河南省羅山高中老校區(qū)2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)2．下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯誤的是（）A.受精作用的實質(zhì)是卵細(xì)胞核和精子細(xì)胞核相互融合B.受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞C.未受精時卵細(xì)胞好像睡著了，細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成進(jìn)行得比較緩慢D.一個卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂可形成兩種類型的卵細(xì)胞3．甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測不合理的是（）池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率甲乙丙10877402258302534423211482037I10A.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響 B.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失C.隨著捕食者數(shù)量增加，乙的數(shù)量逐漸增加 D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源增加4．尿崩癥可分為由各種原因?qū)е驴估蚣に胤置诓蛔愣鸬闹袠行阅虮腊Y和由腎臟對抗利尿激素反應(yīng)缺陷而引起的腎性尿崩癥。尿崩癥患者多表現(xiàn)出多飲多尿、煩渴等癥狀。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.抗利尿激素由垂體釋放，下丘腦功能障礙不會引起尿崩癥B.腎性尿崩癥與腎小管管壁細(xì)胞通過水通道蛋白重吸收水無關(guān)C.內(nèi)環(huán)境滲透壓較高導(dǎo)致患者煩渴，多尿?qū)е禄颊吣蛞簼B透壓較低D.尿崩癥患者口服抗利尿激素后癥狀未緩解，推測可能是腎性尿崩癥5．用無特殊病原體的小鼠進(jìn)行實驗，過程如圖1，結(jié)果如圖2，實驗中Ⅰ～Ⅳ組小鼠均感染細(xì)菌X。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.Ⅰ～Ⅳ組小鼠在感染細(xì)菌X后立即注射T細(xì)胞或血清B.根據(jù)實驗結(jié)果推測，細(xì)菌X為胞內(nèi)寄生菌C.實驗結(jié)果顯示，血清中的抗體能有效抑制細(xì)菌X的繁殖D.圖中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量呈“S”型增長6．下列各項中，不屬于過敏反應(yīng)特點的是A.由機體初次接觸過敏原刺激引起B(yǎng).發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快C.有明顯的遺傳傾向和個性差異D.組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀7．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，是細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)B.含有核糖體的細(xì)胞都能合成某些分泌蛋白C.細(xì)胞器之間都通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸D.代謝旺盛的真核細(xì)胞中，核孔的數(shù)量相對較多8．（10分）下列敘述中，正確的是（）A.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)B.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素C.法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果D.手和腳有時會磨出“水泡”，水泡中的液體主要是細(xì)胞內(nèi)液二、非選擇題9．（10分）低鈉血癥是最常見的一種水鹽平衡失調(diào)疾病?；颊哐褐锈c離子濃度小于135mmol/L，表現(xiàn)為惡心、嗜睡、多尿等癥狀。下列敘述錯誤的是（）A.低鈉血癥患者體內(nèi)醛固酮的分泌量可能增多B.大量出汗后一次性飲水過多易引發(fā)低鈉血癥C.低鈉血癥患者血液中抗利尿激素含量比正常人高D.可通過靜脈滴注適宜濃度氯化鈉溶液對低鈉血癥進(jìn)行治療10．（14分）2020年年初爆發(fā)的沙漠蝗蟲災(zāi)害持續(xù)數(shù)月，席卷了從西非、東非、西亞至南亞的20多個國家，這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計。請回答下列問題：（1）調(diào)查沙漠蝗蟲幼體跳蝻密度常用的方法是___________。（2）從種群特征的角度分析，沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是___________；若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢，需要調(diào)查蝗蟲種群的___________。（3）群居型成熟的沙漠蝗雄成蟲會釋放出揮發(fā)性化合物苯乙腈，驅(qū)避同種其他雄蟲，以減少求偶競爭，提高交配效率。該化合物屬于一種___________信息，上述實例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是___________。（4）可以利用創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件控制蝗災(zāi)，例如修筑堤壩、疏浚河道、挖排水溝等方法，這是從根本上降低其種群的___________。采用化學(xué)農(nóng)藥防治和生物防治等防治措施都可快速有效地控制蝗災(zāi)，生物防治可以采取的措施有_________________。11．（14分）生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來。大理啟動了洱海保護(hù)治理“七大行動”、“三線”劃定生態(tài)搬遷等一系列攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，探索出了“全域治理，系統(tǒng)修復(fù)，綜合整治，綠色發(fā)展，全民參與”的洱海保護(hù)治理新模式，有效推動了洱海保護(hù)治理的深入開展，取得了階段性成果。