(chǎn)。很多外國友人想了解“神秘”的中華文化，但苦于沒有________

____的入門介紹，即使親自到博物館參觀，也經(jīng)常是____________難以盡興。近年一些國潮影視節(jié)目試圖運(yùn)用現(xiàn)代拍攝技術(shù)、舞臺設(shè)計、

動畫演示，展現(xiàn)古老傳統(tǒng)的中華文化內(nèi)涵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．存續(xù)妙趣橫生霧里看花

B．積累面面俱到淺嘗輒止

C．留存通俗易懂走馬觀花

D．保留見微知著一知半解

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，形容“入門介紹”，A項“妙趣橫生”指洋溢著美妙的意趣，B項“面面俱到”意思是各方面都照顧到，沒有遺

漏，側(cè)重全面，C項“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得，體現(xiàn)容易懂，均符合文意，保留。D項“見微知著”指見到事情的苗

頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，側(cè)重知道發(fā)展趨勢，與文意無關(guān)，排除。

再看第三空，形容參觀博物館的情況，C項“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“難以盡興”的語境相符，保留。A項“霧里看花”比

喻對事情看得不清楚，側(cè)重看得不真切，與文意不符，排除；B項“淺嘗輒止”比喻做事不肯下功夫深入鉆研，與文段語境不

符，排除。

第一空，代入驗證，C項“留存”指存留，保存，與“文化遺產(chǎn)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“國潮”走向“世界潮”》

24、一個值得信賴的帶貨者，必然是發(fā)自內(nèi)心尊重觀看直播的用戶。這種尊重是一種人格上的尊重，通過帶貨幫助他們的消費(fèi)理念趨于

________。與此相反，缺乏人格魅力的帶貨者，只能用煽情的方式帶貨，忘記了商業(yè)實踐的道德責(zé)任。采用道德綁架的方式，要求別人按照帶

貨者自己的“__________”去消費(fèi)，這樣的直播帶貨因喪失了商業(yè)道德的底線，遭到輿論的批評也就____________了。

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第11頁

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．客觀風(fēng)向標(biāo)見怪不怪

B．理性指揮棒不足為奇

C．合理晴雨表順理成章

D．靈活源動力理所應(yīng)當(dāng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“消費(fèi)理念”，A項“客觀”、B項“理性”、C項“合理”均與“消費(fèi)理念”搭配恰當(dāng)，保留。D項“靈活”側(cè)重不死板，與“消

費(fèi)理念”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“采用道德綁架的方式”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)帶貨者想讓用戶按照自己的要求去買東西，B項“指揮棒”意為樂

隊指揮、交通警等指揮用的小棒，比喻號令和旨意，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用，符合文意，保留。A項“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定

風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向，不符合文意，排除；C項“晴雨表”比喻能及時反映事物變化的指示

物，不符合文意，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)前文的表述可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“喪失了商業(yè)道德的底線”的直播帶貨遭到輿論的批評是必然的

事情，B項“不足為奇”指某些現(xiàn)象或事物很平常，沒有什么奇怪的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《不去迪士尼會自卑？道德綁架式“直播帶貨”當(dāng)休矣》

25、噬菌體殺滅細(xì)菌的方式與抗生素有所不同。每種噬菌體通過對細(xì)菌表面的特定受體進(jìn)行識別，特異性地分辨出所針對的細(xì)菌類別，對其進(jìn)

行侵襲及殺傷。烈性噬菌體的裂解周期包括吸附、侵入、增殖、裝配、裂解五個環(huán)節(jié)，其裂解細(xì)菌的過程十分高效。據(jù)研究，從一個噬菌體開

始，在經(jīng)過4個裂解周期后，能裂解多達(dá)數(shù)十億個宿主細(xì)菌。因此，噬菌體對細(xì)菌宿主細(xì)胞的抑制和殺滅作用是持續(xù)性的。細(xì)菌固然有可能產(chǎn)生

