2025-2026學(xué)年高縣四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。65+24=

230+320=

234×0=

480-290=60+180=

200×4=

260+50=

600-290=50×2=

-=

+=

1-=198-52≈

299+98≈

802-290≈

303×8≈2．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。466＋250＝529×3＝*720－408＝3．脫式計(jì)算。（1）（2）二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．從不同的位置觀察同一物體，看到的形狀可能是不一樣的。（________）2．一條線段長(zhǎng)1厘米，另一條線段比它短7毫米．另一條線段長(zhǎng)3毫米．（______）3．把一根長(zhǎng)12m的木頭都鋸成3m長(zhǎng)的小段，需要鋸4次才能鋸?fù)辏╛__）4．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長(zhǎng)．（_____）5．直尺上從刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．笑笑買了幾支相同的圓珠筆，付了40元，找回4元，她買的圓珠筆每支可能是（）A．8元 B．9元 C．10元 D．20元2．下面的圖案中，（）是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．3．菜園里共有白菜850棵，第一車運(yùn)走256棵，第二車運(yùn)走280棵，運(yùn)走兩車后還剩多少棵白菜．列式正確的是（）．A．256＋280 B．850－（256＋280） C．850－256＋2804．如圖的2根小棒被蓋住了一部分，但漏出的部分一樣長(zhǎng)，（）小棒長(zhǎng)一些。A．第一根 B．第二根 C．無(wú)法比較5．一個(gè)三位數(shù)乘3，積（