以此回答下列問題：（1）洱海保護(hù)治理前應(yīng)先識別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的_____并列下名錄，再調(diào)查不同種類生物的_____________，為評估環(huán)境污染情況和制定治理方案提供依據(jù)。（2）分析洱海生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：低營養(yǎng)級生物個體數(shù)量通常較多，高營養(yǎng)級個體數(shù)量通常較少。試從能量流動的角度分析其原因是______________。（3）在洱海生態(tài)治理過程對洱海周邊原有濕地進(jìn)行保護(hù)，建立多個自然濕地保護(hù)區(qū)屬于生物多樣性保護(hù)中的____保護(hù)；濕地中每利生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源，且不同種生物的生存會影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間______的結(jié)果。（4）在洱海周邊實施退耕還湖還濕地來恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，從洱海生態(tài)系統(tǒng)破壞和人工修復(fù)過程中體現(xiàn)出人類活動會影響_____________。（5）為恢復(fù)洱海內(nèi)生物類群，在洱海內(nèi)適量投放不同食性魚類，試從物質(zhì)循環(huán)的角度分析魚類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：________________________。12．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖中a、b、c分別代表營養(yǎng)級的級別。請據(jù)圖回答：（1）c所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________。（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系（用圖中字母表示）_________。（3）據(jù)圖中給出的三個能量數(shù)值，推知相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率的范圍為_______。（4）上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級的主要原因除了各營養(yǎng)級生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外，還有①_______；②_________。（5）__________和__________是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，它們同時進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割。物質(zhì)作為能量的__________，使能量沿著食物鏈流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在__________和__________之間循環(huán)往返。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】AC、一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。分組后一組再注射少量的A，小鼠表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀，另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)，說明提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，而不是胰島素作用的結(jié)果，A錯誤、C正確；B、呼吸中樞位于腦干中，而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用，B錯誤；D、呼吸抑制劑是作用于細(xì)胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng)，D錯誤。故選C【點睛】對于過敏反應(yīng)的考查，要求考生掌握過敏反應(yīng)是再次接觸相同過敏原時。機體才會發(fā)生過敏反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】受精作用：1、概念：精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過程叫受精作用。2、過程：精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久，里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起?！驹斀狻緼、受精作用的實質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合，成為一個細(xì)胞核，A正確；B、受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞，而細(xì)胞質(zhì)DNA幾乎都來自卵細(xì)胞，B正確；C、卵細(xì)胞未受精時，細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成進(jìn)行得比較緩慢，受精后形成的受精卵細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成進(jìn)行得比較快，C正確；D、一個卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂只能形成1個卵細(xì)胞，故可形成1種類型的卵細(xì)胞，D錯誤。故選D。3、C【解析】題表分析，四個池塘實驗對照比較，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲、丙種群數(shù)量越來越少，可見甲丙是捕食者的主要食物來源；同時甲、乙、丙相對數(shù)量發(fā)生變化，說明捕食者數(shù)量會影響甲、乙、丙之間的競爭關(guān)系?！