對噬菌體的抵抗性，但這些抵抗性在機(jī)制上與傳統(tǒng)抗生素的耐藥性完全不同，因此噬菌體與抗生素兩者無交叉耐藥，這一點(diǎn)也增加了科學(xué)界對

細(xì)菌噬菌體作為對抗耐藥病原菌的可能制劑的興趣。

這段文字意在介紹：

A．噬菌體的殺菌機(jī)制

B．噬菌體在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的應(yīng)用前景

C．科學(xué)界關(guān)于細(xì)菌噬菌體的最新研究發(fā)現(xiàn)

D．細(xì)菌噬菌體在對抗耐藥病原菌方面可能存在的價值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先介紹了噬菌體殺滅細(xì)菌的機(jī)制，接著通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出噬菌體抑菌殺菌作用是持續(xù)性的。接下來進(jìn)一步指出

細(xì)菌也可能會對噬菌體產(chǎn)生抵抗性，但噬菌體與抗生素?zé)o交叉耐藥，最后通過“這一點(diǎn)”總結(jié)前文，指出科學(xué)界認(rèn)為細(xì)菌噬菌

體有可能作為對抗耐藥病原菌的制劑。故文段為分總結(jié)構(gòu)，通過簡要介紹噬菌體抑菌殺菌機(jī)制及細(xì)菌對其可能產(chǎn)生抵抗性的

情況，指出細(xì)菌噬菌體有可能在對抗耐藥病原菌方面發(fā)揮重要作用，對應(yīng)D項。

A項，“噬菌體的殺菌機(jī)制”對應(yīng)文段開頭部分，非重點(diǎn)，排除；

B項，文段主要圍繞噬菌體在對抗耐藥病原菌方面的作用進(jìn)行論述，“醫(yī)學(xué)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的應(yīng)用前景”表述不明確，排除；

C項，文段沒有介紹細(xì)菌噬菌體的“最新研究發(fā)現(xiàn)”，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《噬菌體能否從耐藥性細(xì)菌中解救人類？》

26、法律讀物語言文字的冗長晦澀難懂使普通民眾望而卻步，建議立法機(jī)關(guān)做好立法后的配套工作，用通俗的語言對相關(guān)法律進(jìn)行釋義和解

讀，相關(guān)法律讀物也應(yīng)________此類要求，力求通俗易懂、接地氣，讓老百姓看得懂，用得上。否則，過度嚴(yán)謹(jǐn)、精英化的法律讀物恐怕只

能____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．順應(yīng)棄若敝屣

B．恪守陽春白雪

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中國青年報校招筆試題第12頁

C．履行曲高和寡

D．遵從束之高閣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“要求”。A項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適應(yīng)，B項“恪守”指謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守，D項“遵從”指遵照并依

從，均與“要求”搭配恰當(dāng)，保留。C項“履行”指執(zhí)行、實踐，常搭配“職責(zé)”“義務(wù)”等，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處需體現(xiàn)法律讀物沒有得到利用之意。D項“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，符合文

意，當(dāng)選。A項“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣把它扔掉，比喻毫不可惜地拋棄掉，置于此處程度過重，排除；B項“陽春白雪”比

喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，屬于名詞，正確的用法應(yīng)為“是陽春白雪”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法律讀物通俗易懂是眾望所歸——以<民法典>相關(guān)讀本為例》

27、競技體育的天才型選手，勝利對于他們似乎是的。他們將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的同時，或許反而會有淡淡的失落。有的天才選手因此會迷

失，不再沉心訓(xùn)練，僅僅閃光了幾個瞬間，就被時代拋棄，于眾人。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．駕輕就熟無異

B．天公地道泯然

C．信手拈來混跡

D．唾手可得湮沒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“競技體育的天才型選手”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出對于天才型選手來說勝利是比較容易得到的之意，D