）A．一定是三位數(shù) B．一定是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)6．笑笑要從家去學(xué)校，有（）種走法。A．3 B．4 C．7 D．127．三（1）班有40人，王老師出了2道思考題，每個(gè)同學(xué)至少做對(duì)了一道。只做對(duì)第一題的有16人，兩道題都做對(duì)的有19人，那么只做對(duì)第二題的人數(shù)是（）。A．21人 B．5人 C．24人8．如圖的圖形中，有（）個(gè)沿著虛線對(duì)折兩邊能完全重合．A．1 B．2 C．39．三（2）班同學(xué)們訂報(bào)紙，訂語(yǔ)文報(bào)紙的有30人，訂數(shù)學(xué)報(bào)紙的有26人，兩種報(bào)紙都訂的有8人。訂報(bào)紙的一共有（）人。A．56 B．48 C．4010．笑笑爸爸要買下面三種商品，估一估，笑笑爸爸帶（）錢比較合適。A．900元 B．1100元 C．1400元四、快樂(lè)填空。1．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，它的寬是2厘米，它的長(zhǎng)是（________）。2．用分?jǐn)?shù)表示每幅圖的涂色部分：（________）（________）（________）3．括號(hào)里填合適的數(shù)。8噸＝（________）千克4000克＝（________）千克3厘米－12毫米＝（________）毫米3時(shí)15分＝（________）分4．下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？（___）（___）（___）（___）5．小麗和小華同時(shí)開(kāi)始做30道口算題，小麗用了95秒，小華用了1分30秒，（________）做得更快。6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（________）160秒3千克20克（________）3020克（________）90＋0（________）90×07．在橫線里填“＞”“＜”“＝”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18＋0_________18×08．在括號(hào)里填合適的單位。一袋大米重25（________）。一個(gè)橙子大約重150（________）。9．在★÷□=123……6中,當(dāng)除數(shù)是（____）時(shí),被除數(shù)最小,是（____）。10．2個(gè)是（________），（________）個(gè)是1。五、操作題。1．估一估，連一連。六、解決問(wèn)題1．小青用畫圖的方式表示出圖A的（如圖），請(qǐng)你在圖B中表示出它的，并比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。○2．小兔子運(yùn)蘿卜，每個(gè)蘿卜約重350克，它能一次把8個(gè)蘿卜運(yùn)回家嗎？3．填一填，圈一圈，再算一算。69÷3＝60÷3＝4．買6本科技書要48元，學(xué)校要給三年150名學(xué)生每人買一本，一共需要多少錢？5．有5個(gè)大小相同的鐵環(huán)連在一起拉緊后如下圖：這條鐵鏈有多長(zhǎng)？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、89；550；0；190240；800；310；310100；150；400；510；2400【詳解】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。估算和、差、積是多少時(shí)，先把加數(shù)、被減數(shù)和減數(shù)、因數(shù)看作與它最接近的整十、整百數(shù)，然后再相加、相減、相乘即可。2、716；1587；312【分析】按照整數(shù)加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可。【詳解】466＋250＝716529×3＝1587*720－408＝312驗(yàn)算：3、（1）682；（2）4135【分析】按照四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）＝298＋384＝682（2）＝827×5＝4135二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、√【分析】對(duì)于一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。例如觀察圖形可知，圖形從正面看是；從右面看是；從上面看是。但也有特殊情況，如果這個(gè)物體是正方體或是球體，那么從不同的方向看到的形狀一樣。【詳解】根據(jù)分析可知，從不同的位置觀察同一物體，看到的形狀可能是不一樣的，也有可能是一樣的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。2、√【詳解】略3、×【詳解】略4、×【詳解】略5、×【分析】直尺上從刻度1到8是7厘米，厘米與毫米間的進(jìn)率是，也就是70毫米?！驹斀狻恐背呱蠌目潭?到8是7厘米，也就是70毫米；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要是考查刻度尺的認(rèn)識(shí)，注意用終了刻度減去起始刻度就是本段的長(zhǎng)度。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、B【詳解】略2、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義：是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；解答本題即可?！驹斀狻緼．，兩邊不能完全重合，故A不是軸對(duì)稱圖形；B．，兩邊能夠完全重合，故B是軸對(duì)稱圖形；C．，兩邊不能完全重合，故C不是軸對(duì)稱圖形；故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，正確的找到軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是解答本題的關(guān)鍵。3、B【詳解】略4、B【分析】把單位“1”平均分成若干份，每份是整個(gè)的幾分之一，據(jù)此即可解答?！驹斀狻康谝桓┏龅牟糠质钦模f(shuō)明第一根有2個(gè)漏出部分長(zhǎng)；第二根漏出部分是整根的，說(shuō)明第二根有3個(gè)漏出部分長(zhǎng)；所以第二根比第一根長(zhǎng)一些。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、C【分析】一個(gè)三位數(shù)3，積是幾位數(shù)，是由這個(gè)三位數(shù)，決定的，如100×3=300，積是三位數(shù)，如500×3=1500積是四位數(shù)．據(jù)此判斷．【詳解】一個(gè)三位數(shù)乘3，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，如：100×3=300，積是三位數(shù)，如500×3=1500積是4位數(shù)，所以一個(gè)三位數(shù)乘3，所得的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．故選C．6、D【分析】從家到公園有3種走法，每一種走法從公園到學(xué)校又有4種走法，所以共有3×4＝12種走法?！驹斀狻?×4＝12（種）故答案為：D。【點(diǎn)睛】熟練掌握搭配問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。7、B【分析】根據(jù)題意可知，用三（1）班的總?cè)藬?shù)減去兩道題都做對(duì)的人數(shù)，再減去只做對(duì)第一題的人數(shù)，即可求出只做對(duì)第二題的人數(shù)?！驹斀狻?0－16－19＝24－19＝5（人）則只做對(duì)第二題的人數(shù)是5人。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)明確三（1）班的同學(xué)分成三部分，一部分是只做對(duì)第一題的，一部分是只做對(duì)第二題的，一部分是兩道題都做對(duì)的。8、A【詳解】如圖的圖形中，只有圖形四，能夠沿著虛線對(duì)折兩邊能完全重合．故選：A．9、B【分析】用訂語(yǔ)文報(bào)紙的人數(shù)加上訂數(shù)學(xué)報(bào)紙的人數(shù)和，減去兩種報(bào)紙都訂的人數(shù)即可解答。【詳解】30＋26－8＝48（人）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。10、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。1、6厘米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式可得：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷2－寬，據(jù)此計(jì)算即可解答?！驹斀狻?6÷2－2＝8－2＝6（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用，關(guān)鍵是要熟記公式。2、【詳解】略3、8000418195【分析】把8噸化成千克數(shù)，用8乘進(jìn)率1000；把4000克化成千克數(shù)，用4000除以進(jìn)率1000；把3厘米換算成毫米數(shù)為30毫米，再相減即可；把3時(shí)乘進(jìn)率60，再加上15分即可?！驹斀狻?×1000＝8000；4000÷1000＝43×10＝30；30－12＝18；3×60＝180；180＋15＝1958噸＝8000千克4000克＝4千克3厘米－12毫米＝18毫米3時(shí)15分＝195分【點(diǎn)睛】此題考查時(shí)間單位、質(zhì)量單位和長(zhǎng)度單位之間的換算，要熟記單位間的進(jìn)率，知道如果是大單位化成小單位，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以進(jìn)率來(lái)解答。4、莉莉聰聰明明靈靈【解析】略5、小華【分析】1分＝60秒，把小華做題用時(shí)化成秒后，再比較兩人用時(shí)多少即可解答?！驹斀狻?分30秒＝90秒，95秒＞90秒，所以小華做得快。【點(diǎn)睛】做相同的題目，用時(shí)越少，做得越快。6、＜＝＞＞【分析】（1）分和秒之間的進(jìn)率是60，千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較。（2）同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。（3）任何數(shù)加0都得原數(shù)，任何數(shù)乘0都得0，據(jù)此求出算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻?分＝120秒，120秒＜160秒，則2分＜160秒；3千克20克＝3020克＞90＋0＝90，90×0＝0，90＞0，則90＋0＞90×0。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。7、＜＝＞【分析】第1、3題先計(jì)算出算式的結(jié)果再進(jìn)行比較；第2題根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)即可解答?！驹斀狻?5×4＝60，14×5＝70，所以15×4＜14×57.5元＝7.50元18＋0＝18，18×0＝0，所以18＋0＞18×0【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法、0的有關(guān)運(yùn)算和小數(shù)的性質(zhì)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。8、千克克【分析】結(jié)合生活實(shí)際，較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位，例如小明的體重是25千克；稱比較輕的物品時(shí)用克作單位，例如1個(gè)貳分硬幣大約是1克，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)選擇合適的質(zhì)量單位?！驹斀狻恳淮竺字?5（千克）；一個(gè)橙子大約重150（克）。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量單位，了解質(zhì)量單位并根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。9、7867【詳解】略10、3【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法，分母不變，把分子相加即可；是把一個(gè)整體平均分成3份，則1里面就有3個(gè)?！驹斀狻浚絼t2個(gè)是，3個(gè)是1?！军c(diǎn)睛】本題考查了對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)及分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用，關(guān)鍵明確分?jǐn)?shù)加法算理。五、操作題。1、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、畫圖見(jiàn)詳解；＞【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將圖B平均分成4份，其中一份占它的。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小?！驹斀狻浚尽军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、能【分析】根據(jù)題意可知，用每個(gè)蘿卜的重量乘蘿卜的個(gè)數(shù)，求出8個(gè)蘿卜的總重量。千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將蘿卜的總重量換算成千克，再和3千克比較大小解答?！驹斀狻?50×8＝2800（克）3千克＝3000千克2800＜3000答：它能一次把8個(gè)蘿卜運(yùn)回家?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法求出蘿卜的總重量，再和3千克比較大小。質(zhì)量單位換算時(shí)，高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。3、圖見(jiàn)分