驹斀狻緼、表中信息顯示：甲和丙蝌蚪的存活率隨著捕食者數(shù)量的增加而逐漸降低，而乙的存活率卻上升，這說明蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響，A正確；B、無捕食者時，池塘1中的乙蝌蚪存活率最低，說明其競爭力最弱，據(jù)此可推測，無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失，B正確；C、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，而存活率升高并不意味著乙的數(shù)量逐漸增加，C錯誤；D、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，所以乙蝌蚪獲得的資源相對增加，D正確。故選C。4、C【解析】抗利尿激素的本質(zhì)為多肽，由下丘腦細(xì)胞合成分泌，垂體釋放，可以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收?！驹斀狻緼、抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞合成分泌，垂體釋放，下丘腦功能障礙可能會引起尿崩癥，A錯誤；B、機體對尿量的控制，與腎小管管壁細(xì)胞對腎小管腔液中水分的重吸收有關(guān)，腎小管管壁細(xì)胞通過水通道蛋白和自由擴(kuò)散對水分進(jìn)行重吸收，腎臟對抗利尿激素反應(yīng)缺陷時，可能引起腎小管管壁細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量減少或活性降低，進(jìn)而引起對水的重吸收能力減弱，出現(xiàn)尿崩癥，B錯誤；C、尿崩癥患者內(nèi)環(huán)境滲透壓較高，刺激滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳至大腦皮層渴覺中樞產(chǎn)生渴覺，尿崩癥患者尿量異常增加，尿液中水多而溶質(zhì)較少，尿液滲透壓較低，C正確；D、抗利尿激素的本質(zhì)為多肽，口服無效，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。5、B【解析】1、由圖1可知：給A組小鼠注射X，使小鼠產(chǎn)生免疫應(yīng)答，提取T細(xì)胞與血清注射到已注入X細(xì)菌的小鼠體內(nèi)，通過對小鼠脾臟中X細(xì)菌的分析，說明是T細(xì)胞還是血清所起的作用。2、注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量無明顯變化，說明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞）抑制細(xì)菌數(shù)量的增長，由此推測該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi)?！驹斀狻緼、從實驗結(jié)果圖可知，Ⅰ～Ⅳ組小鼠注射T細(xì)胞或血清是在感染的后一天，也即注射細(xì)菌X的時間是在注射T細(xì)胞或血清的前一天，A錯誤；B、實驗結(jié)果顯示，只有注射了免疫小鼠T細(xì)胞的一組，感染小鼠脾細(xì)胞中的細(xì)菌X沒有數(shù)量上的增加，從而說明了活性T細(xì)胞在免疫中的作用，也說明了細(xì)菌X是寄生在細(xì)胞中的，B正確；C、從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相同，說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖，C錯誤；D、Ⅰ組小鼠脾臟中X細(xì)菌的數(shù)量由于T細(xì)胞的作用，變化不大，不符合“S”型增長特點，D錯誤。故選B。6、A【解析】過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，【詳解】過敏反應(yīng)的特點是：發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快，一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個性差異，由組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀。A正確，BCD錯誤。故選A7、D【解析】1、系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜。2、核糖體：無膜結(jié)構(gòu)，是蛋白質(zhì)的合成場所。3、核孔是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道，在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜具有選擇透過性，是細(xì)胞的邊界，但不一定是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，如植物細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，A錯誤；B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，因此含有核糖體的細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)，但不一定能合成分泌蛋白，B錯誤；C、核糖體、中心體都沒有膜結(jié)構(gòu)，它們不能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸，C錯誤；D、核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，一般而言，代謝旺盛的真核細(xì)胞中，核孔的數(shù)目相對較多，D正確。故選D。8、A【解析】1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液；2、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)；3、細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成?！驹斀狻緼、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，A正確；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，B錯誤；C、法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，C錯誤；D、手和腳有時會磨出水泡，其中的液體主要是組織液，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、C【解析】低鈉血癥患者細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素合成分泌減少，尿量增加，體內(nèi)鹽皮質(zhì)激素醛固酮分泌增多，促進(jìn)腎臟對鈉離子的重吸收，低鈉血癥患者可通過靜脈滴注適宜濃度氯化鈉溶液進(jìn)行治療。