項“唾手可得”比喻不用費(fèi)力，很容易就可得到，符合文意，保留。A項“駕輕就熟”比喻對事情清楚、熟悉，辦起來容易，文段

并未體現(xiàn)出“熟悉”之意，且與“勝利”搭配不當(dāng)，排除；B項“天公地道”指像天地一樣公道，形容十分公平合理，文段并未體現(xiàn)

出“公平”之意，與文意不符，排除；C項“信手拈來”形容寫文作畫時能熟練地運(yùn)用各種豐富的材料，與文段語境不符，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)“有的天才選手……被時代拋棄”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出有的天才選手不再突出，逐漸落寞，

最后變得和大眾一樣之意，D項“湮沒”指埋沒，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】潮新聞《孤獨(dú)的賽者，挑戰(zhàn)的是自我和人類極限》

28、在國際關(guān)系中，“____________”意味著在一個多元化、多樣性的世界里全力實現(xiàn)和平以及互惠互利。在這一背景下，國家行為者將通過

相互尊重以及克制的對話進(jìn)行互動，而不是對推崇不同價值觀的國家____________。各國無論大小強(qiáng)弱，都能平等對話。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．求同存異冷眼旁觀

B．守望相助指手畫腳

C．周而不比評頭論足

D．和而不同說三道四

《正確答案》

D

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第13頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“在一個多元化、多樣性的世界里全力實現(xiàn)和平以及互惠互利”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)互不相同的主體實現(xiàn)

和平以及互惠互利之意，A項“求同存異”指找出共同點(diǎn)，保留不同意見，D項“和而不同”指和衷相濟(jì)，而又各有所見，不茍同

于人，均符合文意，保留。B項“守望相助”指為了對付來犯的敵人或意外的災(zāi)禍，鄰近各村落互相警戒、互相援助，文段沒有

對付敵人或災(zāi)禍，互相警戒、互相援助的語境，排除；C項“周而不比”比喻與眾相合，但不做壞事，無法體現(xiàn)互不相同的主體

實現(xiàn)和平以及互惠互利之意，排除。

第二空，根據(jù)“而不是”可知，橫線處與前文“通過相互尊重以及克制的對話進(jìn)行互動”語義相反，應(yīng)體現(xiàn)不尊重對方之意，D

項“說三道四”指隨意亂加評論，批評、指摘，符合文意，當(dāng)選。A項“冷眼旁觀”是指用冷靜或冷淡的態(tài)度在旁邊觀察、觀看，

無法體現(xiàn)不尊重之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加籍哲學(xué)家：中國倡議促進(jìn)世界大同》

29、《電子商務(wù)法》規(guī)定，電子商務(wù)平臺經(jīng)營者應(yīng)依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。從合法性的角度看，短視頻平臺的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)則的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不得低

于法定要求，同時不得對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)設(shè)置障礙。關(guān)于平臺規(guī)則可否提高法定的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平的問題，理論上，平臺在法定標(biāo)準(zhǔn)上提高保

護(hù)水平并不當(dāng)然違反規(guī)范要求。但知識產(chǎn)權(quán)法律制度并非絕對，而是設(shè)置了合理使用等保障用戶權(quán)益的機(jī)制。平臺經(jīng)營者如利用規(guī)則自行擴(kuò)大

知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利范圍、縮小相應(yīng)的權(quán)利限制與例外，則可能妨礙公眾獲取知識與信息的自由，損害他人技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新的權(quán)利，擾亂正常經(jīng)營活

動，因此，平臺知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高亦不可取。

這段文字意在說明短視頻平臺：

A．知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)應(yīng)控制在合理范圍

B．應(yīng)當(dāng)遵守《電子商務(wù)法》的規(guī)定

C．知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高不可取

D．不得侵犯公眾獲取信息的自由

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出《電子商務(wù)法》的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)平臺經(jīng)營者應(yīng)依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，隨后強(qiáng)調(diào)短視頻平臺的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

規(guī)則的保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不得低于法定要求，同時不得對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)設(shè)置障礙，后文探討了平臺規(guī)則可否提高法定的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

