2025部編小學(xué)語文三年級下冊《燕子》練習(xí)題春天的腳步輕盈而至，燕子作為春天的使者，總是能給我們帶來無限的生機(jī)與遐想。《燕子》這篇課文以其生動優(yōu)美的語言，描繪了燕子的外形特點(diǎn)和飛行、停歇時的姿態(tài)，字里行間洋溢著作者對燕子的喜愛和對春天的贊美。下面的練習(xí)題將幫助同學(xué)們更好地理解課文內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識，提升語文素養(yǎng)。一、基礎(chǔ)積累1.我會讀，我會寫請認(rèn)真拼讀下面的詞語，并在田字格中規(guī)范書寫兩遍，注意字的間架結(jié)構(gòu)和筆順。（此處應(yīng)插入田字格，實(shí)際練習(xí)中可手寫或打?。┝胬砑馐幯鸂€漫吹拂趕集聚攏形成偶爾纖細(xì)溫馨提示：書寫時要注意“燕”字的筆順和結(jié)構(gòu)，“聚”字下面是“豕”，不要寫錯哦！2.詞語積累與運(yùn)用（1）比一比，再組詞。掠（）尖（）沾（）圈（）驚（）塵（）粘（）倦（）（2）照樣子，寫詞語。例：（爛漫）的春天（）的燕子（）的羽毛（）的翅膀（）的細(xì)雨（）的柳絲（）的天空（3）讀句子，選擇合適的詞語填空。聚攏聚集①春天來了，小燕子從南方（）過來，加入這光彩奪目的圖畫中。②下課了，同學(xué)們（）在操場上做游戲。偶爾偶然①小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。②我在書店（）遇到了一位老同學(xué)。二、課文回顧與理解1.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）一身（）的羽毛，一對（）的翅膀，加上（）似的尾巴，湊成了那樣（）的（）的小燕子。（2）二三月的春日里，輕風(fēng)微微地（）著，如毛的細(xì)雨由天上（）著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像（）似的（）來，形成了（）的春天。（3）小燕子帶了它的（）似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于（）的天空，嘰的一聲，已由這里的（）上，飛到那邊的（）下了。2.品讀句子，回答問題（1）“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！边@句話從（）、（）、（）三個方面描寫了小燕子的外形特點(diǎn)，體現(xiàn)了小燕子（）的特點(diǎn)。其中，把（）比作（），形象地寫出了尾巴的（）。（2）“小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去?！薄罢础弊钟玫煤脝幔繛槭裁?？_________________________________________________________________________（3）“那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點(diǎn)，那便是燕子?！边@里的“幾痕細(xì)線”中的“痕”字用得妙，你能體會到嗎？說說你的理解。_________________________________________________________________________3.閱讀理解（1）課文的第二自然段描繪了一幅怎樣的春日景象？作者是從哪些景物來描寫的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）小燕子在春天里是怎樣活動的？請用課文中的詞語或句子概括。_________________________________________________________________________三、語言運(yùn)用與拓展1.仿寫句子例：小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空。（提示：用“……似的……”寫一句話，描寫一種事物的特點(diǎn)。）_________________________________________________________________________例：紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來。（提示：運(yùn)用擬人的修辭手法寫一句話。）_________________________________________________________________________2.小練筆春天是生機(jī)勃勃的，除了燕子，你還喜歡春天里的哪些景物？請你仔細(xì)觀察，用幾句話寫下來，注意用上描寫顏色和形態(tài)的詞語。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________