【詳解】A、醛固酮能夠增進(jìn)腎臟對于離子及水分子再吸收作用，故低鈉血癥患者體內(nèi)醛固酮分泌增多，A正確；B、大量出汗后，由于體內(nèi)鹽分因大量排汗而消耗較多，此時，大量喝水并不能補充鹽分，反而會使血液的滲透壓降低，破壞體內(nèi)水鹽代謝平衡，易引發(fā)低鈉血癥，B正確；C、血鈉濃度降低，一般情況下血漿的滲透壓也降低，因此患者血液中抗利尿激素含量比正常人低，C錯誤；D、靜脈滴注高濃度鹽水，鈉離子主要保留在細(xì)胞外，會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，促使細(xì)胞內(nèi)水分滲透出來，達(dá)到治療的效果，D正確。故選C。10、（1）樣方法（2）①.出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率②.年齡組成（3）①.化學(xué)②.有利于種群的繁衍（4）①.環(huán)境容納量②.引入該生物的捕食者、寄生者和引入有利于人們的該生物的競爭者【解析】1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標(biāo)志重捕法。樣方法的適用范圍：植物和活動能力弱，活動范圍小的動物的種群密度的調(diào)查，如調(diào)查植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等。標(biāo)志重捕法適用范圍：活動能力強和范圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。2、蟲害防治方法可分為化學(xué)防治（采用殺蟲劑等化學(xué)物質(zhì)）、物理防治（利用光或射線、建造障壁）、生物防治（利用天敵為主）等。生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敵防治；利用捕食性天敵防治?！拘?詳解】跳蝻活動力弱，活動范圍小，故調(diào)查沙漠蝗蟲幼體跳蝻密度常用的方法是樣方法?！拘?詳解】出生率和死亡率、遷入率和遷出率這兩大種群特征直接決定種群密度，從種群數(shù)量特征的角度分析，沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后，種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率。若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢，需要調(diào)查蝗蟲種群的年齡組成，因為種群的年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要指標(biāo)。【小問3詳解】沙漠蝗雄蟲釋放出化合物苯乙腈，驅(qū)避同種其他雄蟲，以減少求偶競爭，提高交配效率，該化合物屬于一種化學(xué)信息，說明該種群的繁衍離不開生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是有利于種群的繁衍?！拘?詳解】沙漠蝗蟲入侵會極大地降低生物的多樣性，進(jìn)而可能破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，為了控制蝗災(zāi)，可以創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件，增大蝗蟲生長的環(huán)境阻力，從而降低蝗蟲種群的環(huán)境容納量，如通過修筑堤壩、控制水位和耕墾湖灘荒地等方法，降低其種群的環(huán)境容納量。生物防治主要采取的方法有引入該生物的捕食者、寄生者和引入對人類有利的該生物的競爭者?！军c睛】本題考查種群的數(shù)量特征、調(diào)查種群密度的方法、影響種群數(shù)量變化的因素以及有害生物的防治等知識點，了解生態(tài)系統(tǒng)的信息種類及功能和降低害蟲環(huán)境容納量的方法是解決本題的關(guān)鍵。11、(1).物種組成(2).種群密度(3).能量流動逐漸遞級，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少(4).就地保護(hù)(5).共同進(jìn)化(6).群落演替的速度和方向(7).魚類作為消費者分解上一營養(yǎng)級的有機物，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【解析】1、保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理．就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。2、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?！驹斀狻浚?））治理前，為評估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù)，通常需要調(diào)先識別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的物種組成并列下名錄，再調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的種群密度。（2）由于能量是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少，因此低營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較多，高營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較少。（3）建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)；每種生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源，且不同種生物的生存會影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展，這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境間共同進(jìn)化的結(jié)果。（4）和人工修復(fù)過程中體現(xiàn)出人類活動會影響群落演替的速度和方向。（5）研究表明