水平的問題，并對此得出結(jié)論，即平臺知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平過高亦不可取，故文段意在強(qiáng)調(diào)短視頻平臺的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平，

過低和過高都是不合理的，對應(yīng)A項。

B項，“遵守《電子商務(wù)法》的規(guī)定”未體現(xiàn)對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平的控制，排除；

C項，“保護(hù)水平過高不可取”僅對應(yīng)并列的一個方面，表述片面，排除；

D項，“不得侵犯公眾獲取信息的自由”表述不明確，未體現(xiàn)出具體做法，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《短視頻平臺的版權(quán)治理義務(wù)與侵權(quán)法律責(zé)任》

30、在以往冷兵器戰(zhàn)爭、熱兵器戰(zhàn)爭、機(jī)械化戰(zhàn)爭乃至信息化戰(zhàn)爭中，無論是陸海空天的自然空間，抑或網(wǎng)電對抗、代碼搏殺的技術(shù)空間，以

及虛實交錯、變化莫測的認(rèn)知空間，戰(zhàn)場雖然有重心的不同，但基本都還是界限清晰的。然而，在未來的后人類時代，由于生物交叉技術(shù)、人

工智能的充分發(fā)展，傳統(tǒng)的自然空間、技術(shù)空間、認(rèn)知空間將得以貫通，戰(zhàn)場將進(jìn)一步趨于技術(shù)化、疊加化及復(fù)雜化，界限將不再分明。近年

來，有關(guān)外軍加快邁向聯(lián)合全域作戰(zhàn)（JADO）并大力推動生物交叉技術(shù)與人工智能在混合戰(zhàn)中的應(yīng)用，就從一個側(cè)面折射出未來戰(zhàn)爭的相關(guān)變

化趨勢。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．科學(xué)技術(shù)是未來戰(zhàn)爭的核心戰(zhàn)斗力

B．人工智能是通向后人類戰(zhàn)爭的橋梁

C．后人類戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場界限將趨于模糊化

D．技術(shù)混合應(yīng)用折射出未來的戰(zhàn)爭形態(tài)

《正確答案》

C

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第14頁

《專家解析》

文段首先指出在以往的戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場基本是界限清晰的，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)在后人類時代，傳統(tǒng)空間將得以貫

通，戰(zhàn)場將進(jìn)一步趨于技術(shù)化、疊加化及復(fù)雜化，戰(zhàn)場的界限將不再分明，尾句進(jìn)行舉例論證。由此可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)

構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)后人類時代的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)場的界限不再分明，對應(yīng)C項。

A項，“科學(xué)技術(shù)是未來戰(zhàn)爭的核心戰(zhàn)斗力”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“由于生物交叉技術(shù)、人工智能的充分發(fā)展······”可知，“人工智能”表述片面，且“通向后人類戰(zhàn)爭的橋梁”文段并未

提及，無中生有，排除；

D項，“技術(shù)混合應(yīng)用”對應(yīng)尾句舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《后人類戰(zhàn)爭，將是什么樣態(tài)》

31、真正的自律，從不是自我折磨式成長，不是不允許有絲毫的差池，而是____________，不透支自己，不強(qiáng)求完美。學(xué)會正確的自律，不

________自己，才是對自己最好的善待。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．循序漸進(jìn)迷失

B．點(diǎn)到為止苛待

C．張弛有度消耗

D．勞逸結(jié)合虛度

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不是······而是······”可知，橫線處與“自我折磨式成長”“不允許有絲毫的差池”構(gòu)成反義并列，意為真正的自

律，要松緊結(jié)合，不能一直繃緊，A項“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高，C項“張弛有度”比喻工作的緊松和生活

的勞逸要適當(dāng)調(diào)節(jié)，有節(jié)奏地進(jìn)行，D項“勞逸結(jié)合”意思是工作和休息相結(jié)合，均能夠體現(xiàn)出真正的自律，要松緊結(jié)合，不能

一直繃緊，符合文意，保留。B項“點(diǎn)到為止”指行為上做出小動作，或說話時只是輕輕觸及話題的邊緣，而不必深入談?wù)?，?/p>

所示意的對象明白你的意圖即可，與前文無法構(gòu)成反義并列，且文段強(qiáng)調(diào)“自律”，與他人無關(guān)，排除。

第二空，搭配“自己”，根據(jù)前文“從不是自我折磨式成長”可知，橫線處意為不要讓自己過度損耗，C項“消耗”指（精神、東

西、力量等）因使用或受損失而逐漸減少，可表示真正的自律不需要讓自己過度損耗，符合文意，當(dāng)選。A項“迷失”指弄不清

方向，走錯道路，與文意無關(guān)，排除；D項“虛度”指歲月白白地度過，多搭配“時間”“光陰”，與“自己”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何開啟自律的人生》

32、語言是人類社會特有的產(chǎn)物，在個人、社會和國家三個層次上發(fā)揮著不同的功能。對個人而言，語言是思維工具；對社會而言，語言是交

際工具。在全球化和信息化的今天，語言不僅僅是交際的工具，更是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值和社會效益的寶貴資源。語言能夠帶來各種紅利。例如，在

英國，與語言相關(guān)的產(chǎn)業(yè)所帶來的收益超過了石油和船運(yùn)收益；在瑞士，語言對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度達(dá)到百分之十；歐盟的語言產(chǎn)業(yè)已是少數(shù)增

速最快的產(chǎn)業(yè)之一。因此，如何抓住新的發(fā)展機(jī)遇，提高語言資源開發(fā)利用能力和水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)，意義重大。

適合做這段文字關(guān)鍵詞的是：

A．語言資源、語言經(jīng)濟(jì)、語言產(chǎn)業(yè)

B．交際工具、經(jīng)濟(jì)價值、社會效益

C．語言紅利、語言產(chǎn)業(yè)、國民經(jīng)濟(jì)

D．語言、交際工具、社會效益

《正確答案》

A

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第15頁

《專家解析》

文段首先闡述了語言在不同層次發(fā)揮著不同的功能，接下來通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)了語言是寶貴資源，隨后列舉了英國、瑞士

以及歐盟在語言產(chǎn)業(yè)方面獲取的收益，最后通過“因此”對上文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要抓住“語言產(chǎn)業(yè)”這一新的發(fā)展機(jī)遇，提高語言

資源的開發(fā)利用水平，大力發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)。這段文字的關(guān)鍵詞應(yīng)該位于文段的中心句中，A項“語言資源”“語言經(jīng)濟(jì)”“語言產(chǎn)

業(yè)”均是中心句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，因此A項當(dāng)選。

B項，三個詞語均沒有提及文段的核心話題“語言”，排除。

C項，“國民經(jīng)濟(jì)”對應(yīng)文段舉例的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

D項，“交際工具”是程度詞“更”前面的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

33、目前，我國企業(yè)普遍處于合規(guī)治理體系不健全或嚴(yán)重缺乏的狀態(tài)，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營與管理中存在著重大法律風(fēng)險，嚴(yán)重制約了企業(yè)的健康發(fā)

展，甚至?xí)o企業(yè)帶來____________。但最近兩年我國學(xué)界才開始關(guān)注合規(guī)問題，研究成果相對較少，尤其是將合規(guī)與法律激勵機(jī)制結(jié)合起

來進(jìn)行系統(tǒng)探索的成果更是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．四面楚歌屈指可數(shù)

B．滅頂之災(zāi)鳳毛麟角

C．櫛風(fēng)沐雨寥寥無幾

D．彌天大禍乏善可陳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“甚至”表遞進(jìn)，橫線處所填成語程度比“嚴(yán)重制約了企業(yè)的健康發(fā)展”更重，B項“滅頂之災(zāi)”比喻毀滅性的災(zāi)難，D

項“彌天大禍”指天大的災(zāi)禍，均符合文意，保留。A項“四面楚歌”比喻四面受敵，處于孤立危急的困境，文段并未體現(xiàn)出四面

受敵之意，不符合文意，排除；C項“櫛風(fēng)沐雨”形容經(jīng)常在外面奔波勞碌，與文意無關(guān)，排除。

第二空，“尤其”表遞進(jìn)，橫線處所填成語程度比“相對較少”更重，B項“鳳毛麟角”比喻極其難得而寶貴的東西，符合文意，當(dāng)

選。D項“乏善可陳”表示一件事物沒有什么優(yōu)點(diǎn)可以述說，并未與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《崔永東：從法律激勵視角看企業(yè)合規(guī)》

34、古籍今譯已成為________優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神力量的重要手段。既然如此，我們就應(yīng)該嚴(yán)肅對待，認(rèn)真研

究，推進(jìn)其高質(zhì)量地發(fā)展。過去的古籍今譯實際工作做得很多，討論得也不少。但總體上講，不論是支持的還是反對的，都還停留在泛泛而

論，____________，缺乏深入的學(xué)術(shù)反思，以致一些重要問題尚未得到系統(tǒng)的討論。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．宣傳紙上談兵

B．發(fā)掘浮光掠影

C．弘揚(yáng)淺嘗輒止

D．凝聚不求甚解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“古籍今譯”已成為發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要手段，A項“宣傳”、C項“弘揚(yáng)”均符合文意，

保留。B項“發(fā)掘”指發(fā)現(xiàn)或發(fā)揮隱藏、埋沒的事物，與文意不符，排除；D項“凝聚”指凝結(jié)聚集，文段強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化借由

古籍今譯發(fā)揚(yáng)開來，并非凝聚在一起，與文意不符，排除。

第二空，橫線處應(yīng)與“泛泛而論”語義相近，體現(xiàn)不深入之意，C項“淺嘗輒止”比喻做事不肯下功夫深入鉆研，符合文意，當(dāng)

選。A項“紙上談兵”指空談理論，不能解決實際問題，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古籍今譯的理論與方法》

編號：370cc8bffb497a2331cd1a6141e47317中國青年報校招筆試題

中國青年報校招筆試題第16頁

35、做好法院工作，沒有深厚的理論積淀，必然是無源之水、無本之木。要注重打造學(xué)習(xí)型法院，建好法院圖書室、庭室讀書角等學(xué)習(xí)陣地，

辦好線上學(xué)習(xí)“微課堂”、線下“讀書會”等讀書平臺，推動法官干警在常學(xué)常新中增長新才干，拓寬新視野。要注重打造研究型法院，通過定期舉

辦司法論壇、學(xué)術(shù)沙龍、法院講堂等實體論壇，推動法官干警在研討交流中提升理論技能，吃透司法政策。立足于文化建設(shè)，___________

_________，從而為法院提升審判質(zhì)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．營造好讀書、善讀書的氛圍，克服法官本領(lǐng)恐慌

B．將新時代行政執(zhí)法文化內(nèi)化于心、外化于行

C．讓愛學(xué)習(xí)善研究成為每位法官干警的自覺行動

D．弘揚(yáng)文化精神，不斷提升司法人員政治文化覺悟

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾，需起到總結(jié)全文的作用。文段開頭指出做好法院工作，深厚的理論積淀很重要。后文通過兩個“要注重”具

體闡述了應(yīng)如何去做，即一方面要注重打造學(xué)習(xí)型法院，另一方面要注重打造研究型法院，C項“愛學(xué)習(xí)善研究”概括得當(dāng)，當(dāng)

選。

A項，“營造好讀書、善讀書的氛圍”僅對應(yīng)“打造學(xué)習(xí)型法院”，表述片面，排除；

B項，“行政執(zhí)法文化”偏離文段中心，排除；

D項，“司法人員”范圍擴(kuò)大，且無法總結(jié)前文，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)文化建設(shè)推動法院工作高質(zhì)量發(fā)展